小渔村44评阅强化班柔荑组第三讲作业

快乐蝴蝶

小渔村44评阅强化班第三讲作业

下面布置作业：

一、问答题

1、古诗词作品对语言一般做哪些变形处理？

2、举实例说说诗家语中的变形处理。

二、创作题

请参照以下资料，以龙门山色为意，展开想象，创作律诗一首，五律七律不限，题目、格式不限，并加以自评。

要求

1、必须采用诗家语。

2、把所用诗家语变形标注出来，并加以说明。

3、参考图片加以发挥。

4、自评要求：

1）用韵、格律是否无误

2）简析诗作起承转合要符合章法。

3）注意韵字阴阳平衡。

4）不可有撞韵、挤韵、连韵。

5）首字平仄要符合4/4或5/3要求。

6）意脉不可断裂。

7）不少于100字。

附学习资料：

龙门，古称伊阙，由于地处都城之南，古代帝王拟己为“真龙天子”，故称“龙门”。 [1]这里两山夹峙，形若门阙，伊水流经其中，宛如一条长龙穿门而过。伊阙两岸分别是龙门山和香山。龙门山上便是著名的龙门石窟，香山上是白园──白居易葬于此地。白居易曾说“洛阳西郊山水之胜，龙门首焉”，因而“龙门山色”很早被誉为洛阳八大景之首。

洛阳南郊东西两山对峙，伊水中流，形若门阙，故名“伊阙”。隋唐时遥对皇宫南门，又称龙门。这里山清水秀，以瑰丽的石窟艺术蜚声海内外。西山又称龙门山，为石窟精华所在，还有珍珠泉、禹王池等名胜。东山又名香山，因出产香葛而得名。其北为琵琶峰，因平面形似琵琶而得名，是唐代大诗人白居易的墓园所在地。峰南为香山寺。雄伟的石拱桥犹如长虹卧波，横跨龙门口上，凭栏四顾，只见如画青山矗立两岸，清澈的河水潺潺北流，山上林木葱茏，鸟鸣婉转，碧泉飞溅，滚珠落玉。人间仙境般的美景吸引着海内外游客趋之若鹜。

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小渔村44评阅强化班第三讲作业：
柔荑12-起风了
一、问答题
1、古诗词作品对语言一般做哪些变形处理？
答：一、改变词性：
（一）形容词的使动。
（二）名词活用作动词。
（三）形容词活用作动词。
（四）动词使动。
二、改变词序
（一）倒装
（1）主语后置。
（2）宾语前置。
（3）主宾倒装。
（4）定语挪前或挪后。
（5）状语置首或后置。
（6）介宾倒装。
（二）词句的超常搭配
（三）句子的反常组合
   三、省略压缩
（1）答话蕴含问话。
（2）意象组合。

2、举实例说说诗家语中的变形处理。
  答： 一、改变词性：
（一）形容词的使动。如：蒋捷《一剪梅·舟过吴江》中“红了樱桃，绿了芭蕉”。使樱桃红了，使芭蕉绿了。
（二）名词活用作动词。如：白居易《问六十九》中“晚来天欲雪，能饮一杯无”！雪是下雪的意思，活用作动词。
（三）形容词活用作动词。如：杜甫《江畔独步寻花七绝句（其六）》
黄四娘家花满蹊，满作动词遮蔽讲。
（四）动词使动。如：孟浩然《宿桐庐江寄广陵旧游》“风鸣两岸叶，月照一孤舟”，“鸣”，使动用法，使物发出响声。

