小渔村44五律专修高级班管理组第十三讲作业

快乐蝴蝶

小渔村44五律专修高级班第十三讲作业

一、问答题

1、请用自己的话说说你对于合句的理解。

2、合句如何做到明志？

二、创作题

请以《春风》为题，作五言律诗一首，不限韵部。

（1）限平水韵。

（2）句式不限。

（3）意象选取要符合所写主题。

（4）中二联对仗要严谨。

（5）合句要总结和回扣。

（6）四声要协调。

（7）不要有太阳雨。

（8）注意韵字的阴阳平衡，韵字的选择要符合情感的表达。

（9）注意虚实、收放的关系。

（10）注意意脉要顺畅。

（11）注意起要有“的”，承要有力，转要有衔接提升，合要明志。

五律•题目
文/学号+名字
内容：两句一行，共四行。

三、交作业时间为一周时间，作业论坛截止时间为周日（2023.3.26）18点前，超过时间补交作业必须截图给组长。不截图视作未完成作业，累计三次不写作业，不管是谁，一律单飞！组长上报统计表和未交作业名单在当天20点前。

四、写作五律作业小组接龙，不接龙不点评。作业超过截止日期不点评。作业不交论坛不统计，作业在小组接龙截止时间为周四（2023.3.23）晚上八点截止，由组长上报班委，请按时在小组接龙不错过点评机会。

附搜韵网址：
https://sou-yun.cn/AnalyzePoem.aspx

边缘人类

小渔村44五律专修高级班第十三讲作业
子衿组边缘人类

一、问答题
1、请用自己的话说说你对于合句的理解。
答：合是全诗的结尾，往往具有收束全篇，点出主旨的作用。在律诗中，合句一般是前三联诗意的最后合成，是诗人感情抒发的凝结点。

2、合句如何做到明志？
答；   合要符合天，符合地，在音乐上要合于桑林之舞。合要能周而复始。

二、创作题
请以《春风》为题，作五言律诗一首，不限韵部。
（1）限平水韵。
（2）句式不限。
（3）意象选取要符合所写主题。
（4）中二联对仗要严谨。
（5）合句要总结和回扣。
（6）四声要协调。
（7）不要有太阳雨。
（8）注意韵字的阴阳平衡，韵字的选择要符合情感的表达。
（9）注意虚实、收放的关系。
（10）注意意脉要顺畅。
（11）注意起要有“的”，承要有力，转要有衔接提升，合要明志。

五律·春风
文/边缘人类
吹桃绽李花，逸客自天涯。
镇日闲梳柳，黄昏尽牧霞。
时逢烟淡淡，每遇燕斜斜。
来往虽无迹，匀春已万家。

笑笑

第十三讲作业
柔荑03～笑笑
一、问答题
1、请用自己的话说说你对于合句的理解。
答:合是一首诗的结尾之句，又叫“结”，应收合归题，突显主旨，留下神韵。结是诗人表情达意的关键，有画龙点睛的作用。结大都遵循以扣题为主，收拢全篇，并发诗思于诗外，使人读后余味无穷为最佳。


2、合句如何做到明志？
答:①描写自然，在自然之物选择上，符合志。②要有比，就是含蓄性。③要描写正面的东西。符合自然美。④周而复始，是弥纶的内容之一。


二、创作题
请以《春风》为题，作五言律诗一首，不限韵部。
（1）限平水韵。
（2）句式不限。
（3）意象选取要符合所写主题。
（4）中二联对仗要严谨。
（5）合句要总结和回扣。
（6）四声要协调。
（7）不要有太阳雨。
（8）注意韵字的阴阳平衡，韵字的选择要符合情感的表达。
（9）注意虚实、收放的关系。
（10）注意意脉要顺畅。
（11）注意起要有“的”，承要有力，转要有衔接提升，合要明志。
五律•春风
文/笑笑
轻柔不伤物，和煦助繁华。
过水生微皱，穿林发翠芽。
舞低池畔柳，吹绽岭头花。
来去随时令，行踪莫有涯。

山泉

小渔村44期五律专修高级班第十三讲作业
班长-山泉

一、问答题
1、请用自己的话说说你对于合句的理解。
答：合是全诗的结尾，往往具有收束全篇，点出主旨的作用。在律诗中，合句一般是前三联诗意的最后合成，是诗人感情抒发的凝结点。

2、合句如何做到明志？
答；   合要符合天，符合地，在音乐上要合于桑林之舞。合要能周而复始。

二、创作题
请以《春风》为题，作五言律诗一首，不限韵部。
（1）限平水韵。
（2）句式不限。
（3）意象选取要符合所写主题。
（4）中二联对仗要严谨。
（5）合句要总结和回扣。
（6）四声要协调。
（7）不要有太阳雨。
（8）注意韵字的阴阳平衡，韵字的选择要符合情感的表达。
（9）注意虚实、收放的关系。
（10）注意意脉要顺畅。
（11）注意起要有“的”，承要有力，转要有衔接提升，合要明志。

