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小渔村44评阅强化班管理组第十五讲作业创作题接龙作业点评汇总
请芭可儿老师点评管理组第1-第5份点评作业，班级要求周三上课前点评完毕。辛苦了！ 小渔村44评阅强化班管理组第十五讲作业创作题接龙 一、问答题 1、谈谈你对“南北文风融合”的观点的理解？ 2、什么是兴寄？ 3、谈谈风骨与兴寄的关系？ 二、创作题 梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。请以《踏雪寻梅》为题，作格律诗一首，绝句律诗不限，格式不限。 三、自评自己的本次作业。 要求: 1、必须采用诗家语。 2、注意镜头的聚焦。 3、注意要运用形象思维。 4、注意诗中的空间设计。 5、意脉不可断裂。 6、自评不少于 100 字。 7、注意不要犯摞眼。 8、注意不可犯必须要避免的“大忌” 9、自评要求: 1)用韵、格律是否无误。 2)简析诗作起承转合要符合章法。 3)注意韵字阴阳平衡。 4)不可有撞韵、挤韵、连韵。 5）首字平仄符合4/4或5/3要求。 管理组创作题接龙： 1、踏雪寻梅 白驹组副组长/江南渔夫 雪舞山川天地茫，独行荒野觅梅香。 风摇翠树银花坠，霜染寒枝粉蕊彰。 踏径方知春意近，寻芳始觉韵情长。 冰肌铁骨倾尘世，雅态高怀入画廊。 芭可儿简评:首联交代时间地点，一分句还有提升空间，读着不是很流畅，颔联递进承接，风摇翠树的翠树指的是寻梅时路过的景色还是指梅花，交代的不是很清楚，四分句粉蕊彰几个字是为了对仗而凑吧，读着生涩。还有颈联的韵情二字，有造词之嫌，再看尾联，意是可以的，但还有提升空间哦，冰肌铁骨雅态高怀，这样的词语有点多，还有铁骨建议改成傲骨更贴切，这结尾做好总结即可，对仗就不需要了，因为有时候为了对仗会使诗句刻意呆板，个见，说错误怪！ 2、七绝•踏雪寻梅 文/高山峻岭 踏雪寻芳小径穿，迎风探景断桥边。 忽惊驿使独枝秀，渐觉春天在眼前。 芭可儿简评:起句直接点题，句子有些直白，承句顺承，探景二字可斟酌，转句孤平，尽量避免哦！异使是梅花的别称吧，梅花别称很多，用这个词读着不是很流畅哦！结尾直白了。立意是可以的，表达上再凝练一下哦！个见，仅供参考！ 3、七绝·踏雪寻梅 文/子衿组长-边缘人类 酥花不负雪冰天，总与骚人未了缘。 踱遍黄昏香拾尽，纷纷玉蝶满吟肩。 芭可儿简评:起句引起，交代时令，承句顺势承接，一二句不错哦！句子流畅句意好看。转句宕开一笔交代事件，结尾做总结，一首不错的小诗哦，句子流畅，句意清晰，章法布局得当，唯不足结尾后三字满吟肩还可斟酌一下哦！建议修改吟字哦！个见，欣赏学习了！ 4、七绝•踏雪寻梅 学委-王松岩 万朵梅花妆翠微，千山玉蝶岭中飞。 漫天皆白独开艳，傲雪迎风伴夕霏。 芭可儿简评:起句点题梅花，但梅花开时没有绿叶的吧，所以翠微二字可斟酌，承句没有继续写梅花，而是顺势描述了雪，自古雪梅不分家，用景物的描述，为下文做铺垫，转句句意不错，转结句都是对梅的赞誉，结句韵字有凑字之嫌，可斟酌，还有一点就是题目是踏雪寻梅，内容与题目不符哦！个见，说错误怪！ 5、五绝·踏雪寻梅 文/鹿鸣组长-乡音未改 瑞叶随风舞，寒英仰首开。 高情迷雅客，引笔作诗材。 芭可儿简评:一二句做了对仗，且交代了时令，句子流畅句意通顺明了，转结句交代事件，但这事件视乎跑偏了，你这是咏梅也不是寻梅啊！整首看，句子流畅自然，但内容与题目不符，还需斟酌哦！个见，仅供参考！ 请孤鹜老师点评管理组第6至第9份作业班级要求周三上课前点评完毕。辛苦了！ 6、五绝·踏雪寻梅 子衿副组长-威尼斯 溪山素裹妆，鸟绝雪飘扬。 喜见寒庐外，红梅散暗香。 孤鹜（叶传凯）简评：溪山素裹再加个妆字，拗口了，承句随意了，镜头从远到近，寒庐外，不是踏雪寻梅，是在家里闻到了梅香。总的还须练字练意。 7、踏雪寻梅 文/柔荑组组长-如水 腊天飞雪路歧斜，寒履行寻处士家。 一望溪山同一色，不知何处是梅花。 孤鹜（叶传凯）简评：处字重了。寒履行寻处士家，处士是指有才学而隐居不做官的人，和梅沾上边的一般指林逋，称梅妻鹤子 ，而结句的梅花用得不妥。 8、七绝•踏雪寻梅 白驹组长-蓝色星空 舞罢琼英夜色昏，铺阶掩径不留痕。 足深半尺寻香去，听得梅花绽北村。 孤鹜（叶传凯）简评：小绝文字优美，节奏感强，一气呵成。转结句有倒述感，是听得梅花绽北村才足深半尺寻香去，而足深半尺寻香去是为了有听得梅花绽北村之事。有人说：一看就明白的诗不是好诗，而要深究才明白的诗才是好诗。 9、七律·踏雪寻梅 白驹副组长-紫雨花汀 罡风一夜舞银纱，信步寻梅任日斜。 玉树临崖浮瑞气，粉腮绽雪竞娇华。 幽香朵朵枝头隐，傲骨铮铮众口夸。 霜月映梅魂似玉，清芳长绕水云涯。 孤鹜（叶传凯）简评：梅，玉字重了，尾联松垮了，问题是颈联下句已经口号式了，所以给尾联发挥的空间就不多了。
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