小渔村44五律专修高级班白驹组第十八讲作业

快乐蝴蝶

小渔村44五律专修高级班第十八讲作业

一、问答题

1、辞采的分类有哪些？

2、干枝有什么特点？

二、创作题

以蔷薇为题，作五言律诗一首，不限韵部。

（1）限平水韵。

（2）句式不限。

（3）意象选取要符合所写主题。

（4）中二联对仗要严谨。

（5）合句要总结和回扣。

（6）四声要协调。

（7）不要有太阳雨。

（8）注意韵字的阴阳平衡，韵字的选择要符合情感的表达。

（9）注意虚实、收放的关系。

（10）注意起要有“的”，承要有力，转要有衔接提升，合要明志，意脉要顺畅。

书写格式要求：

五律•题目
文/学号+名字
内容：两句一行，共四行。

三、交作业时间为一周时间，作业论坛截止时间为周日（2023.5.14）18点前，超过时间补交作业必须截图给组长。不截图视作未完成作业，累计三次不写作业，不管是谁，一律单飞！组长上报统计表和未交作业名单在当天20点前。

四、写作五律作业小组接龙，不接龙不点评。作业超过截止日期不点评。作业不交论坛不统计，作业在小组接龙截止时间为周四（2023.5.11）晚上八点截止，由组长上报班委，请按时在小组接龙不错过点评机会。

附搜韵网址：
https://sou-yun.cn/AnalyzePoem.aspx

清风居士

第十八讲作业
一、问答题
1、辞采的分类有哪些？
答：分两类。一为干枝；一为源派。
2、干枝有什么特点？
答：1）主干上伸出来的七个分句为七根枝。2）无论有多少枝，去掉一个或几个，还是一棵树；3）把中间的部分都去掉，还是一个完整的整体；4）枝都往上长，越长越高。
二、创作题
五律•蔷薇
文/白驹05-清风居士
不与春争色，偏亲夏日阳。
娇红招蝶喜，皛白惹蜂忙。
品洁疏华贵，尘清自蕙香。
攀篱藤蔓俏，带刺气轩昂。

天津清风

小渔村44五律专修高级班白驹组第十八讲作业
白驹10-清风
一、问答题
1、辞采的分类有哪些？
答：辞采分为两类：一类叫干枝。干指的是树干，枝是指树枝；另一类叫做源派。
2、干枝有什么特点？
答：从这个截图我们可以看出来：
1）如果我们把新竹比作“干”的话，后面七个分句就是这个干上伸出来的七根枝，后面七个分句都是可以跟“新竹”连起来读的，读起来不仅流畅，而且句意也十分贯通，理解起来没有任何的障碍，没有任何的牵强，是非常自然的。
2）无论有多少枝，去掉一个或几个，虽然树身瘦了很多，但还是一棵树树。
3）把中间的部分都去掉，还是一个完整的整体，这就是为什么我们前面的讲义里说到为什么要扣回的原因。
    4）枝都往上长，结果就是越长越高。这就是我们所说的，层层递进和螺旋式上升。
二、创作题
以蔷薇为题，作五言律诗一首，不限韵部。
五律•咏蔷薇
白驹10-清风
风吹腰袅娜，紫萼众花绯。
丽影投邻壁，芳香满院围。
葳蕤描素锦，烂漫挂明玑。
佳丽插酥鬓，含情任是非。

一点春

44五律高级班白驹组第十八讲作业：
白驹01一点春

一、问答题
1、辞采的分类有哪些？
答：辞采分为两类：一类叫干枝。干指的是树干，枝是指树枝；另一类叫做源派。
2、干枝有什么特点？
答：从这个截图我们可以看出来：
1）如果我们把新竹比作“干”的话，后面七个分句就是这个干上伸出来的七根枝，后面七个分句都是可以跟“新竹”连起来读的，读起来不仅流畅，而且句意也十分贯通，理解起来没有任何的障碍，没有任何的牵强，是非常自然的。
2）无论有多少枝，去掉一个或几个，虽然树身瘦了很多，但还是一棵树树。
3）把中间的部分都去掉，还是一个完整的整体，这就是为什么我们前面的讲义里说到为什么要扣回的原因。
    4）枝都往上长，结果就是越长越高。这就是我们所说的，层层递进和螺旋式上升。
二、创作题
以蔷薇为题，作五言律诗一首，不限韵部。
五律•咏蔷薇

