望月02-雾霭疏竹 作业汇总

顺眼阳光

37期诗班第一讲作业
望月02雾霭疏竹

一、问答题：①什么是近体诗？
南北朝的诗歌形式，上承汉魏，下启唐宋，在民间歌辞的基础上，经过许多诗人的努力，逐步形成各种诗体，成为一个重要的诗体过渡时期。这一时期的诗歌发展方向，大体上就是音乐文学化，文学音乐化两种，音乐文学化的发展就形成了我们现在要学习的近体诗，传统的格律诗词曲，结构严谨，字数、行数、平仄或轻重音、用韵 都有一定的限制。我们通常所说的律诗是典型的格律诗，是近体诗的一种，格律要求非常严格。其常见 的类型有五律，七律和排律三种。
②什么是格律？
格律，通俗讲，就是格式和规则。格律诗，顾名思义，就是一类有格有律的诗体。
二、阅读下面的唐诗
《江村》 杜甫
清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。
自去自来梁上燕，相亲相近水中鸥。
老妻画纸为棋局，稚子敲针作钓钩。
但有故人供禄米，微躯此外更何求？
a）标出平仄

清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。
平平仄仄仄平平，中仄平平仄仄平。
自去自来梁上燕，相亲相近水中鸥。
仄仄仄平平仄中，中中中仄仄平平。
老妻画纸为棋局，稚子敲针作钓钩。
仄平仄仄中平仄，仄仄中平仄仄平。
但有故人供禄米，微躯此外更何求？
仄仄仄平中仄仄，平平仄仄中平平？
b）找出入声字  为  供 更  燕 亲
c）标明起、承、转、合分别是哪几句？
清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。(起)
自去自来梁上燕，相亲相近水中鸥。(承)
老妻画纸为棋局，稚子敲针作钓钩。(转)
但有故人供禄米，微躯此外更何求？(合)

三、以“人间四月天”为主题，作七言成联一副。可以犯题字，但不可将“人间四月天”原句入联。
上联:  春风吹绿千枝柳
　　下联：时雨芬芳四月花

顺眼阳光

37期诗班第二讲作业
望月02雾霭疏竹

一、        什么是平水韵? 新韵和平水韵最原则的区别在哪里?
答：平水韵依据唐人用韵情况，把汉字划分成106个韵部（其书今佚），是更早的206韵的《广韵》的一种略本。每个韵部包含若干字，清代康熙年间，后人所编的《佩文韵府》把《平水韵》并为106个韵部，这就是广为流传的平水韵。也就是我们作诗所用的韵书依据，它把全部的汉语分成106个韵，以平上去入四声排列，因为平声字较多，所以分成上平声与下平声，即平声字上卷、平声字下卷之义，没有别的含义。
二、什么是“替”“对”“粘”?
答：（1）平仄在本句中是相交替的；叫“相替”
    （2）平仄在对句中是相对立的；叫“相对”
    ( 3 ) 平仄在上下联相近的两句间是相粘的，叫“相粘”
这种平仄规则在律诗中表现得特别明显。
三、1、下面的七律属哪个韵部，给例诗标出平仄。
青山远近带皇州，霁景重阳上北楼。
平平仄仄仄平平，仄仄平平仄仄平。
雨歇亭皋仙菊润，霜飞天苑御梨秋。
仄仄平平平仄仄，平平平仄仄平平。
茱萸插鬓花宜寿，翡翠横钗舞作愁。

平平仄仄平平仄，仄仄中平仄仄平。
谩说陶潜篱下醉，何曾得见此风流。
中仄平中平仄仄，平平仄仄仄平平。

    2、这首七律是什么格式？
平起平收首句入韵
    3、找出入声字；横   潜  菊 插 谩 得  歇  
    4、并写出全部的替对黏。
青山-远近(替)   (霁景-重阳)
霁景重阳上北楼。
仄仄平平仄仄平。
雨歇亭皋仙菊润，
仄仄平平平仄仄，
四、根据律诗相“替、对、粘”的规律推导出另外三种七律格式，即“平起平收式”，“仄起仄收式”，“仄起平收式”。
第一种格式：首句平起平收式
　　平平仄仄仄平平，仄仄平平仄仄平。
　　仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
　　平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
　  仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
　　
　　第二种格式：
　　平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
　　
　　仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
　　平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
　　仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
　　　第三种格式：首句仄起平收式
　　仄仄平平仄仄平，平平仄仄仄平平。
　　平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
　　仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
　　平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
　　第四种格式：
　　仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
　　 平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
　　仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
　　平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。

