小渔村词3期研修班第33讲教师作业帖：

小小燕双飞

小渔村词3期研修班第33讲作业：
试填《雨霖铃》一首，自己审词牌，题目韵部不限。雨霖铃 双调一百三字，前段十句五仄韵，后段九句五仄韵 柳永
　　寒蝉凄切　对长亭晚　骤雨初歇　都门帐饮无绪　方留恋处　兰舟催发　执手相看泪眼　竟无语凝咽　念去去　千里烟波　暮霭沈沈楚天阔　
　　平平中仄韵仄平平仄句仄仄平仄韵平平中仄平仄句平平仄仄句平平平仄韵仄仄平平中仄句仄平中平仄韵仄仄仄读平仄平平句仄仄平平仄平仄韵　　多情自古伤离别　更那堪　冷落清秋节　今宵酒醒何处　杨柳岸　晓风残月　此去经年　应是良辰　好景虚设　便纵有　千种风情　更与何人说　
　　中平仄仄平平仄韵仄平平读仄仄平平仄韵中平仄仄平仄句中仄仄读仄平平仄韵仄仄平平句平仄平平句仄仄平仄韵仄仄仄读中仄平平句仄仄平平仄韵 [图片]  作业截止时间下下周二晚上12点。词三期研修班http://www.chinaxiaoyucun.com/forum-340-1.html

四川孤鹜

【雨霖铃】修改稿
霜天清澈，渐啼声远，雁字云接。樗村索寞投宿，方沽浊酒，羁心休歇。
数载辛勤殊土，尽隆暑寒冽。听便有、风吼江川，浪湧纤歌伴凄切。
举眸四处花香绝，最忧怜、冷袭梧残叶。不堪旧事回首，伊送我、泪盈成说。
此诺珍藏，犹是牵情，客愁重叠。道不尽、江水悠悠、两地望孤月。
过片有些随意，可再斟酌。

【雨霖铃】  
霜天清澈，渐啼声远，雁字云接。樗村一醉沽酒，应停借宿，羁心休歇。  
数载辛勤殊土，尽隆暑寒冽。听便有、风吼空山，浪湧纤歌棹凄切。  
最怜树上莺幽咽，几多时、寄梦同欢悦。不堪旧事回首，伊送我、泪盈成说。  
此诺珍藏，犹是牵情，恨长伤别。道不尽、江水悠悠、两地望孤月。

点评：霜天，当是深秋天气。起拍真心不错。下阕的莺该是春的使者，用在深秋应斟酌。不能看作‘昔’，而是当下。‘昔’在后。这个风吼，该是很大的声音，那么莺幽咽还能听的真切吗？应，此处应为平声字做一字领，但是这里并不突出。‘犹是牵情，恨长伤别’此两句实为一句二字领领起后面六字句的句式，这里也不是很突出。结的与起拍一样出色。布局谋篇与遣字用词都有进步。

东郭书生

雨霖铃。有感。
东郭书生
浮生如露。盛年无再，渐忆亲故。无端梦醒中夜，凝看曳烛，倾听愁雨。
更有寒蛩解我，诉凄切心绪。总念起、千里烟波，梦绕魂牵望乡路。
半生坎坷多羁旅。若飘萍、异日知何处。豪情已失难觅，只落得、苦寒无助。
偶作闲思，应是多情、被无情误。恐此世、白发苍苍，独对潇潇暮

点评：盛此处应为仄声一字领领起后面三字句的句式。凝，此处应为平声一字领领起后面三字句的句式。整体不错。梦醒中夜，那就不是‘暮’，何为‘暮’，日落为暮。还不到夜。所以，这一点要注意，时间点的细微差别。虽然你要突出人之迟暮，但也要合景不是吗。起拍很好，‘人生如露’。梦绕魂牵一句有些随意。下阕直白了点。过片与准备过片衔接不错。最大问题是这个中夜与暮，时间点的衔接。读得出乃有感而发，所以字字凝情，句句含思。最后弱弱问一句：夜雨时，深秋的蟋蟀还叫吗？

小小燕双飞

《雨霖铃》

云燕

郊原新霁，正和风暖，满目清气。虹桥偶遇佳丽，云偎发鬓，风牵衣袂。转过春枝摇曳，竟寻影无计。望切切、芳草长堤，脉脉情澜似波起。

伤情最使人憔悴，想曾经、愿对流星寄。彼时画面重现，低语处、凝情秋水。已过经年，方识波花镜月如斯。且许这、万种情思，搁浅时空里。