五彩花迤逦，妖娆竞浅深。

前时藤展刺，此日蔓挑琴。

梗涩能煎药，茎香可润心。

依篱如梦觉，淡雅令追寻。

东南

44五律高级班白驹组第十八讲作业：
白驹02-日出东南
一、问答题
1、辞采的分类有哪些？
答：辞采分为两类：一类叫干枝。干指的是树干，枝是指树枝；另一类叫做源派。
2、干枝有什么特点？
答：从这个截图我们可以看出来：
1）如果我们把新竹比作“干”的话，后面七个分句就是这个干上伸出来的七根枝，后面七个分句都是可以跟“新竹”连起来读的，读起来不仅流畅，而且句意也十分贯通，理解起来没有任何的障碍，没有任何的牵强，是非常自然的。
2）无论有多少枝，去掉一个或几个，虽然树身瘦了很多，但还是一棵树树。
3）把中间的部分都去掉，还是一个完整的整体，这就是为什么我们前面的讲义里说到为什么要扣回的原因。
    4）枝都往上长，结果就是越长越高。这就是我们所说的，层层递进和螺旋式上升。
二、创作题
以蔷薇为题，作五言律诗一首，不限韵部。

五律·蔷薇
文/白驹02-日出东南
露湿胭脂色，葳蕤半出墙。
朝来莺作曲，夜静月为裳。
有约逍遥乐，无尘自在芳。
接春连夏秀，犹喜插簪旁。

般若心灯

小渔村五律专修高级班第十八讲作业
五律•蔷薇
白驹16-般若心灯
薰风承夏幕，墙阙吐蔷薇。
色映五云锦，仙窥三岛妃。
刺疼偏眷恋，香醉莫辞违。
休笑庸人梦，姗姗迟不归。

一池_清凉

小渔村44期五律高级班第18讲作业
白驹20-一池清凉

下面布置作业：
一、问答题
1、辞采的分类有哪些？
答:辞采分为两类：一类叫干枝。干指的是树干，枝是指树枝；另一类叫做源派。源指水最早来的地方，派指这样那样的支流。这两个章法是借用树和河流的含义来说的，需要说明的是：干枝和源派是辞采的两种方式，是写作手法方面的内容，是属于弥纶的范畴，不是炼字的范畴，所针对的不是一个一个的字，而是统筹，这点，请大家不要混淆。

2、干枝有什么特点？
答:1）后面七个分句就是这个干上伸出来的七根枝，后面七个分句都是可以跟干连起来读的，读起来不仅流畅，而且句意也十分贯通，理解起来没有任何的障碍，没有任何的牵强，是非常自然的。
2）无论有多少枝，去掉一个或几个，虽然树身瘦了很多，但还是一棵树。
3）把中间的部分都去掉，还是一个完整的整体，这就是为什么我们前面的讲义里说到为什么要扣回的原因。
4）枝都往上长，结果就是越长越高。这就是我们所说的，层层递进和螺旋式上升。

二、创作题以蔷薇为题，作五言律诗一首，不限韵部。限平水韵。

五律•蔷薇
文/白驹20-一池清凉
夏初香小院，满架秀蔷薇。
叶吐分山色，蕾开争日辉。
低枝邀蝶舞，嫩蕊引蜂飞。
粉白桃红紫，丛丛墙上依。

心怡然

小渔村44期五律高级班第18讲作业
白驹23～心怡然

一、问答题
1、辞采的分类有哪些？
答:辞采分为两类：一类叫干枝。干指的是树干，枝是指树枝；另一类叫做源派。源指水最早来的地方，派指这样那样的支流。这两个章法是借用树和河流的含义来说的，需要说明的是：干枝和源派是辞采的两种方式，是写作手法方面的内容，是属于弥纶的范畴，不是炼字的范畴，所针对的不是一个一个的字，而是统筹，这点，请大家不要混淆。

