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发表于 2018-9-9 23:32:32
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小渔村34期绝句学习班第一讲作业:
思齐组21-傲雪飞鹰:
第一讲作业:
一、辨别题
标出下面两首诗的平仄,然后辨别,哪首诗属于古绝,哪首诗属于律绝?
(1) 《过燕支寄杜位》岑参
燕支山西酒泉道,北风吹沙卷白草。
长安遥在日光边,忆君不见令人老。
(2)《赠花卿》杜甫
锦城丝管日纷纷,半入江风半入云。
此曲只应天上有,人间能得几回闻。
(1) 《过燕支寄杜位》岑参
燕支山西酒泉道,北风吹沙卷白草。
平平平平仄平仄,仄平平平仄仄仄。
长安遥在日光边,忆君不见令人老。
平平平仄仄平平,仄平仄仄仄平仄。
属于古绝
(2)《赠花卿》杜甫
锦城丝管日纷纷,半入江风半入云。
仄平平仄仄平平,仄仄平平仄仄平。
此曲只应天上有,人间能得几回闻。
仄仄仄平平仄仄,平平平仄仄平平。
属于律绝
二、分析题
结合讲义中王昌龄的《从军行》一诗 ,简要分析李白《从军行》。是抓住哪个精彩片段来写将军的英勇无畏精神。
《七绝?从军行》
李白
百战沙场碎铁衣,城南已合数重围。
突营射杀呼延将,独领残兵千骑归。
答:前两句写战场场面情景,,后两句写英勇射杀敌大将,率残兵而归。
三、回答题
阅读下面这首绝句,回答这首绝句属于仄起入韵式还是平起入韵式?
《七绝?望庐山瀑布水二首》其二
唐?李白
七言绝句 押先韵
日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
答:属于仄起入韵式。
四、填空题,并请标出诗题和作者
曾随织女渡天河,()
休唱贞元供奉曲,()
答:曾随织女渡天河,(记得云间第一歌)。
休唱贞元供奉曲,(当时朝士已无多)。
《听旧宫中乐人穆氏唱歌》唐 刘禹锡
四,七绝一首,题目自拟。
《七绝·踏春》
胜日寻春溪水东,舒枝垂柳沐和风。
含羞嫩草悄然绿,一派生机入眼中。
小渔村34期绝句班第二讲作业:
思齐21-傲雪飞鹰:
一;默写出七绝首句入韵的两种格式【即平起入韵式和仄起入韵式】并按照粘替对推导出来下面三句平仄格式。
平起入韵
平平仄仄仄平平,
仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄,
平平仄仄仄平平。
仄起入韵
仄仄平平仄仄平,
平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄,
仄仄平平仄仄平。
二;写一首【七绝?初春】 要求:
1.格律正确,首句为平起入韵式,用韵正确。
2.一、二句平铺直叙,为三、四句做铺垫。一二句的意思不能断裂。
3.第三句要另起一意,要做到“离”,同时注意内在联系。
4.第四句必须扣主题。
《七绝·初春》
天寒料峭似冬同,树木遒枝对昊穹。
但见垄头芳草绿,欣然万物沐东风。
小渔村34期绝句班第三讲作业:
思齐组21-傲雪飞鹰:
《七绝 静坐竹林》
静坐幽篁避暑侵,风吹竹叶似弹琴。
仄仄平平仄仄平,平平仄仄仄平平。
却来一阵莺声啭,惹得闲愁无处寻。
仄平仄仄平平仄,仄仄平平平仄平。
小渔村绝句34期第四讲作业:思齐组21-傲雪飞鹰:
《七绝·春思》
飞花满院随风舞,思绪无端惹泪流。
辞镜朱颜春已去,凭栏不语久依楼。
小渔村34期绝句班第四讲作业 (下):
思齐21-傲雪飞鹰:
今天我们学了和诗和渔洋第三法,那么我们的作业就要用这两个方法来完成。
我们来和一首诗:
七绝 咏柳
唐 贺知章
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
要求:
1 采用渔洋第三法,格律正确无误。
2 语意连属,不能断裂。
3第三句必须用设问转换,且与1、2句做到若即若离,将主题点出。
第四句抱紧问句回答。
4 标出整首诗的格律。
5.运用和诗方式中的前三种(和诗,依韵,用韵),不得用第四种方式。
