云影15-泉边红梅 作业展示

顺眼阳光

第一讲作业
云影15-泉边红梅

一、问答题：①什么是近体诗？②什么是格律？

答 : ①中晚唐至宋朝时期所形成的由官方颁行之格律、按照这种格律进行创作的诗歌，就叫近体诗。

②格就是格式，它包括：平仄、字数、对、粘、替、对仗，压韵以及起，承，转，合。律包括音律、声律和韵律。格和律合起来就是格律

二、阅读下面的唐诗
《江村》 杜甫
清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。
自去自来梁上燕，相亲相近水中鸥。
老妻画纸为棋局，稚子敲针作钓钩。
但有故人供禄米，微躯此外更何求？

a）标出平仄

《江村》 杜甫
清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。
平平仄仄仄平平     平仄平平仄仄平

自去自来梁上燕，相亲相近水中鸥。
仄仄仄平平仄仄    平平平仄仄平平

老妻画纸为棋局，稚子敲针作钓钩。
仄平仄仄平平仄     仄仄平平仄仄平

但有故人供禄米，微躯此外更何求？
仄仄仄平平仄仄    平平仄仄仄平仄


b）找出入声字

    入声字是 : 局

c）标明起、承、转、合分别是哪几句？
答   1 起
       2承
        7转
        8 合

3456为对仗


三、以“人间四月天”为主题，作七言成联一副。可以犯题字，但不可将“人间四月天”原句入联。

鹅黄四月抒徐志==
柔美三春醉徽音

顺眼阳光

第二讲作业
云影15-泉边红梅

一、什么是平水韵?
答 :  “平水韵”是由其刊行者刘渊原籍为江北平水（今山西临汾）而得名。平水韵依据唐人用韵情况，把汉字划分成106个韵部（其书今佚），是更早的206韵的《广韵》的一种略本。每个韵部包含若干字，清代康熙年间，后人所编的《佩文韵府》把《平水韵》并为106个韵部，这就是广为流传的平水韵。也就是我们作诗所用的韵书依据。
新韵和平水韵最原则的区别在哪里?
答:  新韵是建国后按新华字典编的韵。新韵只有四声，平水韵有五声。

二、什么是“替”“对”“粘”?
    答:  替是对联格律的错对。粘是上联和下联的前几个字的格律相同。

三、1、下面的七律属哪个韵部，给例诗标出平仄。
2、这首七律是什么格式？
答 :  这首诗是起承转合的格式。

3、找出入声字；
   这首诗里的入声字有 : 菊  说  
歇。
4、并写出全部的替对黏。

青山远近带皇州，
霁景重阳上北楼。
雨歇亭皋仙菊润，
霜飞天苑御梨秋。
茱萸插鬓花宜寿，
翡翠横钗舞作愁。
谩说陶潜篱下醉，
何曾得见此风流。

一二句替
二三句前四字相粘，后三字替。

四五句前四字相粘，后三字替。
六七句前四字相粘，后三字替。

例诗：
九日登高（唐?王昌龄）
押平水韵十一尤
青山远近带皇州，霁景重阳上北楼。
平平仄仄仄平平    仄仄平平仄仄平

雨歇亭皋仙菊润，霜飞天苑御梨秋。
仄仄平平平仄仄    平平平仄仄平平

茱萸插鬓花宜寿，翡翠横钗舞作愁。
平平平仄平平仄    仄仄平平仄仄平

谩说陶潜篱下醉，何曾得见此风流。
仄仄平平平仄仄    平平仄仄仄平平

四、根据律诗相“替、对、粘”的规律推导出另外三种七律格式，即“平起平收式”，“仄起仄收式”，“仄起平收式”。
平起平收式
平平仄仄仄平平
仄仄平平仄仄平
仄仄平平平仄仄
平平仄仄仄平仄

仄起仄收

仄仄平平平仄仄
平平仄仄仄平平
平平仄仄平平仄
仄仄平平仄仄平

仄起平收

仄仄平平仄仄平
平平仄仄仄平平
平平仄仄平平仄
仄仄平平仄仄平

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第三讲作业
云影15-泉边红梅

七律     暮春
    押先韵

幽幽风雨柳含烟，燕过斜枝蛙跃渊。
桑葚红来成黑果，笛声惊得唤青年。
山间偶尔行闲客，郊野从来少空田。
提笔欲留春色住，奈何孟夏等垂怜。

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小渔村37期第四讲作业
云影15-泉边红梅

七律      春雨
     押麻韵

一帘细雨一帘斜，滴答千声叩你家。
有意润花花不蕊，无心浇柳柳生芽。
慕卿犹似云中鸟，笑我堪如井底蛙。
惟愿春风吹昼夜，结成滴答念叨他。

          2018 . 7 . 9 .

