诗史结合实验班（采薇组）第125-126讲作业（周一截止）

顺眼阳光

第125讲作业，咏霍去病。题材不限，要去符合相应的章法。人物形象鲜明饱满，观点明确，主体突出。结尾含蓄蕴藉，符合诗词要求。

悠悠草

采薇09—悠悠草
诗史班第125讲作业，咏霍去病。
七绝  咏霍去病
骑驰沙漠克匈奴，功烈声威撼帝都。
天妒英才夺良将，忠魂千古傲江湖。

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诗史结合实验班（采薇组）第125讲作业：
七绝•霍去病
采薇32-空留
方略无拘善用兵，肃清沙漠气峥嵘。
居胥姑衍同封禅，威振华夷垂世名。

紫色郁金香

诗史班第125讲作业，咏霍去病

七绝 咏霍去病
采薇08-紫色郁金香
多谋善射志高远，抗击匈奴扬塞尘。
漠北河西收国土，祭天礼地长精神。

秋平

诗史结合实验班第125讲作业
采薇12一戈平
   咏霍去病
千里穿插天兵降，胡虏哭爹又喊娘。
河西之战国威立，去病英名万古扬。

秋池

诗史结合班第125讲作业
江城子•霍去病
读《资治通鉴》75
采薇02-秋池
通天罗网扮胡笳。搅黄沙，密麻麻。卫青入套，李广自先赊。自古疆场多死士，匈奴在，怎安家。

开心就好

紫荷心幽老师您好！辛苦老师抽时间评阅作业

诗史结合实验班（采薇组）第125讲作业：咏霍去病。题材不限，要求符合相应的章法。人物形象鲜明饱满，观点明确，主题突出。结尾含蓄蕴藉，符合诗词要求。
1、七绝•霍去病
采薇32-空留
方略无拘善用兵，肃清沙漠气峥嵘。
居胥姑衍同封禅，威振华夷垂世名。
简评：首句议论有所偏颇，霍去病善用兵但是方略不可能没有拘束。其它句句意明白，但是组句有待改善。所咏人物形象没有形象具体化。
2、七绝 咏霍去病
采薇08-紫色郁金香
多谋善射志高远，抗击匈奴扬塞尘。
漠北河西收国土，祭天礼地长精神。
简评：小绝咏霍去病，没有题目看不出来是谁，所以诗没有突出人物的特点形象。

清之顺老师您好！请您抽时间评阅作业！

诗史结合实验班（采薇组）第125讲作业：咏霍去病。题材不限，要求符合相应的章法。人物形象鲜明饱满，观点明确，主题突出。结尾含蓄蕴藉，符合诗词要求。
3、采薇12一戈平
   咏霍去病
千里穿插天兵降，胡虏哭爹又喊娘。
河西之战国威立，去病英名万古扬。
问好诗友：这首诗有些直白，应该将封狼居胥与霍去病相联系，而不是如此直白下笔。个见，浅评，勿怪。

4、江城子•霍去病
读《资治通鉴》75
采薇02-秋池
通天罗网扮胡笳。搅黄沙，密麻麻。卫青入套，李广自先赊。自古疆场多死士，匈奴在，哪安家。
问好诗友：这阕词有点意思，读来给人一种新鲜感，很巧妙。词句亦可，很不错。个见，浅评，勿怪。
雪舟老师您好！请您抽时间评阅作业！
诗史结合实验班（采薇组）第125讲作业：咏霍去病。题材不限，要求符合相应的章法。人物形象鲜明饱满，观点明确，主题突出。结尾含蓄蕴藉，符合诗词要求。
5、咏霍去病
文/开心就好
骠骑将军胆气强，用兵神勇撼边疆。
六征胡虏国威立，华夏英名世代扬。

评：首句言其胆气，次句言其用兵。转句言其征功，末句言其影响。全篇偏于总述，每句皆有所涉，总体可以。
以上个见，疏漏处请反馈。