小渔村44评阅强化班鹿鸣组第二讲作业

快乐蝴蝶

小渔村44评阅强化班第二讲作业

一、  问答题

1、诗家语的特征有哪几个方面？

2、举例说说你对诗家语中“含蓄”的理解。

二、  创作题

请参照以下资料，以洛浦秋风为意，展开想象，创作律诗一首，五律七律不限，格式不限，并加以自评。

要求

1、必须采用诗家语。

2、把所用诗家语标注出来，并说明。

3、参考图片加以发挥。

4、自评要求：

1）用韵、格律是否无误

2）简析诗作起承转合要符合章法。

3）注意韵字阴阳平衡。

4）不可有撞韵、挤韵、连韵。

5）首字平仄要符合4/4或5/3要求。

6）意脉不可断裂。

三、附学习资料和图片

附资料：

洛浦秋风

景点介绍

洛浦秋风是洛阳八景之一。洛河东西横贯洛阳全城，沿河两岸筑砌堤防，遍栽花草树木。清风徐来，碧树婆娑，景色宜人。每逢夏秋，夕阳西下，彩霞满天，洛水河畔，游人如织，流连忘返。隋唐时期，洛河水量浩大，桃李夹岸，杨柳成荫，芳草鲜美，长桥卧波，帆樯林立，四季风景如画，尤其“金风消夏，半月横秋”时节，更是充满诗情画意，故有“洛阳自古多才子，无人不咏洛阳秋”之说。魏王堤、波月堤、窈娘堤、斗亭等是洛河两岸比较著名的景点。

洛浦秋风自隋唐直至北宋五百余年，经过千百万劳动人民的治理，既有舟楫之便，又有风景之胜。那时的洛河，桃李夹岸，杨柳成荫，长桥卧波，一年四季风景如画。特别是“金风消夏”“半月横秋”的时节，更是充满诗情画意。千余年来，洛宾景色便使许多诗人流连忘返。

中央领导人、外宾参观洛浦公园后感叹：“洛浦公园规模宏大，水域开阔，是融园林绿化、园林建筑、园林景观、园林文化于一炉的新型开放公园，再现‘天下名园重洛阳’的盛景。”

诗律何福春

小渔村44期评阅強化班鹿鸣组第二讲作业
​鹿鸣组08~泰山一松
​一、问答题
​1，诗家语的特征有哪几个方面？
​答：三个方面:一是反常，二是精警，三为含蓄。
​2，举例说说你对诗家语中的含蓄的理解。
​答：在诗家语中含蓄是一种重要的表现手法，它使诗歌具有深邃的意境和悠长的韵味。
​  含蓄意味着不直接表达情感或意义，而是通过暗示、隐喻、象征等方式，让读者去体会和领悟。
​例如王昌龄《芙蓉楼送辛渐》
​寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。
​洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
​此诗中“洛阳亲诗如相问，一片冰心在玉壶”。含蓄地表达了在作者与诗人分手之际，对诗人的嘱托。用冰心来、玉壶比喻高洁、纯正的品格，作者并未直说。
​
​二、创作题
​     七律.洛浦秋韵
​洛浦秋风绣画廊，红霞夕染泛金黄。
​碧波倒影蓝天色，劲草低回丹桂香。
​接岸彩桥惊岁月，凌空飞寺感沧桑。
​人文绿化添新景，放眼名园韵味长。
简评:
起句，"洛浦秋风绣画廊″，点时间、地点，并描绘出对公园的"画廊″概貌。没有用"似″而用动词"绣″意在炼字。
承句，"红霞夕染泛金黄″，接着开始对在夕阳下景致的具体描写，其中韵字"黄″，觉得应该用"光″，出于阴平考虑用阳平"黄″。
​颈联"碧波倒影蓝天色，劲草低回丹桂香。″从水及水中倒影与蒹葭在风中来回摇动，丹桂飘香具体景物描写。
​颈联"接岸彩桥惊岁月，凌空飞寺感沧桑。″由彩桥与飞寺带入情感，千百年来，他们是历史兴亡兴衰的见证。
​尾联"人文绿化添新景，放眼名园韵味长。″前分句意在点出公园在人文绿化方面新的发展变化，没有具体描写。意在体现今古人文景观的融合。合句借用"天下名园数洛阳″表达公园独特的悠远的韵味。
​首字平仄比:3:5，
​韵字阴阳比:2:3，
​无撞韵、连韵，
​中二联结构:2221、2212，
​炼字:绣、惊、感。