《和贺知章咏柳》
托烟带雨驻河滨,浅绿鹅黄早报春。
仄平仄仄仄平平,仄仄平平仄仄平。
何故青青婀娜色,枝枝折断赠离人。
平仄平平平仄仄,平平仄仄仄平平。
原玉
咏柳
作者:贺知章
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
小渔村34期第五讲作业:
思齐21-傲雪飞鹰:
作者原玉:
《七绝?寄友》
唐?唐彦谦
寒灯孤对拥青毡,牢落何如似客边。
却忆花前酣后饮,醉呼明月上遥天。
步韵和唐·唐彦谦《七绝?寄友》
孤灯对影拥青毡,明月盈窗照案边。
平平仄仄仄平平,平仄平平仄仄平。
犹记阶前同把酒,任由思绪入云天。
平仄平平平仄仄,仄平平仄仄平平。
(韵部:一先)
入声字有:月、入
小渔村34期绝句班第六讲思齐组作业:
思齐21-傲雪飞鹰:
《七绝·忆友》
去年携手小桥头,杨柳青青江水柔。
仄平平仄仄平平,平仄平平平仄平。
此日独行堤岸上,无边思绪惹人愁。
仄仄仄平平仄仄,平平平仄仄平平。
入声字:日、独
小渔村34期绝句班第七讲作业:思齐组21-傲雪飞鹰:
一;默写出十个,今平古仄的字
答:白、绿、竹、菊、日、月、出、入、笛、石
二;采用渔洋第六法,写一首《七绝?荷》
要求:
1、格律正确,标注格律
2、写出你诗中的入声字
《七绝·荷》
粉面含羞映日开,裙同水碧巧清裁。
天姿好似瑶池女,霓羽翩翩下界来。
入声字:日、碧
小渔村绝句班第八讲作业:
思齐组21-傲雪飞鹰:
一;写出十个今平古仄的字,不可与上讲重复
答:积、极、国、博、客、哭、泣、独、立、曲
二;应用渔洋第七法写诗《七绝?黄昏》
要求:
1、一、二句就题直起,亦直赋眼前景、心中情,第三句以叙写人事转接,而结句则必由实返虚,以景结。
2、应用本讲时空分设法及空间设计的虚实法,使诗中的虚与实相倚,动与静相参,使诗具有感染力 。
《七绝·黄昏》
晚霞羞怯枕西山,雀鸟归来树上闲。
翁妪相携庭院坐,笑看落日照尘寰。
小渔村34期绝句班第九讲作业
思齐组21-傲雪飞鹰:
一;写出十个今平古仄的入声字,不可与上两讲作业相重复
压、迫、特、色、别、叔、合、适、得、瑟
二;《七绝?立夏》
要求:1、应用绝句正格第四法 绝句皆散格法,前两句实写,第三句以虚笔接转。
2、空间景物配置 要符合透视原理,大景、小景顺序不可乱。
3、应用本讲渔阳绝句第八法。
4、第四句要用否定词,第三句和第四句的关系要呈因果等关系的复句句型形式。
《七绝·立夏》
零落疏花已作尘,江堤木秀草茵茵。
漫空飞絮随风卷,柳岸不闻莺语频。
小渔村34期绝句班第十讲作业:
思齐组21-傲雪飞鹰:
采用渔洋第九法写诗《七绝?晨风》
要求:
1、应用情与景融合的技巧之“情景一致”法
2、应用侧写的手法,避实就虚,把想说的意思留在言外,给人以回味
3、第四句要用诘问句。
《七绝·晨风》
清凉拂面伴花香,入竹穿林舞曲扬。
来去自如无影迹,去寻乐土往何方。
小渔村乐府诗院高级绝句班第十一讲作业:
思齐组21-傲雪飞鹰:
采用渔洋绝句十二法之第十法以“荷花”为题意写一首七绝,题目自拟。
要求:
1、前三句说今事,后一句说自己往事。
2、掌握用意十分,下语三分。留七分诗味于句号外。
3,用诗家语,注意练字。
《七绝·观荷有记》
初绽芙蓉沐暖阳,翠裙粉面散幽香。
一池清绝愉心目,犹记采莲嬉水塘。
小渔村34期绝句班第十二讲作业:
思齐组21-傲雪飞鹰:
题目自拟
要求:
1、采用渔洋第十一法
2、限韵十四寒
3、运用绝句语言风格
4、尽量使诗的密度层叠 意浓情深
《七绝·枫舞》
夕阳如血醉云端,霜染枫林遍岭丹。
摇曳娇姿随意舞,漫添思绪独凭栏。
小渔村34期绝句班第十三讲作业:
思齐组21-傲雪飞鹰:
命题诗 《七绝?端午节》
要求:1、应用渔洋绝句第十二法
2、运用绝句语言之“含蓄”使意在言外,欲说还休,让读者去体味。
《七绝:端午节》
龙舟竞渡鼓声昂,艾叶高悬米粽香。
汨水悠悠腾细浪,离骚一曲话端阳。
小渔村34期绝句班第十四讲作业:
思齐组21-傲雪飞鹰:
