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远洋国学初级词班(蒹葭组)第1-25讲作业汇总贴

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发表于 2021-9-10 19:56:27 | 显示全部楼层 |阅读模式
远洋国学初级词班(蒹葭组)第1-25讲作业汇总贴
请按要求格式汇总。格式凌乱,版面不清的需要重新整理。
1、写上学号、姓名。
2、写上每一讲作业的序号,序号要醒目,大小写要统一。
3、每一讲作业之间用空行和虚线隔开。每讲作业内部不留空行。



格式要求:
学号+姓名 1-25讲作业汇总

第一讲作业(或者 第1讲作业)
内容
(空一行)
----------------------------
第一讲作业(或者 第2讲作业)
内容
(空一行)
----------------------------
第三讲作业(或者 第3讲作业)
内容
(空一行)

......................

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发表于 2021-9-11 04:13:23 | 显示全部楼层
本帖最后由 小渔村豆豆 于 2021-12-28 22:20 编辑

远洋国学连升班初词班1~25讲作业
蒹葭13-晨光
第1~2讲作业
桃花红杏花白(山西民歌)
原词~
桃花来你就红来,杏花来你就白,爬山越岭我寻你来,啊格呀呀呔。
榆树树你就开花,圪节节你就多,你的心眼比我多呀,啊格呀呀呔。
锅儿来你就开花,下不上你的来,不想旁人光想你呀,啊格呀呀呔。
金针针你就开花,六瓣瓣你就红,盼望和妹妹结成双呀,啊格呀呀呔。
桃花来你就红来,杏花来你就白,盼望和妹妹结成双呀,啊格呀呀呔。
盼望和妹妹结成双呀,啊格呀呀呔。

桃花红杏花白
文/晨光
桃花来你就红来,杏花来朵朵白,提蓝越岭采花来呀,啊格呀呀呔。
桃花来你就红来,满树树红似火,摘上一朵化妆头呀,啊格呀呀呔。
桃花来你就红来,你和我比好看,不想旁人就想你呀,啊格呀呀呔。
桃花来你就红,五瓣瓣你就红,盼望和哥哥结成双呀,啊格呀呀太。
桃花来你就红来,杏花来你就白,盼望和哥哥结成双呀,啊格呀呀呔。
盼望和哥哥结成双呀,啊格呀呀呔。
=======================================
第3讲作业
1、答:填词该用
2、答:最熟悉的一部是第1部,一东二冬通用。
十个韵字:东忠弓风空
冬农龙松丰
3、试填一首
     
忆江南~金秋
   文/晨光
秋色好,叶绿果羞红,玉米鬚黄尝雨露,鸟歌莺舞赞无穷,寻字入诗中。
=======================================
第4讲作业
一,回答题
1.什么是平韵格?
答.平起入韵。
2.什么是仄韵格?
答.仄起入韵。
3.什么是平仄韵通叶格?
答.词林正韵。
4.什么是平仄转换格?
答.作品格式和正体格式有较大差别叫变格。
5.什么是平仄错叶格?
答.平韵和仄韵交替诚然。
二、简述
答.1.一首词只有一段的叫单调。
2.一首词只有两段的(上下阕)叫双调。
3.一首词是三段的叫三叠。
4.一首词是四段的叫四叠。
5.58字以下的词叫小令。
6.59字到90字的词叫中调。
7.91字以上是长调。
三、写一首
鹧鸪天~送君
   文/晨光
柳岸归来一片愁,长汀新绿却温柔。
假如心上无离别,谁信人间有白头。
肠已断,泪难收,情思重上小红楼。
明知已被山隔断,偏倚纱窗不自由。
=======================================
第5讲作业
鹧鸪天~残秋
   文/晨光
叶落飘飘野陌寒,登高凝望四方宽。
碧山层石显青玉,沧海明珠似妙丹。
争岁月,论时言,天涯来去勿愁难。
轻名淡利如清梦,坦对苍生笑作安。
=======================================
第6讲作业
   一剪梅~情深深
   文/晨光
倩影临窗月色笼,多少重逢,谁解情浓。
疏帘轻起落花匆,抛去忧思,付与秋风。
浪卷扁舟绕几重,凝聚眉峰,瘦了颜容。
更深星梦一场空,醉酒浇愁,空对幽衷。

=======================================
第7讲作业
填词
一剪梅~晚秋寄语
    文/晨光
五彩缤纷靓晚秋,水瘦枝蓬,风慰轻柔。
闲人信步远山头,尽染层林,笑悦迎眸。
更是相牵云景楼,万里诗情,尽显娇羞。
飘来煮酒数年流,停立花前,无悔无求。
=======================================
第8讲作业
第7部
西江月~秋菊
  文/晨光
空野玉林风剪,壁岩珠蕊芊芊。
芬香骄影把情关,悴影粉心一片。
落叶飘飞回漩,黄花独放春烟。
悠然溪涧苦心欢,染尽秋山意愿。
=======================================
第9讲作业
填词
西江月~秋景秋情
   文/晨光
暮日山中落叶,西风阶外穿帘。
鸣蝉忧曲绕庭檐,野陌残阳昏染。
不看今宵星泛,重翻旧日书缄。
怀情几许湿青衫,谁把秋窗窥探。
=======================================
第10讲作业
卜算子~咏梅
  文/晨光
长在小园中,玉骨枝枝俏。期盼寒冬雪色新,岁岁芳香绕。
随是逐初心,却远丛花笑。换得骄阳一点情,只报春来早。
=======================================
第11讲作业
卜算子~桃花
   文/晨光
十里暖风香,四月桃开好。疑是花仙下界来,朵朵含羞笑。
不与百花争,不为红尘扰。一颗冰心结世缘,那怕时而俏。
=======================================
第12讲作业
一、评阅一首诗
七律~咏兰
谷碧山阴依翠竹,泉溪潺缓润青芜。
冰根碧叶承朝露,鹅蕊娇花缀宝珠。
蕙色纤姿迎远客,素颜馨韵待鸿儒。
有缘君子长相悦,移入书斋濯醒醐。
1.此诗格律无误。
2.起承转合脉络请晰,尾句做到了言尽意不尽,升华主题。
3.从兰的景地与兰与兰的娇姿,迷了多少赏客,由上而下一气哈成,用句既不艰涩,也不直白,全文表达流畅,很美的一首律诗。
4.这首诗应答满分。
=======================================
第13讲作业
和韵一首陆游
钗头凤
文/晨光
纤纤手,伤悲酒,满园春色柔情柳。东风乐,情谊薄,倚窗愁绪,与君离索。
错,错,错!
花如旧,人消瘦,泪痕轻润丝巾透。花凋落,闲亭阁。横桥虽在,信书难讬。
莫,莫,莫!
=======================================
第14讲作业
一、填一首
卜算子~咏海棠
   文/晨光
时令正春寒,妩媚青衣展。
细雨惊风沥沥淋,淑态含羞显。
不羡蝶缠绵,朵朵红唇卷。
一颗冰心洒岭南,香近青山远。
=======================================
第15讲作业
试填一首
卜算子~残荷
   文/晨光
今又到荷池,满目枯残片。
时令寒冬独自愁,不见游人伴。
往日藕花香,粉面娇躯软。
柳下如今寂寞时,泪水随风散。
=======================================
第16讲作业
浣溪沙~夏日记事
  文/晨光
路过池塘雨后荷,随风碧浪卷红波。
兰舟橹动采莲歌,柳下闲人琴韵醉。
时光日夕任消磨,依然一笑梦还多。
=======================================
第17讲作业
破阵子~咏菊
  文/晨光
独傲残秋逸韵,虚怀瘦影凝芬。妩媚娇姿盈艳秀,挺立秋园慨又慷。玉容淡淡妆。
酩醉游人意喜,吟诗字句情昂。待客品茶人气畅,入画添词举世昌。清氛浥露香。
=======================================
第18讲作业
破阵子~咏芙蓉
  文晨光
  
喜在春秋逸韵,相依左右怀馨。雅室中堂姿态秀,陌路丛旁玉骨英。清波挺立铮。
十里飘香粉艳,一池多色娇盈。凝是杨妃娇出浴,犹似仙姑水上行。秋空尽意情。
=======================================
第19讲作业
浣溪沙~观荷感
  文/晨光
路过池塘雨后荷,风吹碧浪浴红波。兰舟橹动釆莲歌。
美景难留诗又醉,时光逝去梦来多。人生似蝶乐无多。
=======================================
第20讲作业
蝶恋花~咏梅
  文/晨光
峭壁梅开三两朵,不惧严冬,喜煞栏前我。阵阵寒风呼啸过,依然有兴心如火。
那怕流云无赏贺,雪里迎春,宁愿风中坐。只待春来冰雪破,香魂共与三花和。
=======================================
第21讲作业(上)
浪淘沙~冬
  文/晨光
窗外激风萧,寒入云霄。层林叶落百花凋。岭上一林依旧绿,柏傲松骄。
遍地雪花飘,万里逍遥。风中宁作一绒毛。被困万年谁又道,魂断冬郊。
=======================================
第21讲作业(下)
鹊桥仙~深秋
  文/晨光
柳边烟岸,空山木叶,秋韵声声清瘦。霜匀星月落空阶,但凝注,菊香入袖。
几多情味,刻时相结,一盏昏灯凉透。倚窗拜月问流年,该应是,西风吹走。
=======================================
第23讲作业
(一)后庭花~秋归
文/晨光
度云过塞西楼雁,展翎回返。江海波荡心自勉,坎坷无怨。
西风阵阵芦花乱,叶飘江岸。秋来秋去流年转,锦书难断。
(二) 玉楼春~秋韵
文/晨光
阵阵西风谁解美,黄菊芳香搖不意。江山空野隐秋光,栏外芙蓉垂入水。
陌上红枫焉可媲,伴与叶飞馀劲使。莫夸翠绿昨葱笼,却道归根西夕醉。
=======================================
第24讲作业
  清平乐~咏梅
    文/晨光
雪飞伴梅,独自寒凉灿。瑟瑟北风吹不断,难挡粉香款款。
冰冻悬挂千绫,干枝无叶花盈。胜过深秋枫红叶,落落花依旧春生。
  菩萨蛮~荷花
  文/晨光
赏莲月朗秋还早,荷塘水泛凌波淼。举目望苍茫,清风十里香。
相争污泥淖,愿把情缘了。风伴雨潇潇,花容格外娇。
=======================================
第25讲作业
一.水仙子~采花妹
        文/晨光
翻山越岭去寻花,万紫千红映彩霞。随风玉步身姿俏。游人举指夸。
看她走过桥呀!迷人画。美语夸,唉也呀呀!
二.虞美人~秋菊
        文/晨光
秋郎巧遇花君子,香洒园林里。横穿山岭走平原,遍地芳开多彩好齐全。
游人点赞姿容美,独占寒凉卉。激风吹过见真情,绽放傲霜不惧显修行。

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发表于 2021-9-11 11:13:03 | 显示全部楼层
本帖最后由 小渔村豆豆 于 2021-12-28 21:31 编辑

蒹葭23-半点欢颜1~25讲作业汇总

第一二讲作业
《花好月圆》
原词:
浮云散,明月照人来
团圆美满今朝醉
清浅池塘  鸳鸯戏水
红裳翠盖  并蒂莲开
双双对对  恩恩爱爱
这软风儿向着好花吹
柔情蜜意满人间

填词
淑气转  熏风向人来
万物复苏一朝醒
次第花开  杨柳燕裁
浅草长堤  晴日高台
双双携手  两小无猜
女儿娇俏男儿是英才
两情长好不徘徊
~~~~~~~~~~~

蒹葭23-半点欢颜
第三讲作业
1我们现在填词用的是哪一本韵书?