雨霖铃音画

鹿鸣03-雨霖铃第二讲作业：
一、        问答题
1、诗家语的特征有哪几个方面？
答：有三方面，一是反常，二是精警，三为含蓄。
2、举例说说你对诗家语中“含蓄”的理解。
答：诗家语的含蓄性是诗歌语言艺术的一个重要特征，诗歌在表达情感、描绘意象或阐述哲理时，不直接明了地陈述，而是通过暗示、象征、隐喻、借代等手法，让读者在品味和联想中自行领悟其深层含义。

二、        创作题
七律•洛浦之秋
文/鹿鸣03-雨霖铃
洛浦秋风柳叶黄，芦花舞雪恋新装。
溪清映日浮云影，塔秀连桥掩画廊。
马寺门门闻雀语，君山脚下浴斜阳。
闲来静享馨香景，信步轻吟季节凉。
【雨霖铃简评】
这首七律立意还可以，但在练字和诗家语言运用方面还得多下功夫。通过自检，格律韵字无误，中二联对仗比较工整。韵字阴阳平衡，首字平仄符合4/4要求。起承转合符合章法。首联，景起，秋风吻黄了柳叶，蒹葭苍苍，芦花飞雪，勾勒出一幅洛浦美丽的秋色图。颔联用景接，三、四分句用了“溪清映日浮云影”，“塔秀连桥掩画廊”，“浮”、“掩”二字的运用较，更让人置身于那秋日斑斓的画卷之中。颈联由景入情，流转自然，并做了提升。尾联，首尾呼应，概括总结，抒发了诗人超脱物外，寄情山水的闲适和向往大自然的豁达情怀。

祖国母亲

小渔村第44期评阅强化班第二讲作业
鹿鸣21/舍鲁克
一、问答题
1.诗家语特征
从整体来看，诗家语特征主要是三方面，反常，警惊，含蓄
反常就是不按常理常法来表达，抓住重点事物，突出出来或做一些表面上的歪曲来描述，使表达更为形象化，艺术化，以获得读者更多的关注。
这中间的灵魂是，反常是表面的，或者是为了通过特殊表达突出一定的效果所致，或者是事物外观的假象被抓住，仔细纠查，都存在着合理性。这就是成功的反常。比如说一支红梅，说成一枝春雪，反常了，但是，仔细一看，红梅被春雪薄薄裹着，就可以称其为一枝春雪。这就是外观假象的描述，产生了味道。而杜甫的鹦鹉粒，凤凰枝，也是为了突出香稻和碧梧，以达到某种描述意图，造成了稻粒和树枝的新名称，也是别出心裁，别有新意，使得反常成为了接受的艺术。
限于篇幅，诗家语的第二个特征，精警，是指使得诗词语言的精炼准确，方法包括练字，省略和裁切。练字就是如何选更为合适的用字，所谓语出惊人，练动词，练名词。省略，是把原句中不可或缺的词提出来用，其他字省去，裁切是将要描述的整体事物，选出有代表性的部分，加以描述，以点带面，以局部映射整体。都是诗家语的重要构思和巧妙手段。社日里面，搀扶醉人回家，赤壁里面铜雀台上锁二乔，即是两个绝妙的裁切和以局部映射赤壁之战整体伟大意义的取材。
诗家语第三个特点含蓄是最容易理解的。放在第二个问题来一并回答。
2.含蓄写法的举例说明
该写法特征，最为鲜明。不含蓄就是大白话，直来直去，这肯定不是诗。写景写物，以映射或影射某些世事，某种情怀，这是最常用的了。含蓄对照，可以出现在词语中，句子里，也可以在整篇诗词中。举例的话，让我感受最深刻最意想不到的是朱熹的那首春日。写景，写春，写花，最后一句万紫千红总是春，名扬古今。想不到一个描述地点的质疑，暴露了他是写孔学的。应该说，对此是恰当的，也确实是含蓄到家了，为什么要这样隐晦呢？想不出。但总之是像猜谜一样，谜底一直隐藏着。而且，这写法，应该说是巧妙，生动。直接写孔学，一定是死板的多。

