小渔村楹联十五期初级班升中级班【掬月组】考试贴

黛染清欢

小渔村联班十五期初级考试试卷:

学号网名：掬月21-黛染清欢

一、结合六要素和对联禁忌诊断下面对联是否有毛病并简单回答。(10分)
1.
岁月如梭催我老
光阴似箭促人衰
答：合掌，老和衰，表达意思一致
2.
曲径无人花自赏
东篱把酒邀月陪
答：自，自，失对：月，酒，失替
3.
一盏相思和泪饮；
几分花事逐风消。
答：相思是主谓结构，花事的偏正结构，结构不对应
4.
清风入座吟新诗
明月敲窗叙旧情 
答：无错
5
事能知足心常惬
心到无求品自高
答：不规则重字“心”

二、对联寻亲：下面本是五副完整的对联，但是顺序打乱了，请你选择序号给上下联配对，使之重新变得完整。（10分）  
A、渔樵彼此习相近
B、书藏小筑闲时读
C、去路何妨知己少
D、诗采湖光千里净
E、天有风云常欲暮
a、白头不减少年狂
b、山无草木不知秋
c、菊绽东篱醉里看
d、草木高低性不同
e、雀喧山色四维幽
答：A-（d ） B-（c ）  C-（a ）  D-（e ） E-（ b）
 
三、判断题，在括号中写上对或错。（10分，每题2分）
1.《联律通则》里有几个比较重要的禁忌，其中：
（1）忌合掌。
（2）忌不规则重字
（2）仄收句尽量避免尾三仄；平收句忌尾三平等等。（对 ）

2. 对联中出现数字的词语必须工对（ 错）

3.联律通则规定，宽对可以无限放宽，不遵循对联六要素也是可以的。（错 ）

4.落花，流水，红叶，伤心均为偏正词语（错 ）

5.对联创作需兼顾形式工整与内涵深度，通过平仄、对仗、意象的巧妙组合，实现“形神兼备”。（对）
 
四、找出诗中的入声字，不包括题目。（10分）
送黄叔向归永嘉·玉麟堂上共论兵
宋  王遂
玉麟堂上共论兵，众裹逢君眼为明。
自愧腐儒宁有用，却怜志士竟无成。
学书不作千人敌，归计犹余一叶轻。
何必封狼方快意，只须垂世用诗名。
入声字：玉、却、学、不、作、敌、一、叶、必
 
五、选择正确答案序号填在括号里。（10分）
1、
归来唯有山如旧【联友】上面出句中“如”字在句中是（动），“旧”字在句中是（名）。
A.名词   B.动词   C.副词
2、
下列哪个句子是马蹄律正格，诗律正格（c）
A.西出阳关无故人
B.暗香浮动月黄昏
C.何当共剪西窗烛
D.桃花潭水深千尺
3、
下列说法错误的是（c）
A.对联忌合掌
B.对联不能三仄尾
C.对联忌重字
4、
下面完全属于动宾词组的一组是（D ）完全属于偏正词组的一组是（A）
A.白云，绿柳，蓝天
B.低吟，打扫，慢跑
C.路灯，折梅，红烛
D.读书，题诗，登楼
5、
出句：绿树村边合，
对句：青山郭外斜
本联平仄用的是（A）
A.古音B.今音C.今古音都可。
 
六、乱联复原：把下面打乱的文字复原成一副七言成联。（5分）
备用字：影 卧 竿 榻 敲 半 白 竹 月 风 云 一 松 明
上联：一竿竹影敲明月
下联：半榻松风卧白云

 
七、根据联意选字填空，不得重复用字。（10分）
备用字：顾 枯 空 和 下 无 染 催 寂 闻
1.
绕砌苔痕初（染）碧
隔帘花气静（闻）香
2.
秋风一味品成（寂）
冷烛三更坐到（枯）
3.
絮花满院（催）春去 
霜发三千（顾）影怜 
4.
一角青山（无）姓氏
千竿翠竹（和）书声
5
放（下）顿开新境界
悟（空）即是大如来

八、给这幅对联标平仄，词性，断句，词组结构。（10分）
登楼小月频斟酒【联友】
占座清风不让人【冰水】

断句:2212
平仄:平平仄仄平平仄   仄仄平平仄仄平
词性:动名形名副动名   动名形名副动名
结构:动宾偏正  动宾   动宾偏正  动宾

九、从下面的出句中任选两句析联并对句。（20分）
出句：燕子携春回故里【冰水】
出句：心镜蒙尘诗打扫【冰水】
出句：登枝小雀啄春色【联友】
出句：幸有儿时明月在【小样】