五律•春风
文/山泉
尽退严冬去，犹教淑气生。
三更裁绿柳，二月绽芳英。
逐牭田园走，催鹂蚕事鸣。
化霖恩大地，何物不知情。

如水~

小渔村44五律专修高级班第十三讲作业
柔荑组长-如水
一、问答题
1、请用自己的话说说你对于合句的理解。
是全诗的结尾，往往具有收束全篇，点出主旨的作用。在律诗中，合句一般是前三联诗意的最后合成，是诗人思想感情抒发的凝结点。
要委婉含蓄，意在言外，留有余味。
2、合句如何做到明志？
（1）描写自然。
（2）要有“比”。这里的比，就是指的含蓄性。
   （3）要描写正面的东西。自然界不缺乏美，缺乏的是发现美的眼睛。
（4）周而复始。周而复始，是弥纶的内容之一。

二、创作题
请以《春风》为题，作五言律诗一首，不限韵部。
（1）限平水韵。
（2）句式不限。
（3）意象选取要符合所写主题。
（4）中二联对仗要严谨。
（5）合句要总结和回扣。
（6）四声要协调。
（7）不要有太阳雨。
（8）注意韵字的阴阳平衡，韵字的选择要符合情感的表达。
（9）注意虚实、收放的关系。
（10）注意意脉要顺畅。
（11）注意起要有“的”，承要有力，转要有衔接提升，合要明志。

五律•春风
文/如水
春和淑气通，习习媚晴空。
拂水添新绿，穿林摇软红。
流连花影里，迢递鸟声中。
化雨田畴潤，殷殷助岁丰。

乡音未改

小渔村44五律专修高级班鹿鸣组第十三讲作业
鹿鸣-乡音未改

一、问答题
1、请用自己的话说说你对于合句的理解。
答：合是全诗的结尾，往往具有收束全篇，点出主旨的作用。在律诗中，合句一般是前三联诗意的最后合成，是诗人思想感情抒发的凝结点。
（一）、从作用上可以分为如下几种结法：
（1）首尾呼应式， （2）点意式，（3）。、概括式

（二）、从写作手法上可以分为如下几种结法。
（1）、以景作结；（2）、抒情作结；（3）、以发问作结；（4）、以用典作结；（5）、以判断句作结，推断加强，主题突出。（6）、以议论作结。（7）、托梦寄意结法。对一些人物、事物、景物等要倾注深情，往往寄意梦中。合句，主要是指合句的后分句，必须符合上述所讲的内容。合要符合天，符合地，在音乐上要合于桑林之舞；合，还有另外一个特点，就是：合要有始，合要明志。合，就是要求律诗首尾的统一。起承转合犹如一个圆周，起承转合就是这个圆周上的四个平均部分，一个连着另一个，周而复始。

2、合句如何做到明志？
答：（1）描写自然。自然的才是清楚明白，无可争辩的，在自然之物象的选择上，要选择符合志，能明志的自然物象来写，首当其冲的，就是合句的韵字。
（2）要有“比”。这里的比，就是指诗的含蓄性，就是通过对自然的描写，要给读者留下一些必须去思考的东西，这个启发和引导必需是正面的，而不是负面的。
（3）要描写正面的东西。我们所说的描写自然，当然只能是美的，而不是丑陋的。如山水、田园，如花草虫鱼，如日月烟霞等等。合句下笔的时候，心中得有自然，如果连自然都没有，当然就不会美。
（4）周而复始。周而复始，是弥纶的内容之一。律诗合句的结束必须是明志的开始，周而复始也是我们前面讲义里说的“扣回”。

二、创作题
请以《春风》为题，作五言律诗一首，不限韵部。
（1）限平水韵。
（2）句式不限。
（3）意象选取要符合所写主题。
（4）中二联对仗要严谨。
（5）合句要总结和回扣。
（6）四声要协调。
（7）不要有太阳雨。
（8）注意韵字的阴阳平衡，韵字的选择要符合情感的表达。
（9）注意虚实、收放的关系。
（10）注意意脉要顺畅。
（11）注意起要有“的”，承要有力，转要有衔接提升，合要明志。