二、创作题

      五律  洛浦秋风
    文/鹿鸣21-舍鲁克
彩虹羞媲美，天殿敬观研。
洛浦浴清液，瑶池送饮泉。
皇都传千载，龙凤舞尊前。
游客不知返，秋风几欲仙。

评阅: 前两联都是写景，由于颜色太艳丽，连天上的彩虹都羞于与其媲美。天上的宫殿也在观察研究这里殿堂的庄严和辉煌，是如何做到的，还有陈列的展品也值得研究。河水是那样的清澈，像是瑶池的水通过山泉输送过来的。由于千年帝都，自有龙凤呈祥。而这些景色使游人流连忘返，喜迎秋风，飘飘欲仙。彩虹和天殿都是借喻，表达花树之美和建筑庄严辉煌已经是惊动苍天。水的清澈也以同样手法表达，夸张为来自瑶池，通过泉水引入。当地人和游客对公园的喜爱，人也更健康了，也属于用含蓄的诗家语表达。

山西老董

小渔村44评阅强化班第二讲作业
鹿鸣组13-山西老董
一、  问答题
1、诗家语的特征有哪几个方面？
2、举例说说你对诗家语中“含蓄”的理解。
二、  创作题
请参照以下资料，以洛浦秋风为意，展开想象，创作律诗一首，五律七律不限，格式不限，并加以自评。
答：诗家语概括为三点，一是反常，二是精警，三是含蓄。
2，你对含蓄的理解：含蓄是一个汉语词汇，通常用来形容言语或行为表达得含而不露，让人感觉意味深长。这个词语常用于描述那些不直接表达情感或意思，而是通过暗示或隐喻的方式传达的言语或行为。含蓄的表达方式可以增加语言的艺术性和感染力，使听者或读者在理解时需要更多的思考和感受。

二，创作题：七律•洛浦秋风
七律•洛浦秋风
文-董大昭
洛浦秋风景色新，邙山晚眺旷无垠。
龙门石窟藏深处，马寺钟声示俗人。
北岸断桥经岁月，东城古塔历烟尘。
欲知洛浦千年事，须读曹公赋洛神。

创作题，自评：
首句赋起，平铺直叙，“洛浦秋风景色新，二句，邙山远眺旷无垠。登高望远，为颔联铺垫。龙门石窟藏深处，远望龙门山，知道石窟藏深处，紧接由视觉转听觉，马寺钟声示俗人。寺庙内僧人，钟声警示我们这些俗人听。
颈联再转，北岸断桥经岁月，车城古塔历烟尘。断桥是被日本鬼子炸的，断桥和古塔都经历了战火烟尘，岁月的洗礼。尾联结，欲知洛浦千年事，须读曹公赋洛神。要想知道洛浦的历史，须要去读书，为了压韵《洛神赋》倒装成赋洛神。总之洛浦的历史人文，文化底蕴深厚。要想了解更多须要去读书。

这首七律首字平仄4/4，完美。韵字阴阳，1/4不平衡。尤其“洛，浦"二字重字。中二联对仗工整，起承转合不断脉。总体比较成功。

大漠长弓

小渔村44期评阅強化班第二讲作业
鹿鸣12-大漠长弓

一、        问答题

1、诗家语的特征有哪几个方面？

答:诗家语的具体特征概括为三点:一是反常、二是精警、三是含蓄。

2、举例说说你对诗家语中“含蓄”的理解。
答:诗家话的含蓄是用形象的思维，借助景或理来传达言外之意，从而取得“不着一字，尽得风流”。

二、        创作题

请参照以下资料，以洛浦秋风为意，展开想象，创作律诗一首，五律七律不限，格式不限，并加以自评。

七律•洛浦秋风
鹿鸣12-大漠长弓

洛浦西风吹叶黄，折摇草木满头霜。
溪横映日蒹葭动，月照排空鸿雁翔。
古塔临池留客影，长桥卧水抱晨光。
秋声高远斑斓色，天下名园气韵长。

首联开门见山直接点明要赞咏的地方和季节。中二联通过洛阳的特色景点描绘了秋天之下洛浦的景色美。
自评:经搜韵检测韵脚格律无误。韵字3/2阴阳相隔，首字平仄4/4，白句脚做到了四声递用，中二联对仗工整，节奏2221，2212完美。没发现挤韵连韵撞韵等现象。
我们具体来看这首诗：
起句交代清时间地点:西风代指秋天，吹叶黄，草木霜，开门见山直接点题，洛浦就是本诗要写的地点。承句向下辅展，近观（地下）和远看（天上）的景色，蒹葭，鸿雁都是秋天的物象，而古塔，长桥则是洛阳的标志性建筑。合句用陶醉在七彩斑斓的秋天中美景比兴，扣回主题。