     二、改变词序
（一）倒装
（1）主语后置。如：王维《山居秋暝》竹喧归浣女，莲动下渔舟。这一句主谓语倒置，本应是“竹喧浣女归，莲动渔舟下。”
（2）宾语前置。如：  杜甫《月夜》“香雾云鬟湿，清辉玉臂寒。”正常语序应为“香雾湿云鬟，清辉寒玉臂”。
（3）主宾倒装。如：杜甫《秋兴八首》“香稻啄余鹦鹉粒，碧梧栖老凤凰枝”。正常语序应为：“鹦鹉啄余香稻粒，凤凰栖老碧梧枝”。
（4）定语挪前或挪后。如：王昌龄《从军行》青海长云暗雪山， 孤城遥望玉门关。下句中的“孤城”即“玉门关”，是为“玉门关”的同性定语，应为“遥望孤城玉门关”，易让人理解为站在另一座孤城上遥望玉门关，这是定语挪前。
（5）状语置首或后置。状语前置的，如： 苏轼《浣溪沙》簌簌衣巾落枣花，实为“枣花簌簌落衣巾。状语后置的，如：崔护《题城南庄》“人面不知何处去，桃花依旧笑春风。”这里的“春风”本属状语，可理解为“桃花依旧春风笑”，失去了音律美，让状语“春风”后置，成了“笑”的宾语。
（6）介宾倒装。如：如：刘长卿《偶然作》“书剑身同废，烟霞吏共闲”中应为“同身”、“共吏”。
（二）词句的超常搭配
如：岑参《宿关西客舍寄东山严许二山人时天宝初》“孤灯燃客梦，寒杵捣乡愁”中“孤灯”怎能点燃“客梦”？“寒杵”又何以捣出“乡愁”呢？
（三）句子的反常组合
例如：辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》“七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。”常式句应是：溪桥路转，忽见社林边旧时茅店。山前疏雨，可想夜行人的焦急。
   三、省略压缩
（1）答话蕴含问话。
如： 贾岛《寻隐者不遇》松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。三番问话，至少六句才能完成，作者采用答话蕴含问话的方法，精简压缩为二十个字，留下大量的空白，让读者根据生活的逻辑、经验的积累、自身的修养去补充完善。
（2）意象组合。如：马致远的《天净沙·秋思》枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。典型的列锦手法，这些意象组合在一起，就成了一个凄清，伤感，苍凉的意境。

二、创作题
请参照以下资料，以龙门山色为意，展开想象，创作律诗一首，五律七律不限，题目、格式不限，并加以自评。
附学习资料：
龙门，古称伊阙，由于地处都城之南，古代帝王拟己为“真龙天子”，故称“龙门”。 [1]这里两山夹峙，形若门阙，伊水流经其中，宛如一条长龙穿门而过。伊阙两岸分别是龙门山和香山。龙门山上便是著名的龙门石窟，香山上是白园──白居易葬于此地。白居易曾说“洛阳西郊山水之胜，龙门首焉”，因而“龙门山色”很早被誉为洛阳八大景之首。
洛阳南郊东西两山对峙，伊水中流，形若门阙，故名“伊阙”。隋唐时遥对皇宫南门，又称龙门。这里山清水秀，以瑰丽的石窟艺术蜚声海内外。西山又称龙门山，为石窟精华所在，还有珍珠泉、禹王池等名胜。东山又名香山，因出产香葛而得名。其北为琵琶峰，因平面形似琵琶而得名，是唐代大诗人白居易的墓园所在地。峰南为香山寺。雄伟的石拱桥犹如长虹卧波，横跨龙门口上，凭栏四顾，只见如画青山矗立两岸，清澈的河水潺潺北流，山上林木葱茏，鸟鸣婉转，碧泉飞溅，滚珠落玉。人间仙境般的美景吸引着海内外游客趋之若鹜。

