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小渔村44期评阅强化班管理组第18讲接龙作品汇总，共8首，按评阅顺序排列点评 1、三八节至 赞贤内 江南渔夫 荆妻素秉性温良，教子持家岁月长。 （起句：一整句就为点出，妻子的性格或品格“温良”，从品格上去破题写妻子，亦是整首诗的诗眼） （承句：通过教子持家来具体论述妻子的品格，但通篇，只见教子，未提持家，故“持家”未起到作用） 严令每从慈面出，春风化雨润儿郎。 （转句：严格上未转，亦可。严令、滋润儿郎，也是一种客观上描写，无任何情绪。） 我心依旧浅评： 此诗算是写成吧。整首诗里未见到作者的身影，就像是一位旁观者，简单的记述。赞妻子，可从两个方面入手：相夫、教子。通过具体一到两见事来描写。特别多吧。冒着大雨接孩子，早起给孩子准备早餐，晚上下班后还得指导作业，还有十月怀胎的辛苦。。。抓住具体的事件，营造感人画面。至少得能感动作者自己。诗中未体现作者的情绪，和作者几乎没有结合。 问题一：“春风化雨”，成语不宜入诗。一是废字，特是绝句本就字数少，选其一即可。二呢，成语一般把整个意思都表述的非常完整，甚至一件事只用四个字就概括了。“提灯定损”、“鼠头鸭脖”，都知道是什么事件吧。三，不好和后三个字去搭配，去处理，即前四后三的关系不好处理。 问题二：抓一件事或一个画面来突出，此诗写得宽泛，未能突出。试举一例：“空床卧听南窗雨，谁复挑灯夜补衣”抓“挑灯补衣”这个画面、场景来写妻子。 问题三：决绝在于出新。绝比律难。加油。期待您写出更好的诗作。 2、五绝·吾妻 文/鹿鸣组长-乡音未改 未有羞花貌，更无清照才。 （起承：先说貌，再说才，使其更具体、更立体） 蓬庐常伴我，雪夜好论梅。 （转合：先说其不好，在准说其好。用蓬庐和梅来点名其品格。引出主题重在其品格。） 我心依旧浅评： 全诗通俗易懂，并且运用了第18讲讲义，诗词技法第8法“先抑后扬”，点个赞。起承转合、谋篇布局俱佳，点个赞。以下提出两点交流。 其一：起承句，很接近对仗句，也许作者有意为之。“更无”对“未有”，很好；“貌”对“才”，也很好。“羞花”对“清照”，一植物、以人名，对得很宽。若是对仗，使形式、内容都更加工整。若保留“清照”，可从四大美女的名字任选其一皆可，“杨玉环、西施、王昭君、貂蝉”。略觉还是缺了点味道。那可以改“清照”，古代形容一位女子很有才，常用的是“咏絮才”谢道韫的典故。“咏絮”对“沉鱼”、“羞花”都略显的更工些。当然还可以再推敲。上下两句不仅对仗，更都有用典。 其二：论字，多音字，该如何定平仄呢？一般原则是以意定音，以音定平仄。即此字用于此句中的意思来决定发音，继而决定平仄（通字另说）。故“论”在此句中是仄。“好吟梅”“共寻梅”，当然还有更好的词，期待你的推敲。 最后，祝您与妻子恩爱永远。期待您更多的佳作。谢谢！ 3、七律•赞女航天员 文/高山峻岭 刘洋二度傲苍穹，医学科研屡建功。 （首联：起句，总交代二度，承句，是太空上对医学、科研屡建奇功么？略觉未能起到“承”的作用） 数次出仓超淡定，安全调试掠长空。 （颔联：通过出仓、调试来论证说明其建立的奇功，略觉表述上欠些。上句表达还偏口语了） 追星揽月无惊惧，立下遗书宇宙冲。 （颈联：更像是发表议论，立遗书，追星揽月来表现其英勇，也觉表述欠些） 罕见瑶池仙子美，航天员内一英雄。 （尾联：赞其如仙女，是英雄。可。但通篇未能将英雄气魄有所展现，通读下来并未做出特别突出的英雄事迹来。） 我心依旧浅评： 题为七律，律诗则应符合格律。格律含四个方面：平仄律（简单）、押韵律（简单）、对仗律（很难）、节奏律（很难）。此诗中二联，未能做到对仗，哪怕一联对仗。对仗是写律诗必须啃下来的硬骨头。可以说，无对仗，不成律诗。故此诗应重写。对仗，为何重要？一是一首诗中最出彩的部分，往往名言名句皆出于此。二是最能表现作者写作水平，古代诗人，绞尽脑汁推敲的就是中二联。 其二，谋篇布局、以及写作思路，有些混乱。既是写女航天员。那就抓住特点，一是女的，和男航天员有啥区别？二工作，是航天员，岗位的特殊性。三，她是二度，二度和一度时的差别是什么。四，她是英雄，怎么去表现她的英雄。抓住其特殊性，来写。如写遗书“已立遗书存死志”“捐躯报国平生志”。也可写大背景，目前国际环境依然列强虎视眈眈，必须突破科技封锁。“为有牺牲多壮志，敢教日月换新天。”