出句1：燕子携春回故里【冰水】
析联：燕子报春使者，以拟人手法翩然归乡。
对句：桃花含笑映轩窗 【黛染清欢】

出句2：登枝小雀啄春色【联友】
析联：出句以小雀轻盈跃上枝头啄春色，体现了人与自然的和谐
对句：临水幽兰沐晚风【黛染清欢】
 
十、附加题，以春末夏初为主题出句，要求七言仄收尾，不得成联，可以破题。（20分）
出句：绿暗红稀春事尽【黛染清欢】
 

佘运霞

小渔村联班十五期初级考试试卷:
掬月25-佘运霞

一、结合六要素和对联禁忌诊断下面对联是否有毛病并简单回答。(10分)
1.
岁月如梭催我老
光阴似箭促人衰
答：有毛病。上下联合掌。有
2.
曲径无人花自赏
东篱把酒邀月陪
答：有。“月”与“酒”失替，与“自”失对。“花/自赏”与“邀月/陪”结构不对应。
3.
一盏相思和泪饮；
几分花事逐风消。
答：没有。
4.
清风入座吟新诗
明月敲窗叙旧情
答：有。同声收尾。
5
事能知足心常惬
心到无求品自高
答：有。不规则重字。

二、对联寻亲：下面本是五副完整的对联，但是顺序打乱了，请你选择序号给上下联配对，使之重新变得完整。（10分）  
A、渔樵彼此习相近
B、书藏小筑闲时读
C、去路何妨知己少
D、诗采湖光千里净
E、天有风云常欲暮
a、白头不减少年狂
b、山无草木不知秋
c、菊绽东篱醉里看
d、草木高低性不同
e、雀喧山色四维幽
答：A-（ d） B-（e ）  C-（ a）  D-（c ） E-（ b）

三、判断题，在括号中写上对或错。（10分，每题2分）
1.《联律通则》里有几个比较重要的禁忌，其中：（1）忌合掌。
（2）忌不规则重字（3）仄收句尽量避免尾三仄；平收句忌尾三平等等。（ 对）

2. 对联中出现数字的词语必须工对（ 错）

3.联律通则规定，宽对可以无限放宽，不遵循对联六要素也是可以的。（ 错）

4.落花，流水，红叶，伤心均为偏正词语（ 错）

5.对联创作需兼顾形式工整与内涵深度，通过平仄、对仗、意象的巧妙组合，实现“形神兼备”。（对 ）

四、找出诗中的入声字，不包括题目。（10分）
送黄叔向归永嘉·玉麟堂上共论兵
宋  王遂
玉麟堂上共论兵，众裹逢君眼为明。
自愧腐儒宁有用，却怜志士竟无成。
学书不作千人敌，归计犹余一叶轻。
何必封狼方快意，只须垂世用诗名。
入声字：玉 却  学 不 作 敌 一 叶 必

五、选择正确答案序号填在括号里。（10分）
1、
归来唯有山如旧【联友】上面出句中“如”字在句中是（ C），“旧”字在句中是（ A ）。
A.名词   B.动词   C.副词
2、
下列哪个句子是马蹄律正格，诗律正格（C ）
A.西出阳关无故人
B.暗香浮动月黄昏
C.何当共剪西窗烛
D.桃花潭水深千尺
3、
下列说法错误的是（ BC）
A.对联忌合掌
B.对联不能三仄尾
C.对联忌重字
4、
下面完全属于动宾词组的一组是（ D）完全属于偏正词组的一组是（A ）
A.白云，绿柳，蓝天
B.低吟，打扫，慢跑
C.路灯，折梅，红烛
D.读书，题诗，登楼
5、
出句：绿树村边合，
对句：青山郭外斜
本联平仄用的是（A ）
A.古音B.今音C.今古音都可。

六、乱联复原：把下面打乱的文字复原成一副七言成联。（5分）
备用字：影 卧 竿 榻 敲 半 白 竹 月 风 云 一 松 明
上联：
下联：

七、根据联意选字填空，不得重复用字。（10分）
备用字：顾 枯 空 和 下 无 染 催 寂 闻
1.
绕砌苔痕初（ 染）碧
隔帘花气静（ 闻）香
2.
秋风一味品成（ 下）
冷烛三更坐到（ 枯）
3.
絮花满院（催 ）春去
霜发三千（ 顾 ）影怜
4.
一角青山（无 ）姓氏
千竿翠竹（ 和）书声
5
放（  空）顿开新境界
悟（ 寂 ）即是大如来

八、给这幅对联标平仄，词性，断句，词组结构。（10分）
登楼小月频斟酒【联友】
占座清风不让人【冰水】
断句:登楼/小月/频/斟酒【联友】
平仄:平平仄仄平平仄
词性:动名形名副动名
结构:动宾/偏正//动宾
断句:占座/清风/不/让人【冰水
平仄:仄仄平平仄仄平
词性:动名形名副动名
结构:动宾/偏正//动宾
九、从下面的出句中任选两句析联并对句。（20分）
出句：燕子携春回故里【冰水】
出句：心镜蒙尘诗打扫【冰水】
出句：登枝小雀啄春色【联友】
出句：幸有儿时明月在【小样】
出句1：燕子携春回故里【冰水
佘运霞析联:春天来了，燕子又回到了故乡。
对句:柳枝唤雨展新颜【佘运霞】
出句2：登枝小雀啄春色【联友】
佘运霞析联:春天到了，树木发芽了，雀儿停歇在树枝上叽叽喳喳地欢叫，使春天更显得生机勃勃。
对句:赏景少年唱赞歌【佘运霞】