词林正韵
2写出你最熟悉的韵部,并列出十个韵字
第六部
人  春  真  尘  亲  匀  身  痕  樽  村
3用你所选的韵部,试填小令《忆江南》、《调笑令》,二选一
《江南好》
云儿好 一见两相亲
心底无暇皆烂漫 眉弯含笑亦天真 明月是前身

……………………………………

远洋国学初词第四讲作业:
蒹葭23-半点欢颜
一, 阅读本讲讲义,简述:
1, 什么是平韵格
答词谱中一首词从头到尾全是押平声韵的词牌叫平韵格。
2, 什么是仄韵格
答:词谱中整首全是押仄声韵的词牌叫仄韵格。
3, 什么是平仄韵通叶格
答:一首词平韵仄韵转换,但平声字与仄声字的韵母相同或相近。属词韵的同一韵部,叫做平仄韵通叶格。
4, 什么是平仄韵转换格
答:一首词前面押平韵,后边押仄韵,或者前边押仄韵,后边押平韵,平仄韵相互转换,叫平仄韵转换格。
5, 什么是平仄韵错叶格
答:平仄韵错叶格和转换格相似,只是要求一首词平仄韵插花着叶韵。又称错叶格。
二,简述单调、双调、三叠、四叠;小令、中调、长调。
答:
单调:指的是一首词只有一段。
双调:指的是一首词有上下两段。
三叠:指的是一首词有三段。
四叠:指的是一首词有四段。
词按照字数多少区分为
小令:58字以下。
中调:59-90字。
长调:91字以上。
三, 简答
1, 什么是起拍
答:指一首词开端的一韵叫起拍。
2, 什么是煞尾
答:指一首词末尾的一韵叫煞尾。
3, 什么是过片
答:指下阕开头第一韵句叫过片。
4, 什么是重头
答:重头指一首词上下阙开头句式相同,叫重头。
5, 什么是换头
答:换头指下阕开头句式不同于上阕。
四,填词《鹧鸪天》一首。
《鹧鸪天》词谱 双调五十五字,前段四句三平韵,后段五句三平韵。
《鹧鸪天》
冷月清辉到井栏,寒灯孤馆夜无眠。尘霜阻路关山远,俗事囚心故梦残。
身似寄,鬓犹斑。聊将落寞赋樽前。相思欲诉无从诉,空惹离愁又一年。
…………………………………………

第五讲作业
鹧鸪天  
心事经年不忍违,凝来川字垒伤悲
结弦空把江城砌,入梦犹怜烛泪垂
深惦念    久徘徊,山高水远未成归
惟将玉盏邀明月,故里卿卿已忘谁
…………………………………………

第六讲作业
镜里青瞳未忍看。春也余寒,人也难欢。云鬟懒理总堪怜。留待青山,望断阳关。
书角新痕任等闲。花事如烟,心事无端。庭前明月不长圆。愁寄身前,思向谁边。
………………………………………………

第七讲作业
《一剪梅》念远
玉案长笺小字新。提笔销魂,收笔销魂。经年心事可听闻?空对金樽,唯对金樽。帘外归来是远人?眉带烟尘,衣带烟尘。莺儿惊起意犹嗔,春也无痕,梦也无痕。
………………………………………………………

第八讲作业  《西江月》
醉去三千绮梦,醒来一晌贪欢。小楼春色到阶前。不觉风轻日暖。
休道流光易逝,且教我意长闲。由来看淡是尘缘。抛却心头嗔怨。
………………………………………………

第九讲作业
《西江月》
陋处勤耕桑梓,兴时漫醉琴筝。
偏安世外一身轻,难得三分清净。
秉性长存刚正,平生不惯逢迎。
人间千古事无凭,归去懒题名姓。
………………………………………………

第十讲作业
《卜算子》咏莲
袅袅曳清池,脉脉舒芳影。犹是淤泥共尔生,偏得身姿净。
原自俗尘开,却引他人省。且听经文第几声,已作禅心永。
……………………………………………………

第十一讲作业
《卜算子》怀友
弦月上珠帘,夜寂人无寐。长念当年对酒时,未饮人先醉。
何日再倾杯?十载人成异。辗转流年老鬓秋,忍尽潸潸泪。
………………………………………………

第十二讲作业
蒹葭23-半点欢颜
《卜算子》咏莲
袅袅曳清池,脉脉舒芳影。犹是淤泥共尔生,偏得身姿净。
原自俗尘开,却引他人省。且听经文第几声,已作禅心永。
1,各句句式是否正确;
答:正确。
2,六言句、七言句的对偶是否工整;
卜算子没有六字句,七字句是单句,无需对偶。
3,有无重字?有重字的话是否有规律;
没有重复字。
4,有没有凑字、凑韵、凑句子的现象?如果有,请指出来,并提出修改意见。
基本上符合要求,没有凑字、凑韵、凑句子现象。
5,作品表现了什么样的情绪?选用的韵部是否适合作品的情绪?情绪和韵部是否符合本词牌宫调声情?
作品是咏物,用荷花的纯洁无争通达淡然来自喻作者。情绪和韵部基本上符合宫调声情。
6,作品的主题是什么?作品所用场景、物像、叙述、比喻是否都和主题有关?把无关的地方列出来。
作品的主题是咏荷,场景是水边赏荷,用荷花的高洁禅心淡然来喻人。
7,作品是否完整地表现了主题?想要表达的意思别人能够看得懂,猜得透,想得到吗?
作品基本上完整的表达了主题,溢于言表,读者应该看的明白。
8,作品有一个清晰的脉络吗?请列举转折处的连接点(字面的或内容呼应的);
作品有一个清晰的脉络,转折处的链接字是原自,却引。
9,你认为作品的意境如何?
意境尚可。
10,你认为作品是什么风格?品味、境界如何?
作品的风格清新,但此类咏物诗词比较大众化,易落入俗套,但这首着重点出荷与禅意息息相关处,也可脱俗。
11,作品中有没有违反自然规律的地方?
作品没有违反自然规律的地方。
12,百分制的话,你给这个作品打多少分?

此作品如果是百分制,可以打80分。
……………………………………………………

第十三讲作业
蒹葭23-半点欢颜
喝火令
对酒人成个,凭轩夜已深。旧时箫管动人心,终是未能相顾,难舍亦难寻。
一别江湖远,无言泪满襟,数年离恨忍难禁。念也风凉,念也月沈沈,念也鬓丝斑驳,长记是芳音。



黄庭坚原玉
见晚情如旧,交疏分已深。舞时歌处动人心。烟水数年魂梦,无处可追寻。昨夜灯前见,重题汉上襟。便愁云雨又难寻。晓也星稀,晓也月西沈。晓也雁行低度,不会寄芳音。
………………………………………………

第十四讲作业
蒹葭23-半点欢颜
《卜算子》咏海棠
无意竞春风,未计同春暮。桃李开成一季春,小朵才轻吐。
玉蕊去胭脂,淡极方知妩。淑气氤氲向晚晴,看取婷婷处。
……………………………………………………


第十五讲作业
蒹葭23-半点欢颜
寂夜烛光微,小女恹恹态。题卷如山奋笔书,心在书山外。
身侧坐如钟,厚望终难改。何惧风霜鬓上来,岁月须留待。
……………………………………………………

第十六讲作业
红蓼汀洲落日昏,秋来杯酒又辞君,一帆寂寂送离人。
此处风光何处见,今时箫管几时闻。你如流水我如云。
……………………………………………………

第十七讲作业
破阵子
在野茅庐适意,充饥糙米从容。桑梓牵心春复夏,花月钟情淡亦浓。烦忧已自空。
肩上常担落日,袖间每绾流风。犹向林泉寻逸趣,未许烟云问始终,人间自在翁。
……………………………………………………

第十八讲作业  蒹葭23-半点欢颜
破阵子
今夏偏多淫雨,直教心绪难平。湿了芭蕉凉仄径,落尽红英空锦屏。阶前第几声。
绿蚁醅来何寄,银筝奏罢谁听,一梦牵怀无解语,半世离乡念远朋,堪怜不了情。
……………………………………………………

第十九讲作业
浣溪沙
琥珀樽前醉复醒,
七弦锦瑟再重听。
风霜两鬓任无凭。
利禄三千皆幻影,
沉浮已惯懒提名。
无情自是做多情。
………………………………………………

第二十讲作业
蝶恋花
开尽花期春寂寂,欲把花留,终是无痕迹。燕子双飞烟柳碧,春衫瘦了谁知惜。
每寄闲愁于纸笔,心字书来,又怕人知悉。记取花前初见日,几多花事成追忆。
………………………………………………

第二十一讲作业
鹊桥仙  秋思
新凉透牖,轻寒盈袖,又是清秋一度。卷帘天际去归鸿,又偏惹、闲愁几许。
青丝微雪,红颜渐老,也拟问君知否。须臾十载已成空,怎辜负、深情无数。

……………………………………………………


第二十二讲作业   蒹葭23-半点欢颜
鹊桥仙  秋思
新凉透牖,轻寒盈袖,又是清秋一度。卷帘天际去归鸿,又偏惹、闲愁几许。
青丝微雪,红颜渐老,也拟问君知否。须臾十载已成空,怎辜负、深情无数。

..........................................................................................
第二十三讲作业
后庭花
天边望尽南飞雁。暮光流转。
庭阶露冷寒箫管。欲吹声断。
初心未改经年愿。鬓丝霜满。
离人空负青玉案。梦深缘浅。

玉楼春
别苑春来风细细,柳眼初开青旖旎。
晴光到牖引闲情,淑气来肩当惬意。
一盏香茗人已醉,未许俗尘沾袖底。
且教自在慰平生,万种烦忧一梦里。
……………………………………………………

第二十四讲作业
菩萨蛮
东风吹落梨花几,春光过半伤心事。原上草萋萋,骞骞双燕儿。
长居深院里,脉脉栏杆倚。心底念阿谁,川纹又上眉。

清平乐
一天星斗,缺月梧桐右。
篱落疏疏花影瘦,又是一年重九。
佳节空惹离愁,乡思锦字难收。
块垒欲销无计,情肠勿自悠悠。
……………………………………………………

第二十五讲作业
虞美人
春浓碧色深杨柳,柔似纤纤手。
故人已别白苹洲,空忆当时模样,几回眸。
而今最怕尝新酒,最怕相思后。
浪高江阔少行舟,心事眉头鬓上,怎相酬。

水仙子
莺儿叶底啭新春,柳外溪桥见玉人。
明眸浅笑皆清韵,花香染绣裙。
一窥已自销魂,传书信,恐怨嗔。枉了殷勤。
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蒹葭20-清风
第1、2讲作业
花好月圆/周旋原唱版
浮云散,明月照人来。  
团圆美满,今朝醉。   
清浅池塘,鸳鸯戏水。
红裳翠盖,并蒂莲开。
双双对对,恩恩爱爱。  
这园风儿向着好花吹,
柔情蜜意满人间。         

花好月圆
填词:清风
清风飏,明月好时光。
良辰美酒,人陶醉。
杨柳依依,双飞春燕。
桃红深浅,彩蝶翩翩。
成双成对,甜甜蜜蜜。
在春满人间的有情人,
花朝月夜长相见。
……………………………………………………………….
第3讲作业写作部分:
一、《词林正韵》
二、第三部平韵(寒、删、先、元(半)):闲、颜、寒、山、姗、先、鲜、言、园、烟
第三部仄韵(纸、尾、荠、未、寘、霁、贿(半)、队(半)、泰(半)):
细、丽、起、醉、底、事、意、翠、媚、泪
三、填词
1、《忆江南.春》
东风倦,花落逐空园。听燕寥寥难遣兴,倚楼怏怏懒无言。临镜叹韶颜。
2、《调笑令.春》
风细,风细,晴放桃枝妩丽。相催岸柳青青,莺儿叶底起声。声起,声起,把酒当歌春里。
……………………………………………………………….
第4讲作业
一, 阅读本讲讲义,简述:
1, 什么是平韵格;答:通篇压一个平韵部。
2, 什么是仄韵格;答:通篇压一个仄韵部。
3, 什么是平仄韵通叶格;答:叶--主要指词押韵的变化。押平韵的词牌,看到“叶”这个字,表示这个位置上的字要“叶”韵,也就是原来是押平韵的,看到“叶”这个字时,要押同一韵部的仄声字。
4, 什么是平仄韵转换格;词谱中注有换平者,上句押仄韵,至此换平韵。或者上句押平韵,至此换另一个平韵,这样的,称“换平”。词谱中注明有“换仄”者,上句肯定是押平韵的,至此换仄韵。
5, 什么是平仄韵错叶格。就是一首词的韵脚里面加了几个其他的平仄相反的韵脚,比如定风波,整首压平韵,但是中间加了两三个另外的仄声韵脚的句子。
二,简述单调、双调、三叠、四叠;小令、中调、长调。
答:词按字数的多少分为小令(58字)、中调(59-90字)、长调(91字以上)
三, 简答
1, 什么是起拍;
答:上片开端一韵(开头到第一个韵字,即第一韵句)叫做起拍。
2, 什么是煞尾;
答;一首词末尾一韵叫做煞尾;
3, 什么是过片;
双调词牌下阕第一韵句叫做过片,也叫过变。
4, 什么是重头;
答:一个词牌上下阙开头句式相同,那叫做重头。
5, 什么是换头。
答:一个词牌下阕开头(过片)句式不同于上阕,这叫做换头。
四,填词《鹧鸪天》一首。
《鹧鸪天.春水》
春碧一渠终日潺。跳波溅石下平川。
携红惊绿归远浦,东去沧溟再不还。
嗟流水,叹花颜,荧荧桃李不经寒。
难堪人事同流水,无复旧时美少年。
……………………………………………………………….
