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小渔村36期初级词班C组第二十二讲作业

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发表于 2021-3-17 09:16:46 | 显示全部楼层 |阅读模式
本帖最后由 词班如烟 于 2021-3-17 17:00 编辑

第二十二讲作业:填一首《清平乐 春》
要求:
一、平起(用上景下情法)
二、自评:
1、起句是否扣题 。
2、上阙的准备过片跟下阙的过片是否联系紧密。
3、所填内容是否通俗易懂 ,句与句之间是否紧密相连。
4、用韵是否恰当。

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发表于 2021-3-19 18:50:04 | 显示全部楼层
小渔村36期初级词班第二十二讲作业:C03-浪淘沙
清平乐·春
文/浪淘沙
   朱楼花苑。红杏初开遍。锦帐纱窗清梦浅。午后莺儿百啭。
   尺素难寄天涯。青春辜负韶华。独倚阑干愁绪,堪怜闲弄琵琶。
自评:
1、起句扣题 。
2、上阙的准备过片跟下阙的过片联系紧密。
3、所填内容是通俗易懂 ,句与句之间紧密相连。
4、用韵相当恰当。

点评

如:青春与韶华含义重叠,独倚阑干愁绪,不是很顺畅。  发表于 2021-4-19 22:59
如:青春与韶华含义重叠,独倚阑干愁绪,不是很顺畅。  发表于 2021-4-19 22:59
格律正确。脉络清晰,语意连贯,主题明确。严格说,上阙的准备过片跟下阙的过片联系不是很紧密。文字有推敲余地,  发表于 2021-4-19 22:58
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发表于 2021-3-19 19:23:38 | 显示全部楼层
本帖最后由 荷月枫影 于 2021-3-21 06:32 编辑

c16荷月枫影
一,清平乐•换春衣
  文/荷月枫影

灼桃天暖,欲把春衫换。检点衣橱不好选,哪件身形婉婉。

粉红绝胜花夭,浅蓝仙下琼瑶。若问缘何纠结,明朝君约游郊。
    自评,1,首句点题。
2,上阕最后一句为点,下阕首句为染。
3,通俗易懂。
4,韵为开口呼,表现欢喜的小儿女心情。

二,清平乐•春
  文/荷月枫影
桃红杏小,林下青青草。布谷殷殷催种早,乡野春光正好。
悦心无限春思,韶光宜入诗词。沈醉推敲换字,西山日落不知。
   
1,点题,春天特有景象。

2,上景下情,连接紧密。
3,通俗易懂。
4,选韵合适。

点评

两首词,按照正格词谱校验,均出现格律失误。请予以纠正,之后再做点评。  发表于 2021-4-19 23:13
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发表于 2021-3-22 21:21:19 | 显示全部楼层
第二十二讲作业:填一首《清平乐 春》
C10-不胜凉风
清平乐·春
春风又到,一院桃花好。双影衔泥梁上闹,入耳偏增烦恼。
自古旧燕多情,年年千里成行。未负卷帘终日,更教心底难平。

要求:
一、平起(用上景下情法)
二、自评:
    1、起句是否扣题 。
答:扣题。
    2、上阙的准备过片跟下阙的过片是否联系紧密。
答:联系紧密。
    3、所填内容是否通俗易懂 ,句与句之间是否紧密相连。
答:内容易懂,句与句之间联系紧密
4、用韵是否恰当。
答:恰当。适合淡淡的愁。

点评

上下片结尾句都使用了与前一句对比的手法,确有婉约效果,增加了余味儿,但这种手法需要谨慎使用,若两句之间跳跃过大,会出现突兀,适得其反   发表于 2021-4-19 23:29
格律无误。全篇以双燕行踪为主线组织作品架构,抒发作者内心情感,准备过片铺垫很好,使过片衔接自然顺畅,上下片浑然一体。  发表于 2021-4-19 23:26
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发表于 2021-3-23 15:40:37 | 显示全部楼层
本帖最后由 雪韵冬情 于 2021-3-24 13:38 编辑

第二十二讲作业:C31~雪韵冬情

清平乐·春
文/雪韵冬情
湖山滴翠。莺燕争春媚。李白桃红羞放蕊。香沁游蜂沈醉。
胜事岂敢相违。纵情忘却斜晖。恋恋犹难惬意,迟迟不肯言归。

要求:
一、平起(用上景下情法)
二、自评:
    1、起句是否扣题 。
答:扣题。
    2、上阙的准备过片跟下阙的过片是否联系紧密。
答:联系紧密。
    3、所填内容是否通俗易懂 ,句与句之间是否紧密相连。
答:内容易懂,句与句之间联系紧密
4、用韵是否恰当。
答:恰当。