五律·春风
文/鹿鸣-乡音未改
和风拂面来，万物竞归哉。
柳嫩随心舞，花羞颔首开。
顽童飞纸鹞，曳影入天台。
过处如图画，春人独自呆。

王松岩

小渔村第44期五律专修高级班第13讲（总第33讲）合（下）鹿鸣王松岩 作业：
一、问答题
1、请用自己的话说说你对于合句的理解。
答：合，要符合天地。人在天地之间，做事要符合大自然的规律。音乐上要合乎桑林之舞。桑林之舞既是祭奠天地的音乐，用以表达感恩天和地的情感。合句，主要是指合句的后分句，内容要符合天符合地之大义。一是要继承，有经书等记载的符合天地的道理；二是历史流传下来的被广泛称赞的人或事；三是今天社会共识中具有广泛意义的道德标准。这就是诗言志，诗言正。
2、合句如何做到明志？
答：合要有始，合要明志。合，就是要求律诗首尾的统一。起承转合犹如一个圆周，起承转合就是这个圆周上的四个平均部分，一个连着另一个，周而复始。所谓明志就是指志当如日月一般光明。所以，志，是作者必需让读者知道的。志是可以像太阳、月亮一样给人带来好处的。明志就是要有作品的结束，还要有志的开始。称得上明志做法有：
一要描写自然；二要含蓄的“比”；三要描写正面的东西。自然界不缺乏美，缺乏的是发现美的眼睛；四要周而复始。

二、创作题
请以《春风》为题，作五言律诗一首，不限韵部。
（1）限平水韵。
（2）句式不限。
（3）意象选取要符合所写主题。
（4）中二联对仗要严谨。
（5）合句要总结和回扣。
（6）四声要协调。
（7）不要有太阳雨。
（8）注意韵字的阴阳平衡，韵字的选择要符合情感的表达。
（9）注意虚实、收放的关系。
（10）注意意脉要顺畅。
（11）注意起要有“的”，承要有力，转要有衔接提升，合要明志。

五律·春风
文/王松岩
凯风多善意，日夜走天涯。
喚醒虫蛇梦，吹开桃李花。
山川生艳色，草木发新芽。
南北东西转，春光到我家。

山泉

请世凡老师点评！
1、五律·春风
作者/苍梧子萱
君临天渐暖，万物始还阳。
初拂池边柳，又吹陌上桑。
化霜催杏雨，解意散花香。
心系春光里，东西南北忙。
浅评:前三联尚好，但首联下句孤平了，再尾联意浅言白了些，继续努力。

2.五律•春风
文/笑笑
轻柔不伤物，和煦助繁华。
过水生微皱，穿林发翠芽。
舞低池畔柳，吹绽岭头花。
来去随时令，行踪莫有涯。
浅评:首联助字意欠佳，颌联尚好，颈联前与颌联景有显同了，但笔者基本绘出了风的特性。

3、五律·春风
文/王松岩
凯风多善意，日夜走天涯。
喚醒虫蛇梦，吹开桃李花。
山川生艳色，草木发新芽。
南北东西转，春光到我家。
浅评:整诗还是不错的，但首联的凯风应再酌，春风不好用凯风形容吧，尾联意浅词白了些，继续努力

书云一阙词

小渔村44五律专修高级班第十三讲作业
子衿组一阕词

一、问答题
1、请用自己的话说说你对于合句的理解。
答：合是全诗的结尾，往往具有收束全篇，点出主旨的作用。在律诗中，合句一般是前三联诗意的最后合成，是诗人感情抒发的凝结点。

2、合句如何做到明志？
答；   合要符合天，符合地，在音乐上要合于桑林之舞。合要能周而复始。

二、创作题
请以《春风》为题，作五言律诗一首，不限韵部。
（1）限平水韵。
（2）句式不限。
（3）意象选取要符合所写主题。
（4）中二联对仗要严谨。
（5）合句要总结和回扣。
（6）四声要协调。
（7）不要有太阳雨。
（8）注意韵字的阴阳平衡，韵字的选择要符合情感的表达。
（9）注意虚实、收放的关系。
（10）注意意脉要顺畅。
（11）注意起要有“的”，承要有力，转要有衔接提升，合要明志。

春风
文/一阕词
无声却有意，还唤燕儿归。
柳杏犹相待，李桃自不违。
清明时节我，寂寞梦边飞。
阵雨黄昏里，相思何处依。

蓝色星空

小渔村44五律专修高级班第十三讲作业
白驹组蓝色星空
一、问答题
1、请用自己的话说说你对于合句的理解。
是全诗的结尾，往往具有收束全篇，点出主旨的作用，也是表情达意的句子，最好以景结情，意在言外。
2、合句如何做到明志？
（1）描写自然。
（2）要有“比”。这里的比，就是指的含蓄性。
   （3）要描写正面的东西。
（4）周而复始。

二、创作题
请以《春风》为题，作五言律诗一首，不限韵部。
（1）限平水韵。
（2）句式不限。
（3）意象选取要符合所写主题。
（4）中二联对仗要严谨。
（5）合句要总结和回扣。
（6）四声要协调。
（7）不要有太阳雨。
（8）注意韵字的阴阳平衡，韵字的选择要符合情感的表达。
（9）注意虚实、收放的关系。
（10）注意意脉要顺畅。
（11）注意起要有“的”，承要有力，转要有衔接提升，合要明志。
五律•春风
文/蓝色星空
吹绿江南岸，催开塞北云。
夭桃香野陌，碧水皱波纹。
柳线轻拂掉，佳人慢展裙。
醉身光景里，花雨落纷纷。