五律•龙门山色
柔荑12-起风了
选胜何须远，闲来南陌游。
两山相对峙，伊水自中流。
嵌壁窟龛众，卧波桥影浮。
平生厌尘俗，到此忽悠悠。
自评：首联写了胜游不须到极远处，就近即可，闲来无事到洛城南郊逛逛。开篇写了游行的目地和地址。颔联则直接描写了龙门的地理位置和地貌特征：龙门，古称伊阙，地处都城之南，这里两山夹峙，形若门阙，伊水流经其中，宛如一条长龙穿门而过。颈联则是从龙门石窟、长桥卧波两个景点写起，~这里山清水秀，以瑰丽的石窟艺术蜚声海内外。西山又称龙门山，为石窟精华所在，还有珍珠泉、禹王池等名胜。雄伟的石拱桥犹如长虹卧波，横跨龙门口上，凭栏四顾，只见如画青山矗立两岸，清澈的河水潺潺北流，山上林木葱茏，鸟鸣婉转，碧泉飞溅，滚珠落玉。人间仙境般的美景吸引着海内外游客趋之若鹜。尾联则写了面对如此壮观景象，表达了对自由生活的向往和对尘世烦恼的忘却。
另：用韵、格律无误。起承转合要符合章法。韵字游、流、浮3个阴平，悠一个阳平，用韵阴阳不平衡有待提高。
没有发现撞韵、挤韵、连韵现象。首字平仄符合4/4或5/3要求。意脉没有断裂。自评不少于100字。

我在路上

小渔村44评阅强化班第三讲作业:

柔荑21-我在路上

一、问答题

1、古诗词作品对语言一 -般做哪些变形处理?答:一、改变词性:

(一)形容词的使动

(二)名词活用作动词。

(三)形容词活用作动词。

(四)动词使动。

二、 改变词序

(一)倒装

(1) 主语后置。

(2)宾语前置。

(3)主宾倒装。

(4)定语挪前或挪后。

(5)状语置首或后置。

(6) 介宾倒装。

(二)词句的超常搭配

(三) 句子的反常组合

(1) 答话蕴含问话。
(2)意象组合。

举实例说说诗家语中的变形处理。

答:一、改变词性:

(一)形容词的使动。如:蒋捷《一剪梅舟过吴江》中“红了樱桃，绿了芭蕉"。使樱桃红了，使芭蕉绿了。
名词活用作动词。如:白居易《问六十九》中“晚来天欲雪，能饮- -杯无" !雪是下雪的意思，活用作动词。
(三)形容词活用作动词。如:杜甫《江畔独步寻花七绝句(其六)》

黄四娘家花满蹊，满作动词遮蔽讲。

(四)动词使动。如:孟浩然《宿桐庐江寄广陵1旧游》“风鸣两岸叶，月照一 -孤舟"，“鸣"， 使动用法，使物发出响声。

二、 改变词序

倒装

(1) 主语后置。如:王维《山居秋暝》竹喧归浣女，莲动下渔舟。这一-句主谓语倒置， 本应是"竹喧浣女归，莲动渔舟

(2)宾语前置。如:杜甫《月夜》“香雾云鬟湿，清辉玉臂寒。“正常语序应为“香雾湿云鬟，清辉寒玉臂”。

(3) 主宾倒装。

(3) 主宾倒装。如:杜甫《秋兴八首》“香稻啄余鹦鸽粒，碧梧栖老凤凰枝”。正常语序应为“鹦鹉啄余香稻粒，凤凰栖老

(4) 定语挪前或挪后。如:王昌龄《从军行》青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。下句中的“孤城”即“玉门关"，是为“玉门关”的同性定语，应为“遥望孤城玉门关”。 易让人理解为站在另一一座孤城上遥望玉门关，这是定语挪前。

(5) 状语置首或后置。状语前置的，如:苏轼《浣溪沙》簌籁衣巾落枣花实为“枣花较簌落衣巾。状语后置的，如:崔护《颗城南庄》“人面不知何处去，杯

大语后意的，如佳

护《题城庄》“人面不知何处去，桃花依旧笑春风。"这里的“春风”本属状语,可理解为“桃花依旧8春风笑”，失去了音律美，让状语“春风”后置，成了“笑”的宾语。

(6) 介宾倒装。如:如:刘长卿《偶然作》“书剑身同废，烟霞吏共闲”中应为“同身”、“共吏"。

(二)词句的超常搭配

如:岑参《宿关西客舍寄东东山严许二山人时天宝初》“孤灯燃客梦，寒杵捣乡愁”中”孤灯"怎能点燃“客梦?"寒杵"又何以捣出

(三) 句子的反常组合

例如:辛弃疾《西江月夜行黄沙道中》“七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。"常式句应是:溪桥路转，忽见社林边旧时茅店。山前疏雨，可想夜行人的焦急。