《七绝·雨后园林观花有感》
三月园林雨乍晴,娇花带露淡香盈。
静观蝶舞栏杆倚,不解春愁度此生。
小渔村34期绝句班第十五讲作业:
思齐组21-傲雪飞鹰:
绝句结尾的一至四法:
(1) 以景结情,浑含不尽
(2)移情入景,深注感概
(3)案而不断,玩味无穷
(4)设问反问,故留悬念
用今天所学的四种方法之一写一首七言绝句,题目自拟,作业前面写上用的一种方法。
以景结情,浑含不尽
《七绝·春愁》
残红一地随风卷,思绪无端惹泪流。
辞镜朱颜难复返,凭栏不语久偎楼。
小渔村34期绝句班第十六讲作业:
思齐21-傲雪飞鹰:
今天主要讲了绝句结尾十六法中的第5,6,7法
(5)临去秋波,贵在传情
(6) 节外生枝,另造类比
(7)据实构虚,营造诗境
请选择其中一法写一首七言绝句,题目自拟,要求平水韵。
(5)临去秋波,贵在传情
《七绝·春游》
春风拂柳柳如丝,蝶舞蜂飞正此时。
陌上同游现何在,桃花不语笑人痴。
小渔村34其绝句班第十七讲作业
思齐组21-傲雪飞鹰:
今天学了绝句结尾十六法之8.9.10三种(8)卒章显志,点明主题(9)直落急收,藏锋留味(10)含浑圆转,诗意厚重
如今是暑假期间,大家一定会抽时间去各地欣赏美丽的风景,游览名胜古迹,这次作业就以夏日出游或具体到一个景点为意,写一首七绝,运用今天所学的三种方法之一,要求平水韵。
《七绝·感隆兴寺千年古槐》
千年古树历兴衰,难记祥花几度开。
愿得吉祥如太祖,不辞辛苦绕圈来。
小渔村绝句班第十八讲作业:
思齐10-傲雪飞鹰:
今天讲了绝句结尾十六法中的第11.12.13三种方式
(11)平淡收结,内含深情
(12)白描形象,留侍品味
(13)盘马弯弓,摇曵生情
夏日傍晚,微风轻拂,落日溶金
或细雨绵绵,清凉阵阵,作业以此为意,运用今天所学的三种方法之一,写一首七言绝句,题目自拟。
《七绝·夏日雨后荷塘》
夏雨初晴暑气消,溶金垂柳掩偏桥。
微风拂面清香绕,出水荷花带露娇。
小渔村34期绝句班第十九讲作业:
思齐组10-傲雪飞鹰:
今天我们学了绝句结尾十六法中的(14,15,16)
(14)借事议论,以小见大
(15)发句倒用,姿态另生
(16)流水对结,也出风韵
作业是运用今天讲的三种方法之一写首七绝,平水韵。以下图为题材[图片]
《七绝·微雨春行》
杏花疏雨草茵茵,石径通幽涤尽尘。
岂可贪观奇绝景,任由小伞路旁陈。
小渔村34期绝句班五绝第一讲作业:
思齐组10-傲雪飞鹰:
《五绝·雪》
六瓣何需剪,翩翩素缟装。
冬来飘大地,梅绽蕴寒香。
小渔村34期绝句班五绝第二讲作业:
思齐组10-傲雪飞鹰:
题目:五言律绝, 题目自拟。
要求:使用双对偶法(并列式,并列对合法)
群里:每个学员找一首五律,分析其截句可否看作五绝。
《五绝·春》
微风拂柳绿,细雨润桃红。
紫燕穿庭院,黄莺唱树丛。
群里:每个学员找一首五律,分析其截句可否看作五绝。
《题破山寺后禅院》
清晨入古寺,初日照高林。
竹径通幽处,禅房花木深。
山光悦鸟性,潭影空人心。
万籁此俱寂,但余钟磬声。
①
清晨入古寺,初日照高林。
竹径通幽处,禅房花木深。
这两联,内容连贯,但显得言而未尽。
②
竹径通幽处,禅房花木深。
山光悦鸟性,潭影空人心。
没有表达出主题。
③
山光悦鸟性,潭影空人心。
万籁此俱寂,但余钟磬声。
起的太突兀。
④
清晨入古寺,初日照高林。
万籁此俱寂,但余钟磬声。
表达意思完整,可以作为五绝。
小渔村34期绝句班五绝第三讲作业:
思齐组10-傲雪飞鹰:
题目:五言律绝, 题目自拟。
要求:使用层层递进法。
鼓励:写两个,或情感递进,或事态递进等。
《五绝·想家》
独对孤灯坐,临窗听暮蝉。
故园盈脑海,何日梦能圆。
小渔村34期绝句班五绝第四讲作业:
思齐组10-傲雪飞鹰:
题目:五言律绝, 题目自拟。
要求:使用起承转合法。
鼓励:写两个,或律绝,或古绝,或不同转法等。
《五绝·秋》
秋来炎暑退,菊绽雁南翔。
又是丰收季,谷田民正忙。
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