第5讲作业
填词《鹧鸪天》一首。
《鹧鸪天.登秋山有感》
缭绕岚光未转寒。层岩叠嶂入云间。
秋山雨后舒嘉景,晴日朝来犹好天。
荷已淡,菊犹妍,长松苍翠鸟声闲。
高山半岭正登级,星鬓岁华当盛年。
………………………………………………………………
第6讲作业
一,阅读本词牌历代作品15至20首,从中分析统计:
1,用韵情况,包括多用的韵部和重韵,叠韵;
2,本词牌多用的题材;
3,四字句对偶情况;
二,依蒋捷变格填词:《一剪梅》
《一剪梅.暮春思乡》(蒋体)
春雨黄昏云已潜,风动疏帘,声落虚檐。  
蔷薇无力落江潭,数点红衫,一片孤帆。
芳草萋萋积翠岚,常忆三三,轻唱三三。
杜鹃声里意何堪,今在河南,梦在江南。
自评:
1,简述你为什么用这个韵部(少于20字)
2,你词中是否有重韵、叠韵?简述你为什么用重韵、叠韵(少于40字)
3,你词中是否有重字?你词中的重字是否有规律?简述你为什么用重字(少于30字)
自评:
1、用这个韵部,能比较好的表达淡淡的思乡情绪。
2、下片2、3句用了重韵“三”和叠韵“三三”;5、6句用了重韵“南”,读起来更流畅,有律动美感。
3、上片5、6句重字“了”;下片5、6句重字“在”,都在同一个位置上, 属于有规律重字,作用是强调、增强语气。
……………………………………………………………….
第7讲作业
一,        简述宫调。
答:宫调是“乐律”的概念,确定第一个音的音高,这个绝对音高的标准古人用“律”来确定。古人有“十二律”,十二律由低音到高音得到七十二调,这样,我们就得到十二宫和七十二调宫和调合称宫调
二,        简述词调。
词调就是一首首具体的乐曲的歌谱。每个词调都属于一定的宫调(往往只属于一个宫调,但也有分属几个宫调的),词调必须依据宫调来定律。不同的宫调有不同的情感气氛。
三,        填词
《一剪梅.老屋》(蒋体)
文/清风
庭院空空春意深。半是梧阴,半是蕉阴。
小窗寂寂薄寒侵。燕子难寻,人面难寻。
昔日亲朋美酒斟。三五知音,共把诗吟。
花飞云远又如今。暮霭沉沉,静似山林。
……………………………………………………………….
第8讲作业
一,        简答:
1,        小令;58个字以内的词称为小令。
2,        双调;一首词分为上下两部分,称之为双调,
3,        重头;一首双调令词,上下阙格式相同为重头,包括句数,每句字数、平仄和押韵。
4,        平仄韵通叶格。叶--主要指词押韵的变化。押平韵的词牌,看到“叶”这个字,表示这个位置上的字要“叶”韵,也就是原来是押平韵的,看到“叶”这个字时,要押同一韵部的仄声字。
二、填词一首《西江月》
《西江月.登山》词林正韵第七部
.文/清风
叠翠山峦莽莽,澄波涧水弯弯。
时来情适便登山,一路野芳留恋。                  
山鸟无须惊客,人家何处炊烟。
迎风登眺一凭栏,已觉身随云远。
……………………………………………………………….
第9讲作业
西江月.燕
一剪东风影小。
轻飞逆雨声遥。
越山掠水忽低高,芳草萋萋远道。
四野衔虫起早。
微躯拾絮营巢。
天涯行迹半生劳,逐梦年年未了。
……………………………………………………………….
第10讲作业
卜算子.梅
花洁格犹清,骨傲香逾冷。
艳魄孤怀寄月明,月下玲珑影。
冰雪著芳心,无意和春应。
不等东风入岭头,缀玉苔枝盛
……………………………………………………………….
第11讲作业
卜算子.游春
河柳任轻飏,叶底莺声起。
晴放桃枝细细香,引得寻芳意。
忙里得闲游,行乐三春里。
宁负虚名莫负身,何不花前醉。
……………………………………………………………….
第12讲作业
1、评例作《卜算子.春》
河柳任轻飏,叶底莺声起。
晴放桃枝细细香,引得寻芳意。
忙里得闲游,行乐三春里。
宁负虚名莫负身,何不花前醉。
评阅:
1、格律正确,“卜算子”以诗句为主,这首小令符合诗句的句式。
2、这个词牌古人上、下片一拍对偶较多,也有不对偶的,本篇没有采用对偶手法
3、上片3句重字“细细”是词组,没有无规律无意义重字。
4、无凑字凑韵现象,语句协调、通顺。
5、作品主旨写“欣赏、珍惜春光”题材,表现的是清新、轻松的情绪,符合“卜算子”词牌仙吕宫的情绪特点。
6、本作品写春天的美好,主旨:惜春,选择物象是杨柳、莺啼、雨后、桃花等典型的春天物象。用轻飏、声起、桃香、闲游、行乐、花前醉叙述大好春光和珍惜春光,紧贴主旨。
7、作品较完整的表现了主旨,语言朴素、准确,无晦涩、难以理解的地方。
8、围绕主旨,上景下情的安排,铺叙层次合理,脉络清晰,3句景语从视觉、听觉、嗅觉多种感觉写春景,意象饱满,基调一致,过渡自然,如上片4句“引得寻芳意”引出了过片“忙里得闲游”。
9、物象较为集中,意境不够开阔。
10、作品属于清新婉约风格,品味比较大众化,境界上追求闲适的生活。
11、物象、意象均符合写春景和惜春的主旨,符合自然规律。
12、作为初学者,此篇《卜算子.春》80分。
……………………………………………………………….

第13讲作业
如梦令.梦
主旨:思归
梦里江南烟雨。
芳草绿迷乡路。
晓枕醒惊啼,杜宇一声咽处。
归去。
归去。
犹念吴音柔语。
……………………………………………………………….
第14讲作业
卜算子.咏垂丝海棠
娇媚透胭脂,荏弱争杨柳。
雨后精神退九分,更比桃花瘦。
春梦寄游丝,自是相思久。
寂寞空园附首时,心事谁知否。
……………………………………………………………….           
第15讲作业
卜算子.瞻仰嘉兴南湖红船有感
秀水启红船,柳岸萦豪语。追溯沧波一棹行,百载凌云路。
险象阻山河,国土多风雨。无数英雄壮志酬,大业开寰宇。
……………………………………………………………….
第16讲作业
浣溪沙.回老屋
老屋曾经几许欢,少年三五醉西园,吴音笑语不成眠。
今日回乡人寂寂,游丝沿壁藓斑斑,此时谁与两相怜。
……………………………………………………………….                 
第17讲作业
破阵子.咏蝶                     
腻粉翩翩弄羽,轻姿款款离枝。
展翅翻飞欢不语,越水过墙约有时。
逍遥总忘归。  
暖日新园春处,香风紫陌嘉期。
一路癫狂花约住,恣意穿红影渐稀。
逐欢趁芳菲
……………………………………………………………….
第18讲作业
破阵子.归来
离别故园已久,归来旧屋难堪。
疏户阴阴蛛网挂,小院幽幽硕鼠眈。
园荒秋菜纤。
已过半生风雨,可怜孤影青衫。  
梦里几回桃叶渡,晓镜何时霜发添。
夕阳斜吾庵。
……………………………………………………………….
第19讲作业
浣溪沙. 黄昏观云有感
似絮如烟晚未收,馀霞缭绕滞山头。
此时把酒每无愁。

云自逍遥无挂碍,余多闲散问来由。
同将野鹤为朋俦。
……………………………………………………………….
第20讲作业
蝶恋花.山村避暑
风送新荷炎暑退,河柳轻飏,波面蜻蜓戏。
竹径逶迤临涧水。清华不染凡尘气。
携友寻幽山屋憩,身在蓬莱,世事心无系。
把酒吟歌真得计,看云识得闲中味。
……………………………………………………………….
第21讲作业
浪淘沙.秋思
风起荻花滩,归雁关关。扁舟一叶水连天。
暮影长时斜过客,遥映秦川。
今夜倍清寒,思绪堪怜。山高路阔又经年。
一缕炊烟云落处,梦里家园。
……………………………………………………………….
第22讲作业
鹊桥仙.暮春怀人
海棠落半。絮飞莺倦。倚遍栏干长叹。
当年春夜别钱塘,如今向、天涯独看。
平湖烟远。高楼望断。新酒还添思恋。
年惊两鬓渐成霜,仍常记,呢喃桥畔。
……………………………………………………………….
第23讲作业
1、后庭花.春怨
夜来和雨连清晓,小桃争姣。那堪杜宇啼声早,路长音杳。
可怜镜里朱颜老,恨人思搅。天涯海角伊难到,奈花空好。
2、玉楼春.山村春行
晴放桃枝风细细,河柳轻飏莺燕起。新荷初雨绿无尘,竹径逶迤临涧水。
遇酒当歌春日里,犹把虚名图一醉。看云出岫本无心,偷得浮生真得计。
……………………………………………………………….
第24讲作业
1、菩萨蛮.暮春
主旨:怀人
夜来风雨连清晓,红英落尽知多少。
杜宇唤声频,情思随远云。
镜中桃颊瘦,梦里人依旧。
怎奈各天涯,年年空好花。
2、清平乐.柳
拖风袅雨,晓色含烟伫。
未见长堤风飘絮,折尽谢桥关路。
从来娇眼颦眉,柔根纠结谁知。
惯送天涯客旅,难留远道情思。
……………………………………………………………….