三、省略压缩

(1) 答话蕴含问话。

如:贾岛《寻隐者不遇》松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。 三番问话，至少六句才能完成，作者采用答话蕴含问话的方法，精简压缩为二十个字，留下大量的空白， 让读者根据生活的逻辑、经验的积累、自身的修养去补充完。
(2) 意象组合。如:马致远的《天净沙秋思》枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。典型的列锦手法，这些意象组合在一起，就成了一个凄清，伤感， 苍凉的意境。

二、创作题

请参照以下资料，以龙门山色为意，展开想象，创作律诗一首，五律七律不限，题目、格式不限，并加以自评。

五律    龙门山色
伊阙峰峦秀，龙门紫气浮。
石龛千佛立，涧水一川流。
霞染禅林晚，风吟古寺秋。
山川皆入画，胜景意难收。

自评：这首诗描绘了龙门山色的秀丽与独特。诗中伊阙峰峦的秀美、龙门紫气的缥缈、石龛千佛的庄严、涧水川流的灵动、霞染禅林的宁静、风吟古寺的悠远，以及山川如画的美景，都展现得淋漓尽致，让人仿佛身临其境。不足之处期评阅老师斧正。

寥词客

小渔村44期评阅强化班第三讲作业：
疏影26-寥词客
一、问答题
1、古诗词作品对语言一般做哪些变形处理？
答：古诗词作品对语言一般有如下几种变形处理:一是改变词性， 二是改变词序，三是省略压缩。
2、举实例说说诗家语中的变形处理。
例诗1：蒋捷《一剪梅·舟过吴江》诗中的“红了樱桃，绿了芭蕉”，红与绿两字均是形容词的使动用法。
例诗2：王维《山居秋暝》诗中的“竹喧归浣女，莲动下渔舟”两句均改变了主谓语词序。
例诗3：贾岛《寻隐者不遇》诗中采用答话蕴含问话的方法，精简压缩多余的字句，留下大量的空白，让读者根据生活的逻辑、经验的积累、自身的修养去补充完善。
二、创作题
五律•龙门石窟
疏影26-寥词客
石壁千龛佛，龙门二水分。
溪喧连日雨，影倒一天云。
古寺迎新客，清香礼老君。
灵山横伊阙，胜迹久传闻。
1、诗家语说明：“石壁千龛佛”—省略了动词；“龙门二水分”—动宾倒置；“溪喧连日雨”—雨声喻溪流声；主谓倒置。
2、自评：用韵合理，本诗使用十二文韵，此韵主要用于描绘自然景观、表达情感、讲述故事等。经搜韵校验格律无误。首联写石窟景观特色，渲染气氛；颌联坚持首联下句，描写龙门的秀美水色；颈联接首联上句写游客礼佛活动；尾联就题作结。韵字阴阳平衡（4/4），首字平仄4/4符合要求；没有出现撞韵、挤韵、连韵。

秋枫舞剑

小渔村44评阅强化班第三讲作业
柔荑15—秋枫舞剑

一、问答题
1、古诗词作品对语言一般做哪些变形处理？
答：一、改变词性：
（一）形容词的使动。
（二）名词活用作动词。
（三）形容词活用作动词。
（四）动词使动。
二、改变词序
（一）倒装
（1）主语后置。
（2）宾语前置。
（3）主宾倒装。
（4）定语挪前或挪后。
（5）状语置首或后置。
（6）介宾倒装。
（二）词句的超常搭配
（三）句子的反常组合
   三、省略压缩
（1）答话蕴含问话。
（2）意象组合。