十、附加题，以春末夏初为主题出句，要求七言仄收尾，不得成联，可以破题。（20分）
出句：小荷初露蜻蜓立【佘运霞】

浅秋！

小渔村联班十五期初级考试试卷:
学号网名____掬月03-澳洲-根苗___
一、结合六要素和对联禁忌诊断下面对联是否有毛病并简单回答。(10分)
1.
岁月如梭催我老
光阴似箭促人衰
答：岁月-光阴，催我老-促人衰  合掌
2.
曲径无人花自赏
东篱把酒邀月陪
答：花自赏是12节律，邀月陪是21节律 节律不对拍。
3.
一盏相思和泪饮；
几分花事逐风消。
答：相思-状中结构，花事-主谓结构 结构不对应。
4.
清风入座吟新诗
明月敲窗叙旧情
答：诗-情 同声落脚，乱脚。
5
事能知足心常惬
心到无求品自高
答：心 不规则重字。
二、对联寻亲：下面本是五副完整的对联，但是顺序打乱了，请你选择序号给上下联配对，使之重新变得完整。（10分）  
A、渔樵彼此习相近
B、书藏小筑闲时读
C、去路何妨知己少
D、诗采湖光千里净
E、天有风云常欲暮
a、白头不减少年狂
b、山无草木不知秋
c、菊绽东篱醉里看
d、草木高低性不同
e、雀喧山色四维幽
答：A-（d ） B-（ c）  C-（ a）  D-（ e） E-（ b）
三、判断题，在括号中写上对或错。（10分，每题2分）
1.《联律通则》里有几个比较重要的禁忌，其中：（1）忌合掌。
（2）忌不规则重字（3）仄收句尽量避免尾三仄；平收句忌尾三平等等。（ 对）
2. 对联中出现数字的词语必须工对（错 ）
3.联律通则规定，宽对可以无限放宽，不遵循对联六要素也是可以的。（ 错）
4.落花，流水，红叶，伤心均为偏正词语（ 对）
5.对联创作需兼顾形式工整与内涵深度，通过平仄、对仗、意象的巧妙组合，实现“形神兼备”。（对 ）
四、找出诗中的入声字，不包括题目。（10分）
送黄叔向归永嘉·玉麟堂上共论兵
宋  王遂
玉麟堂上共论兵，众裹逢君眼为明。
自愧腐儒宁有用，却怜志士竟无成。
学书不作千人敌，归计犹余一叶轻。
何必封狼方快意，只须垂世用诗名。
入声字：玉 却 学 作 一 叶
五、选择正确答案序号填在括号里。（10分）
1、
归来唯有山如旧【联友】上面出句中“如”字在句中是（B ），“旧”字在句中是（ A ）。
A.名词   B.动词   C.副词
2、
下列哪个句子是马蹄律正格，诗律正格（C ）
A.西出阳关无故人
B.暗香浮动月黄昏
C.何当共剪西窗烛
D.桃花潭水深千尺
3、
下列说法错误的是（B ）
A.对联忌合掌
B.对联不能三仄尾
C.对联忌重字
4、
下面完全属于动宾词组的一组是（D ）完全属于偏正词组的一组是（A ）
A.白云，绿柳，蓝天
B.低吟，打扫，慢跑
C.路灯，折梅，红烛
D.读书，题诗，登楼
5、
出句：绿树村边合，
对句：青山郭外斜
本联平仄用的是（A ）
A.古音B.今音C.今古音都可。
六、乱联复原：把下面打乱的文字复原成一副七言成联。（5分）
备用字：影 卧 竿 榻 敲 半 白 竹 月 风 云 一 松 明
上联：
下联：

七、根据联意选字填空，不得重复用字。（10分）
备用字：顾 枯 空 和 下 无 染 催 寂 闻
1.
绕砌苔痕初（染 ）碧
隔帘花气静（闻 ）香
2.
秋风一味品成（ 寂）
冷烛三更坐到（枯 ）
3.
絮花满院（ 催 ）春去
霜发三千（ 顾 ）影怜
4.
一角青山（ 无）姓氏
千竿翠竹（和 ）书声
5
放（ 下 ）顿开新境界
悟（ 空 ）即是大如来
八、给这幅对联标平仄，词性，断句，词组结构。（10分）
登楼小月频斟酒【联友】
占座清风不让人【冰水】
断句: 登楼/小月/频/斟酒【联友】2212
平仄: 平平/仄仄/平/平仄
词性: 动名/形名/副/动名
结构: 动宾/偏正//动宾
断句: 占座/清风/不/让人【冰水】2212
平仄: 仄仄/平平/仄/仄平
词性: 动名/形名/副/动名
结构: 动宾/偏正//动宾
九、从下面的出句中任选两句析联并对句。（20分）
出句：燕子携春回故里【冰水】
出句：心镜蒙尘诗打扫【冰水】
出句：登枝小雀啄春色【联友】
出句：幸有儿时明月在【小样】

出句1：燕子携春回故里【冰水】
析联：燕子又回到故里来了，像是带着春天一起来的，带来了一片生机。
对句：农夫带镢下田来

出句2：登枝小雀啄春色【联友】
析联：春天来了，翠柳倒垂，小麻雀忙着在树枝上啄来啄去寻觅小虫。
对句：读典儿童朗宋词

十、附加题，以春末夏初为主题出句，要求七言仄收尾，不得成联，可以破题。（20分）
出句：流水落花春去尽

如梦之梦

小渔村联班十五期初级考试试卷:

