楹联无情对班第10,11讲D组作业帖

顺眼阳光

作业
1、4言以上句子，把握平仄的原则是什么？
2、出句为律句，对句为非律句，对句平仄如何处理？
3、请为下列无情对的对句划分节奏，并注明节奏点的平仄。
（1）修心悟道参明月【幽兰雅韵】
解体了都怪宋江【不之个】
（2）小扇清茶消赤夏【红红】
童弟周朴实无华【楚风汉韵】

习悟

习悟作业
1、4言以上句子，把握平仄的原则是什么？
答：4言6言句，这对句与出句的节奏要同步，偶数位置平仄得相对；异步的，对句内之音节或意节要平仄交替。尾字一定要平仄相对的。
5言7言，是律句则按律句的平仄规则来对，不是律句节奏点要平仄交替。

2、出句为律句，对句为非律句，对句平仄如何处理？
答：对句得按音节或意节分，节奏点上平仄一定要交替。

3、请为下列无情对的对句划分节奏，并注明节奏点的平仄。
（1）修心悟道参明月【幽兰雅韵】
        解体了/都怪/宋江【不之个】
答：节奏点是：了—怪—江
　　　平仄是：平—仄—平
（2）小扇清茶消赤夏【红红】
          童弟周/朴实/无华【楚风汉韵】
  答：节奏点是： 　周—实—华
　　　　平仄是：　平—仄—平

#静海#

渔村楹联无情对班第10,11讲D组D15-----静海作业

1、4言以上句子，把握平仄的原则是什么？
答：四言以上的句子，把握平仄的原则是节奏点要互相交替。
2、出句为律句，对句为非律句，对句平仄如何处理？
答：出句为律句，对句为非律句，对句平仄的处理：尾字平仄对立为合格，能照顾到2位则更好，即节奏点要达到交替。
3、请为下列无情对的对句划分节奏，并注明节奏点的平仄。
  1）、 修心\悟道\参\明月【幽兰雅韵】
             解体了\都怪\宋江【不之个】
             仄仄仄\平仄\平仄
  2）、  小扇\清茶\消赤夏【红红】
             童弟周\朴实\无华【楚风汉韵】
             平仄平\仄仄\平平（“实”为入声字）

晓澜

晓澜作业：1、4言以上句子，把握平仄的原则是什么？
答：节奏点平仄交替，尾字平仄相对。
2、出句为律句，对句为非律句，对句平仄如何处理？
答：对句节奏点平仄交替，尾字平仄相对；能兼顾与出句节奏点平仄相对更好。
3、请为下列无情对的对句划分节奏，并注明节奏点的平仄。
（1）修心/悟道/参明月【幽兰雅韵】
解体了/都怪/宋江【不之个】
出句：平仄平；对句：平仄平
（2）小扇/清茶/消赤夏【红红】
童弟周/朴实/无华【楚风汉韵】
出句：仄平仄；对句：平仄平

晓澜

晓澜作业：

顺眼阳光

第10,11讲作业
D07-简单

1、4言以上句子，把握平仄的原则是什么？
答：节奏点平仄交替，尾字平仄相对。
2、出句为律句，对句为非律句，对句平仄如何处理？
答：对句节奏点平仄交替，尾字平仄相对；能兼顾与出句节奏点平仄相对更好。
3、请为下列无情对的对句划分节奏，并注明节奏点的平仄。
（1）修心/悟道/参明月【幽兰雅韵】
解体了/都怪/宋江【不之个】
出句：平仄平；对句：平仄平
（2）小扇/清茶/消赤夏【红红】
童弟周/朴实/无华【楚风汉韵】
出句：仄平仄；对句：平仄平

顺眼阳光

无情对班第10,11讲作业
D组副-倾城

1、4言以上句子，把握平仄的原则是什么？
答：四言以上的句子，把握平仄的原则是节奏点要互相交替。
2、出句为律句，对句为非律句，对句平仄如何处理？
答：出句为律句，对句为非律句，对句平仄的处理：尾字平仄对立为合格，能照顾到2位则更好，即节奏点要达到交替。
3、请为下列无情对的对句划分节奏，并注明节奏点的平仄。
  1）、 修心\悟道\参\明月【幽兰雅韵】
             解体了\都怪\宋江【不之个】
             仄仄仄\平仄\平仄
  2）、  小扇\清茶\消赤夏【红红】
             童弟周\朴实\无华【楚风汉韵】
             平仄平\仄仄\平平（“实”为入声字）



  

字奴

渔村楹联无情对班第10,11讲作业


D09一字奴

1、4言以上句子，把握平仄的原则是什么？
答：四言以上的句子，把握平仄的原则是节奏点要互相交替。
2、出句为律句，对句为非律句，对句平仄如何处理？
答：出句为律句，对句为非律句，对句平仄的处理：尾字平仄互相对立为合格，能照顾到偶数位则更好，即节奏点要达到平仄交替。


3、请为下列无情对的对句划分节奏，并注明节奏点的平仄。
  1），
修心/悟道/参明月【幽兰雅韵】
，平，仄，，，仄（月入声字）
解体了/都怪/宋江【不之个】
，，，仄，仄，仄

2丿，
  小扇/清茶/消/赤夏【红红】
，仄/，平/平/，仄/（赤入声字）

    童弟周/朴实/无华【楚风汉韵】
    ，，平/，仄/，平（“实”入声）

梅心一点

习悟作业
1、4言以上句子，把握平仄的原则是什么？
答：4言6言句，这对句与出句的节奏要同步，偶数位置平仄得相对；异步的，对句内之音节或意节要平仄交替。尾字一定要平仄相对的。
5言7言，是律句则按律句的平仄规则来对，不是律句节奏点要平仄交替。

2、出句为律句，对句为非律句，对句平仄如何处理？
答：出句为律句，对句为非律句，对句平仄的处理：尾字平仄互相对立为合格，能照顾到偶数位则更好，即节奏点要达到平仄交替。

3、请为下列无情对的对句划分节奏，并注明节奏点的平仄。
（1）修心悟道参明月【幽兰雅韵】
        解体了/都怪/宋江【不之个】
答：节奏点是：了—怪—江
　　　平仄是：平—仄—平
（2）小扇清茶消赤夏【红红】
          童弟周/朴实/无华【楚风汉韵】
  答：节奏点是： 　周—实—华
　　　　平仄是：　平—仄—平

柳雨青书

D13柳雨青书10，11讲作业
作业
1、4言以上句子，把握平仄的原则是什么？
? ?? ?答：对句在节奏点上，平仄要交替，也就是上下联2，4、6I等偶数位置的字要平仄相对。
2、出句为律句，对句为非律句，对句平仄如何处理？
? ?? ?只要对句节奏点达到平仄交替就可以。
3、请为下列无情对的对句划分节奏，并注明节奏点的平仄。
? ???（1）修心悟道参明月【幽兰雅韵】
? ?? ?? ?? ???解体了/都怪/宋江【不之个】
? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?平? ???仄? ???平
? ? （2）小扇清茶消赤夏【红红】
? ?? ?? ?? ? 童弟周/朴实/无华【楚风汉韵】??
? ?? ?? ?? ?? ?? ???平? ???仄? ???平