小渔村第29期初级词班楚韵组第二讲作业贴

听海

小渔村第29期初级词班第2讲作业：
一、问答题
词牌的六大来源是什么？

二、填《浣溪沙》一阙，要求过片两句使用对仗。词林正韵钦谱，韵部不限，题目自拟。
《浣溪沙》
中仄中平中仄平【韵】中平中仄仄平平【韵】中平中仄仄平平【韵】
中仄中平平仄仄【句】中平中仄仄平平【韵】中平中仄仄平平【韵】
宿醉离愁慢髻鬟。六铢衣薄惹轻寒。慵红闷翠掩青鸾。
罗袜况兼金菡萏，雪肌仍是玉琅玕。骨香腰细更沈檀。

温馨提示：
交作业统一格式：
小渔村第29期初级词班第2讲作业：
答题人：组名学号-名字
一、问答部分
答：（禁止复制讲义，请用自己的话回答。）
二、写作部分：
浣溪沙•题目
作者：某某
中仄中平中仄平【韵】中平中仄仄平平【韵】中平中仄仄平平【韵】
中仄中平平仄仄【句】中平中仄仄平平【韵】中平中仄仄平平【韵】

规定：
组名学号名字一定要写第一部分答题人那里，作者：某某，写在第二写作部分那里。两首词加问答题才是完整作业，一个人只能交论坛一层楼，修改内容就在原来交作业那里点击【编辑，】去原地修改，不要重复再交，避免统计不方便。

词林正韵查韵部不限，题目自拟，题旨主旨，内容意境要围绕你的题目去写不要离题。标点符号韵字用句号。第45句对仗。写完作业记得查搜韵格律韵有没有出律出韵。

大家组里先交存底，整理好格式再点高级模式交论坛，手机用户点击【电脑版】就和电脑一样了，交一次不用重复交，如果想查看就点击下一页。

傲雪飞鹰

小渔村第29期初级词班第2讲作业：答题人：楚韵15-傲雪飞鹰

一、问答题
词牌的六大来源是什么？

答：(1)来自外域或边地。
​（2）来自民间。
​（3）摘自大曲和法曲
（4）​创于乐工歌妓 。
​(5）由官立的音乐机关专门整理的古乐和制作的新曲。
​（6）词人自度或自制的词牌。

二、填《浣溪沙》一阙，要求过片两句使用对仗。词林正韵钦谱，韵部不限，题目自拟。
《浣溪沙》
中仄中平中仄平【韵】中平中仄仄平平【韵】中平中仄仄平平【韵】
中仄中平平仄仄【句】中平中仄仄平平【韵】中平中仄仄平平【韵】
宿醉离愁慢髻鬟。六铢衣薄惹轻寒。慵红闷翠掩青鸾。
罗袜况兼金菡萏，雪肌仍是玉琅玕。骨香腰细更沈檀。


浣溪沙•春暮感怀
作者/傲雪飞鹰
过隙时光似水流，三春转瞬看将休。满园花落眼中收。
双燕呢喃归旧垒，孤身落寞倚朱楼。一帘疏雨使人愁。

白眉大侠

小渔村第29期初级词班第2讲作业：答题人：楚韵27-白眉大侠

一、问答题
词牌的六大来源是什么？
答：1.来自乐曲的名称。 2.摘取词中的几个字作为词牌。 3. 取自原词的题目。 4.取自乐府。 5.来自域外或边地。 6.诗人自度或自制。

二、填《浣溪沙》一阙，要求过片两句使用对仗。词林正韵钦谱，韵部不限，题目自拟。
《浣溪沙》
中仄中平中仄平【韵】中平中仄仄平平【韵】中平中仄仄平平【韵】
中仄中平平仄仄【句】中平中仄仄平平【韵】中平中仄仄平平【韵】
《浣溪沙》   同学情
    作者     白眉大侠

回忆读书一个班。风华正茂恰当年。同学聚会笑开颜。
互诉分别甜与苦，畅谈相会喜相连。今生康健保平安。

迁徙云

小渔村第29期初级词班第2讲作业：答题人：楚韵01-清越
一、词牌的六大来源是什么？
答：
1-来自其它地域民族
2-来自于民间
3-摘自大曲和法曲
4-创作于乐工和歌妓
5-有官方特定机构
6-词人自己创作的词牌


二、填《浣溪沙》一阙，要求过片两句使用对仗。
注意格式，题目不限，词林正韵韵部不限。
《浣溪沙》（钦谱）


双调四十二字，前段三句三平韵，后段三句两平韵。韩偓
中仄中平中仄平【韵】中平中仄仄平平【韵】中平中仄仄平平【韵】
中仄中平平仄仄【句】中平中仄仄平平【韵】中平中仄仄平平【韵】


浣溪沙•月夜即怀
作者：清越
霁月初盈窥小窗，凝眉不语夜风长。频频揉皱柳花章。
他日案前同润笔，今宵梦里又愁肠，怎知如此醉离殇。

三十寨

1、词牌的六大来源是什么？
(1)来自外域或边地。
(2)来自民间。
(3)摘自大曲和法曲
(4)创于乐工歌妓 。
(5)由官立的音乐机关专门整理的古乐和制作的新曲。
(6)词人自度或自制的词牌