学号网名_掬月06-如梦之梦

一、结合六要素和对联禁忌诊断下面对联是否有毛病并简单回答。(10分)
1.
岁月如梭催我老
光阴似箭促人衰
答：岁月和光阴是一个意思，合掌。
2.
曲径无人花自赏
东篱把酒邀月陪
答：月和自失对，月和酒失替。花为名词，邀为动词，词性不对品。花/自赏，邀月/陪，结构不对应。
3.
一盏相思和泪饮；
几分花事逐风消。
答：无问题
4.
清风入座吟新诗
明月敲窗叙旧情
答：诗和情同声收尾，吟新诗三平尾。
5
事能知足心常惬
心到无求品自高
答：心为不规则重字。

二、对联寻亲：下面本是五副完整的对联，但是顺序打乱了，请你选择序号给上下联配对，使之重新变得完整。（10分）  
A、渔樵彼此习相近
B、书藏小筑闲时读
C、去路何妨知己少
D、诗采湖光千里净
E、天有风云常欲暮
a、白头不减少年狂
b、山无草木不知秋
c、菊绽东篱醉里看
d、草木高低性不同
e、雀喧山色四维幽
答：A-（d ） B-（c ）  C-（ a）  D-（e ） E-（b ）

三、判断题，在括号中写上对或错。（10分，每题2分）
1.《联律通则》里有几个比较重要的禁忌，其中：（1）忌合掌。
（2）忌不规则重字（3）仄收句尽量避免尾三仄；平收句忌尾三平等等。（对 ）

2. 对联中出现数字的词语必须工对（错 ）

3.联律通则规定，宽对可以无限放宽，不遵循对联六要素也是可以的。（错 ）

4.落花，流水，红叶，伤心均为偏正词语（错）

5.对联创作需兼顾形式工整与内涵深度，通过平仄、对仗、意象的巧妙组合，实现“形神兼备”。（对 ）

四、找出诗中的入声字，不包括题目。（10分）
送黄叔向归永嘉·玉麟堂上共论兵
宋  王遂
玉麟堂上共论兵，众裹逢君眼为明。
自愧腐儒宁有用，却怜志士竟无成。
学书不作千人敌，归计犹余一叶轻。
何必封狼方快意，只须垂世用诗名。
入声字：玉、却、学、不、做、敌、一、叶、必、只

五、选择正确答案序号填在括号里。（10分）
1、
归来唯有山如旧【联友】上面出句中“如”字在句中是（ C），“旧”字在句中是（A  ）。
A.名词   B.动词   C.副词
2、
下列哪个句子是马蹄律正格，诗律正格（C ）
A.西出阳关无故人
B.暗香浮动月黄昏
C.何当共剪西窗烛
D.桃花潭水深千尺
3、
下列说法错误的是（ B）
A.对联忌合掌
B.对联不能三仄尾
C.对联忌重字
4、
下面完全属于动宾词组的一组是（D ）完全属于偏正词组的一组是（ A）
A.白云，绿柳，蓝天
B.低吟，打扫，慢跑
C.路灯，折梅，红烛
D.读书，题诗，登楼
5、
出句：绿树村边合，
对句：青山郭外斜
本联平仄用的是（ A）
A.古音B.今音C.今古音都可。

六、乱联复原：把下面打乱的文字复原成一副七言成联。（5分）
备用字：影 卧 竿 榻 敲 半 白 竹 月 风 云 一 松 明
上联：一竿竹影敲明月
下联：半榻松风卧白云

七、根据联意选字填空，不得重复用字。（10分）
备用字：顾 枯 空 和 下 无 染 催 寂 闻
1.
绕砌苔痕初（染）碧
隔帘花气静（闻 ）香
2.
秋风一味品成（寂）
冷烛三更坐到（枯）
3.
絮花满院（ 催）春去
霜发三千（ 顾）影怜
4.
一角青山（无）姓氏
千竿翠竹（ 和）书声
5
放（ 下 ）顿开新境界
悟（ 空）即是大如来

八、给这幅对联标平仄，词性，断句，词组结构。（10分）
登楼小月频斟酒【联友】
占座清风不让人【冰水】

断句:登楼小月频斟酒【联友】
         2212
        占座清风不让人【冰水】
        2212
平仄:登楼小月频斟酒【联友】
        平平仄仄平平仄
        占座清风不让人【冰水】
        仄仄平平仄仄平
词性:登楼小月频斟酒【联友】
        动名形名副动名
       占座清风不让人【冰水】
       动名形名副动名
结构:登楼小月频斟酒【联友】
        动宾偏正    动宾
        占座清风不让人【冰水】
        动宾偏正    动宾
九、从下面的出句中任选两句析联并对句。（20分）
出句：燕子携春回故里【冰水】
出句：心镜蒙尘诗打扫【冰水】
出句：登枝小雀啄春色【联友】
出句：幸有儿时明月在【小样】