心中有爱

鹿鸣05-心中有爱第二讲作业：
一、        问答题
1、诗家语的特征有哪几个方面？
答：有三方面，一是反常，二是精警，三为含蓄。
2、举例说说你对诗家语中“含蓄”的理解。
答：诗家语的含蓄性是诗歌语言艺术的一个重要特征，诗歌在表达情感、描绘意象或阐述哲理时，不直接明了地陈述，而是通过暗示、象征、隐喻、借代等手法，让读者在品味和联想中自行领悟其深层含义。

二、  创作题
请参照以下资料，以洛浦秋风为意，展开想象，创作律诗一首，五律七律不限，格式不限，并加以自评。
答：诗家语概括为三点，一是反常，二是精警，三是含蓄。
2，你对含蓄的理解：含蓄是一个汉语词汇，通常用来形容言语或行为表达得含而不露，让人感觉意味深长。这个词语常用于描述那些不直接表达情感或意思，而是通过暗示或隐喻的方式传达的言语或行为。含蓄的表达方式可以增加语言的艺术性和感染力，使听者或读者在理解时需要更多的思考和感受。

七律•吟洛浦秋风
龙门石窟染霞丹，马寺钟声护世安。
洛浦秋风凝画意，天津晓月映峰峦。
香浮黄菊帝都气，秀挹清波福地阑。
犹见宓妃云水舞，似闻子建赋诗欢。

创作题自评：这首七律符合首字4/4，描写了洛浦秋风公园的几个秋色景点，起承写的景色，转写了洛阳帝都，结尾点明写洛神和曹植的故事。整体诗有点 余味不足，再内蕴一些或更好。

王焱

鹿鸣16～王焱第二讲作业：

一、问答题
1、诗家语的特征有哪几个方面？

答：有三方面，一是反常，二是精警，三为含蓄。
2、举例说说你对诗家语中“含蓄”的理解。
答：诗家语的含蓄性是诗歌语言艺术的一个重要特征，诗歌在表达情感、描绘意象或阐述哲理时，不直接明了地陈述，而是通过暗示、象征、隐喻、借代等手法，让读者在品味和联想中自行领悟其深层含义。

七律 洛浦秋风引
王焱
秋色秋风何处好？洛川秋浦入情迷。
芦花一带扁舟远，黛草三分红靥低。
上下云来波月影，东南客立魏王堤。
千年神女今无恙，还记建安子建兮。

自评：没有写出洛浦的景色之美，三四句应算诗家语吧

路漫漫

小渔村44评阅强化班鹿鸣11-路漫漫第二讲作业
一、  问答题
1、诗家语的特征有哪几个方面？
答：一是反常，二是精警，三为含蓄。
2、        举例说说你对诗家语中“含蓄”的理解。
答：诗贵含蓄而恶浅露，这是一个亘古不变的定律。千百年来，中国古代诗歌之所以为众多的读者所喜爱，其主要原因之一是中国古代诗歌语言凝练，内涵丰富，具有浓厚的耐人寻味的含蓄美。所谓含蓄美，就如清人刘大櫆所说：“或句上有句，或句下有句，或句中有句，或句外有句，说出者少，不说出者多。”（《论文偶记》）
含蓄蕴藉的诗味可以补充深化诗意，传达言外之意，激发审美想象，取得“不着一字，尽得风流”（唐•司空图）的艺术境界。
例如：
（唐）元稹《古行宫》
寥落古行宫，宫花寂寞红。
白头宫女在，闲坐说玄宗。
    诗人描绘了一幅黯淡而凄凉的图画：满头白发的宫女在冷清的行宫中无聊地对着宫花，闲说玄宗遗事。“说”什么？作者引而不发，点到为止。但是，读者从诗中“寥落”“古”“寂寞”“白头”等词，完全可以揣测出来，她们说的是当年玄宗之时唐朝的繁盛，如今之时唐朝的衰落。“千言万语，尽在不言中”，这是省略造成含蓄。
二、  创作题
请参照以下资料，以洛浦秋风为意，展开想象，创作律诗一首，五律七律不限，格式不限，并加以自评。
洛浦秋风
文/鹿鸣11-路漫漫
千年古都里，阵阵雁声凉。
近听清泉涌，远观枫叶黄。
洛神曾结袜，古塔已披霜。
恍惚如仙境，名园在洛阳。
自评：本诗前四句写景，颔联从听觉和视觉两个角度描写风景。颈联用典增加深度，尾联总结赞叹。首字平仄比6:2，韵字平仄比3:1，不够好。

