小渔村44评阅强化班白驹组第十九讲作业

顺眼阳光

作业：
一、问答题：
1、诗词中常见的人物形象有哪几种？
二、诗词36法的（10-18）有哪些？
三、创作题：
以惊蛰为背景，作格律诗一首，绝句律诗不限，题目自拟，格式不限。
三、自评自己的本次作业。要求:
1、必须采用诗家语。
2、注意镜头的聚焦。
3、注意要运用形象思维。
4、注意诗中的空间设计。
5、意脉不可断裂。
6、自评不少于 100 字。
7、注意不要犯摞眼。
8、注意不可犯必须要避免的“大忌”
9、自评要求:
1)用韵、格律是否无误。
2)简析诗作起承转合要符合章法。
3)注意韵字阴阳平衡。
4)不可有撞韵、挤韵、连韵。
5）首字平仄符合4/4或5/3要求。

二顷田

第44期诗词评阅强化班第19讲作业
白驹17.二顷田
作业：
一、问答题：
1、诗词中常见的人物形象有哪几种？
答:
常见人物形象
(1)豪放洒脱、傲岸不羁的形象
(2)心怀天下、忧国忧民的形象
(3)寄情山水、归隐田园的形象
(4)怀才不遇、壮志难酬的形象
(5)矢志报国、慷慨愤世的形象
(6)友人送别、思念故乡的形象
(7)献身边塞、反对征伐的形象
(8)爱恨情长的形象

二、诗词36法的（10-18）有哪些？
答:
10、以动写静
11、以静写动
12、以虚写实　　
13、以实写虚
14、虚实相间
15、乐景写哀
16、巧用问答
17、巧用比喻
18、巧用讽喻
七绝～惊蛰
白驹17.二顷田
田园苗木睡安平，沃野农家未动耕。
新暖东风摇不醒，等来惊蛰震春声。
自评：作业格律无误，用韵正确。
起承句，很好的为主题做了铺垫。转句转出主题合句紧扣主题。整首作品脉络顺畅，转合有度。

一点春

小渔村44期评阅强化班白驹组第19讲作业
白驹01一点春
一、问答题：
1、诗词中常见的人物形象有哪几种？
答:常见人物形象有如下八种：
(1)豪放洒脱、傲岸不羁的形象
(2)心怀天下、忧国忧民的形象
(3)寄情山水、归隐田园的形象
(4)怀才不遇、壮志难酬的形象
(5)矢志报国、慷慨愤世的形象
(6)友人送别、思念故乡的形象
(7)献身边塞、反对征伐的形象
(8)爱恨情长的形象

二、诗词36法的（10-18）有哪些？
答:有如下几种：
10、以动写静
11、以静写动
12、以虚写实　　
13、以实写虚
14、虚实相间
15、乐景写哀
16、巧用问答
17、巧用比喻
18、巧用讽喻
三、创作题
七绝 惊蛰
白驹01一点春
惊蛰郊游采刺苔，停车散步进山来。
蔷薇桔梗芽刚发，几树樱花竟早开。
自评：作业格律无误，用韵正确。意脉顺畅，情景交融，首尾呼应。
起承句，很好的为主题做了铺垫。转句转出主题合句紧扣主题。整首作品脉络顺畅，转合有度。

洗尘

小渔村44评阅强化班第十九讲作业
白驹15-洗尘

​一、问答题：
1、诗词中常见的人物形象有哪几种？
答：诗词中常见的人物形象主要有八种：(1)豪放洒脱、傲岸不羁的形象；(2)心怀天下、忧国忧民的形象；(3)寄情山水、归隐田园的形象；(4)怀才不遇、壮志难酬的形象；(5)矢志报国、慷慨愤世的形象；(6)友人送别、思念故乡的形象；(7)献身边塞、反对征伐的形象；(8)爱恨情长的形象。

2、诗词36法的（10-18）有哪些？
答：（10）以动写静；（11）以静写动；（12）以虚写实；（13）以实写虚；（14）虚实相间；（15）乐景写哀；（16）巧用问答；（17）巧用比喻；（18）巧用讽喻。
​
​二、创作题：
以惊蛰为背景，作格律诗一首，绝句律诗不限，题目自拟，格式不限。
七绝•惊蛰记怀
白驹15-洗尘
迟日无雷惊蛰虫，返青疏柳舞东风。
莫愁紫塞花开未，新绿翛然发草蓬。