第25讲作业
1、虞美人.叹流年
一渠春碧涓涓去,溅石过江浦。携红惊绿尺波间,终是东归入海再无还。
寸阴浮世如流水,空叹年华逝,青春壮志付匆匆,轻负莺花多少自空空。
2、水仙子.相思
桃红柳绿斗芬芳,花下佳人翠湿裳,盈盈笑靥春心荡。
朱唇淡淡妆,周郎梦里痴狂。
长桥上,妩媚娘,一见难忘。            


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发表于 2021-9-12 10:15:00 | 显示全部楼层
本帖最后由 熈合 于 2021-9-12 10:25 编辑

远洋国学连升班初词作业汇总
蒹葭21-熈合

远洋国学连升班初词第1-2讲作业

采红菱(改编)

我们俩守着窗儿
数星星呀 数星星
得呀得郎有心 得呀得妹有情
就好像双子星 从来不分离呀
我俩一条心

我们俩守着窗儿
数星星呀 数星星
得呀得妹有情 得呀得郎有心
就好像双子星 也是同日生呀
我俩心相印


守着窗儿到五更呀 你看呀嘿看分明
月儿明呀映双影 就好像双子星
守着窗儿到五更呀 你看呀嘿看分明
一个你一个我 就好像双子星

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远洋国学连升班初词第3讲作业:

一、填词该用哪一本韵书。
答:词林正韵

二、写出你最熟悉其中的一个韵部,并写出十个韵字,【此题不可抄袭】。
答:词林正韵第七部:烟、栏、莲、颜、湾、田、丹、观、元、兰

三、用你选在的韵字作一首词。上面两首《调笑令》和《忆江南》小令选择一个试填。忆江南.春日好
春日好,处处是新颜。
燕子呢喃花似梦,
佳人低唱雨如烟。
舟泊柳河湾。

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远洋国学连升班初词班第4讲作业:

1、 什么是平韵格
答:以平声作韵脚的词
2、什么是仄韵格
答:以仄声作韵脚的词
3、什么是平仄韵通叶格
答:就是一首词里有平声韵脚也有仄声韵脚,但是这两种韵脚的字属于同一韵部,也就是韵母相同,即所谓的平仄通压。
4、什么是平仄韵转换格
答:一首词前面押平韵,后边押仄韵,或者前边押仄韵,后边押平韵,平仄韵相互转换,叫平仄韵转换格。
5、什么是平仄韵错叶格
答:平仄韵错叶格和转换格相似,只是要求一首词平仄韵插花着叶韵。又称错叶格。
二、简述单调、双调、三叠、四叠;小令、中调、长调。
答:单调:一首词只有一段的叫单调;
  双调:一首词只有两段的(上下阕)叫双调;
  三叠:一首词是三段的叫三叠;
  四叠:一首词是四段的叫四叠;
  小令:58字以下的叫小令;
  中调:59字到90字的词是中调;
  长调:91字以上的词叫长调。
三、简答
1、什么是起拍;
答:第一韵句叫起拍。
2、什么是煞尾;
答:一首词末尾一韵叫煞尾。
3、什么是过片;
答:双调词牌下阕第一韵叫过片。
4、什么是重头;
答:过片与起拍相同叫重头。
5、什么是换头。
答:句式不同于过片,也叫换头。
四,填词《鹧鸪天》一首。
鹧鸪天.闺情
夜夜珠楼无以欢,宝琴旁置不能弹。
金风细细梧桐冷,素月凄凄更漏残。
诗易就,寝难安。但凭沈醉慰衰颜。
愿君千里投鱼信,挑尽灯花细量观。

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小渔村初词班第5讲作业

鹧鸪天.春暮
春尽春愁年复年,心怀无解独凭栏。
双飞燕子清郊上,数点黄莺紫陌间。
风细细,柳绵绵。佳人许是荡秋千。
如今孤馆难成梦,一任飞花衬鬓斑。

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远洋国学初词班蒹葭组第6讲作业

一剪梅.旅次邢州道
几树昏鸦古道寒,破壁残垣,落日秋山。
西风渐紧揽长鞭,稍整鞍鞯,望断乡关。
长笛一声忆小蛮,屈指弹冠,空叹流年。
黄花对酒亦无言,心也难安,梦也难圆。
自评:
1、本词用的是词林正韵第七部,韵字:寒、垣 、山、鞭、鞯、关、蛮、冠、年、安、圆
之所以选用此韵是因为韵宽便于选择,也符合情景的表达。
2、词中重韵:无;叠韵:残垣、鞍鞯、难安、难圆;重字:无。
3、重韵、叠韵的目的:这样用增强感情,读着有美感。

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远洋国学连升班初词第7讲作业

一、简述宫调
    答:十二宫和七十二调合称宫调,一共八十 四宫调,这就是宫调七音律的基本概念。
二、简述词调
    答:词调是一首具体的乐曲的歌谱,每个词调都属于一定的宫调,词调必须依据空调来定律,不同的宫调有不同的情感氛。
三、填词<一剪梅>
一剪梅.素秋
玉露金风报素秋,人在西楼,月上西楼。
黄花对酒解心愁,醒也无由,醉也无由。
斜倚阑干望斗牛,爱亦难收,恨亦难收。
情知无计又何求?前事悠悠,明日悠悠。

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远洋国连升班初词蒹葭组第8讲作业

一, 简答:
1,  小令;五十八字以内为小令。
2,  双调;全篇如果分为上下两部分,我们称之为双调
3,  重头;一首双调令词,上下片句法完全相同的,称为重头。
4,  平仄韵通叶格。就是一首词里有平声韵脚也有仄声韵脚,但是这两种韵脚的字属于同一韵部,也就是韵母相同,即所谓的平仄通压。
二,填西江月一首,限词林正韵第七部、第十四部。

西江月.春日
芳草柔柔新嫩,桃花楚楚娇颜。
风和日暖倚阑干,恰是莺莺燕燕。
俗事暂抛身外,吴歌清润心田。
杖藜携酒去南山,一枕松风慵懒。

------------------------------------------
小渔村远洋国学初词班第9讲作业

西江月.遣兴
墟里炊烟袅袅。天边行雁啾啾。
金风细细竹声幽,倚杖柴门野叟。
几处寒砧敲冷,满阶梧叶知秋。
渐零菊蕊似含愁,幸甚东篱把酒。

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小渔村初词班第10讲作业  

卜算子.咏月
仙籁寂无声,楚楚婵娟影。
直挂天衢照一庭,皎皎清光冷。
零乱酒花秾,霜鬓交相映。
缕缕愁肠无可消,漏断谁人咏。

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远洋国学蒹葭组第11讲作业

卜算子.致袁公
仙宿自应名,何苦离笙弄。
冰雨丝丝亦识愁,此去多珍重。
一稻一生情,禾下乘凉梦。
屈子忧怀文正心,梗泪相吟颂。

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远洋国学连升班初词第12讲作业(周五截止)
作业:选择一首词(自己的作品或同学的作品)进行评阅。

卜算子格律
仄仄仄平平,仄仄平平仄。平仄平平仄仄平,仄仄平平仄。
平仄仄平平,仄仄平平仄。仄仄平平仄仄平,仄仄平平仄。
6.卜算子.悼袁公
蒹葭32-路客
风咽雨含悲,树穆花垂泪。应是天堂缺食粮,欲请农神济? 
公去有归期?斗胆询天帝。禾下乘凉梦未成,再赐三千岁。

词的自我评审
1.各句句式是否正确;
评:正确。
2.六言句、七言句的对偶是否工整;
评:上阙“风咽雨含悲,树穆花垂泪”对偶工整
3.有无重字?有重字的话是否有规律;
评:整首词没有出现重字
4.有没有凑字、凑韵、凑句子的现象?如果有,请指出来,并提出修改意见。
评:用字恰当合理,没有凑字、凑韵的现象
5.作品表现了什么样的情绪?选用的韵部是否适合作品的情绪?情绪和韵部是否符合本词牌宫调声情?
评:作品表达了袁公仙逝,上阙以景物衬托表达了悲伤的情绪和离去的原由,下阙借“禾下乘凉梦”未成的缘故,祈愿天帝宽限时日重返人间。
6.作品的主题是什么?作品所用场景、物像、叙述、比喻是否都和主题有关?把无关的地方列出来。
评:作品的主题是怀念袁公,赞扬其突出贡献和人格魅力,表达悲愤、伤怀的心情。所用物象恰当合理,想象力丰富。很好!
7.作品是否完整地表现了主题?想要表达的意思别人能够看得懂,猜得透,想得到吗?
评:完整地表现了主题,可以打动读者的内心,产生共鸣。
8.作品有一个清晰的脉络吗?请列举转折处的连接点(字面的或内容呼应的);
评:脉络清晰,转折连接点:未成
9.你认为作品的意境如何?
评:作品表达了哀伤的情绪和美好的祈愿,意境贴切。
10.你认为作品是什么风格?品味、境界如何?
评:属于缅怀故人的作品,品位上乘,境界高深。
11.作品中有没有违反自然规律的地方?
评:没有。
12.百分制的话,你给这个作品打多少分?
评:95分(上乘作品,学习了)

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远洋国学连升班初词第13讲作业

一、试和一首前人名作,并附原作。
菩萨蛮.次韵李白平林漠漠烟如织词
江南三月烟如织,乡关处处翻新碧。
柳笛入江楼,心中无限愁。
斜阳人独立,飞棹恁何急。
暗暗计归程,早些别驿亭。

原玉:
菩萨蛮.平林漠漠烟如织
平林漠漠烟如织,寒山一带伤心碧。
暝色入高楼,有人楼上愁。
玉阶空伫立,宿鸟归飞急。
何日是归程,长亭连短亭。

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蒹葭第14讲作业

卜算子.咏海棠
袅袅玉人姿,簇簇胭脂染。
嫩叶商量细细开,更待春光冉。
不并桃李时,自有闺中念。
荡子三年未得归,此际愁情泛。

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远洋国学蒹葭组第15讲作业
卜算子.辛丑夏茅荆坝森林公园记游

崖脚泻金声,叠嶂林深覆,草甸奇株彩蝶翩,原野呦呦鹿。
暑日自清凉,云海舒人目。往岁昏昏醉梦间,此际松风沐。

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远洋国学蒹葭组第16讲作业

浣溪沙.殇泪
不惑之年惜鬓霜,尊师忽报逝他乡。漫漫长夜恁彷徨。
别岁湮沈羞自愧,而今翻忆泪成殇。人间天上莫参商。

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远洋国学连升班(蒹葭组)初词第17讲作业

破阵子.闺情
帘外金风细细,楼头眉月弯弯。
梧影萧疏霜露重,荷叶凄零烟水寒。
秋声有乱蝉。
浪子天涯无迹,深闺寂寞谁怜。
懒点蛾眉还对镜,低弄秦筝复拨弦。
此情休问天。

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远洋国学蒹葭组第18讲作业
破阵子.驱车遇阻作

世事本应淡泊,市人偏喜豪情。
路塞循规当自解,恣意千般致断行。
纷纷弄笛声。

空叹人心不古,复怜淳俗无凭。
北海让梨怀大义,蔺相回车落美名。
而今可效曾?

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远洋国学蒹葭组第19讲作业
浣溪沙.旅夜

孤枕寒窗夜月清,江楼闻笛近三更。
不眠长夜和愁听。
最苦思亲常病酒,无奈对烛更零丁。
何年风送一帆轻?

