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小渔村三十五期班浣花组第十五讲作业贴

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发表于 2018-6-29 21:31:48 | 显示全部楼层 |阅读模式
作业
评阅老师:璞玉
要求:
1、体裁:七律
2、限《平水韵》
3、平仄无误,禁三平尾、三仄尾
4、韵字阴阳平衡,忌僻韵、窄韵
5、起句:点题
6、承句:偶句+义对、承接、扩展扩张
7、转句:偶句+义对、改变角度
8、合句:前分句小结、后分句总结并实比扣回
9、无逻辑混乱

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发表于 2018-6-30 15:06:59 | 显示全部楼层
作业:
浣花十四阳光
题目:
模仿杜少玲《江村》的布局,写一首七律,题目《??居》,可以城居、村居、蜗居、逍遥居、客居等等。
要求:
1、体裁:七律
2、限《平水韵》
3、平仄无误,禁三平尾、三仄尾
4、韵字阴阳平衡,忌僻韵、窄韵
5、起句:点题
6、承句:偶句+义对、承接、扩展扩张
7、转句:偶句+义对、改变角度
8、合句:前分句小结、后分句总结并实比扣回
9、无逻辑混乱
[忆故居]
故园常忆杏花香,总有蜂群蕊底忙。
惊扰家禽寻碧草,徘徊社燕绕垂杨。
撩虫童子痛搓手,握柺阿婆笑倚墙。
心恋旧居诗句入,光阴老去又何妨!



点评

宜另找着眼点,以更进一层,三首意象选取上不错,用字再细琢。尾联算是一种结法,但过平淡,“诗句入”这样的句法尽量舍弃。  发表于 2018-7-2 09:27
参考我对《江村》的分析,我们来看本诗,首联入题人,同样写一没园之春以忆代入,抓住杏花与蜂群两个意象不错!二联意略重复,首联之后二联  发表于 2018-7-2 09:24
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 楼主| 发表于 2018-6-30 23:10:45 | 显示全部楼层
作业:服务生~飘
要求:
1、体裁:七律
2、限《平水韵》
3、平仄无误,禁三平尾、三仄尾
4、韵字阴阳平衡,忌僻韵、窄韵
5、起句:点题
6、承句:偶句+义对、承接、扩展扩张
7、转句:偶句+义对、改变角度
8、合句:前分句小结、后分句总结并实比扣回
9、无逻辑混乱
江东城居

乌骓飞去马鞍留,扬子江东抱绿州
青瓦徽墙飞雨燕,碧湖翠柳驻银鸥。
精钢百炼浑身铁,立业千挥满汗头。
聚友闲遐言李白,唐风晚月摘星楼。

点评

而且失对。七律的中二联,颔联可以略欠,颈联尽量工对,尾联亦可,只是颈联没表达好,影响了整首意境。  发表于 2018-7-2 19:44
首句意指江东城有此典吗?要是这样可以加个小注。如果是用典那么首联不错!徽墙应为灰墙的笔误吧。二联亦好。三联不行了,与前两联隔的太远.....  发表于 2018-7-2 19:41
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发表于 2018-7-2 01:19:22 | 显示全部楼层

渔村35期诗班第十五讲作业:
浣花19~韵儿

《七律●村居》
文/韵儿
江村溪水自分明,柳岸兰舟渡客行。
云雾长飘浮远岫,荷田荡漾听蛙声。
酥怀漫野登山醉,紫燕腾空落树轻。
人羡平川仙境好,千年惬意赛名城。

点评

之大忌。抒情耍有见地,诗方见木各调。  发表于 2018-7-2 09:35
整体不错,中二联欠对,字句的使用上宜细推敲,写诗耍善于用字句的巧妙去打动读者,而不是把情感停留在文字表面。观点`情感、用字的平淡是诗...  发表于 2018-7-2 09:33
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 楼主| 发表于 2018-7-2 08:19:13 | 显示全部楼层
35期十五讲浣花组作业:
浣花39-闲踏清凉月

题目:
模仿杜少玲《江村》的布局,写一首七律,题目《??居》,可以城居、村居、蜗居、逍遥居、客居等等。

要求:
1、体裁:七律
2、限《平水韵》
3、平仄无误,禁三平尾、三仄尾
4、韵字阴阳平衡,忌僻韵、窄韵
5、起句:点题
6、承句:偶句+义对、承接、扩展扩张
7、转句:偶句+义对、改变角度
8、合句:前分句小结、后分句总结并实比扣回
9、无逻辑混乱

                逍遥居
逍遥台上逍遥度,天湛林幽趣味多。
斗艳娇花香溢院,竞飞彩蝶舞成波。
清晨理叶并浇水,午后品茶兼赏歌。
守此人生闲日乐,听由岁月与时搓。








点评

主题服务,当然你要有主题。而主题的确立同样需要境界与格调。  发表于 2018-7-2 19:51
用字不准,凑韵明显。七律的中二联用字平淡,不见巧思。诗不是日记记录生活的流水账就行,所谓一切景语皆情语,所以选材要有取舍,并且要为.....  发表于 2018-7-2 19:49
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发表于 2018-7-2 09:17:23 | 显示全部楼层
《江村》早长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。题目是模仿这首诗成七律,我们先来分析下这首诗,江村,作者选取了一个江岸村庄,充满了生活气息,景致选的是江村春景,为了更好表现这种生活气息和春日景色,作者巧妙的抓住了一个意趣盎然的细节:儿童放纸鸢。整首诗节奏欢快,色彩明媚,活泼生动,意趣盎然。用语上早长莺飞、拂堤杨柳、醉春烟、忙趁东风等等准确的突出了主题,引人入胜。而且文字优美,细节生动。
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发表于 2018-7-2 11:18:39 | 显示全部楼层
浣花十四阳光 发表于 2018-6-30 15:06
作业:
浣花十四阳光
题目:

谢谢老师指点,找时间我改一下。
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发表于 2018-7-2 11:19:43 | 显示全部楼层
浣花十四阳光 发表于 2018-6-30 15:06
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浣花十四阳光
题目:

谢老师,辛苦了,找手机我改一下
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发表于 2018-7-2 16:02:36 | 显示全部楼层
本帖最后由 寒雪梅 于 2018-7-2 16:06 编辑

浣花28--寒雪梅
《故居》

溪流绿野映春光,林抱和风绕小庄。
飞燕巡檐相对语,良田润雨助人忙。
耕牛劳作归来晚,土炕家珍格外香。
天赐商情如意愿,秋迎果硕卧粮仓。


点评

当然也不是随意取材,罗列过程。要把平凡的情节诗化成不平凡的诗词语言,感动读者。  发表于 2018-7-10 23:21
写身边事,眼前景,很好!诗词在某程度上呼唤回归生活,但是诗词要善于运用诗家语,提练升华生活中的细节和动人之处,从而让读者引发共鸣。...  发表于 2018-7-10 23:19
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发表于 2018-7-3 16:25:09 | 显示全部楼层
本帖最后由 茉念 于 2018-7-3 21:02 编辑

浣花-茉念第十五讲作业
七律 客居
文/茉念
做客乡村六月中,青山十里暑难通。
时闻雀鸟鸣溪径,犹见家禽唱草丛。
老妇热情邀树果,儿童烂漫举莲蓬。
一身尘事浑忘却,不问浮生过与功。

点评

主题。  发表于 2018-7-10 23:28
不错,颔联中的家禽如果换一个意象,是否有助于把景拉开,以便使诗的意境更开阔,颈联中的树果一词,可再斟酌,尾联很好,一定程度上升华了...  发表于 2018-7-10 23:27
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