小渔村36期律诗班七律第八讲A组作业【评阅曾经沧海老师】

小西

小渔村36期律诗第八讲作业：

一、问答部分
1、本讲一共讲了多少种起句的方式，分别都是什么？
二、应对部分
1、花间独酌三年久【杨柳】
2、初绽心头花一朵【杨柳】
3、几许离愁唯对酒【杨柳】

三、创作部分
百花盛开春天来了有能力的同学可以写一首《七律 牡丹 》。



注：
1）作业贴必须写明组别学号网名【组名+学号+昵称】，及第几讲作业。不写明，评阅老师有权不予点评；
2）评阅老师点评截止到周二晚八点。（超过时间者，评阅老师有权不予复评）

白色月光

小渔村36期律诗第八讲作业：
A29-白色月光

一、问答部分
1、本讲一共讲了多少种起句的方式，分别都是什么？答：古诗“起”的方式还有很多。它主要归类如下几种起的形式：1、 明起：
所谓明起者，为开口即将题面说出。这种方式直截了当，落笔扣题，
即首句触物起情或者触景而起情，（比兴法）情景交融，
2、借景抒情起
。
3、暗起 起者不点到题字，题意暗藏匿
征。
4、托物起兴（比兴）
5、写景入手式
先咏叹事物，后抒写情怀，即景生情。对环境、景物作多方面的描写形容，以突出形象，加强艺术效果。
6、引事起
一开始便把有关问题交代清楚，使头绪不乱
7、抒情开头式：
开头先抒情的词句，为下文写景或记事岩开写作天地。
8、引起—
論及引起之法，即是不先說題目，而由眼中所見景物，以引出正意。
9、反起
1、2句倒置反起之法，在于不从题目正面说起，而从反面引出本题。
10、开门见山，
突兀：骤起也，突然而有力，气罩全篇。
11、问答发问式。
以发问起，以答结，或以发问起由，以发问结，这种设问可答可不答。
12、先借他物或他事说起，以引伸所咏之物来。
（由景见情）托物起兴，以物之自然变化现象而兴诗，叙述自然而贴切，感性强烈，烘托铺垫，渲染映衬诗人笔下的景，不是自然风景的翻版，而是经过诗人眼睛的观察、头脑的思考的结果，
13，陈述式：
用来表达真实，确定的客观事实过程
14、今昔对照式，虚实交错。
是指时间由现在倒回到过去，最后又回入现在，又叫追叙法。
除了可以仔细交代前因后果之外，还可以让今与昔彼此对应、从而让人产生无限惆怅或极大的感悟。

二、应对部分
1、花间独酌三年久【杨柳】
   月下对影千日同

2、初绽心头花一朵【杨柳】
   喜闻枝上鹊三声
  
3、几许离愁唯对酒【杨柳】
   千回别梦只含悲

三、创作部分
百花盛开春天来了有能力的同学可以写一首《七律 牡丹 》。

七律·牡丹
春暮迎风带露开，天香国色似瑶台。
玉容醉酒由人赏，翠叶吹凉惹蝶陪。
纵有强权徒被谪，不趋时势未曾哀。
任其御苑千花放，群卉飘飞始托腮。

注：某年腊月，女皇武则天喝醉酒，下令要百花齐放。次日御苑花团簇簇，唯牡丹不趋附。武则天将牡丹从长安贬到洛阳，那知牡丹一到洛阳，就显得格外茂盛。武后闻之下令烧之。然而“野火烧不尽，春风吹又生”。牡丹不畏压。

湘竹

小渔村36期律诗第八讲作业：a11湘竹

一、问答部分
1、本讲一共讲了多少种起句的方式，分别都是什么？

起句之叙法共有十五：实叙、状景、问答、颂扬、吊古、伤今、怀愁、感叹、时序、直入、引端、虚发、联句、反题故事、顺题、故事等。
二、应对部分
1、花间独酌三年久【杨柳】
       柳絮飘飞六日时

