小渔村44评阅强化班管理组第三十二讲作业

顺眼阳光

第32讲作业：
一、问答题
1.学习诗词大致分为几个过程？
2.学习诗词的历程，大约可以经历哪三种境界？
3、评阅格律诗的二十一条标准都有哪些，请写出来。
二、创作题：
明天是芒种，以芒种时节这一段时间内所见所闻所为所感为意，作格律诗一首，绝句律诗不限，格式不限，题目自拟，注意意境的表达。
三、自评自己的本次作业。
要求:
1、必须采用诗家语。
2、注意镜头的聚焦。
3、注意要运用形象思维。
4、注意诗中的空间设计。
5、意脉不可断裂。
6、自评不少于 100 字。
7、注意不要犯摞眼。
8、注意不可犯必须要避免的“大忌”
9、注意炼句。
10、自评要求:
1)用韵、格律是否无误。
2)简析诗作起承转合要符合章法。
3)注意韵字阴阳平衡。
4)不可有撞韵、挤韵、连韵。
5）首字平仄符合4/4或5/3要求。

高山峻岭

小渔村44期评阅班第32讲作业：
柔荑副组长-高山峻岭
一、问答题
1.学习诗词大致分为几个过程？
答:五个:一是初学阶段，二是入门阶段，三是稳定阶段，四是觉悟阶段，五是成熟阶段。
2.学习诗词的历程，大约可以经历哪三种境界？
答:一是见山是山，见水是水。二是见山不是山，见水不是水。三是见山还是山，见水还是水。
3、评阅格律诗的二十一条标准都有哪些，请写出来。
答:1）观主题。
2）格式、标点要规范齐全。
3）平仄合理，尽量用正格，尽量不要拗救；注意:失替、失对、失粘；孤平、三仄尾、三平尾。
4)注意用韵:一韵到底，韵字不入诗；忌窄韵，韵字要阴阳平衡。
5)各句首字平仄比例4/4或3/5。
6）注意入声字。五律最多五个；七律最多六个；七绝最多四个；入声字尽量避免在音节处。
7）注意音节，尾三字尽量没词组出现。
8)起承转合是否清楚，脉络是否清晰。
9)看看诗运用的是景+情、还是全是景、或全是情。
10）起句要求兴，合句要求比。
11)注意开头。
12)起句前后分句不得超过四个景物。
13)承句是否承接了起句；承句是否给转句做好辅垫；转句是否给合句埋下伏笔。15)承句、转句对仗是否工稳(平仄、词性)；切忌“合掌”。
17)景色要跟感情绝对配合好。
18)恰当用典。
19)观技法。
20)注意诗的类别。
21)不求句句好，但求一句精。

二、创作题：
明天是芒种，以芒种时节这一段时间内所见所闻所为所感为意，作格律诗一首，绝句律诗不限，格式不限，题目自拟，注意意境的表达。
七律•芒种
文/高山峻岭
布谷啼鸣催晓起，铁牛驰骋日偏西。
薰风万顷翻金浪，夕照千人拥麦畦。
月下果盘陪我醉，樽前茶碗听晨鸡。
兰堂饱粒香飘溢，梦里禾苗绿满蹊。

自评:格律无误。
首联:点明时令，颔联描写了丰收景象。颈联展现了丰收后的喜悦。尾联虚笔，梦见禾苗茁壮生长。

江南渔夫

评阅强化班管理组江南渔夫第32讲作业创作题
一、问答题
1.学习诗词大致分为几个过程？
答：大致分为初学阶段，入门阶段，稳定阶段以及觉悟阶段。

2.学习诗词的历程，大约可以经历哪三种境界？
答：有见山是山，见水是水，见山不是山，见水不是水，见山还是山，见水还是水这么几个境界。

3、评阅格律诗的二十一条标准都有哪些，请写出来。
答：
一是观主题，二是审格律，三是平仄，四是用韵，五是首句平仄比例，六是入声字，七是尾三字尽量不用词组，八是起承转合脉络要清楚，九是注意手法，十是起要兴合要比，十一讲是注意开头要交待清楚，十二是注意起句景物的运用，十三注意承句的功能，十四注意承转句的对仗工整性，十五景情配合，十六适当用典，
十七观技法，十八诗的类别，十九诗中要有精彩之句等。

二、创作题：
芒种
江南渔夫
绿野翻金浪，青梅带雨悬。
农人忙稼穑，布谷促新田。
镰舞千重穗，汗挥三伏天。
丰收期有日，喜意满山川。

三，自评：
首联写景铺垫，中二联叙事承接自然，尾联呼应首联，层次清晰。主题紧扣芒种，展现时节特点与农事，传达丰收期待，表意明确。

不足是语言平实：用词平实，少雕琢，缺诗意与感染力，无新意，难得出彩。

边缘人类

山峻岭
管理前天 19:27
小渔村44期评阅班第32讲作业：
子衿组组长-边缘人类
一、问答题
1.学习诗词大致分为几个过程？
答:五个:一是初学阶段，二是入门阶段，三是稳定阶段，四是觉悟阶段，五是成熟阶段。
2.学习诗词的历程，大约可以经历哪三种境界？
答:一是见山是山，见水是水。二是见山不是山，见水不是水。三是见山还是山，见水还是水。
3、评阅格律诗的二十一条标准都有哪些，请写出来。
答:1）观主题。
2）格式、标点要规范齐全。
3）平仄合理，尽量用正格，尽量不要拗救；注意:失替、失对、失粘；孤平、三仄尾、三平尾。
4)注意用韵:一韵到底，韵字不入诗；忌窄韵，韵字要阴阳平衡。
5)各句首字平仄比例4/4或3/5。
6）注意入声字。五律最多五个；七律最多六个；七绝最多四个；入声字尽量避免在音节处。
7）注意音节，尾三字尽量没词组出现。
8)起承转合是否清楚，脉络是否清晰。
9)看看诗运用的是景+情、还是全是景、或全是情。
10）起句要求兴，合句要求比。
11)注意开头。
12)起句前后分句不得超过四个景物。
13)承句是否承接了起句；承句是否给转句做好辅垫；转句是否给合句埋下伏笔。15)承句、转句对仗是否工稳(平仄、词性)；切忌“合掌”。
17)景色要跟感情绝对配合好。
18)恰当用典。
19)观技法。
20)注意诗的类别。
21)不求句句好，但求一句精。


二、创作题：
明天是芒种，以芒种时节这一段时间内所见所闻所为所感为意，作格律诗一首，绝句律诗不限，格式不限，题目自拟，注意意境的表达。
七绝·芒种
子衿组组长-边缘人类
熏风拂野遍黄金，麦穗怀珠颗颗沉。
粮价高低浑不问，丰年恐负岁华深。


简评
格律无误，用韵阴阳相间。起承表达了芒种时节农人对丰收在望的喜悦之情，转结大反转，谷贱伤民，去年玉米粮价一度降到二十年前，农民们苦不堪言，虽然丰收了，莫问粮价怕辜负了一年来的辛勤汗水。