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远洋国学蒹葭组第20讲作业

蝶恋花·无题
夜雨凄凄朱阁冷,魂梦无由,漏断心难定。帘外梧桐斑驳影,案头红烛不能永。
残酒寒衾思薄命,素手调琴,长恨无人省。霜发菱花分衬映,盼君不得相如病。

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远洋国学蒹葭组第21讲作业

浪淘沙令·春情
风细草儿青。碧水澄澄。梨花作雪满春庭。紫燕双双穿柳带,自是闲情。
邀友共金觥。忘却营营。粗衫换袄一身轻,直欲泛舟追范蠡,乐得狂名。

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小渔村初词班作业第22讲(下)

鹊桥仙.七夕
双星良夜,一腔幽怨,满满别离意绪。经年求得片欢娱,且珍重,喃喃私语。
五更漏断,霜天欲晓,银汉知情几许。人间天上纵相怜,千万恨,终须归去。

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远洋国学连升班初词第23讲作业

玉楼春.秋日
秋气乍凉天过雁,禾稻低垂金灿灿。
炊烟青袅两三家,玉粒时蔬欣把盏。
北岭霞飞牵梦远,添得诗心情浅浅。
耐寒菊蕊傲疏篱,一任孤芳人莫管。

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远洋国学连升班初词第24讲作业

菩萨蛮.秋日游园
登高极目层林染,天高云淡秋情泛。
丛树日西斜,平湖映晚霞。
磬锤孤绝立,武烈繁生息。
临涧一闲翁,传歌过远松。

清平乐.岁月静好
岁月静好,暖暖春阳照。
心性自然无忧恼,最是青春年少。
紫燕梭织云间,玩伴戏耍门前。
捕蝶摸鱼攀柳,牧牛笛彻南山。

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远洋国学连升班初词第25讲作业

虞美人.春日
春来闾里花成簇。紫燕飞华屋。
踏青兴懒酒尊开。恁怨无人与我,诉情怀。
白云一片空相许。霜鬓添丝缕。
泪痕难拭近黄昏。何苦多情总是,两离分。

殿前欢.采桑
著新妆。阳春三月柳丝长。
海棠妩媚梨花放。渌水汤汤。
罗敷出采桑。娇模样。妙舞清歌唱。
绝胜陌上,桃李芬芳。




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发表于 2021-9-12 19:56:43 | 显示全部楼层
本帖最后由 小渔村豆豆 于 2021-12-28 22:22 编辑

蒹葭组长 杏花微雨  远洋国学初词班蒹葭组作业汇总第一二讲作业
采山茶(依采红菱填词)
文/杏花微雨
采山茶(根据采红菱填词)
文/杏花微雨
我们俩背着筐儿,
去茶园呀去茶园。
得呀得郎走前,
得呀得妹手牵,
就好像幼小时,
一起山上玩呀,
不觉忘时间。

我们俩背着筐儿,
去茶园呀去茶园。
得呀得郎撷花
得呀得妹发簪,
就好像两蝶儿,
一同舞蹁跹呀,
恩爱情长远。
=======================================

第三讲作业
忆江南.家乡好
文/杏花微雨
家乡好,雅士涌千秋。屈子离骚歌楚地,范公名记灿高楼。蓝墨水风流。
(注:我的家乡岳阳属有蓝墨水之乡的美名。)
=======================================
第四讲作业:
杏花微雨
一,        阅读本讲讲义,简述:
1,        什么是平韵格;
       答:平起入韵。
2,        什么是仄韵格;
       答:仄起入韵。
3,        什么是平仄韵通叶格;
       答:词林正韵。
4,        什么是平仄韵转换格;
       答:作品格式和正体格式
            有较大的差别叫变
            格。即,前一段押平
           韵,后一段押仄韵。

5,        什么是平仄韵错叶格。
      答,即平韵与仄韵交替诚然。
二,简述单调、双调、三叠、四叠;小令、中调、长调。
     答:一首词只有一段的叫单调;
          一首词只有两段的(上下阕)
         叫双调;
         一首词是三段的叫三叠;
         一首词是四段的叫四叠;
         58字以下的叫小令;
         59字到90字的词是中调;
         91字以上的词叫长调。
三,        简答
1,        什么是起拍;
     答.第一韵句叫起拍。
2,        什么是煞尾;
      答.一首词末尾一韵叫煞尾。
3,        什么是过片;
       答.双调词牌下阕第一韵叫过片。
4,        什么是重头;
       答.过片与起拍相同叫重头。
5,        什么是换头。
       答.句式不同于过片,也叫换头。
四,填词《鹧鸪天》一首鹧鸪天.无题
文/杏花微雨
风叩窗棂午夜幽,柳枝摇曳探西楼。
孤灯照影人端坐,玉案铺笺笔细修。
书作伴,韵为谋。甘心文字结牢囚。
唐砖宋瓦朝朝砌,哪管人言不入流。
=======================================
第五讲作业

鹧鸪天
文/杏花微雨
冷雨潇潇扣小窗,孤灯照影映西墙。
铺笺聊坐题诗句,残夜无眠览古章。
思过去,忆他乡。几回携手赏梅芳。
心头往事南柯梦,眸底新愁汨水长。
=======================================
第六讲作业
一剪梅.泛水荷塘
文/杏花微雨
一叶轻舟泛锦塘。荷下鸳鸯,船上鸳鸯。红莲翳日水犹凉。波闪金光,鲤戏金光。
碧柳荫浓环岸旁。横看成行,竖看成行。翩翩蛱蝶吮花香,撩我心房,醉我心房。
1本词用的是阳韵,韵字:阳  黄  长  糖  塘  忙  香  凉  王  强  

2词中有重韵,鸯 光  行  房。叠韵:鸳鸯  金光  成行  心房,重字有鸳  金  成  心。这样用增强感情,读着有美感。
=======================================
第七讲作业
一、简述宫调
    答.十二宫和七十二调合称宫调,一共八十 四宫调,这就是宫调七音律的基本概念。
二、简述词调
    答.词调是一首具体的乐曲的歌谱,每个词调都属于一定的宫调,词调必须依据空调来定律,不同的宫调有不同的情感氛。
三、填词<一剪梅>
一剪梅.雨后荷塘
文/杏花微雨
雨后荷塘如画中。水气朦胧,雾气朦胧。佳人摇棹唱菱歌。惊起鸥鸿,飞逐鸥鸿。
岸柳垂丝钓夏风。莺舞枝丛,燕舞枝丛。无端又惹旧愁生。多少相思,充溢心胸。
=======================================
第八讲作业
一, 简答:
1,  小令;五十八字以内为小令。
2,  双调;全篇如果分为上下两部分,我们称之为双调
3,  重头;一首双调令词,上下片句法完全相同的,称为重头。
4,  平仄韵通叶格。就是一首词里有平声韵脚也有仄声韵脚,但是这两种韵脚的字属于同一韵部,也就是韵母相同,即所谓的平仄通压。
二,填西江月一首,限词林正韵第七部、第十四部。
西江月.春思
文/杏花微雨
陌上麦苗抽穗,堤头杨柳含烟。满眸花色已凋残。方觉今春过半。
昔日柔情万缕,今朝思绪千般。与君别在杏花天。试问何时相见。
=======================================
第九讲作业
西江月.初夏
文/杏花微雨
蛙鼓惊醒好梦,雄鸡啼破晨光。农夫耕地也匆忙。挥起鞭儿倍响。
瓜蔓缠绵木架,葡藤依附篱墙。尖尖荷芰出池塘,早有蜻蜓立上。
=======================================
第十讲作业:
卜算子.咏菊
文/杏花微雨
娇靥傲清霜,香颊凌寒露。不共群芳苦竞春,独与秋光住。
陶令宅前栽,元稹笺中赋。更有黄巢寄壮心,历代文人顾。
=======================================
第十一讲作业
卜算子.赏莲
文/杏花微雨
春日出新芽,夏日看花盛。池上参差绿映红,临照清波镜。
顾影两相怜,将梦同谁咏。幸有莲心润我心,独对纷争醒。
=======================================

第十二讲作业
蒹葭-杏花微雨作业:选择一首词(自己的作品或同学的作品)进行评阅。
评阅要求
卜算子.赏莲
文/杏花微雨
春日出新芽,夏日看花盛。池上参差绿映红,临照清波镜。
顾影两相怜,将梦同谁咏。幸有莲心润我心,独对纷争醒。
1,各句句式是否正确;
答:
2,六言句、七言句的对偶是否工整;六言句和七言句对偶都比较工。
3,有无重字?有重字的话是否有规律;
有重复字,属于有规律的重复。
4,有没有凑字、凑韵、凑句子的现象?如果有,请指出来,并提出修改意见。
基本上符合要求,没有凑字、凑韵、凑句子现象。
5,作品表现了什么样的情绪?选用的韵部是否适合作品的情绪?情绪和韵部是否符合本词牌宫调声情?
作品是咏物,用莲花的纯洁无争来自喻作者。情绪和韵部基本上符合宫调声情。
6,作品的主题是什么?作品所用场景、物像、叙述、比喻是否都和主题有关?把无关的地方列出来。
作品的主题是咏莲,场景是水边赏莲,用莲花的高洁不染来喻人。
7,作品是否完整地表现了主题?想要表达的意思别人能够看得懂,猜得透,想得到吗?
作品基本上完整的表达了主题,溢于言表,读者应该看的明白。
8,作品有一个清晰的脉络吗?请列举转折处的连接点(字面的或内容呼应的);
作品有一个清晰的脉络,转折处的链接字是“顾影”,幸、独。
9,你认为作品的意境如何?
意境算清晰明了。
10,你认为作品是什么风格?品味、境界如何?
作品的风格清新,但此类咏物诗词比较大众化,有点落入俗套。
11,作品中有没有违反自然规律的地方?
作品没有违反自然规律的地方。
12,百分制的话,你给这个作品打多少分?
此作品如果是百分制,可以打85-90分。
=======================================
第十三讲作业
1和韵陆游《钗头凤》
文/杏花微雨
纤纤手,杨梅酒,独斟轻酌邀垂柳。乌云恶,雷声薄,一株榴蕊,数花离索。莫!莫!莫!
场如旧,佳人瘦,此心全被情伤透。珠儿落,暖厢阁,红笺还在,片词难托。诺!诺!诺!

陆游的《钗头凤》原玉:
红酥手,黄藤酒,满城春色宫墙柳。东风恶,欢情薄,一怀愁绪,几年离索。错!错!错!
春如旧,人空瘦,泪痕红邑鲛绡透。桃花落,闲池阁,山盟虽在,锦书难托。莫!莫!莫!
=======================================
第十四讲作业
卜算子.咏海棠
文/杏花微雨
涯畔海棠开,梢上胭脂裹
路僻山高不觉单,似把人烟躲。
花盛纵难知,娇态何能锁。
独自风流独自香,蜂蝶来寻我。
=======================================
第十五讲作业
卜算子.寄人
文/杏花微雨
旧岁月圆时,柳下相牵手。今夜冰轮再度圆,人去空余柳。
景物似当初,往事难回首。寄语天涯欲问君,可也相思否。
=======================================
第十六讲作业
浣溪沙.早春
文/杏花微雨
二月江南柳眼新。桃苞半放动心魂。遥看草色已微匀。
去岁踏青添兴味,昨宵对月送离人。与谁共赏此时春。
=======================================
第十七讲作业
破阵子.观平江县文联第五次代表大会文艺汇演
文/杏花微雨
畅聚平江此际,高歌新宇良宵。台上霓灯千盏闪,屏里银花万朵飘。呼声起浪潮。
漫舞轻姿佳丽,醉吟风骨诗豪。更叹民间皮影戏,古韵添奇有绝招。文园多富饶。
=======================================

第十八讲作业
破阵子.暮春即景
文/杏花微雨
昨日潇潇冷雨,今朝艳艳晴阳。家犬傍门声未止,群鸭嬉园翅犹张。炊烟绕屋梁。
漠漠池塘泛绿,荫荫槐蕊飘香。垄上耕牛三四处,山里茶农一两双。春风拂脸庞。
=======================================
第十九讲作业
浣溪沙.初春
文/杏花微雨
叶下藏莺莺正鸣,风扶柳线线轻盈,湘江两岸草青青。
醉赏桃花娇蕊绽,欣观春水碧潮升。客舟泊靠望湖亭。
=======================================
第二十讲作业
蝶恋花·君恙关情
文/杏花微雨
一唱雄鸡天欲曙,梦境成灰,辗转浑无绪。
篱畔柳丝风里舞,双双宿鸟惊飞去。
忐忑屏前询问语,君恙关情,恨未生双羽。
此际奴心陪汝去,但求康健消吾虑。
=======================================
第二十一讲作业
浪淘沙令·春怨
文/杏花微雨
四月逝韶华。触目残花。满城柳絮逐风斜。
紫燕不知离别苦,嬉闹枝丫。
相聚梦犹奢。望断天涯。独依闺阁问流霞。
约定春来观盛景,怎的无他?
=======================================
第二十二讲作业(21讲下)
鹊桥仙·洪水中的新生命
文/杏花微雨
狂风漫卷,乌云堆积。老树枝摇杆动。倾盆大雨浸中州,恰此际、准妈阵痛。
齐腰洪水,一艘皮艇。赞我官兵英勇。众心接力护航程,又谱写、民生之重。蒹葭组第二十三讲作业
1鹊桥仙·七夕
文/杏花微雨
狂风肆意,甘霖漫洒,七夕翩然而至。新冠余毒未清除,心忖度、佳期颓废。
车鸣声里,站台檐下,惊见檀郎相对。此生爱恋与天长,又岂惧、隔山隔水。=======================================
第二十三讲作业
2玉楼春·春思
文/杏花微雨
风入江堤摇柳线。絮落微波倾两岸。 
垂钩临水雅情叟,点水穿杨恩爱燕。  
犹记去年花烂漫,携手随君歌婉啭。 
春回怎未见郎回,惆怅莫名心又乱 

3后庭花·春
文/杏花微雨
春风送暖莺声啭。杏红庭院。长空千里飞归燕,羽翼如剪。
谁家西阁珠帘卷。玉人妆扮。画眉描黛青丝挽。笑绽唇畔。
=======================================
第二十四讲作业
1菩萨蛮·读红楼
文/杏花微雨
秋虫低唱蜩声歇,小庭寂寂桐梢月。
独坐览红楼,兴衰千古愁。
顽愚无进取,总伴胭脂舞。
富贵似黄梁,佛门忏悔长。
2清平乐·静夜思
文/杏花微雨
山高水远,舟去何时返。寺庙求来神水满,携去君旁作伴。
今宵甚感忧怀,心思几个能猜。转瞬中秋即到,不知汝可归来。
=======================================
第二十五讲作业
1虞美人·雨中情思
文/杏花微雨
濛濛细雨庭前洒。淋湿遮檐瓦。归巢燕子绕朱廊。仿佛黄昏提早、比平常。
去年恰似今宵景。小院秋风冷。凝眸含泪送君离。惟剩一帘寥落、上愁眉。

2 殿前欢·春桃
文/杏花微雨
看山中。夭桃几树傍林丛。翩翩蝴蝶惊春梦,花染嫣红。
娇颜绽煦风,香浮动,更有佳人共,闲情入撰,惬意萦胸。







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发表于 2021-9-12 23:48:39 | 显示全部楼层
本帖最后由 小渔村豆豆 于 2021-12-28 22:46 编辑

远洋国学初词班第1——25讲作业汇总



远洋国学初词班第一二讲作业:
蒹葭01-山雨
原歌词:
桃花红杏花白

桃花花依旧红啊
杏花花依旧白
翻山越岭俺寻你来呀
啊格呀呀呆
山丹丹依旧开花红呀么红艳艳
看见情哥哥心里甜呀
啊格呀呀呆
扁担担依旧开花
颤呀么颤悠悠
你的话儿俺记心头呀
啊格呀呀呆
金针针你就开花
六瓣瓣你就黄
盼望和哥哥结成双呀
啊格呀呀呆
盼望和哥哥结成双呀
啊格呀呀呆

填歌词:
山丹丹满山红

土坡坡依旧高啊
山道道依旧弯
野岭荒坡变粮田来呀
啊格呀呀呆
谷穗穗依旧黄高粱呀么沉甸甸
芝麻开花花节节高呀
啊格呀呀呆
山丹丹依旧开花
满呀么满山红
好日子过得心里美呀
啊格呀呀呆
山歌歌你就唱来
白云云你就飘
幸福的歌声满山飘呀
啊格呀呀呆
幸福的歌声满山飘呀
啊格呀呀呆

国学连升初词班第三讲作业
蒹葭01-山雨
一、填词该用哪一本韵书。
答:词林正韵

二、写出你最熟悉其中的一个韵部,并写出十个韵字,【此题不可抄袭】。
答:词林正韵第七部:元、山、删、攀、颜、潺、環、援、寒、妍

三、用你选在的韵字作一首词。选作《忆江南》

《忆江南•风光好》
风光好,最美是庐山。峰翠壑深垂瀑布,仙人洞里静观瞻。随手采青兰。
江南忆,最忆是黄山。绝壁险峰迎远客,云蒸霞灿似成仙。留影境难攀。()

四、阅读题:朗读。


*****************************************************************************
远洋国学连升班初词班第四讲作业
蒹葭01-山雨
一、阅读讲述:
1、什么是平韵格?