2、初绽心头花一朵【杨柳】
       总得眼里竹千家

3、几许离愁唯对酒【杨柳】
      多少爱恨化（犹）为烟
三、创作部分
百花盛开春天来了有能力的同学可以写一首《七律 牡丹 》

牡丹

作者/湘竹

昔日河南观牡丹，花开富贵满园欢。
娇羞欲滴丛中笑，起舞蝴蜂蕊里钻。
芬芳馥郁低首秀，葳蕤国仙饰邯郸。
而今再看郊游照，已有天堂（霓裳）阆苑叹。

修改后

牡丹

作者/湘竹

昔日河南观牡丹，花开富贵满园欢。
娇羞仙子丛中笑，起舞蝴蜂蕊里钻。
馥郁芬芳多妩媚，崴蕤淡薄大皇冠。
妖娆还似当年景，依旧香飘墨苑安。

紫荷心幽

小渔村36期律诗班第八讲作业
副A~紫荷心幽
一、问答部分
1、本讲一共讲了多少种起句的方式，分别都是什么？
共14种，分别是
1、 明起：
开口即将题面说出。这种方式直截了当，落笔扣题，
即首句触物起情或者触景而起情，（比兴法）情景交融，
极富共鸣性，容易触及诗歌的主题。
这样往往能收到先声夺人的效果。

2、借景抒情起

3、暗起
起者不点到题字，题意暗藏匿

4、托物起兴（比兴）

5、写景入手式
先咏叹事物，后抒写情怀，即景生情。对环境、景物作多方面的描写形容，以突出形象，加强艺术效果。

6、引事起
一开始便把有关问题交代清楚，使头绪不乱

7、抒情开头式：
开头先抒情的词句，为下文写景或记事岩开写作天地。

8、引起—
即是不先說題目，而由眼中所見景物，以引出正意。

9、反起
1、2句倒置反起之法，在于不从题目正面说起，而从反面引出本题。

10、开门见山，
突兀：骤起也，突然而有力，气罩全篇。

。
11、问答发问式。
以发问起，以答结，或以发问起由，以发问结，这种设问可答可不答。

12、先借他物或他事说起，以引伸所咏之物来。
（由景见情）托物起兴，以物之自然变化现象而兴诗，叙述自然而贴切，感性强烈，烘托铺垫，渲染映衬诗人笔下的景，不是自然风景的翻版，而是经过诗人眼睛的观察、头脑的思考的结果，这景都带上了诗人的主观色彩。

13，陈述式：
用来表达真实，确定的客观事实过程。

14、今昔对照式，虚实交错。
是指时间由现在倒回到过去，最后又回入现在，又叫追叙法。
除了可以仔细交代前因后果之外，还可以让今与昔彼此对应、从而让人产生无限惆怅或极大的感悟。


二、应对部分
1、花间独酌三年久【杨柳】
    月下清欢在一时【紫荷】

2、初绽心头花一朵【杨柳】
    诗心便起阙三篇【紫荷】

3、几许离愁唯对酒【杨柳】
    三分月色亦添杯【紫荷】

三、创作部分
百花盛开春天来了有能力的同学可以写一首《七律 牡丹 》。

《七律*牡丹》押一东
文/副A-紫荷心幽
何曾识得真模样！只道闻名四海中。
富贵因贪洛阳主，芳华亦塞九仙宫？
若生荒野寻常处，可有娇奢意气风？
如幸亲临睹一快，便教心似释云梦。

秋叶飘零

第八讲作业
A13秋叶飘零
一、问答部分
1、本讲一共讲了多少种起句的方式，分别都是什么？
共14种，分别是
1、 明起：
开口即将题面说出。这种方式直截了当，落笔扣题，
即首句触物起情或者触景而起情，（比兴法）情景交融，
极富共鸣性，容易触及诗歌的主题。
这样往往能收到先声夺人的效果。