2、举实例说说诗家语中的变形处理。
  答： 一、改变词性：
（一）形容词的使动。如：蒋捷《一剪梅·舟过吴江》中“红了樱桃，绿了芭蕉”。使樱桃红了，使芭蕉绿了。
（二）名词活用作动词。如：白居易《问六十九》中“晚来天欲雪，能饮一杯无”！雪是下雪的意思，活用作动词。
（三）形容词活用作动词。如：杜甫《江畔独步寻花七绝句（其六）》
黄四娘家花满蹊，满作动词遮蔽讲。
（四）动词使动。如：孟浩然《宿桐庐江寄广陵旧游》“风鸣两岸叶，月照一孤舟”，“鸣”，使动用法，使物发出响声。

     二、改变词序
（一）倒装
（1）主语后置。如：王维《山居秋暝》竹喧归浣女，莲动下渔舟。这一句主谓语倒置，本应是“竹喧浣女归，莲动渔舟下。”
（2）宾语前置。如：  杜甫《月夜》“香雾云鬟湿，清辉玉臂寒。”正常语序应为“香雾湿云鬟，清辉寒玉臂”。
（3）主宾倒装。如：杜甫《秋兴八首》“香稻啄余鹦鹉粒，碧梧栖老凤凰枝”。正常语序应为：“鹦鹉啄余香稻粒，凤凰栖老碧梧枝”。
（4）定语挪前或挪后。如：王昌龄《从军行》青海长云暗雪山， 孤城遥望玉门关。下句中的“孤城”即“玉门关”，是为“玉门关”的同性定语，应为“遥望孤城玉门关”，易让人理解为站在另一座孤城上遥望玉门关，这是定语挪前。
（5）状语置首或后置。状语前置的，如： 苏轼《浣溪沙》簌簌衣巾落枣花，实为“枣花簌簌落衣巾。状语后置的，如：崔护《题城南庄》“人面不知何处去，桃花依旧笑春风。”这里的“春风”本属状语，可理解为“桃花依旧春风笑”，失去了音律美，让状语“春风”后置，成了“笑”的宾语。
（6）介宾倒装。如：如：刘长卿《偶然作》“书剑身同废，烟霞吏共闲”中应为“同身”、“共吏”。
（二）词句的超常搭配
如：岑参《宿关西客舍寄东山严许二山人时天宝初》“孤灯燃客梦，寒杵捣乡愁”中“孤灯”怎能点燃“客梦”？“寒杵”又何以捣出“乡愁”呢？
（三）句子的反常组合
例如：辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》“七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。”常式句应是：溪桥路转，忽见社林边旧时茅店。山前疏雨，可想夜行人的焦急。
   三、省略压缩
（1）答话蕴含问话。
如： 贾岛《寻隐者不遇》松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。三番问话，至少六句才能完成，作者采用答话蕴含问话的方法，精简压缩为二十个字，留下大量的空白，让读者根据生活的逻辑、经验的积累、自身的修养去补充完善。
（2）意象组合。如：马致远的《天净沙·秋思》枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。典型的列锦手法，这些意象组合在一起，就成了一个凄清，伤感，苍凉的意境。

二、创作题

龙门山色
文/秋枫舞剑
薄雾笼山色，青松捣练云。
岭峰烟浪卷，伊阙水波分。
石窟矗千佛，琵琶栖一坟。
梵音销古寺，绝句白园闻。
注：琵琶，指的是香山上的琵琶峰 。白居易安葬于此。

自评：
1.格律无误。
2.诗家语：薄雾，山色，青松，练云，岭峰，伊阙，梵音，白园。
3.镜头由远及近，首联描绘了烟雾缭绕，青山碧树，从远处着笔。继而写崇山峻岭在烟波一浪一浪的缠绕中更显得朦胧之美，那碧波荡漾，在龙门被一分为二。下来用对比的写作手法，用石窟的千佛与琵琶峰安葬的诗魔白居易的孤坟做对比。千年后，当年香火鼎盛的古寺，梵音不再，而诗魔那些脍炙人口的诗句依旧常萦耳际，代代传闻。