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　37期诗班第三讲作业
望月02雾霭疏竹
                 七律<暮春>

黛玉暮春葬花灵，易安流水叹飘零。
    春去万木勃发秀，夏来百草绿养精。
    暖气盈盈芳草长，微风阵阵蝉儿鸣。
    四时美景无需驻，千古循环一时停 。

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37期诗班第四讲作业
望月02雾霭疏竹

   七律 <春雨>  押一先韵
细雨绵绵洗冻颜，濛濛薄雾裹山川。
形生牛表针般细, 姿赛玉帘珠样圆.
秃树逢霖含绿叶，山花遇露吐红仙。
知时絮柳千虫梦，点点飞来醒醉眠。

顺眼阳光

37期诗班第五讲作业
望月02雾霭疏竹

一、 问答题
1:
1）、什么叫对仗，答:律诗之中所要求对偶是严格而工整的，称之为对仗。对仗主要包括词语的互为对仗和句式的互为对仗两个方面。
2)什么叫对偶，答: 对偶，是一种修辞格。成对使用的两个文句“字数相等，结构、词性大体相同，意思相关”。
3)他们的区别是什么？答:对偶，是一种修辞格。成对使用的两个文句“字数相等，结构、词性大体相同，意思相关”。这种对称的语言方式，形成表达形式上的整齐和谐和内容上的相互映衬，具有独特的艺术效果。
对仗，是指诗词创作及对联写作时运用的一种特殊表现形式和手段。它要求诗词联句在对偶基础上，上下句同一结构位置的词语必须“词性一致，平仄相对”，并力避上下句同一结构位置上重复使用同一词语。:
2、什么是六相？
答:即正名对、同类对、连珠对、双声对、叠韵对、双拟对
3、列举对仗的常见几种类型
答: 一般分为两种，即工对与宽对。

二、 请母亲节为话题写七律一首，题目自拟。要求：
    七律< 感念母亲>
夕阳斜照念双亲，感慨至多母爱真。
襁褓摇篮多睡意，书包鞋袜几艰辛。
羊羔跪哺知恩报，乳燕衔虫影贴身 。
滚滚长江东逝水，几番风雨子成人。

顺眼阳光

37期诗班第六讲作业
望月02雾霭疏竹

     <七律 小满>
小满闲游到浅溪，观田补种正忙犁。
江中鸥鸟凌波戏，岸上野花扮柳堤.
晨露初生春已过, 流岚晚照鸟啁啼.
田中小麦黄金色，满囤满仓福满齐。

顺眼阳光

37期诗班望月02雾霭疏竹第七讲作业：
七律 芙蓉
傍水而生一靓丽，香涵柔艳美娇红。
白杨为我翩翩舞，鸥鹭观花醉意胧。
涌动心房低颂唱，偏随幽梦世缘通。
溯洄道阻长思念，清韵芙蓉千载蓬。

顺眼阳光

37期诗班第八讲作业
望月02雾霭疏竹

     七律   离情
瑟瑟秋风浓云布,绵绵凄雨送孤帆.
粼粼碧水收愁客，叠叠青山入翠杉。
倩影渐离何处寄,孑身成梦苦堪谗.。
连声叹息念珍重，唯恐今生再传函。

顺眼阳光

37期诗班望月02雾霭疏竹第九讲作业：
忆童年
儿时快乐过云烟，往事随风在眼前。
冬夏捞鱼尝海味，春秋追月迈田边。
划船阵阵欢声漾，跳水时时笑语传。
怀念瞬间常享乐，童年记忆梦中绵。

顺眼阳光

37期诗班望月02雾霭疏竹第十讲作业

             七律  春燕

烟雨蒙蒙绿柳梢，燕归北国自寻巢。

机灵敏锐刀尖尾，仙动玲珑乌缎髾。

戏水穿云双絮语，衔泥结草翅羞佼。

去留慧眼识朱户，不忘初心恋旧胞。

尾联是前三联的总结，前三联是形象的描写春燕的特点，后一联是抒情升华主题，借物喻人，以燕子回归恋旧巢，暗喻远方的游子叶落归根的思乡之情。