出句1：燕子携春回故里【冰水】
如梦之梦析联：燕子携带着春天的气息回到了故里。暖色调。
对句：桃花含笑绽东园【如梦之梦】

出句2：登枝小雀啄春色【联友】
如梦之梦析联：春色怡人，登上枝头的小雀跳来跳去的在啄食。暖色调。
对句：浥露娇花傲晓风【如梦之梦】

十、附加题，以春末夏初为主题出句，要求七言仄收尾，不得成联，可以破题。（20分）
出句：残红满地青梅小【如梦之梦】

浅秋！

小渔村联班十五期初级考试试卷:
        
学号网名：掬月33-传古人生

一、结合六要素和对联禁忌诊断下面对联是否有毛病并简单回答。(10分)
1.
岁月如梭催我老
光阴似箭促人衰
答：此联完全合掌。
2.
曲径无人花自赏
东篱把酒邀月陪
答：（1）下联“酒”、“月”失替，“自”、“月”失对。
        （2）“无人”偏正结构，“把酒”动宾结构。属于“结构不对应”。
        （3）“花/自赏”、邀月/陪”。属于“节律不对拍”。
3.
一盏相思和泪饮；
几分花事逐风消。
答：此联完全合掌。
4.
清风入座吟新诗
明月敲窗叙旧情
答：此联犯“同声收尾”。
5
事能知足心常惬
心到无求品自高
答：此联“心”犯“不规则重字”（异位重字）。

二、对联寻亲：下面本是五副完整的对联，但是顺序打乱了，请你选择序号给上下联配对，使之重新变得完整。（10分）  
A、渔樵彼此习相近
B、书藏小筑闲时读
C、去路何妨知己少
D、诗采湖光千里净
E、天有风云常欲暮
a、白头不减少年狂
b、山无草木不知秋
c、菊绽东篱醉里看
d、草木高低性不同
e、雀喧山色四维幽
答：A-（d） B-（c）  C-（a）  D-（e） E-（b）

三、判断题，在括号中写上对或错。（10分，每题2分）
1.《联律通则》里有几个比较重要的禁忌，其中：（1）忌合掌。
（2）忌不规则重字（3）仄收句尽量避免尾三仄；平收句忌尾三平等等。（对）

2. 对联中出现数字的词语必须工对（错）

3.联律通则规定，宽对可以无限放宽，不遵循对联六要素也是可以的。（错）

4.落花，流水，红叶，伤心均为偏正词语（对）

5.对联创作需兼顾形式工整与内涵深度，通过平仄、对仗、意象的巧妙组合，实现“形神兼备”。（对）

四、找出诗中的入声字，不包括题目。（10分）
送黄叔向归永嘉·玉麟堂上共论兵
宋  王遂
玉麟堂上共论兵，众裹逢君眼为明。
自愧腐儒宁有用，却怜志士竟无成。
学书不作千人敌，归计犹余一叶轻。
何必封狼方快意，只须垂世用诗名。
入声字：玉、却、学、不、作、敌、一、叶、必

五、选择正确答案序号填在括号里。（10分）
1、
归来唯有山如旧【联友】上面出句中“如”字在句中是（B），“旧”字在句中是（A）。
A.名词   B.动词   C.副词
2、
下列哪个句子是马蹄律正格，诗律正格（C）
A.西出阳关无故人
B.暗香浮动月黄昏
C.何当共剪西窗烛
D.桃花潭水深千尺
3、
下列说法错误的是（C）
A.对联忌合掌
B.对联不能三仄尾
C.对联忌重字
4、
下面完全属于动宾词组的一组是（D）完全属于偏正词组的一组是（A）
A.白云，绿柳，蓝天
B.低吟，打扫，慢跑
C.路灯，折梅，红烛
D.读书，题诗，登楼
5、
出句：绿树村边合，
对句：青山郭外斜
本联平仄用的是（A）
A.古音B.今音C.今古音都可。

六、乱联复原：把下面打乱的文字复原成一副七言成联。（5分）
备用字：影 卧 竿 榻 敲 半 白 竹 月 风 云 一 松 明
上联：
下联：

七、根据联意选字填空，不得重复用字。（10分）
备用字：顾 枯 空 和 下 无 染 催 寂 闻
1.
绕砌苔痕初（染）碧
隔帘花气静（闻）香
2.
秋风一味品成（寂）
冷烛三更坐到（枯）
3.
絮花满院（催）春去
霜发三千（顾）影怜
4.
一角青山（无）姓氏
千竿翠竹（和）书声
5
放（下）顿开新境界
悟（空）即是大如来

八、给这幅对联标平仄，词性，断句，词组结构。（10分）
登楼小月频斟酒【联友】
占座清风不让人【冰水】

断句:
上联：2212
下联：2212

平仄:
上联：平平仄仄平平仄
下联：仄仄平平仄仄平

词性:
上联：动名形名副动名
下联：动名形名副动名

结构:
上联：动宾 偏正   动宾
下联：动宾 偏正   动宾

九、从下面的出句中任选两句析联并对句。（20分）
出句：燕子携春回故里【冰水】
出句：心镜蒙尘诗打扫【冰水】
出句：登枝小雀啄春色【联友】
出句：幸有儿时明月在【小样】