等等。 其三，有些句子偏与口语了。建议多积累词汇，多阅读。谢谢 4、张桂梅 文/柔荑组组长-如水 经年大爱传，擎起女童天。 （首联：大爱，是诗眼，整首诗围绕其展开；承句对大爱进行说明。桂梅大爱，在于为女童擎天。） 建校倾心血，躬身种杏田。 （颔联：承首联，对大爱进行描写，举例说明。建校、育人） 半生情不改，数载梦终圆。 （颈联：再承，直接下结论点评其品格。） 德表真希世，何人能比肩。 （尾联：用德表真希世回扣起句，因有希世之德，故有大爱。最后一句略显不足。） 我心依旧浅评：：此诗是写成的。起承转合，谋篇布局是成功的，且思路清晰，点赞。颔联下句用典，用杏田的典极其贴切，学习了，非常棒。点赞。以下是我略觉不足处，与作者交流。 建议一：此类题材，夹议夹叙，需要有足够的字数使内容更丰富、更具体，人物更立体。建议用七律来写。 建议二：诗可以说是在一般性散文、记叙文，相关的报道、纪录片等的基础上进行提炼，特是写人物，极其难写。不可面面俱到，必须是写作者心中眼中的“张桂梅”，必须要有作者自己的新解。项羽的一生极其宏大。李清照，却用最难的五绝来完成。“生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不可能过江东。” 建议三：诗题，可加入并序进行必要的说明，如读张桂梅传有感/看张桂梅纪录片有感并序。由于诗句字数有限，可在诗序中拓展。 建议四：对仗句，尽可能句式相同，修辞手法同。（桂梅）建校倾心血，躬身种杏田。上句为省略句，下句为主谓宾。修辞手法，下句用典，上句则没有，修辞的手法不同。 建议五：颈联，什么情？什么梦？诗中没有交待。读君之诗而知桂梅，而非看了诗不明了处，再问度娘。 建议六：希世，即世间少有。何人能比，亦即世间少有。略觉意重。这样高尚的品德，赠君花一束，聊表我的敬意。（可参考此意作结） 建议七：和作者结合太少。参看建议二。读君之诗，脑袋里浮现的是李白的一首诗。分享一下。 “吾爱孟夫子，风流天下闻。红颜弃轩冕，白首窝松云。醉月频中圣，迷花不事君。高山安可仰，徒此揖清芬”。 5、最美逆行者 --记援驰武汉的蠡县医院护士 文/子衿组组长-边缘人类 疫乱来时却逆行，离亲别子救苍生。 灾临方显英雄色，爱砌前沿志砌城。 芭可儿简评:一首很接地气的小诗，起句平铺直叙，直接点题交代事件，承句顺势而承，离亲别子有些啰嗦了，亲人之中也包括孩子的吧！转句灾临不如用灾前，个见，结句句子读着生涩，不够流畅，整首立意清晰明了，章法布局得当，但在练字上还须多锤炼，继续加油！ 6、三八赞 学委-王松岩 桃李花开春季妍，中华巾帼谱新篇。 晚舟北美豪情放，陈梦巴黎喜讯传。 古有嫦娥登浩月，今多航女绕穹天。 贤妻良母人人敬，孝子慈孙代代传。 芭可儿简评:题目三八赞？是赞三八妇女节吗？诗内容没看出来是写的三八节哦！内容有些混乱。首联一分句跟二分句关联不够，颔联的晚舟北美陈梦巴黎，不是很理解哦！颈联似乎赞美女子的，但跟上文关联不上啊，尾联则又是赞美女人的，这最后一联有点老干体的味道，有点凑哦！整首章法有点乱，凑字痕迹较重，望再斟酌一下，个见。 7、五绝•自题 白驹组长-蓝色星空 山川寻雅韵，笔墨赋兰堂。 画里情怀敞，诗中岁月香。 芭可儿简评:作者这是又画画又题诗呀，整首诗立意平淡无味，没有看点，而且题目自题，题自己什么呢？夸赞自己能诗会画吗？诗中并没有显示出来啊，五律字少，且还须惜字如金，所以五律不是很好写。练字练意上还须多多下功夫哦！个见。 8、五绝·河北早春 子衿副组长-威尼斯 秃树芽初绽，小河冰解封。 甘霖滋陌野，啼鸟落青松。 芭可儿简评:起句秃字用的着实不美观哦，读着也不够柔和不够流畅！承句顺承，一二句交代了春天的气息，冰雪融化，万物复苏的景象，再看转句，甘霖指雨，滋润了野陌，感觉突然就来雨了呢，结尾也是描写春的景象。题目河北早春，所以诗的内容也就单单的描述春，而且还做了对仗，但是句子是为了对仗而凑字，那么句意就会有些散了，再看看四句的开头两个字，秃树小河甘霖啼鸟，词性雷同，这样读着起来句子就会生涩很多，那么整首看，句子不够流畅，立意缺少看点，章法上还须斟酌，以上都是个人观点，说错误怪！加油加油加油！
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雷达卡
发表于 2025-3-10 20:31:04
楼主