爱国者

小渔村44期评阅班柔荑组第三讲作业
柔荑18—爱国者
一、问答题
1、古诗词作品对语言一般做哪些变形处理？
答：一、改变词性：
（一）形容词的使动。
（二）名词活用作动词。
（三）形容词活用作动词。
（四）动词使动。
二、改变词序
（一）倒装
（1）主语后置。
（2）宾语前置。
（3）主宾倒装。
（4）定语挪前或挪后。
（5）状语置首或后置。
（6）介宾倒装。
（二）词句的超常搭配
（三）句子的反常组合
   三、省略压缩
（1）答话蕴含问话。
（2）意象组合。


2、举实例说说诗家语中的变形处理。
  答： 一、改变词性：
（一）形容词的使动。如：蒋捷《一剪梅·舟过吴江》中“红了樱桃，绿了芭蕉”。使樱桃红了，使芭蕉绿了。
（二）名词活用作动词。如：白居易《问六十九》中“晚来天欲雪，能饮一杯无”！雪是下雪的意思，活用作动词。
（三）形容词活用作动词。如：杜甫《江畔独步寻花七绝句（其六）》
黄四娘家花满蹊，满作动词遮蔽讲。
（四）动词使动。如：孟浩然《宿桐庐江寄广陵旧游》“风鸣两岸叶，月照一孤舟”，“鸣”，使动用法，使物发出响声。


     二、改变词序
（一）倒装
（1）主语后置。如：王维《山居秋暝》竹喧归浣女，莲动下渔舟。这一句主谓语倒置，本应是“竹喧浣女归，莲动渔舟下。”
（2）宾语前置。如：  杜甫《月夜》“香雾云鬟湿，清辉玉臂寒。”正常语序应为“香雾湿云鬟，清辉寒玉臂”。
（3）主宾倒装。如：杜甫《秋兴八首》“香稻啄余鹦鹉粒，碧梧栖老凤凰枝”。正常语序应为：“鹦鹉啄余香稻粒，凤凰栖老碧梧枝”。
（4）定语挪前或挪后。如：王昌龄《从军行》青海长云暗雪山， 孤城遥望玉门关。下句中的“孤城”即“玉门关”，是为“玉门关”的同性定语，应为“遥望孤城玉门关”，易让人理解为站在另一座孤城上遥望玉门关，这是定语挪前。
（5）状语置首或后置。状语前置的，如： 苏轼《浣溪沙》簌簌衣巾落枣花，实为“枣花簌簌落衣巾。状语后置的，如：崔护《题城南庄》“人面不知何处去，桃花依旧笑春风。”这里的“春风”本属状语，可理解为“桃花依旧春风笑”，失去了音律美，让状语“春风”后置，成了“笑”的宾语。
（6）介宾倒装。如：如：刘长卿《偶然作》“书剑身同废，烟霞吏共闲”中应为“同身”、“共吏”。
（二）词句的超常搭配
如：岑参《宿关西客舍寄东山严许二山人时天宝初》“孤灯燃客梦，寒杵捣乡愁”中“孤灯”怎能点燃“客梦”？“寒杵”又何以捣出“乡愁”呢？
（三）句子的反常组合
例如：辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》“七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。”常式句应是：溪桥路转，忽见社林边旧时茅店。山前疏雨，可想夜行人的焦急。
   三、省略压缩
（1）答话蕴含问话。
如： 贾岛《寻隐者不遇》松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。三番问话，至少六句才能完成，作者采用答话蕴含问话的方法，精简压缩为二十个字，留下大量的空白，让读者根据生活的逻辑、经验的积累、自身的修养去补充完善。
（2）意象组合。如：马致远的《天净沙·秋思》枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。典型的列锦手法，这些意象组合在一起，就成了一个凄清，伤感，苍凉的意境。