出句1：燕子携春回故里【冰水】
传古人生析联：“燕子携带着春天回到了家乡。描写了春天的到来”。
对句：莺儿启口啭人间【传古人生】

出句2：登枝小雀啄春色【联友】
传古人生析联：“飞上枝头的麻雀，正在啄春天的花儿。描写了春天的到来”。
对句：赏景萧郎题雅诗

十、附加题，以春末夏初为主题出句，要求七言仄收尾，不得成联，可以破题。（20分）
出句：

浅秋！

小渔村联班十五期初级考试试卷:

学号网名__掬月26一芦江____

一、结合六要素和对联禁忌诊断下面对联是否有毛病并简单回答。(10分)
1.
岁月如梭催我老
光阴似箭促人衰
答：上下联意思合掌。
2.
曲径无人花自赏
东篱把酒邀月陪
答：自和月失对，月和酒失替。花/自赏，邀月/陪，结构不对应。
3.
一盏相思和泪饮；
几分花事逐风消。
答：意隔，上联冷色凋，下联暖色调。
4.
清风入座吟新诗
明月敲窗叙旧情
答：同声收尾，上联尾字应仄，诗是平声。吟新诗三平尾。
5
事能知足心常惬
心到无求品自高
答：不规则重字，心。

二、对联寻亲：下面本是五副完整的对联，但是顺序打乱了，请你选择序号给上下联配对，使之重新变得完整。（10分）  
A、渔樵彼此习相近
B、书藏小筑闲时读
C、去路何妨知己少
D、诗采湖光千里净
E、天有风云常欲暮
a、白头不减少年狂
b、山无草木不知秋
c、菊绽东篱醉里看
d、草木高低性不同
e、雀喧山色四维幽
答：A-（ d） B-（ c）  C-（ a）  D-（ e） E-（ b）

三、判断题，在括号中写上对或错。（10分，每题2分）
1.《联律通则》里有几个比较重要的禁忌，其中：（1）忌合掌。
（2）忌不规则重字（3）仄收句尽量避免尾三仄；平收句忌尾三平等等。（ 对）

2. 对联中出现数字的词语必须工对（ 错）

3.联律通则规定，宽对可以无限放宽，不遵循对联六要素也是可以的。（ 错）

4.落花，流水，红叶，伤心均为偏正词语（ 错）

5.对联创作需兼顾形式工整与内涵深度，通过平仄、对仗、意象的巧妙组合，实现“形神兼备”。（ 错）

四、找出诗中的入声字，不包括题目。（10分）
送黄叔向归永嘉·玉麟堂上共论兵
宋  王遂
玉麟堂上共论兵，众裹逢君眼为明。
自愧腐儒宁有用，却怜志士竟无成。
学书不作千人敌，归计犹余一叶轻。
何必封狼方快意，只须垂世用诗名。
入声字：玉、不、作、敌、一、叶、必、却。

五、选择正确答案序号填在括号里。（10分）
1、
归来唯有山如旧【联友】上面出句中“如”字在句中是（ 动），“旧”字在句中是（  名）。
A.名词   B.动词   C.副词
2、
下列哪个句子是马蹄律正格，诗律正格（c ）
A.西出阳关无故人
B.暗香浮动月黄昏
C.何当共剪西窗烛
D.桃花潭水深千尺
3、
下列说法错误的是（B，c ）
A.对联忌合掌
B.对联不能三仄尾
C.对联忌重字
4、
下面完全属于动宾词组的一‘组是（ D）完全属于偏正词组的一组是（ A）
A.白云，绿柳，蓝天
B.低吟，打扫，慢跑
C.路灯，折梅，红烛
D.读书，题诗，登楼
5、
出句：绿树村边合，
对句：青山郭外斜
本联平仄用的是（ 古）
A.古音B.今音C.今古音都可。

六、乱联复原：把下面打乱的文字复原成一副七言成联。（5分）
‘备用字：影 卧 竿 榻 敲 半 白 竹 月 风 云 一 松 明
上联：一竿风竹敲明月
下联：半榻松影卧白云

七、根据联意选字填空，不得重复用字。（10分）
备用字：顾 枯 空 和 下 无 染 催 寂 闻
1.
绕砌苔痕初（ 染）碧
隔帘花气静（ 闻）香
2.
秋风一味品成（ 寂）
冷烛三更坐到（ 枯）
3.
絮花满院（  催）春去
霜发三千（  顾）影怜
4.
一角青山（ 无）姓氏
千竿翠竹（ 和）书声
5
放（  下）顿开新境界
悟（  空）即是大如来

八、给这幅对联标平仄，词性，断句，词组结构。（10分）
登楼/小月/频/斟酒【联友】
占座/清风/不/让人【冰水】

登楼/小月/频斟/酒
断句:2212
平平仄仄平平仄
词性:动名形名形动名
结构:动宾偏正偏正

占座/清风/不/让人
断句；22丨2
平仄；平仄平平仄仄平
词性；动名刑名动动名
结构；动宾偏正偏正
九、从下面的出句中任选两句析联并对句。（20分）
出句：燕子携春回故里【冰水】
出句：心镜蒙尘诗打扫【冰水】
出句：登枝小雀啄春色【联友】
出句：幸有儿时明月在【小样】