三、自评：
这首七绝押东韵，仄起平收，首句入韵，韵字阴阳和谐，无挤韵、撞韵、连韵现象。首字平仄比例完美，格律无误。
这首诗起承转合布局，首句赋起点题，惊蛰无雷应候，暗示塞北春迟，奠定小失落基调。次句景承，抓住塞北春迟的特点，以返青疏柳这一经典物象细描塞外春景之萧索，不尽人意不言而喻。第三句意转，以莫道紫塞春半无花自我宽慰，为流水句尾结作势。尾句景中融情，推进一层收结，含蓄蕴籍，意达言外。衰草之中，一抹新绿翛然破土而出，生机无限，亮眼惊心，精神为之一振，失落之情一扫而空。

飘雪千山

一、问答题：
1、诗词中常见的人物形象有哪几种？
答:常见人物形象有如下八种：
(1)豪放洒脱、傲岸不羁的形象
(2)心怀天下、忧国忧民的形象
(3)寄情山水、归隐田园的形象
(4)怀才不遇、壮志难酬的形象
(5)矢志报国、慷慨愤世的形象
(6)友人送别、思念故乡的形象
(7)献身边塞、反对征伐的形象
(8)爱恨情长的形象

二、诗词36法的（10-18）有哪些？
答:有如下几种：
10、以动写静
11、以静写动
12、以虚写实　　
13、以实写虚
14、虚实相间
15、乐景写哀
16、巧用问答
17、巧用比喻
18、巧用讽喻
三、创作题
七绝 惊蛰
文/白驹06飘雪千山
轻雷惊处盎春风，淑气方回已不同。
枯草微萌遥透绿，鸭群戏水乐融融。
自评：格律用韵无误，首字平仄和谐，首句点题，写惊蛰雷声开启春的序幕，淑气回归，万物不同，转结为春归草绿鸭戏水融

烟波散人

小渔村44评阅强化班第十九讲作业
白驹11一烟波散人


​一、问答题：
1、诗词中常见的人物形象有哪几种？
答：诗词中常见的人物形象主要有八种：(1)豪放洒脱、傲岸不羁的形象；(2)心怀天下、忧国忧民的形象；(3)寄情山水、归隐田园的形象；(4)怀才不遇、壮志难酬的形象；(5)矢志报国、慷慨愤世的形象；(6)友人送别、思念故乡的形象；(7)献身边塞、反对征伐的形象；(8)爱恨情长的形象。


2、诗词36法的（10-18）有哪些？
答：（10）以动写静；（11）以静写动；（12）以虚写实；（13）以实写虚；（14）虚实相间；（15）乐景写哀；（16）巧用问答；（17）巧用比喻；（18）巧用讽喻。
​
​二、创作题：
以惊蛰为背景，作格律诗一首，绝句律诗不限，题目自拟，格式不限。
七律•惊蛰
烟波散人
惊雷助势挟东风，雨借天聽醒物虫。
岸柳枝抽沾霈碧，溪桃花发倚栏红。
鸭凫野水临春汛，燕筑高巢趁晓昽。
未到仓庚催布谷，田家早在备耕中。
自评：此律格律无误，意脉通畅。从惊蛰的特点惊雷、风雨开始破题，
交待时间初春时，总括此季的物景初始貌。颌联顺承细写此时物象，
在颈联继续承写春江水暖鸭先知燕子晨晓筑巢。列景展示此期自然
现象。在尾联首句转写田家早春备耕之景。情景融于自然。

闲坐听风

第19讲作业
白驹22-闲坐听风
一、问答题：
1、诗词中常见的人物形象有哪几种？
答:
常见人物形象
(1)豪放洒脱、傲岸不羁的形象
(2)心怀天下、忧国忧民的形象
(3)寄情山水、归隐田园的形象
(4)怀才不遇、壮志难酬的形象
(5)矢志报国、慷慨愤世的形象
(6)友人送别、思念故乡的形象
(7)献身边塞、反对征伐的形象
(8)爱恨情长的形象

二、诗词36法的（10-18）有哪些？
答:
10、以动写静
11、以静写动
12、以虚写实　　
13、以实写虚
14、虚实相间
15、乐景写哀
16、巧用问答
17、巧用比喻
18、巧用讽喻