2、借景抒情起

3、暗起
起者不点到题字，题意暗藏匿

4、托物起兴（比兴）

5、写景入手式
先咏叹事物，后抒写情怀，即景生情。对环境、景物作多方面的描写形容，以突出形象，加强艺术效果。

6、引事起
一开始便把有关问题交代清楚，使头绪不乱

7、抒情开头式：
开头先抒情的词句，为下文写景或记事岩开写作天地。

8、引起—
即是不先說題目，而由眼中所見景物，以引出正意。

9、反起
1、2句倒置反起之法，在于不从题目正面说起，而从反面引出本题。

10、开门见山，
突兀：骤起也，突然而有力，气罩全篇。

。
11、问答发问式。
以发问起，以答结，或以发问起由，以发问结，这种设问可答可不答。

12、先借他物或他事说起，以引申所咏之物来。
（由景见情）托物起兴，以物之自然变化现象而兴诗，叙述自然而贴切，感性强烈，烘托铺垫，渲染映衬诗人笔下的景，不是自然风景的翻版，而是经过诗人眼睛的观察、头脑的思考的结果，这景都带上了诗人的主观色彩。

13，陈述式：
用来表达真实，确定的客观事实过程。

14、今昔对照式，虚实交错。
是指时间由现在倒回到过去，最后又回入现在，又叫追叙法。
除了可以仔细交代前因后果之外，还可以让今与昔彼此对应、从而让人产生无限惆怅或极大的感悟。


二应对部分


花间独酌三年久【杨柳】~月下同歌一曲长【秋叶飘零】
初绽心头花一朵【杨柳】~更看叶底蝶千双【秋叶飘零】
几许离愁唯对酒【杨柳】~一腔热血可昭天【秋叶飘零】

三以咏牡丹作七律一首
七律.洛阳王
文/秋叶飘零

姚黄魏紫探高台，魁领群芳醉一腮。
梦里时萦娇影曳，眼前常幻玉英裁。
游蜂只只沾香去，粉蝶双双逐蕊来。
喜看八方宾客至，漫园共赏牡丹开。

冰洁三十六

小渔村36期律诗第八讲作业：A26~冰洁

一、问答部分
1、本讲一共讲了多少种起句的方式，分别都是什么？答：一、以写作手法分类（1、 明起
2、借景抒情起  3、暗起 起者不点到题字，题意暗藏匿4、托物起兴（比兴）5、写景入手式  6、引事起 7、抒情开头式：8、引起— 9、反起 10、开门见山，
突兀：骤起也，突然而有力，气罩全篇。 11、问答发问式。
以发问起，以答结，或以发问起由，以发问结，这种设问可答可不答。12、先借他物或他事说起，以引伸所咏之物来。13，陈述式：
用来表达真实，确定的客观事实过程又如14、今昔对照式，虚实交错。
是指时间由现在倒回到过去，最后又回入现在，又叫追叙法。）(起句之起句之叙法共有十五：实叙、状景、问答、颂扬、吊古、伤今、怀愁、感叹、时序、直入、引端、虚发、联句、反题故事、顺题故事等。

二、应对部分
1、花间独酌三年久；【杨柳】
       醉后愁吟两鬓斑。【冰洁】
2、初绽心头花一朵；【杨柳】
       欲书笔底梦三千。【冰洁】
3、几许离愁唯对酒；【杨柳】
       难销客泪总悲秋。【冰洁】

三、创作部分
百花盛开春天来了有能力的同学可以写一首《七律 牡丹 》
七律 牡丹
文 /冰洁
百花凋落独君芳，抖落尘埃笑脸扬。
蝶戏花芯频叩首，蜂鸣玉蕊自疏狂。
千般颜色千般好，百里柔姿百里香。
沐雨披风华贵显，谁知历尽几多霜。

小薇三十六

渔村36期律诗班第八讲作业
A21-小微
一、问答部分
一、本讲一共讲了多少种起句的方式，分别都是什么？
答：本讲一共讲了14种起句方式，分别是
1、明起：开口即将题面说出。这种方式直截了当，落笔扣题。

