小渔村楹联十三期初级班第一讲春语组作业贴

逍遥～

小渔村楹联十三期初级班第一讲作业：
一、简答题
1.用自己的话简要概述什么是对联？
2. 按语意关系分类，对联主要可分为哪四种？

二、给下面的对联标出平仄
1.
沧浪亭 宋 荦
共知心似水；
安见我非鱼。
2.
自题联 陈 锷
事能知足心常惬；
人到无求品自高。
3.
书房联 彭元瑞
何物动人，二月杏花八月桂；
有谁催我，三更灯火五更鸡。

春雨潇潇

小渔村楹联十三期初级班第一讲作业：春语副组-春雨潇潇
  一、简答题 1.用自己的话简要概述什么是对联？
答：对联又叫对子，春联,楹联等， 对联有对应成对相对之意，
上下句要字数相同， 同一位置要平仄相对， 词性相同，结构相应，
语意相关的一种文学形式。
2. 按语意关系分类，对联主要可分为哪四种？
  正对，反对，串对，无情对。
  二、给下面的对联标出平仄
1. 沧浪亭 宋 荦
共知心似水； 仄平平仄仄；
  安见我非鱼。 平仄仄平平。
2. 自题联 陈 锷
事能知足心常惬； 仄平中仄平平仄；  
人到无求品自高。 平仄平平仄仄平。
3. 书房联 彭元瑞
何物动人， 平仄仄平，

二月杏花八月桂； 仄仄仄平仄仄仄；  
有谁催我， 仄平平仄，
三更灯火五更鸡。 平平平仄仄平平。

浴雪寒梅

小渔村楹联十三期初级班第一讲作业：
春语组长-浴雪寒梅
一、简答题
1.用自己的话简要概述什么是对联？
答：对联又称对子，联对、春联,楹联等，
对联有对应成对相对之意，也就是上下两句句字数相同，同一位置平仄相对，词性相同，结构相应，语意相关的一种文学形式。
2. 按语意关系分类，对联主要可分为哪四种？
（1）正对（2）反对（3）串对（4）无情对
二、给下面的对联标出平仄
1.
沧浪亭 宋 荦
平仄平 仄 仄
共知心似水；
仄平平仄仄
安见我非鱼。
平仄仄平平
2.
自题联 陈 锷
仄平平平仄
事能知足心常惬；
仄平平仄平平仄
人到无求品自高。
平仄平平仄仄平
3.
书房联 彭元瑞
平平平平平仄
何物动人，二月杏花八月桂；
平仄仄平，仄仄仄平仄仄仄
有谁催我，三更灯火五更鸡。
仄平平仄，平平平仄仄平平

二丫

小渔村楹联十三期初级班第一讲作业：
春语26-二丫
一、简答题
1.用自己的话简要概述什么是对联？
答：对联又称楹联、楹帖、对子等。是写在纸上，布上、或者刻在竹子、木头、柱子上的对偶句子。
对联分为上联和下联。上联叫出句，下联叫对句。要求两联字数要相等，对仗要工整。
对联不同于律诗中的颈联和颔联。要求上下联能表现出一个完整的意思。

2. 按语意关系分类，对联主要可分为哪四种？
答：对联按语意关系分为四种：一、正对；二、反对；三、串对(也叫流水对)；四、无情对。

二、给下面的对联标出平仄
1.
沧浪亭 宋 荦
平仄平  仄仄
共知心似水；
仄平平仄仄
安见我非鱼。
平仄仄平平
2.
自题联 陈 锷
仄平平  平仄
事能知足心常惬；
仄平平仄平平仄
人到无求品自高。
平仄平平仄仄平
3.
书房联 彭元瑞
平平平 平平仄
何物动人，二月杏花八月桂；
平仄仄平   仄仄仄平仄仄仄
有谁催我，三更灯火五更鸡。
仄平平仄   平平平仄仄平平

九妹胡妮

小渔村楹联十三期初级班第一讲作业： 春语组长-浴雪寒梅  一、简答题 1.用自己的话简要概述什么是对联？ 答：对联又叫对子，由上下俩句或长或短的句子组成，要求字数相同，平仄相对，词性相同，结构相应，语意相关，互相呼应，对仗工整的一种文学形式。 2. 按语意关系分类，对联主要可分为哪四种？  （1）正对（2）反对（3）串对 流水对（4）无情对 二、给下面的对联标出平仄 1. 沧浪亭 宋 荦 平仄平 仄 仄 共知心似水； 仄平平仄仄 安见我非鱼。 平仄仄平平 2. 自题联 陈 锷 仄平平平仄 事能知足心常惬； 仄平平平平平仄 人到无求品自高。 平仄平平仄仄平 3. 书房联 彭元瑞 平平平平平仄 何物动人，二月杏花八月桂； 平仄仄平，仄仄仄平仄仄仄 有谁催我，三更灯火五更鸡。 仄平平仄，平平平仄仄平平