答:平起入韵。
2、        什么是仄韵格:
答:仄起入韵。
3、        什么是平仄韵通叶格:
答:叶,就是压,叶韵,就是押韵。韵脚是平声,叫押平韵,韵脚是仄声,叫押仄韵。平仄韵通叶格,就是一首词里有平声韵脚也有仄声韵脚,但两种韵脚同属一韵部,也就是韵母相同,即所谓的平仄通压。
4、什么是平仄转换格:
答:作品格式和正体格式有较大的差别叫变格。即,前一段押平韵,后一段押仄韵。
5、什么是平仄错叶格:
答:即平韵与仄韵交替。
二、简述
1、简述单调、双调、三叠、四叠。
答:一首词只有一段的叫单调;两段的叫双调(分上、下阕);
三段的叫三叠;四段的叫四叠。以双调最为常见。
2、简述小令、中调、长调:
答:小令(58字);中调(59-90字);长调(91字以上)。
三、简答:
1、什么是起拍?
答:开端一韵(开头到第一个韵字,即第一韵句)叫做起拍,也有把第一韵句叫做首句的。
2、什么是煞尾?
答:一首词末尾一韵叫做煞尾;
3、什么是过片?
答:双调词牌下阕第一韵句叫做过片,也叫过变,也叫换头。
4、什么是重头?
答:过片与起拍句式相同的词牌格式叫做重头。
5、什么是换头?
答:本词牌下阕开头(过片)句式不同于上阕,这叫做换头。
四、填词《鹧鸪天》一首
《鹧鸪天•春桃》(依晏几道)
几树桃花立院中,春来献瑞满庭红。艳阳高照含苞放,明月当空影朦胧。蝶飞舞,燕啾鸣,衔来花瓣做妆容。惜花莫把春光误,锦色流芳盛万丛。


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连升初词第五讲作业
蒹葭01-山雨
《鹧鸪天•牡丹》
朋友菏泽送牡丹,护为瑰宝种庭园。十余风雨婷婷立,数载阳光日日坚。花锦簇,叶开颜。芳华雅韵自成仙。春花朵朵争相艳,富贵雍容数牡丹。


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连升初词第六讲作业
蒹葭01-山雨
《一剪梅•一缕春风引众花》
一缕春风引众花。迎香万家。装点篱笆。樱花共与海棠华。花也如霞,叶也如莎。
折下一枝自赏佳。研墨临画。静品香茶。飞花时日泪沾纱。红了天涯。绿了新芽。

自评:
1,简述你为什么用这个韵部(少于20字)
用词林正韵第十部花韵。依蒋杰词每句用韵。
2,你词中是否有重韵、叠韵?简述你为什么用重韵、叠韵(少于40字)
答:此词用了叠韵,如飘飘、潇潇,生动而又有韵律,加重语气。
3,你词中是否有重字?你词中的重字是否有规律?简述你为什么用重字(少于30字)
答:有重字,花也,叶也;红了,绿了。有规律是用,增强语气,有对偶作用。

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连升初词第七讲作业
蒹葭01-山雨
一、简述宫调。
答:元高拭词注“南吕宫”。
二、 简述词调。
答:一剪梅,是词牌名。双调小令,六十字,上、下片各六句,句句平收,叶韵则有上、下片各三平韵、四平韵、五平韵、六平韵数种,声情低抑。亦有句句叶韵者。
三、填词
《一剪梅•春末花繁属牡丹》
春末花繁属牡丹。色浓花香,奉为花仙。雍容受宠贵妃娇。富也天骄,贵也婵娟。
今日园林遍牡丹。百姓观瞻,慰为惊叹。芳华赢取众芳心。花也流丹,叶也枝繁。


*****************************************************************************
连升班初词第八讲作业
蒹葭01-山雨
一, 简答:
1,  小令;五十八字以内为小令。
2,  双调;全篇如果分为上下两片,为双调。
3,  重头;一首词双调,上下片句法相同,称为重头。
4,  平仄韵通叶格。一首词里有平声韵脚也有仄声韵脚,但是这两种韵脚的字属于同一韵部,即韵母相同,平仄通压。
二,填词
《西江月•咏荷》
柳岸暖风拂面,池塘萍水微澜。
小荷情窦露红颜,孕育新生初绽。
待到荷花灿烂,还摇莲蕊成丹。爱花赏叶举清莲,愿与子君为伴。

烟雨半藏杨柳,风光初到桃花。玉人细细酌流霞,醉里将春留下。   柳畔鸳鸯作伴,花边蝴蝶为家。醉翁醉里也随他,月在柳桥花榭。


*****************************************************************************
连升班初词第九讲作业
蒹葭01-山雨
《西江月•破晓》
天际初明破晓,地坪暗影隆升。月斜星淡伴风清,旷野几分宁静。
不见人行车影,只听燕语鸡鸣。
村中青壮展鹏程,老少悠闲自醒。


*****************************************************************************
连升班初词第十讲作业
蒹葭01-山雨
《卜算子•咏牡丹》
日照叶生筋,夜静枝伸蔓。待到
花魁绽枝头,姹紫红颜展。
惊艳百花王,富贵荣华赞。几日红颜美貌尽,自打逍遥伞。


*****************************************************************************连升班初词第十一讲作业
蒹葭01-山雨
《卜算子•津城夜景》
圆月挂津城,街道华灯盛。过往车流闪烁行,划出霓虹影。

抬眼望楼高,直入云端挺。天上人间璀璨星,盛世光明景。


*****************************************************************************
连升班初词第十二讲作业
蒹葭01-山雨
评自己的《沁园春•稻菽咏怀》一词
原文:
《沁园春•稻菽咏怀》
   五月初禾,稻菽碧浪。天忽雷鸣,骤雨潇潇下。惊闻噩耗,巨星陨落,悲戚英灵,致敬隆平。
献身农业,斗笠蓑衣田里行。舍安逸,淡泊名利禄,志向民生。

    田间“野稗”丛生,育良种,稻花十里迎,广播千万亩,连年丰产,仓储丰满,百姓安宁,稳定民生。泱泱华夏,天赐良才拯众生,责任大,铁肩担重任,后继传承。

评阅:
1.各句句式基本正确,用搜韵检验过。
2.对偶:“惊闻噩耗,巨星陨落”, 对的不好,实际是叙述,不是对偶;“悲戚英灵,致敬隆平”,还算对偶。“连年丰产,仓储丰满,百姓安宁,稳定民生”这四句也是叙述,不是对偶,也不符合扇面对。
3.有重字:潇潇、泱泱,没有规律是用。
4.有个别凑字现象,如“骤雨潇潇下”,“下字”,由于没用领字,最后一字凑了“下”字;又如:“稻花十里迎”,也是没用领字,最后凑个“迎”字。
可改为:“夜雨飞泪垂”;“改田间稻菽”。
5.此词牌,宋教坊为慢曲,长调,分上下片,调势活泼生动,可平可仄之字极多,较为自由,有和婉协谐而流畅之特点,适用于言志、议论、谐谑、叙事、酬赠、祝颂等题材。我的作品表现怀念袁隆平、歌颂其功绩之情绪,基本符合宫调声情。
6.作品的主题是哀悼袁公,歌颂其功绩。作品所用场景、物像、叙述、比喻均与主题有关。
7.作品基本完整地表现了主题,想要表达的意思以叙述、比喻、烘托等形式表达,其事迹世人皆知,应能看得懂。
8.作品脉络清晰,的脉络吗?上下片转折连接过度自然,上片主要写袁隆平其人;下片主要写其功绩。从“舍安逸,淡泊名利禄,志向民生。”到“田间“野稗”丛生,育良种,”其字断意不断,从生平到事迹,过度虽有跳跃,但意连。
9.我认为作品的意境意境明朗,直抒胸臆,基本做到笔圆、意圆;但达不到神圆,算中下乘作品吧。
10.我认为我的作品是叙事风格,品味、境界为积极向上的。
11.作品中基本没有违反自然规律的地方。
12.百分制的话,我给这个作品打70分吧。

作业:选择一首词(自己的作品或同学的作品)进行评阅。
评阅要求:
1,各句句式是否正确;
2,六言句、七言句的对偶是否工整;
3,有无重字?有重字的话是否有规律;
4,有没有凑字、凑韵、凑句子的现象?如果有,请指出来,并提出修改意见。
5,作品表现了什么样的情绪?选用的韵部是否适合作品的情绪?情绪和韵部是否符合本词牌宫调声情?
6,作品的主题是什么?作品所用场景、物像、叙述、比喻是否都和主题有关?把无关的地方列出来。
7,作品是否完整地表现了主题?想要表达的意思别人能够看得懂,猜得透,想得到吗?
8,作品有一个清晰的脉络吗?请列举转折处的连接点(字面的或内容呼应的);
9,你认为作品的意境如何?
10,你认为作品是什么风格?品味、境界如何?
11,作品中有没有违反自然规律的地方?
12,百分制的话,你给这个作品打多少分?


*****************************************************************************
连升班初词第十三讲作业
蒹葭01-山雨
《沁园春•登山有感》和韵苏轼《沁园春•孤馆灯青》
雨后山青,远谷风号,叶落枝残。
望彩虹如练,银河耿耿;山坡披锦,薄雾漙漙。
苍海无穷,光阴有限,乐此今生言笑欢。
登高罢,任空山无语,水落高端。
当年好友心欢,恰风貌英姿俱少年。
有激扬文字,千秋画卷;青春万岁,登顶何难?