易蕴

小渔村44期评阅强化班第二讲作业
文/鹿鸣15-易蕴
一、问答题
1、诗家语的特征有哪几个方面？
答:有三方面，一是反常，二是精警，三为含蓄。
2、举例说说你对诗家语中“含蓄”的理解。
答:诗家语的含蓄性是诗歌语言艺术的一个重要特征，诗歌在表达情感、描绘意象或阐述哲理时，不直接明了地陈述，而是通过暗示、象征、隐喻、借代等手法，让读者在品味和联想中自行领悟其深层含义。例如，
（宋） 朱熹《春日》
胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。
等闲识得东风面，万紫千红总是春。  
    朱熹为什么说他是“寻芳泗水滨”呢？其实诗中的“泗水”是暗指孔门，因为春秋时孔子曾在洙、泗之间弦歌讲学，教授弟子。因此所谓“寻芳”即指求圣人之道，读孔门之书。
     “无边光景”是形容孔学精深博大，“一时新”说他读孔子的书天天都有全新的感受和体会。“等闲识得东风面”，指他读孔学已经达到的境界，随便读一读都能领会孔学的精髓和真谛。“万紫千红”喻孔学丰富多彩，他读孔学之书如坐春风，仿佛沉浸在五彩缤纷的春光之中。这就是诗词的“含蓄”所在。

二、创作题
请参照以下资料，以洛浦秋风为意，展开想象，创作律诗一首，五律七律不限，格式不限，并加以自评。
要求:
必须采用诗家语。
把所用诗家语标注出来，并说明。
参考图片加以发挥。
自评要求：
用韵、格律是否无误
简析诗作起承转合要符合章法。
注意韵字阴阳平衡。
不可有撞韵、挤韵、连韵。
首句平仄要符合4/4或5/3要求。
意脉不可断裂。

七律  洛浦秋韵
文/鹿鸣15～易蕴
瑟瑟西风菊月临，万般草木尽霜侵。
蒹葭积雪洛河岸，银杏橙枝满目金。
水碧天青连玉宇，雁归语戾似鸣琴。
唐风宋韵千年在，无数诗家岁岁吟。

评析:本诗通过形象的诗家语言，从多个角度选取了秋天的物象写出了洛河秋天美丽的景色，更写出了“洛浦秋风”历经千年所沉淀的文化底蕴。诗中作者以“蒹葭积雪洛河岸，银杏橙枝满目金”的诗家语，非常凝炼生动地表达了“洛浦秋风”的美景。
全诗首字平仄5:3可以，韵字阴阳比例3:2可以。

江山易改

第二讲作业：鹿鸣33-江山易改


一、问答题
1、诗家语的特征有哪几个方面？
答：有三方面，一是反常，二是精警，三为含蓄。
2、举例说说你对诗家语中“含蓄”的理解。
答：诗家语的含蓄性是诗歌语言艺术的一个重要特征，诗歌在抒情言志时，为了增加诗的感染力，通过暗示、象征、隐喻、借代等手法，让读者在品味和联想中领悟和映照诗作的深层含义，引起读者共鸣。


二、五律，洛浦秋意
青山洛水流，白马踏清秋。
云逐三千里，风华五色州。
崤涵先带雨，宫阙晚沉钩。
离雁知吾意，何须问莫愁。

三、关于这首诗的解析
本诗从洛水秋天的物象出发，简洁概括洛水及洛阳的美，表达了作者的乡思。起句明快的点出洛水金风送爽的宜人场景，使用了“白马”这个极具洛阳特色的词语，隐含洛阳深广的文化寓意。承句以风云聚会之地为暗引，分别夸张了流云的宽广和流落的特征，赞美了风华荟萃的帝王之都的华丽，“五色”既是金秋的五彩斑斓，又是五色祥瑞的帝王之气。转句以崤涵之固也有风云突变的不安，帝国也有劫难后的宁静，隐含物换人非的道理。合句借深秋离雁与作者莫愁之愁的乡思情怀共鸣。本诗采用首句入韵的非常格式不提倡。