2、借景抒情起

3、暗起： 起者不点到题字，题意暗藏匿

4、托物起兴（比兴）

5、写景入手式：先咏叹事物，后抒写情怀，即景生情。

6、引事起：一开始便把有关问题交代清楚，使头绪不乱

7、抒情开头式：开头先抒情的词句，为下文写景或记事岩开写作天地。

8、引起—即是不先說題目，而由眼中所見景物，以引出正意。

9、反起：12句倒置反起之法，在于不从题目正面说起，而从反面引出本题。

10、开门见山，秃兀骤起，突然而有力，气罩全篇。


11、问答发问式：发问起，以答结，或以发问起由，以发问结，这种设问可答可不答。

12、先借他物或他事说起，以引申所咏之物来。

13、陈述式：
用来表达真实、确定的客观事实过程。

14、今昔对照式，虚实交错。
是指时间由现在倒回到过去，最后又回入现在，又叫追叙法。

二、应对部分


花间独酌三年久【杨柳】
醉里能将倩影忘【小微】

初绽心头花一朵【杨柳】
再书笺底意千重【小微】

几许离愁唯对酒【杨柳】
十年客路总思家【小微】

三、以咏牡丹作七律一首

     七律  乡野牡丹   押麻韵
                                     文/小微
四月南风吹未涯，山乡处处有仙葩。
天姿绰约千般秀，香气氛氲数里赊。
闲对林泉安淡泊，不同桃李竞芳华。
素心独抱清如雪，何论贫家富贵家。

烟波散人

小渔村36期律诗第八讲作业：
A一一烟波散人
一、问答部分
1、本讲一共讲了多少种起句的方式，分别都是什么？
答：本讲一共讲了十四钟起句方式。
1)明起，所谓明起者为开口即将题面说出。这种方式直截了当，落笔扣题，即首句触物起情或触景起情(比兴法)情景交融，极富共鸣，容易融及诗歌主题，这样往往能收到先声夺人的效果 。
2)借景抒情起。
3)暗起。起者不点题，题意为暗藏其文。
4)托物起兴(比兴)
5)写景入手式。先咏吸事物后抒写情怀即景生情。对环境，景物作多方面的描写形容，以突出形象，加强艺术效果。
6)引事起，一开始便把有关问题交待请楚，使头绪不乱。
7)抒情开头式，开头先抒情的词句为下文写景或记事启开写作天地。
8)引起。引起法即是不先说题日而由眼中所见景物以引出正意。
9)反起。1，2句倒置反起之法在于从题目正面说起，而从反面引出本题。
10)开门见山。突兀骤起，突然有力气罩全篇。
11)问题发问式。以发问起以答结或以发问为证明由，以发问结，这种设问可答可不答。
12)先借他物或他事说起，以引伸所咏之物来。(由景见情)托物起兴，以物之自然变化现象而兴诗，叙述自然而贴切，感性强烈烘托铺垫，渲染映衬诗人笔下的景而非自然风景的翻版。是经诗人眼晴观察，头脑思考的结果，这景带上诗人主观色彩。由于不同诗人对自然景色观赏角度不同，心境不同，感受不同。
13)陈述式。用来表达真实确定的客观事的过程。
14)今昔对照式，虚实交错。
是指时间由现在倒回过去，最后又回到现在，又叫追叙法。除了交代前因后果外，还可让今与昔彼此对应，从而产生无限的惆怅或极大的感悟。

(起句叙法共十五：实叙，状景，问答，颂扬，吊古，伤今，怀愁，感叹，时序，直入，引端，虚发，联句，反题和顺题故事。
二、应对部分
1、花间独酌三年久【杨柳】
…醉里幽怀几日休
2、初绽心头花一朵【杨柳】
…重温梦里醉三分
3、几许离愁唯对酒【杨柳】
…无端客泪自飞鸿
三、创作部分
百花盛开春天来了有能力的同学可以写一首《七律 牡丹 》。
七律.牡丹