三、创作题：
以惊蛰为背景，作格律诗一首，绝句律诗不限，题目自拟，格式不限。

五绝·惊蛰
白驹22-闲坐听风
云海翻鸦墨，湖天惊蛰雷。
犹听龙一吼，蛇虺出巢来。

自评:小诗格律无误，破题精准。首字平仄比例3:1比例合适，韵脚阴阳比例2:1比例合适，脉络顺畅，主题分明，描写惊蛰的景象，转接句有寓意。

始俑

第44期诗词评阅强化班第19讲作业
白驹07-始俑

一、问答题：
1、诗词中常见的人物形象有哪几种？
答:
常见人物形象
(1)豪放洒脱、傲岸不羁的形象
(2)心怀天下、忧国忧民的形象
(3)寄情山水、归隐田园的形象
(4)怀才不遇、壮志难酬的形象
(5)矢志报国、慷慨愤世的形象
(6)友人送别、思念故乡的形象
(7)献身边塞、反对征伐的形象
(8)爱恨情长的形象

二、诗词36法的（10-18）有哪些？
答:
10、以动写静
11、以静写动
12、以虚写实　　
13、以实写虚
14、虚实相间
15、乐景写哀
16、巧用问答
17、巧用比喻
18、巧用讽喻
七绝•惊蛰
白驹07-始俑
云中乍响一声雷，冻土冰溪次第开。。
长梦惊醒谁解意，无非只是唤春回。

自评：作业格律无误，用韵正确。
起承句，很好的为主题做了铺垫。转句提出设问，合句紧扣主题。整首作品脉络顺畅，转合有度。

静女其姝

第44期诗词评阅强化班白驹组第19讲作业
白驹23-静女
作业：
一、问答题：
1、诗词中常见的人物形象有哪几种？
答:
常见人物形象
(1)豪放洒脱、傲岸不羁的形象
(2)心怀天下、忧国忧民的形象
(3)寄情山水、归隐田园的形象
(4)怀才不遇、壮志难酬的形象
(5)矢志报国、慷慨愤世的形象
(6)友人送别、思念故乡的形象
(7)献身边塞、反对征伐的形象
(8)爱恨情长的形象

二、诗词36法的（10-18）有哪些？
答:
10、以动写静
11、以静写动
12、以虚写实　　
13、以实写虚
14、虚实相间
15、乐景写哀
16、巧用问答
17、巧用比喻
18、巧用讽喻

三、七绝•惊蛰日马场骑马遇雨
文/白驹23-静女
雕鞍起处走惊雷，马上扬鞭骤雨来。
飒爽英姿妆不得，问天晴日几时开。自评：开篇“雕鞍起处走惊雷”，将惊蛰的雷声与骑马的场景相融合，“惊雷”既点明时节，又渲染出气势磅礴之感，让人仿若置身于那震撼的春日氛围中 。“马上扬鞭骤雨来”，描绘出骑马时突遇骤雨的意外与紧迫感，颇具动态。转句“飒爽英姿妆不得”则笔锋陡转，表现雨天骑手不得展示英姿的无奈。尾句“问天晴日几时开”以问句结尾，在遇雨的情境下，既表达出对天气的期待，又隐约透露出对未来未知的探寻，使整首诗在豪情之外多了一丝深沉的思索。
。

慢飞

第44期诗词评阅强化班第19讲作业
白驹组09—.云飞
作业：
一、问答题：
1、诗词中常见的人物形象有哪几种？
答:
常见人物形象
(1)豪放洒脱、傲岸不羁的形象
(2)心怀天下、忧国忧民的形象
(3)寄情山水、归隐田园的形象
(4)怀才不遇、壮志难酬的形象
(5)矢志报国、慷慨愤世的形象
(6)友人送别、思念故乡的形象
(7)献身边塞、反对征伐的形象
(8)爱恨情长的形象

二、诗词36法的（10-18）有哪些？
答:
10、以动写静
11、以静写动
12、以虚写实　　
13、以实写虚
14、虚实相间
15、乐景写哀
16、巧用问答
17、巧用比喻
18、巧用讽喻
三、创作题
惊蛰前蛙会 文/白驹组09一云飞 惊蛰山池聚石蛙，情歌飞越水云涯。 年年欢会意难尽，相爱羞红月岭斜。 自评：格律韵字无律。首句点明时间地点事件，承句紧承首句石蛙递进扩展。转句承情歌由具体转到概述写石蛙年年欢聚，合句进一步写相爱的情景。