2、浣溪沙·路遥故里行
作者：三十寨
一口乡音分外亲。每从书里可逢君。文章字字写人民。
世上有灵何处是，笔尖含泪此情真。土窑老树小山村。

潇湘木子

渔村第29期初级词班第2讲作业：
一、问答题
词牌的六大来源是什么？
二、填《浣溪沙》一阙，要求过片两句使用对仗。词林正韵钦谱，韵部不限，题目自拟。标点符号注意：
【句】逗号，【韵】句号。
韩偓（宿醉离愁慢髻鬟）：双调四十二字，前段三句三平韵，后段三句两平韵。
《浣溪沙》
中仄中平中仄平【韵】中平中仄仄平平【韵】中平中仄仄平平【韵】
中仄中平平仄仄【句】中平中仄仄平平【韵】中平中仄仄平平【韵】

浣溪沙.暮春感怀
作者:楚韵20—潇湘木子
俏美桃花大地春，枝繁叶茂吐氲氤。千山鸟语自欣欣。
湖水烟波环绿柳，磨山霞气绕红云。暖风吹拂满乾坤。

麋鹿

小渔村第29期初级词班第2讲作业：
答题人：楚韵19-麋鹿
一、问答部分
答：词牌的六大来源分别是外域、民间、大曲、乐工、官方音乐机构和词人自度词牌。

二、写作部分：
浣溪沙•山前晓见
作者：楚韵19-麋鹿
晓嶂惺忪披白岚。空裁天角一苍蓝。此君独立碧云簪。
细雨轻寒氤日色，玉湖波影映山南。风光无限愿长耽。

老彭

    小渔村第29期初级词班第2讲作业：
答题人：楚韵30-老彭
一、问答题：词牌的六大来源是什么？
答：
1、吸收外域或边地的词曲改制而来。
2、由民间曲调而来。
3、摘取大曲和法曲中的字词而成 。
4、由乐工和歌妓创制。
5、由官方整理和制作。
6、由词人自度或自制。

二、填《浣溪沙》一阙，要求过片两句使用对仗。词林正韵钦谱，韵部不限，题目自拟。
《浣溪沙》（钦谱）
中仄中平中仄平【韵】中平中仄仄平平【韵】中平中仄仄平平【韵】
中仄中平平仄仄【句】中平中仄仄平平【韵】中平中仄仄平平【韵】
浣溪沙•惊蛰
作者：楚韵30-老彭

春暖阳升灵雨霏。桃花欲绽一惊雷。蛇虫蛰伏始归回。
闲蝶游蜂尝笑靥，寒蝇班虎痛悲凄。雷轰五蠹作塘肥。

随缘

小渔村第29期初级词班第2讲作业：【楚韵-07随缘】 1、 词牌的六大来源是什么？ (1)来自外域或边地。 唐时外域音乐大量传入，它的某些曲调也随其流行，而被采作词调。 （2）来自民间。词初起时，它的曲调很多来自民间。唐宋两代，民间作新声者甚众。有些曲调因文人爱好，填作词调，得到普遍流传。 （3）摘自大曲和法曲大曲、法曲是唐代大型的歌舞剧曲，用许多的乐曲组成，结构复杂。就摘取了一部分。 （4）创于乐工歌妓 。演唱乐曲是乐工、歌妓的专业，所以他们大都能够创制词调。 5）由官立的音乐机关专门整理的古乐和制作的新曲。唐玄宗设立教坊，宋徽宗设立大晟shèng府，都是官立的音乐机构。 6）词人自度或自制的词牌唐宋词人中有不少懂得音律乐理的，他们都能够自己创制词调。比如柳永。 2、 填《浣溪沙》一阙，要求过片两句使用对仗。 浣溪沙-感冒 文/随缘 春院阶前小草青。连天阴雨几时晴。春衣随意柜中扔。 每欲出门穿厚袄，未曾高枕减危明。恼人感冒不消停。     

雪若肩上蝶

渔村第29期初级词班第2讲作业：
答题人：楚韵22-雪蝶
一、问答题
词牌的六大来源是什么？
答：
①.来自外域或边地。
②.来自民间。
③.摘自大曲和法曲
④.创于乐工和歌妓
⑤.由官立的音乐机关专门整理的古乐和制作的新曲。
⑥.词人自度或自制的词牌

二、填《浣溪沙》一阙，要求过片两句使用对仗。词林正韵钦谱，韵部不限，题目自拟。标点符号注意：
【句】逗号，【韵】句号。
韩偓（宿醉离愁慢髻鬟）：双调四十二字，前段三句三平韵，后段三句两平韵。
《浣溪沙》
中仄中平中仄平【韵】中平中仄仄平平【韵】中平中仄仄平平【韵】
中仄中平平仄仄【句】中平中仄仄平平【韵】中平中仄仄平平【韵】

浣溪沙·春日思远
作者：雪蝶

杨柳风中任峭寒。乱云飞渡九重天。斜阳孤倚敛眉弯。
望里怀人牵旧梦，别来待雁递新笺。莫教欢会属明年。