岁不留时,银霜盖我,两手扶栏回首看。
身虽健,已过韶华岁,怎比从前。


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远洋国学班初词第十四讲作业
蒹葭01-山雨
《卜算子•咏梨花》
桃姊披红装,李妹描新彩。远看坡前白似雪,万树花如海。
仰望云朵飘,俯瞰冰霜盖。恰似驱霾掃凡尘,大地清新在。


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远洋国学班初词第十五讲作业
蒹葭01-山雨
《卜算子•观上饶集中营有感》
铁窗阴气浓,牢笼形骸在。志士忠魂慑敌胆,惨案惊人骇。
建党百年来,伟业千秋载。不忘初心举红旗,后继朝前迈。


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远洋国学词班第十六讲作业
蒹葭组•山雨
《浣溪沙•红船启航》
风雨潇潇百业凋,国贫家弱日飘摇,山河怒吼在咆哮。
破浪红船开境界,振兴之路涌新潮,百年奋斗路迢迢。


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远洋国学词班第十七讲作业
蒹葭组•山雨
《破阵子•雨后赏荷塘》
昨夜倾盆暴雨,今晨灿烂阳光,扶老携孙游水上,荷叶婆娑舞霓裳。尽兴赏荷塘。
闷热暑蒸难耐,桑拿汗浴流汤。碧叶青莲呈寡欲,出水芙蓉着淡妆。轻风送夏凉。


*****************************************************************************远洋国学词班第十八讲作业
蒹葭组•山雨
《破阵子•如梦即景》
树叶婆娑摇曳,草虫静卧花丛。庭院幽幽灯照影,天上浮云飄向东。听蝉入梦中。
斜月树梢倒挂,池塘流水叮咚。此刻良宵常忆往,大话长生不老松。还童在梦中。

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远洋国学词班第十九讲作业
蒹葭组01—山雨
《浣溪沙•游花田》
日落西山红漫天,花田锦绣到天边,蜂飞蝶舞在花间。
欣赏百花千百种,流连美景忘回还,我如仙境美婵娟。


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远洋国学词班第二十讲作业
蒹葭组01—山雨
《蝶恋花•好梦无寻处》
夏枕落红轻入暮。汗透青衫,好似芙蓉露。欲把香巾长挽住,月光斜照飘然去。
逝去年华如老树。夏尽秋来,霜打无人护。独自相思心不语,醒来好梦无寻处。


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远洋国学词班第二十一讲作业
蒹葭组01—山雨
《浪淘沙•抗洪灾》
昨夜雨风狂,树晃灯黄。台风肆虐扫平岗。席卷东南沿海地,数省遭殃。
水漫豫州墙,遍野汪洋。救灾赈济解民慌。水落风停天际朗,旧貌新光。


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远洋国学连升班初词第二十二讲(21讲下)作业
蒹葭01—焦瑞霞
《鹊桥仙•入夜难眠》
月明高远,静空幽碧,萦绕四方环宇。抬头仰望暮云飞,星隐去、楼高影聚。
微风帘卷,蛙声鼓噪,怎让梦乡萦缕。渐平辗转有鼾声,入佳境、又闻更鼓。


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远洋国学连升班初词第二十三讲作业
蒹葭01—焦瑞霞
(1)《玉楼春•秋雨缠绵》
秋雨缠绵云坠泪,树叶低垂心欲碎。轻风无力解忧愁,彻夜无眠难入睡。
思绪如潮心欲醉,往事如烟终不悔。迎来雨后彩虹飞,一片清新添锦翠。
(2)《后庭花•芳草萋萋》
萋萋芳草含珠翠。锦园增岁,引来莺歌蝉鸣醉。百花娇媚。
雨飞化作伤心泪。美颜憔悴,化做泥土来年汇。又添新穗。
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远洋国学连升班初词第二十四讲作业
蒹葭01—焦瑞霞
(1)《菩萨蛮•大漠楼兰》
阳关西去楼兰迹,驱车前往残垣壁。举目怅然望,古今多感伤。
高台空伫立,风暴飞沙急。何处是边城?方圆草不生。

(2)《清平乐•赏秋》
秋已过半,碧草凭栏看。扁豆攀高连成串,更有紫花灿烂。
喜鹊不肯高飞,虫鸣尽力发挥。金色阳光普照,赏秋还有几回。

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远洋国学连升班初词第25讲作业
蒹葭01—焦瑞霞

1、《虞美人•迎接援朝英烈回国》
古今华夏多英烈,处处埋忠骨。援朝先烈葬他乡,父老牵肠怀念,望朝方。
今归故里英灵在,兄妹朱颜改。秉承遗志继开来,恰似长江滚滚壮情怀。

2、《水仙子•花儿哪有阿妹俏》(依张可久词)
春来万紫百花娇,阿妹轻轻玉步摇。两腮红润如花俏,你心跳为何?清香拂面飞红,柔情缠绕梦中。似玉如花。

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2021年9月12日汇总





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发表于 2021-9-13 00:06:19 | 显示全部楼层
说有不当词语,一起发不过去,分开发的,去掉23讲作业的一首词,才发过去。
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发表于 2021-9-13 06:58:33 | 显示全部楼层
本帖最后由 二顷田 于 2021-9-13 07:01 编辑


远洋国学初级词班第1-25讲作业汇总贴
蒹葭07.二顷田
远洋国学连升班初词第1到2讲作业:
原词:
《拔根芦柴花》•(曲江苏民歌)
叫呀我这么里来
我呀就来
拔根芦柴花花
清香那个玫瑰玉兰花儿开
蝴蝶那个恋花啊牵姐那个看呀
鸳鸯那个戏水要郎猜
小小的郎儿来呀
月下芙蓉牡丹花儿开了
金黄麦那个割下
秧呀来的栽了
拔根芦柴花花
洗好那个衣服忙把桑来采
洗好那个哪怕黄昏后呀
采桑那个哪怕露水湿青苔
小小的郎儿来呀
月下芙蓉牡丹花儿开了
泼辣鱼那个飞又跳
网呀来的抬了
拔根芦柴花花
姐郎那个劳动来呀比赛
姐胜那个情郎啊山歌那个唱啊
情郎胜姐亲桃腮
小小的郎儿来呀
月下芙蓉牡丹花儿开了
月下芙蓉牡丹花儿开了。
写作:
《拔根芦柴花》(曲调江苏民歌)•会情郎
二顷田
约呀约得杏林来
盼呀早来
杏树串串香花花
芳香那个枝上羞红迷人开
怕是小情郎贪花美忘记姐约期
羡那鸳鸯戏水两无猜
郎儿怎还不来呀
等郎怕人笑慌看杏花开。
晨起难耐盼佳期
活计呀早料理
杏儿出墙呀香花花
活计早料理喂桑蝉把叶采
只盼呀日落那个黄昏呀
日出忙呀忙到晚露湿青苔
郎儿怎还不来呀
等郎怕人笑慌看杏花开。
郎儿怎么还不来呀
河岸呀往来多
月照岸边香花花
白天闻郎山歌起相思债
相思那个情郎啊向林里羞羞望
情郎约杏花儿开
和风呀那个暖呀      
月下双影看花儿呀来了
月下双影看花儿呀来了。

远洋国学连升班初词班第3讲作业
写作部分:
一,今天填词该用哪一本韵书。
答:我选《词林正韵》
二,写出你最熟悉的一个韵部,并写出十个韵字,【此题不可抄袭】。
词林正韵第三部(仄)
韵字:紫、只、驶、芷、趾、美、蕊、萎、觜、轨。
三,用你选在的韵字作一首词。上面两首《调笑令》和《忆江南》小令选择一个试填 。
《调笑令》春思
蒹葭07.二顷田
红紫,红紫,诱鼻芳香杏蕊。
寻春茂树争鸣,微波柳岸暖晴。
晴暖,晴暖,孤雀新枝望盼。

远洋国学连升班初词第4讲作业
一,阅读本讲讲义,简述:
1,什么是平韵格;
一首词的韵字押平声字。
2,什么是仄韵格;
一首词的韵字押仄声字。
3,什么是平仄韵通叶格;
一首词的韵字在同韵部是平仄通押字。
4,什么是平仄韵转换格;
一首词的韵字,可以在同一韵部平仄互相转换,可两句一转和四句一转。也可不在同一个韵部平仄韵转换。
5,什么是平仄韵错叶格。
一首词,押多韵部,平仄韵错叶。
二,简述单调、双调、三叠、四叠;小令、中调、长调。
答:单调是只有一阙的词称单调,
双调:是有上下片的词称双调。
三叠:是一首词分三片的称三叠。
四叠:是一首词分四片的称四叠。
小令:是一首词在58字以内。
中调:是一首词在58~90字以内。
长调:是一首词在91字以上。
三,简答
1,什么是起拍;
答:一首词开端一句叫做首句;
开端一韵(开头到第一个韵字,即第一韵句)叫做起拍,也有把第一韵句叫做首句的;
2,什么是煞尾;
答:一首词末尾一韵叫做煞尾。
3,什么是过片;
答:双调词牌下阕第一韵句叫做过片,也叫过变,也叫换头。
4,什么是重头;
答:有的词牌上下阙开头句式相同,那叫做重头。
5,什么是换头。
答:本词牌下阕开头(过片)句式不同于上阕,这叫做换头。
鹧鸪天•春日田园
二顷田
桃李风前英落无。芳原逐景柳烟舒。
野塘鸭鸟游新水,夹岸耘田绘翠图。
随心意,任花枯。煦阳小径步轻徐。
残红满地柔枝媚,妍暖春晴果似珠。

远洋国学初词班第5讲作业:
鹧鸪天•草
蒹葭07.二顷田
荒径平冈渐觉柔,小溪碧水绕堤流。
新阳初暖醒芳草,葱影随风舞壤洲。
争妍早,起含羞。不拘旱暑牧无忧。
青香野地光鲜色,茂绿生机春到秋。

远洋国学词班第6讲作业:
一剪梅•暮春送友人(蒋捷体)
二顷田
柳岸垂枝蘸水中,徐步青丛,知讯愁容。
离人行远惹烦胸,无计留侬,瘦影辞翁。
今怨春期不久终,悲目残红,伤目凄风。
心心相别恨匆匆,唯忆情浓,故地芳葱。
(1).自评:用这个韵部,这个部虽然不是最宽,但是这个韵部的字,如“风”、“容”、“匆”等等吧都适合我词中的凄婉情绪。
(2)重韵:我句中的重韵主要是起到,语意的深切,也为了表达词中的中心意思,以及为了表达词中急切的心情。
(3)词中重字,主要就是为了表达词中想要表达的情感,用重字来加深词作中语气的凝重和深沉,主要就是为表达情感。

远洋国学第7讲作业:
一,简述宫调。
答:宫和调合称宫调。加起来一共有八十四宫调。这就是宫调、七音、律吕的基本概念。当然八十四这个数字太恐怖了,古人实际上根本没用到这么多的宫调。燕乐只用了二十八宫调,而琵琶只有四根弦(也就是四个律),凌廷堪《燕乐考原》记载这二十八调分别是:
宫声七个、商声七调、角声七调、羽声七调。
二,简述词调。
答:词调,我们知道它就是词牌的前身,是一个词牌的音乐格式。
写作题:
一剪梅•暮春
二顷田
山岭丰林疏客游。溪径飘红,茂树空幽。柳梢鸣鸟眷春离,塘里波清,堤上枝愁。
葱翠岸边听水流,杏蕊铺尘,桃色伤眸。芳情自伴落英残,季月凋花,景色怀羞。

远洋国学连升班第8讲作业:
一,简答:
1,小令;“五十八字以内为小令,五十九至九十字为中调,九十一字以外为长调”,
2,双调;
如果分为上下两部分,我们称之为双调。
3,重头;双调词牌上下阕格式相同的称之为重头。
4,平仄韵通叶格。
  词牌上下片各押平韵,和叶仄韵。
称平仄韵通叶格
二,填西江月一首,限词林正韵第七部、第十四部。
西江月•初夏
二顷田
风热物饶野静,路幽枝茂花残。
昔时此景别英媛,只恨相知难伴。
柳岸枉如依旧,芳林不再寻欢。
层云瘦影自临闲,   好梦已随春远。

远洋国学词班第9讲作业:
西江月•纳凉
二顷田
晚热恰同午热,风闲更惹人闲。
清波溪水绕村前,倒影池塘飞燕。
暑日方知入夏,亭边休坐听蝉。
街邻玉手起罗扇,时有缣香飘遣。

远洋国学班初词第10讲作业:
卜算子•柳
翠岸满丝条,灼日阴前笑。离客心存折柳情,绿比香红好。
花褪乱残飞,渐远春光少。万树娇眉日夜新,不惧风吹老。

远洋国学连升班初词第11讲作业
卜算子 •菊
二顷田
晚菊独芳香,艳蕊群黄净。
万里寒光露凝妆,篱始繁华景。
陪尽百花幽,笑对秋霜醒。
最是临危傲骨心,守到人间冷。

远洋国学词班第12讲作业:
沁园春•讴歌党百年征程
二顷田
坡岭丛芳,溪塘水澈,原野机耕。望时苗似浪,麦禾长陇,插秧俪影,果树丰荣。笑语倾怀,乡歌悦畅,欣颂初心使命情。赞言党,已百年奋进,盛德昭铭。