出句1：燕子携春回故里
芦江析联：燕子带回春天的消息回到故乡。表示喜悦之情
对句：春风解语写新词【芦江】

出句2：登枝小雀啄春色
芦江析联：登上枝头小雀在啄春天的颜色。
对句：穿陌游人撩竹帘【芦江】

十、附加题，以春末夏初为主题出句，要求七言仄收尾，不得成联，可以破题。（20分）
出句：浓绿残红辞蝶影【芦江】

洗尘

小渔村联班十五期初级考试试卷:

学号网名____掬月组28张花时___

一、结合六要素和对联禁忌诊断下面对联是否有毛病并简单回答。(10分)
1.
岁月如梭催我老
光阴似箭促人衰
答：错，和掌。
2.
曲径无人花自赏
东篱把酒邀月陪
答：有错，月与酒失替，月与自失对。
3.
一盏相思和泪饮；
几分花事逐风消。
答：错，下联三平尾。
4.
清风入座吟新诗
明月敲窗叙旧情
答：错，上联平脚；同音收尾。
5
事能知足心常惬
心到无求品自高
答：无错

二、对联寻亲：下面本是五副完整的对联，但是顺序打乱了，请你选择序号给上下联配对，使之重新变得完整。（10分）  
A、渔樵彼此习相近
B、书藏小筑闲时读
C、去路何妨知己少
D、诗采湖光千里净
E、天有风云常欲暮
a、白头不减少年狂
b、山无草木不知秋
c、菊绽东篱醉里看
d、草木高低性不同
e、雀喧山色四维幽
答：A-（ d） B-（ c）  C-（ a）  D-（ e） E-（ b）

三、判断题，在括号中写上对或错。（10分，每题2分）
1.《联律通则》里有几个比较重要的禁忌，其中：（1）忌合掌。
（2）忌不规则重字（3）仄收句尽量避免尾三仄；平收句忌尾三平等等。（对 ）

2. 对联中出现数字的词语必须工对（错 ）

3.联律通则规定，宽对可以无限放宽，不遵循对联六要素也是可以的。（ 错）

4.落花，流水，红叶，伤心均为偏正词语（错 ）

5.对联创作需兼顾形式工整与内涵深度，通过平仄、对仗、意象的巧妙组合，实现“形神兼备”。（对 ）

四、找出诗中的入声字，不包括题目。（10分）
送黄叔向归永嘉·玉麟堂上共论兵
宋  王遂
玉麟堂上共论兵，众裹逢君眼为明。
自愧腐儒宁有用，却怜志士竟无成。
学书不作千人敌，归计犹余一叶轻。
何必封狼方快意，只须垂世用诗名。
入声字：玉 却学不作敌一叶必

五、选择正确答案序号填在括号里。（10分）
1、
归来唯有山如旧【联友】上面出句中“如”字在句中是（b ），“旧”字在句中是（  a）。
A.名词   B.动词   C.副词
2、
下列哪个句子是马蹄律正格，诗律正格（ bc）
A.西出阳关无故人
B.暗香浮动月黄昏
C.何当共剪西窗烛
D.桃花潭水深千尺
3、
下列说法错误的是（ b）
A.对联忌合掌
B.对联不能三仄尾
C.对联忌重字
4、
下面完全属于动宾词组的一组是（ d）完全属于偏正词组的一组是（ a）
A.白云，绿柳，蓝天
B.低吟，打扫，慢跑
C.路灯，折梅，红烛
D.读书，题诗，登楼
5、
出句：绿树村边合，
对句：青山郭外斜
本联平仄用的是（ a）
A.古音B.今音C.今古音都可。

六、乱联复原：把下面打乱的文字复原成一副七言成联。（5分）
备用字：影 卧 竿 榻 敲 半 白 竹 月 风 云 一 松 明
上联：
下联：

七、根据联意选字填空，不得重复用字。（10分）
备用字：顾 枯 空 和 下 无 染 催 寂 闻
1.
绕砌苔痕初（染 ）碧
隔帘花气静（ 闻）香
2.
秋风一味品成（寂 ）
冷烛三更坐到（ 空）
3.
絮花满院（ 催 ）春去
霜发三千（ 顾 ）影怜
4.
一角青山（ 无）姓氏
千竿翠竹（ 和）书声
5
放（  下）顿开新境界
悟（  空）即是大如来

八、给这幅对联标平仄，词性，断句，词组结构。（10分）
登楼小月频斟酒【联友】
占座清风不让人【冰水】

断句:2212
平仄:平平仄仄平平仄
词性:动名形名副动名
结构:动宾偏正 动宾

九、从下面的出句中任选两句析联并对句。（20分）
出句：燕子携春回故里【冰水】
出句：心镜蒙尘诗打扫【冰水】
出句：登枝小雀啄春色【联友】
出句：幸有儿时明月在【小样】