泊远

小渔村楹联十三期初级班第一讲作业：春语06-泊远
一、简答题
1.用自己的话简要概述什么是对联？
答（1）上下两个长条幅，字数相等合成一联。
（2）同一句相邻的音点的平仄要相对。
（3）上下联平仄相对。

2. 按语意关系分类，对联主要可分为哪四种？
（1）按字数分类：短联、长联。
（2）按对联的句子多少及句子之间的相互关系分类：
单句联、复句联。
（3）按语意关系分：
正对、反对、串对、无情对。
（4）按格律要求和严谨分：工对、宽对、自对。

二、给下面的对联标出平仄
1.
沧浪亭 宋 荦
共知心似水；
仄平平仄仄
安见我非鱼。
平仄仄平平
2.
自题联 陈 锷
事能知足心常惬；
仄平平仄平平仄
人到无求品自高。
平仄平平平仄平

3.
书房联 彭元瑞
何物动人，二月杏
平平仄平   仄仄仄
花八月桂；
平仄仄仄
有谁催我，三更灯
仄平平仄    平平平
火五更鸡。
仄仄平平

红月

小渔村楹联十三期初级班第一讲作业：
春语11-红月
一、简答题
1.用自己的话简要概述什么是对联？
答：对联又称对子，联对、春联,楹联等。对联有对应成对相对之意，也就是上下两个句子字数相同，同一位置平仄相对，词性是相同的，结构是相应的，语意相关联的一种文学形式。
2. 按语意关系分类，对联主要可分为哪四种？
（1）正对（2）反对（3）串对（4）无情对
二、给下面的对联标出平仄
1.
沧浪亭 宋 荦
共知心似水；
仄平平仄仄
安见我非鱼。
平仄仄平平
2.
自题联 陈 锷
事能知足心常惬；
仄平平仄平平仄
人到无求品自高。
平仄平平仄仄平
3.
书房联 彭元瑞
何物动人，二月杏花八月桂；
平仄仄平，仄仄仄平仄仄仄
有谁催我，三更灯火五更鸡。
仄平平仄，平平平仄仄平平

甜菜之声

小渔村楹联十三期初级班第一讲作业：
春语27-甜菜之声
一、简答题
1.用自己的话简要概述什么是对联？
答：
   对联，是用文字书写的，悬挂或张贴在壁间柱上的两条长幅；要求两两相对。
2. 按语意关系分类，对联主要可分为哪四种？
答：有正对、反对、串对、无情对四种。
二、给下面的对联标出平仄
1.
沧浪亭 宋 荦
共知心似水；
仄平平仄仄；
安见我非鱼。
平仄仄平平。
2.
自题联 陈 锷
事能知足心常惬；
仄平平仄平平仄；
人到无求品自高。
平仄平平仄仄平。
3.
书房联 彭元瑞
何物动人，二月杏花八月桂；
平仄仄平，仄仄仄平平仄仄；
有谁催我，三更灯火五更鸡。
仄平平仄，平平平仄仄平平。

一叶~

小渔村楹联十三期初级班第一讲作业：春语38~一叶
  一、简答题 1.用自己的话简要概述什么是对联？
答：对联又叫对子，春联,楹联等， 对联有对应成对相对之意，
上下句要字数相同， 同一位置要平仄相对， 词性相同，结构相应，
语意相关的一种文学形式。
2. 按语意关系分类，对联主要可分为哪四种？
  正对，反对，串对，无情对。
  二、给下面的对联标出平仄
1. 沧浪亭 宋 荦
共知心似水； 仄平平仄仄；
  安见我非鱼。 平仄仄平平。
2. 自题联 陈 锷
事能知足心常惬； 仄平平仄平平仄；  
人到无求品自高。 平仄平平仄仄平。
3. 书房联 彭元瑞
何物动人， 平仄仄平，
二月杏花八月桂； 仄仄仄平仄仄仄；  
有谁催我， 仄平平仄，
三更灯火五更鸡。 平平平仄仄平平。

兰溪明天

小渔村楹联十三期初级班第一讲作业：
春语23-烟溪

一、简答题
1.用自己的话简要概述什么是对联？
答：对联：不仅上下句要对仗，而且还要关联。对联其实就是既对又联的上下两句话。

2. 按语意关系分类，对联主要可分为哪四种？
答：按语意关系分类，有正对、反对、串对、无情对四种。

二、给下面的对联标出平仄
1.
沧浪亭 宋 荦
平平平 仄仄
共知心似水；
仄平平仄仄
安见我非鱼。
平仄仄平平

2.
自题联 陈 锷
仄平平 平仄
事能知足心常惬；
仄平平仄平平仄
人到无求品自高。
平仄平平仄仄平

3.
书房联 彭元瑞
平平平 平平仄
何物动人，二月杏花八月桂；
平仄仄平  仄仄仄平仄仄仄
有谁催我，三更灯火五更鸡。
仄平平仄  平平平仄仄平平