公廉匡国中兴。施惠泽、脱贫民泰宁。览搬迁楼榭,绿杨垂柳,往来街巷,新卉含英。富裕安居,攻坚宜业,沃地农家设施棚。和风暖,喜田园物景,稼器春声。
评:
(1)作品句式正确,
(2)起拍三个形成一个鼎足对,给作品增添一点色彩,领字运用的正确。
(3)作品尽量避开了重字。
(4)整首作品,给人的感觉脉络清晰,语言顺畅,凑韵凑字不是很明显。
(5)作品表现了,激昂的情绪,韵部选用与情绪比较适合。
(6)作品以赞美为主题,用景物描写和景物衬托的方法,烘托主题。以景物的生机盎然来衬托主题的伟大。
(7)作品对主题的表达基本清楚,特点没有直接简单的叙述,而是用描写风光景色的美好来衬托主题的美好。作品语言比较流畅,没有生涩,读起来能体会出主题的深意。
(8)作品的脉络清晰,以田园景色,以家乡变化,以人民情感表现为脉络体现出主题。
(9)作品的意境很美,用事实表现出了主题的伟大。
(10)作品以现实的变化和发展展示了主题。
(11)作品朴实无华。
(12)作品可以打70到80分。

远洋国学词班第13讲作业
依韵和苏轼浣溪沙端午
浣溪沙•端午
二顷田
佳节多情男女欢。   端阳不效旧时篇。同歌喜调笑声喧。
亭阁依偎双影见,枝花欲谢寸肠牵。同心最美一生缘。
原玉
浣溪沙·端午
宋朝苏轼苏轼
轻汗微微透碧纨,明朝端午浴芳兰。流香涨腻满晴川。
彩线轻缠红玉臂,小符斜挂绿云鬟。佳人相见一千年。

远洋国学词班第14讲作业:
卜算子•咏柳
二顷田
最早岸坡新,守到田园萎。白絮飘摇衬春闲,冠茂阴凉惠。
逍遥一色情,不妒芬芳丽。垂地柔枝难缀阻,照旧高天起。

远洋国学词班第15讲作业:
卜算子•校园志愿者
二顷田
炎热夹熏风,楼巷行轻步。
尽责坚明含屈泪,信念忠诚铸。
寄心志愿情,不被浮名误。
汗雨衣衫留美景,奉献无言苦。

远洋国学词班第16讲作业
浣溪沙•炎雨过田园
二顷田
晨行田路,雨酣下,衣透湿。脚下泥泞,土路甚滑,心绪农家耕作定苦多也。
晓雾黑云水满沟,无边丝落渐迷眸,泞泥脚下踏洼流。
何意天公不悯地,妄为田野负禾畴。凄凄打叶乱如忧。

远洋国学词班17讲作业:
破阵子  •游荷塘遇雨
二顷田
莲覆荷塘翠影,茎擎舒卷红衣。
蛙唱噪声云带雨,叶舞凉风天震雷。
怅惆青盖危。
俊气眼前绝秀,忧心雨后婷衰。
但见花摇波浪动,不惧阴浓电闪欺。
爱其晴弄姿。

远洋国学18讲作业:
破阵子•(晏殊体)伏雨
二顷田
伏到天江似漏,水频原野如池。垄上行人粘脚底,田里耕夫湿裤衣。苦辛勤奋知。
岁岁雨飘旺季,丝丝风送今时。乡路农家初稼穑,麦浪丛芳竞茂肥。堪忧旱涝期。

远洋初词班第19讲作业
《浣溪沙·夏日》
二顷田
夏日难闲百稼需,尽心农事满天炉,何能为我郁蒸驱。
一夕金风田壤过,九州瑞气热炎除。人间朗照岁丰图。

远洋国学词班第20讲作业
蝶恋花•毕业感师恩
二顷田
学海争流春夏苦。夜静清灯,笔砚书文亩。弱植今朝摇健舞,须知辛累谁扶树。
燃我月中攀桂路。和蔼仪容,施教如春煦。翰墨随心当寄语,书田耕道铭恩顾。

远洋国学词班第21讲作业
浪淘沙令•秋思
二顷田
柳上唱蝉痴,禾稻摇姿。田夫相见语交知。乐道香甜瓜满亩,心羡农时。
吾自愧筹思,功业无期。光阴流水壮心随。年复一年今又见,菊茂东篱。

远洋国学连升班初词第22讲作业
鹊桥仙•七夕闲愁
二顷田
秋风佳日,华林甘果,金穗兴波飘舞。
蜻蜓蛱蝶绕芳飞,惜景色、年年如故。
当年犹记,痴情余乐,旧地留人倾诉。
伤心难见确相知,常寻望、别时归路。

远洋初词23讲作业:
后庭花•中秋月
二顷田
中秋风叶鸣声动,夜欢人众。
庆节佳人浓粉用,舞影姿弄。
仰天金镜清光送,醉歌愁奉。
赏尽月圆浮远梦,绪起波涌。   
玉楼春•暮秋田家
二顷田
草木落黄蝉唱哑。   梁燕离巢思别北。
光阴如箭露生寒,气淡天高枫叶赤。
沃野秋深耕稼毕。   金谷满仓丰岁色。
复言奋勉备来年,已此富安闲静逸。

远洋初级词班第24讲作业
菩萨蛮•观菊
二顷田
秋丛一夜招霜劫,激枭篱下黄金甲。尽惜菊前葩,不伤冬后花。
寒风吹万顷,白雪造千景。峭冷净心听,满林树挂声。
清平乐•秋思
二顷田
旧地如故,岸似初时露。春夏秋冬谁留住,又觉光阴虚度。
昔日言誓难寻,薄情别去无音。镜里依稀瘦影,心间寂寞浓深。

远洋国学初词班25讲作业
虞美人•秋思
二顷田
连波秋色新霜露,芳草斜阳暮。
安行柳下起微寒,望尽溪头故地正依然。
叮咛相语思无据,送眼初时渡。
恨波难静阻归舟,透冷西风与我诉穷秋。
殿前欢•春思
二顷田 
柳梢青,春风桃李万千英。
花红稍逊佳人靓,玉步轻声。
娇躯杏脸呈,芳香影。
思念心澜醒。柔情忆起,多少风情。

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第1--2讲作业    蒹葭28  陶然

作业要求:倚声“填词”

原歌曲:采红菱
我们俩划着船儿
采红菱呀采红菱
得呀得郎有情
得呀得妹有心
就好像两角菱
也是同日生呀
我俩一条心

划着船儿到湖心呀
你看呀么看分明
湖水清呀照双影
就好像两角菱

划着船到湖心呀
你看呀么看分明
一个你呀一个我
就好像两角菱

陶然填词:(采红菱调)
我们俩并着肩儿
看花灯呀看花灯
得呀得郎轻语
得呀得妹娇声
就好像鸳鸯灯
时时交颈明呀
我俩心相许

并着肩儿看花灯呀
你记呀么记分明
鸳鸯灯呀照我俩
就好像俩鸳鸯

并着肩儿看花灯呀
你记呀么记分明
一个你呀一个我
就好像鸳鸯灯
                                                                              

第3讲作业   蒹葭28 陶然
                                                                              
一,填词该用哪一本韵书。
答:词林正韵
二,写出你最熟悉其中的一个韵部,并写出十个韵字,【此题不可抄袭】。
答:比较熟悉的是词林正韵第七部;
安,干,间,天,莲,怜,田,燕,仙,娟,边,川
三,用你选在的韵字作一首词。上面两首《调笑令》和《忆江南》小令选择一个试填 。
忆江南  (一) 陶然
江南燕,嬉戏水云天。款语殷勤庭柳处,巢雏渐长锦年间。不换九霄仙。
忆江南 (二) 陶然
江村美,春景正堪怜。新乳燕衔巢陋宇,弱蔷薇雨洗娇颜。风过暗香传。
                                                                              

第4讲作业    蒹葭28   陶然

一、   阅读本讲讲义,简述:
1.  什么是平韵格?
答:通篇韵脚押一个韵部,而且是平声韵。
2.  什么是仄韵格?
答:通篇韵脚押一个韵部,而且是仄声韵。
3.   什么是平仄韵通叶格?
答:通叶格是指一首词中使用同一韵部的平声韵和仄声韵。例如:【六洲歌头】所谓的平仄通压。
4.    什么是平仄韵转换格?
答:同一词中,部分是平韵、部分用仄韵。例如【虞美人】
5.  什么是平仄韵错叶格?
答:就是一首词的韵脚里面加了几个其他的平仄相反的韵脚,比如【定风波】,整首押平韵,但是中间加了两三个另外的仄声韵脚的句子。
二、简述单调、双调、三叠、四叠;小令、中调、长调。
答 :
单调:一阙词中只有一片。例如【渔歌子】
双调:一阙词中有上、下两片。【蝶恋花】
三叠:一阙词中有三片。例如【夜半乐】
四叠:一阙词中有四片。例如【莺啼序 】
小令:一阙词字数在58个字以内的为小令。
中调:一阙词字数在59——90个字以内的为中调。
长调:一阙词字数在91个字以上的为长调。
三、    简答
1. 什么是起拍?
答:词的上片第一句为起拍。
2. 什么是煞尾?
答:词的最后一句为煞尾。
3.什么是过片?
答:下一片的头一句为过片。(单调没有。双调、三叠、四叠下片头一句都叫过片。)
4. 什么是重头
答:词中第二片的起句与第一片的起句无论字数、平仄、节奏完全相同,此为重头。
5. 什么是换头。
答:词中第二片的起句与第一片的起句不相同,此为换头。
四、填词《鹧鸪天》一首。
鹧鸪天.春思   蒹葭28陶然
花影参差映短墙。竹疏筛月懒攀窗。烛光一点蜡成泪,夜漏三声人倚床。
音杳杳,梦长长。眉山蹙损断柔肠。何时鸿雁传归语,共看流波送夕阳。

                                                                           

第5讲作业:蒹葭28  陶然

作业要求:填《鹧鸪天》词一首
鹧鸪天.春怨  陶然
翠鸟呼朋檐宇喧。柳花风逐燕双翩。春酲有怨争堪忍,归信无凭兴意阑。
梦魂苦,水山连。瑶池梦断更声残。
怨嗟人间东风速,春至还于君到前。

                                                                             

第6讲作业   蒹葭28 陶然

作业要求依蒋捷变格填词:《一剪梅》
一剪梅•春愁     陶然
漠漠春阴罩客忧。风送乡愁,雨送乡愁。残红堕絮覆溪流。行也悠悠,驻也悠悠。
自叹年来似絮浮。彼处难留,此处难留。衰颜早是鬓霜秋。欲棹归舟,难棹归舟。

                                                                              

第7讲作业      蒹葭28  陶然

作业要求:
一、简述宫调
    答.十二宫和七十
二调合称宫调,一共八十 四宫调,这就是宫调七音律的基本概念。
二、简述词调
    答.词调是一首具体的乐曲的歌谱,每个词调都属于一定的宫调,词调必须依据空调来定律,不同的宫调有不同的情感氛。
四、填《一剪梅》
一剪梅•春暮   陶然
犹记津头送别离。岸蒲衔珠,柳带萦垂。未登程处问归期。玉面阑干,泪湿青衣。
别后云山邈渐痴,花落春迟,岁染霜衰。夜阑烛灺又成诗。笔点红笺,愁压颦眉。

                                                                        

第8讲作业    蒹葭28  陶然

作业要求:
一.简述
1.小令
答:小令是词调格式之一,58字以内的短词为小令。
2.双调
答:是商调乐律名,填词之格式,词之由前后两阙相选成者,谓之双调。仅一段者为单调。
3.重头
答: 双调词牌上下阙字数相同,韵字的位置也相同。
4.平仄韵通叶格
答:就是一首词中有平声韵脚,也有仄声韵脚,但这两种韵脚的字属于同一韵脚,也就是韵母相同。如《西江月》
二.填词《西江月》一首
西江月•渔夫      陶然   
千里翠峰似簇,一川红叶如燃。微波漾漾打渔船。更有白鸥为伴。
拨剌声中鱼跃,壶觞醉里心欢。古来万事去如烟。闲看朝云暮散。

                                                                                 

第9讲作业  蒹葭28  陶然
作业要求:
1.找几首古人的词读一读,感受一下上声韵与去声韵的区别。
2. 填词《西江月》。
西江月•秋思   陶然
夕照天高木落,碧波风正帆悬。朱窗遥恰对吴山。江渚草衰片片。
绣闼锁秋微冷。雁归无字清寒。惟将心事付红笺,何处归舟波旋?

                                                                              

第10讲作业    蒹葭28 陶然

作业要求:填《卜算子》一首,题材咏物,题目自拟。
卜算子.咏荷     陶然
玉容缀园池,翠叶生凉意。一任孤高出碧波,濯淖身不滓。
舞衣褪落时,犹举青莲子。不似桃花随东风,却入诗文里。



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