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小渔村37期第五讲作业
云影15-泉边红梅

作业：
第五讲作业：
一、 问答题
1、什么叫对仗，什么叫对偶，他们的区别是什么？
答 : 它是把同类或对立概念的词语放在相对应的位置上使之出现相互映衬的状态，使语句更具韵味称为对仗。
对偶是 : 对偶，是一种修辞格。成对使用的两个文句“字数相等，结构、词性大体相同，意思相关”。
他们的区别是 : 对仗要求诗词联句在对偶基础上，上下句同一结构位置的词语必须“词性一致，平仄相对”，并力避上下句同一结构位置上重复使用同一词语。
  
2、什么是六相？
    答 :  是：字数相等、词类相当、结构相应、节奏相同、平仄相对、意义相关。这六个“相”，简称“六相”，
3、列举对仗的常见几种类型
    答 :
1、“工对”
也叫严对，要求严格遵守对仗的“六相”原则。

例如毛泽东《长征》：
五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅薄走泥丸。
金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
"五岭"和"乌蒙"，同属地理门中的山名对山名；"逶迤"和"磅礴"，都是形容词连绵字；"腾"和"走"都是形体动词，"细浪"和"泥丸"都是细小的形象，亦属地理门。"金沙水"和"大渡桥"同属地理门中的专门地名；"拍"和"横"都是形态动词；"云崖"和"铁索"同属地理门中的地形地物名；"暖"和"寒"同是形容气候的。这两联都是极工的对仗。
     2，宽对。
就是对“六相”要求的比较松，不那么严格。我们的原则是能工则尽量去工，如果难以“工对”那么就不妨宽以待之。
“宽对”一般有下面几个情况：
（1）词类可以不拘
（2）相同的词性即可以对仗，不必再分小类。
（3）不同词性的词只要具有相同的语法功能，亦可对仗。
（4）上下句语法结构有异。
（5）局部不对。
需要注意的是，无论是联，还是诗、词、赋，没有人故意写宽对，一般是因为语义的原因实在做不到工对的要求了，就写成了宽对。
宽对是与工对相对而言的。它只要求词性相同，门类不必相同；意义基本相对，不要求逐字相对。
如毛泽东的《吊罗荣桓同志》的颈联：
长征不是难堪日，战锦方为大问题。
"长征"与"战锦"对，"不是"与"方为"对，但"难堪日"与"大问题"，虽同是名词，却不同门类，亦不逐字相对。
二、 请母亲节为话题写七律一首，题目自拟。要求：
1、 首句入韵。
2、 中间二联对仗，至少有一联工对。
（注意 常见对仗的十一种类型）

七律      母亲节抒怀
押支韵

母亲节日记何时，已愈七旬恩报迟。
常恨吾身无孝道，可怜白发省粮资。
猪鸡田屋全抛下，子女甥孙断不离。
五月灯前多少泪，百年跪土枉相思。

顺眼阳光

第六讲作业
云影15-泉边红梅

七律        小满
      押阳韵

小满枣花开正香，村庄老少各齐忙。
鸡鸣天亮逐时早，蛙嘱蝌儿联系长。
油菜割完黄夹角，棉苗栽好嫩青秧。
农人不怕多流汗，秋后丰收笑几仓。

顺眼阳光

第七讲作业

七律     放牛女
      押先韵
文/泉边红梅

豆蔻凝眸立水边，飘飘衣袂对湖田。
独牛自顾萋萋味，并蒂相牵泛泛涟。
惟觉佳人眉紧锁，依稀束发夜难眠。
而今细数黄昏雨，惘过荷风六月天。

            2018 .  5 . 29

顺眼阳光

第八讲作业
云影15-泉边红梅

七律.菊枕伤
那年初遇后山中，柴担压身微脸红。
一树芬芳千树誓，千般承诺万般衷。
花开时过君心转，酒满频斟吾恨穷。
菊枕成灰灰弃远，相思自此水流东。

顺眼阳光

第九讲作业
云影15-泉边红梅

七律      童忆
  押麻韵
思乡登顶望天涯，望尽天涯即是家。
林地隆冬寻鸟雀，河渠盛夏捉鱼虾。
领巾斜戴书包甩，毽子横抛脚板麻。
轻叹如今童趣远，难辞镜里起霜花。

顺眼阳光

第十讲作业
云影15-泉边红梅

七律    乡女进城
       押萧韵

舞池佳丽历来娇，朵朵纤云吾不苗。
原本司厨缝补女，今趟下海挣钱潮。
仙姿岂靠天生具，气质全凭后世雕。
恰恰曲音随处起，霓虹笑脸柳枝腰。

             2018 . 7 . 1 .
尾联呼应首联，升华第二第三联。