点评

小词格律无误。主线明晰,情感真实,句子之间语意连贯,过片自然妥帖,下片抒情很到位。自评内容符合作品实际,点赞!  发表于 2021-4-19 23:36
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发表于 2021-3-23 21:03:43 | 显示全部楼层
小渔村36期初级词班第二十二讲作业C08挚友
《清平乐·春》
文/挚友
又是春半,风暖花影乱。喜鹊登枝鸣两岸。万里风光无限。
去年结伴同行,今朝无处寻卿。欲问双飞紫燕,心事诉与谁听。

自评:
1、起句是否扣题 。
答:扣题。
2、上阙的准备过片跟下阙的过片是否联系紧密。
答:还行。
3、所填内容是否通俗易懂 ,句与句之间是否紧密相连。
答:内容通俗易懂。
4、用韵是否恰当。
答:恰当。

点评

作品格律有误,请予纠正,之后再做点评。  发表于 2021-4-19 23:39
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发表于 2021-3-24 10:14:09 | 显示全部楼层
本帖最后由 可可 于 2021-3-24 10:29 编辑


小渔村36期初词班第二十二讲作业:
C13-可可
清平乐 春
文/可可
红香渐少,幽怨风吹早。砌下落英不忍扫,恰似朱颜易老。
素琴滑过心头,客身侵染浓愁。又是一年春末,对花孤影红楼。


自评:
1、起句是否扣题 。
答:扣题
2、上阙的准备过片跟下阙的过片是否联系紧密。
答:感觉可以,由景转情。
3、所填内容是否通俗易懂 ,句与句之间是否紧密相连。
答:通俗易懂,直白。
4、用韵是否恰当。
答:还可以吧,淡淡的愁情。

点评

作品格律有误,请予纠正,之后再做点评。  发表于 2021-4-19 23:40
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发表于 2021-3-24 10:38:12 | 显示全部楼层
小渔村36期初级词班第二十二讲作业:C27~眉月

填一首《清平乐 春》

要求:
一、平起(用上景下情法)
        《清平乐·春》
             文/眉月
香盈小院。转角桃花绽。杨柳依依风清浅。又见穿梭紫燕。
试嗓黄鸟啼枝。含情红袖低眉。是处春光如画,心头缱绻谁知。

二、自评:
1、起句是否扣题 。
答:香盈小院,符合春景,只是不是特别明显的特征。

2、上阙的准备过片跟下阙的过片是否联系紧密。
答:穿梭紫燕,试嗓黄鸟,都是春天景物,个人感觉比较紧密。

3、所填内容是否通俗易懂 ,句与句之间是否紧密相连。
答:大白话,自然通俗易懂;个人感觉做到了情景交融,由景色引起人物的情感。

4、用韵是否恰当。
答:勉强算是恰当吧。

点评

作品格律无误,脉络清晰,主题明确,文字流畅,整体有意境,结尾有余味儿,准备过片与过片句的衔接可再斟酌,互相间的联系再紧密些会更好。   发表于 2021-4-19 23:48
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发表于 2021-3-24 16:18:48 | 显示全部楼层
小渔村36期初级词班第二十二讲作业:
采菊东篱
清平乐·春
风和光暖,粉杏盈盈绽。鹅柳暮帘双燕剪,展翼纸鸢谁绾。
纤纤素手绳牵,飘飘秀发披肩。仰首凝眸欢笑,银铃串串飞天。


二、自评:
1、起句是否扣题 。
答:扣题
2、上阙的准备过片跟下阙的过片是否联系紧密。
答:紧密
3、所填内容是否通俗易懂 ,句与句之间是否紧密相连。


答通俗易懂,句于句紧密相连
4、用韵是否恰当。
答恰当


点评

格律无误,内容活泼,表现出了秀女赏春的快乐情态,上下片主线明晰,情景交融,有意境。文字可再做些推敲,有的地方拗口,绾,有些凑。   发表于 2021-4-20 00:01
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发表于 2021-3-24 19:12:33 | 显示全部楼层
小渔村36期初级词班第二十二讲作业:
C01 白衣淡漠
填一首《清平乐 春》

清平乐·春
白衣淡漠
春来雪老,几处花开早。又遇青茵铺古道,谁见去年归鸟。
风露漫送云霞,行人但走天涯。何日重回故里,再尝一盏新茶。

要求:
一、平起(用上景下情法)
二、自评:
1、起句是否扣题 。
扣题
2、上阙的准备过片跟下阙的过片是否联系紧密。
紧密
3、所填内容是否通俗易懂 ,句与句之间是否紧密相连。
通俗易懂,紧密相连
4、用韵是否恰当。
恰当​

点评

不甚妥帖。  发表于 2021-4-20 00:11
格律无误。内容为早春思乡,思路可以,结尾二句强调主题,不错。个别字句可再做推敲,早春应该没有露水,风露提法不妥,行人但走天涯,   发表于 2021-4-20 00:10
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