出句1：燕子携春回故里
张花时析联：燕子带着春天回归故里。
张花时对句：佳人怀旧续前缘

出句2：登枝小雀啄春色
张花时析联：小雀登上树枝啄出春天的色彩，令人高兴的春天来了。
张花时对句：轻妆大妈跳新歌

十、附加题，以春末夏初为主题出句，要求七言仄收尾，不得成联，可以破题。（20分）
出句：曾经麦海金波滚

高高山

小渔村联班十五期初级考试试卷:  
学号网名__掬月01-高山__

一、结合六要素和对联禁忌诊断下面对联是否有毛病并简单回答。(10分)
1.
岁月如梭催我老 光阴似箭促人衰
答：存在“合掌”问题，内容重复，上下联含义高度重叠。
2.
曲径无人花自赏 东篱把酒邀月陪
答：词性结构不统一，存在对仗欠工整问题。
3.
一盏相思和泪饮； 几分花事逐风消。
答：符合对联六要素规则。
4.
清风入座吟新诗 明月敲窗叙旧情
答：未遵循“仄起平收”规则，存在尾字平仄错误。
5.
事能知足心常惬 心到无求品自高
答：符合对联六要素规则。  

二、对联寻亲：下面本是五副完整的对联，但是顺序打乱了，请你选择序号给上下联配对，使之重新变得完整。（10分）
A、渔樵彼此习相近
B、书藏小筑闲时读
C、去路何妨知己少
D、诗采湖光千里净
E、天有风云常欲暮
a、白头不减少年狂
b、山无草木不知秋
c、菊绽东篱醉里看
d、草木高低性不同
e、雀喧山色四维幽
答：A-（d） B-（c）  C-（a）  D-（e） E-（b）  

三、判断题，在括号中写上对或错。（10分，每题2分）
1.
《联律通则》里有几个比较重要的禁忌，其中：
（1）忌合掌。 （2）忌不规则重字（3）仄收句尽量避免尾三仄；平收句忌尾三平等等。（对）
2.
对联中出现数字的词语必须工对（对）
3.
联律通则规定，宽对可以无限放宽，不遵循对联六要素也是可以的。（错）  
4.
落花，流水，红叶，伤心均为偏正词语。（错）  
5.
对联创作需兼顾形式工整与内涵深度，通过平仄、对仗、意象的巧妙组合，实现“形神兼备”。（对）  

四、找出诗中的入声字，不包括题目。（10分）
送黄叔向归永嘉·玉麟堂上共论兵 宋  王遂
玉麟堂上共论兵，
众裹逢君眼为明。
自愧腐儒宁有用，
却怜志士竟无成。
学书不作千人敌，
归计犹余一叶轻。
何必封狼方快意，
只须垂世用诗名。
答：入声字：玉、却、不作、敌、一叶、必、只。  

五、选择正确答案序号填在括号里。（10分）
1、归来唯有山如旧【联友】上面出句中“如”字在句中是（B），“旧”字在句中是（A）。
A.名词   B.动词   C.副词。

2、下列哪个句子是马蹄律正格，诗律正格（B）
A.西出阳关无故人 B.暗香浮动月黄昏 C.何当共剪西窗烛 D.桃花潭水深千尺

3、下列说法错误的是（C） A.对联忌合掌 B.对联不能三仄尾 C.对联忌重字

4、下面完全属于动宾词组的一组是（D）完全属于偏正词组的一组是（A）
A.白云，绿柳，蓝天
B.低吟，打扫，慢跑
C.路灯，折梅，红烛
D.读书，题诗，登楼

5、出句：绿树村边合， 对句：青山郭外斜 本联平仄用的是（A）
A.古音B.今音C.今古音都可。   

六、乱联复原：把下面打乱的文字复原成一副七言成联。（5分）
备用字：影 卧 竿 榻 敲 半 白 竹 月 风 云 一 松 明
上联：竹影一竿敲白月
下联：松风半榻卧青云   

七、根据联意选字填空，不得重复用字。（10分）
备用字：顾 枯 空 和 下 无 染 催 寂 闻
1.
绕砌苔痕初（染）碧
隔帘花气静（和）香
2.
秋风一味品成（枯）
冷烛三更坐到（寂）
3.
絮花满院（催）春去  
霜发三千（顾）影怜  
4.
一角青山（无）姓氏
千竿翠竹（闻）书声
5.
放（下）顿开新境界
悟（空）即是大如来  

八、给这幅对联标平仄，词性，断句，词组结构。（10分）
登楼小月频斟酒【联友】
占座清风不让人【冰水】  
断句：登楼/小月/频/斟酒           
          占座/清风/不/让人
平仄：平平/仄仄/平/平仄           
          仄仄/平平/仄/仄平
词性：动宾/偏正/副词/动宾        
          动宾/偏正/副词/动宾
结构：登楼/占座：动宾结构（动词+名词）         
         小月/清风：偏正结构（形容词+名词）

九、从下面的出句中任选两句析联并对句。（20分）
出句：燕子携春回故里【冰水】
出句：心镜蒙尘诗打扫【冰水】
出句：登枝小雀啄春色【联友】
出句：幸有儿时明月在【小样】
1、
析联：燕子带着春天的浓浓春意回到自己的故里。
出句：燕子携春回故里【冰水】
对句：桃花酿酒待亲人【高山】
2、
析联：借“明月”忆往昔。
对句：幸有儿时明月在【小样】
对句：犹存故里旧情浓【高山】   

十、附加题，以春末夏初为主题出句，要求七言仄收尾，不得成联，可以破题。（20分）
出句：絮飞花落春将老【高山】