2、干枝有什么特点？
答:1）后面七个分句就是这个干上伸出来的七根枝，后面七个分句都是可以跟干连起来读的，读起来不仅流畅，而且句意也十分贯通，理解起来没有任何的障碍，没有任何的牵强，是非常自然的。
2）无论有多少枝，去掉一个或几个，虽然树身瘦了很多，但还是一棵树。
3）把中间的部分都去掉，还是一个完整的整体，这就是为什么我们前面的讲义里说到为什么要扣回的原因。
4）枝都往上长，结果就是越长越高。这就是我们所说的，层层递进和螺旋式上升。

二、创作题以蔷薇为题，作五言律诗一首，不限韵部。限平水韵。
五律 蔷薇
心怡然
似瀑挂篱墙，风摇秀艳装。
藤柔犹带刺，姿俏更含香。
一笑春光醉，无言爱意长。
蝶蜂休献媚，心许重情郎。

莲花

小渔村44期五律高级班第18讲作业
白驹12-莲花


下面布置作业：
一、问答题
1、辞采的分类有哪些？
答:辞采分为两类：一类叫干枝。干指的是树干，枝是指树枝；另一类叫做源派。源指水最早来的地方，派指这样那样的支流。这两个章法是借用树和河流的含义来说的，需要说明的是：干枝和源派是辞采的两种方式，是写作手法方面的内容，是属于弥纶的范畴，不是炼字的范畴，所针对的不是一个一个的字，而是统筹，这点，请大家不要混淆。


2、干枝有什么特点？
答:1）后面七个分句就是这个干上伸出来的七根枝，后面七个分句都是可以跟干连起来读的，读起来不仅流畅，而且句意也十分贯通，理解起来没有任何的障碍，没有任何的牵强，是非常自然的。
2）无论有多少枝，去掉一个或几个，虽然树身瘦了很多，但还是一棵树。
3）把中间的部分都去掉，还是一个完整的整体，这就是为什么我们前面的讲义里说到为什么要扣回的原因。
4）枝都往上长，结果就是越长越高。这就是我们所说的，层层递进和螺旋式上升。


二、创作题以蔷薇为题，作五言律诗一首，不限韵部。限平水韵。


五律•蔷薇
文/白驹12-莲花
初夏闲庭里，蔷薇一架开 。
藤枝牵翠带，花蕊落红腮。
香气无痕出，芳情有意来。
沉迷浑未觉，小月上苍苔。

紫雨花汀

44五律高级班白驹组第十八讲作业：
白驹03－紫雨花汀
一、问答题
1、辞采的分类有哪些？
答：辞采分为两类：一类叫干枝。干指的是树干，枝是指树枝；另一类叫做源派。
2、干枝有什么特点？
答：从这个截图我们可以看出来：
1）如果我们把新竹比作“干”的话，后面七个分句就是这个干上伸出来的七根枝，后面七个分句都是可以跟“新竹”连起来读的，读起来不仅流畅，而且句意也十分贯通，理解起来没有任何的障碍，没有任何的牵强，是非常自然的。
2）无论有多少枝，去掉一个或几个，虽然树身瘦了很多，但还是一棵树树。
3）把中间的部分都去掉，还是一个完整的整体，这就是为什么我们前面的讲义里说到为什么要扣回的原因。
    4）枝都往上长，结果就是越长越高。这就是我们所说的，层层递进和螺旋式上升。
二、创作题
以蔷薇为题，作五言律诗一首，不限韵部。
五律·蔷薇
文/白驹03－紫雨花汀
无意争春美，含苞夏日开。
墙高藤似瀑，雨密萼如堆。
丽婉佳人羡，香新玉蝶陪。
风仪尘世少，可是谪仙栽？