又到花王谷雨天，洛城鹿韭正争妍。
雍容艳质游人赞，焦骨香魂舞蝶旋。
莫道金枝多富贵，须知盛德胜光鲜。
归途再把芳园记，好与同乡叙巷前。

注：
1）作业贴必须写明组别学号网名【组名+学号+昵称】，及第几讲作业。不写明，评阅老师有权不予点评；
2）评阅老师点评截止到周二晚八点。（超过时间者，评阅老师有权不予复评）

兰组20雨点

渔村36期律诗班第八讲作业
A09-雨点
一、问答部分
一、本讲一共讲了多少种起句的方式，分别都是什么？
答：本讲一共讲了14种起句方式，分别是:
1、明起：开口即将题面说出。这种方式直截了当，落笔扣题。

2、借景抒情起

3、暗起： 起者不点到题字，题意暗藏。

4、托物起兴（比兴）

5、写景入手式：先咏叹事物，后抒写情怀，即景生情。

6、引事起：一开始便把有关问题交代清楚，使头绪不乱

7、抒情开头式：开头先抒情的词句，为下文写景或记事岩开写作天地。

8、引起—即是不先說題目，而由眼中所見景物，以引出正意。

9、反起：12句倒置反起之法，在于不从题目正面说起，而从反面引出本题。

10、开门见山，秃兀骤起，突然而有力，气罩全篇。


11、问答发问式：发问起，以答结，或以发问起由，以发问结，这种设问可答可不答。

12、先借他物或他事说起，以引申所咏之物来。

13、陈述式：
用来表达真实、确定的客观事实过程。

14、今昔对照式，虚实交错。
是指时间由现在倒回到过去，最后又回入现在，又叫追叙法。

二、应对部分
花间独酌三年久【杨柳】
醉里相思何日休
初绽心头花一朵【杨柳】
难移眼底爱无边
难移眼底爱千般
几许离愁唯对酒【杨柳】

十年客路总思人
万般别恨怎吟诗

三、以咏牡丹作七律一首。
春红飞谢牡丹开，绽露华容一笑来，
魏紫娇颜皇冠戴，姚黄高颈女王回，
不因险阻失贫地，犹为高风赴鹫台，
重洒天香成国色，枝枝叶叶簇尘埃。

阿依

小渔村36期律诗第八讲作业：A-5阿依

一、问答部分

1、本讲一共讲了多少种起句的方式，分别都是什么？
答：共14种，分别是：
1、 明起：
开口即将题面说出。这种方式直截了当，落笔扣题，
即首句触物起情或者触景而起情，（比兴法）。

2、借景抒情起

3、暗起
起者不点到题字，题意暗藏匿

4、托物起兴（比兴）

5、写景入手式
先咏叹事物，后抒写情怀，即景生情。对环境、景物作多方面的描写形容，以突出形象，加强艺术效果。

6、引事起
一开始便把有关问题交代清楚，使头绪不乱

7、抒情开头式：
开头先抒情的词句，为下文写景或记事岩开写作天地。

8、引起—
即是不先說題目，而由眼中所見景物，以引出正意。

9、反起
1、2句倒置反起之法，在于不从题目正面说起，而从反面引出本题。

10、开门见山，
突兀：骤起也，突然而有力，气罩全篇。

11、问答发问式。
以发问起，以答结，或以发问起由，以发问结，这种设问可答可不答。

12、先借他物或他事说起，以引伸所咏之物来。
（由景见情）托物起兴，以物之自然变化现象而兴诗，叙述自然而贴切，感性强烈，烘托铺垫，渲染映衬诗人笔下的景，不是自然风景的翻版，而是经过诗人眼睛的观察、头脑的思考的结果，这景都带上了诗人的主观色彩。

13，陈述式：
用来表达真实，确定的客观事实过程。

14、今昔对照式，虚实交错。
是指时间由现在倒回到过去，最后又回入现在，又叫追叙法。

二、应对部分

1、花间独酌三年久【杨柳】
     月下频醺彻夜挨

2、初绽心头花一朵【杨柳】
     常存腑底爱十年

3、几许离愁唯对酒【杨柳】
      时常眷念屡揪心
     
三、创作部分
百花盛开春天来了有能力的同学可以写一首《七律 牡丹 》。