二、创作题
五律•龙门山色
柔荑18—爱国者
久慕龙门美，今朝伊阙来。
青山云下耸，绿水斧中开。
石窟寻陈迹，梵音环古台。
清风多兴致，微雨浥尘埃。


自评：格律正确，韵字正确。韵字阴阳2/2，首字平仄2/2。首句写了很久就听说龙门山的美，日日终于来到了这里。二三句具体描写了龙门山的美。结句抒发了对祖国大好河山的感怀。不足之处是由于自己对诗家语掌握的不好，没有写出诗家语的风味。

赵敏

小渔村44期评阅强化班柔荑组第三讲作业
柔荑17-铁马秋风
一、问答题
1、古诗词作品对语言一般做哪些变形处理？
答：一是改变词性：（1）形容词的使动。
（2）名词活用作动词。（3）形容词活用作动词。（4）动词使动。
      二是改变词序：（1）倒装，主要有：主语后置；宾语前置；主宾倒装；定语挪前或挪后；状语置首或后置；介宾倒装。
（2）词句的超常搭配。（3）句子的反常组合
    三是省略压缩：（1）答话蕴含问话。（2）意象组合。

2、举实例说说诗家语中的变形处理。
  答： 一是改变词性：（1）形容词的使动。如：蒋捷《一剪梅·舟过吴江》中“红了樱桃，绿了芭蕉”。使樱桃红了，使芭蕉绿了。
（2）名词活用作动词。如：白居易《问六十九》中“晚来天欲雪，能饮一杯无”！雪是下雪的意思，活用作动词。（3）形容词活用作动词。如：杜甫《江畔独步寻花七绝句（其六）》黄四娘家花满蹊，满作动词遮蔽讲。（4）动词使动。如：孟浩然《宿桐庐江寄广陵旧游》“风鸣两岸叶，月照一孤舟”，“鸣”，使动用法，使物发出响声。
      二是改变词序：
   （1）倒装，主要有
      其一，主语后置。如：王维《山居秋暝》竹喧归浣女，莲动下渔舟。这一句主谓语倒置，本应是“竹喧浣女归，莲动渔舟下。”
      其二，宾语前置。如：  杜甫《月夜》“香雾云鬟湿，清辉玉臂寒。”正常语序应为“香雾湿云鬟，清辉寒玉臂”。
       其三，主宾倒装。如：杜甫《秋兴八首》“香稻啄余鹦鹉粒，碧梧栖老凤凰枝”。正常语序应为：“鹦鹉啄余香稻粒，凤凰栖老碧梧枝”。
       其四，定语挪前或挪后。如：王昌龄《从军行》青海长云暗雪山， 孤城遥望玉门关。下句中的“孤城”即“玉门关”，是为“玉门关”的同性定语，应为“遥望孤城玉门关”，易让人理解为站在另一座孤城上遥望玉门关，这是定语挪前。
        其五，状语置首或后置。状语前置的，如： 苏轼《浣溪沙》簌簌衣巾落枣花，实为“枣花簌簌落衣巾。状语后置的，如：崔护《题城南庄》“人面不知何处去，桃花依旧笑春风。”这里的“春风”本属状语，可理解为“桃花依旧春风笑”，失去了音律美，让状语“春风”后置，成了“笑”的宾语。
          其六，介宾倒装。如：如：刘长卿《偶然作》“书剑身同废，烟霞吏共闲”中应为“同身”、“共吏”。
    （2）词句的超常搭配
如：岑参《宿关西客舍寄东山严许二山人时天宝初》“孤灯燃客梦，寒杵捣乡愁”中“孤灯”怎能点燃“客梦”？“寒杵”又何以捣出“乡愁”呢？
    （3）句子的反常组合
例如：辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》“七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。”常式句应是：溪桥路转，忽见社林边旧时茅店。山前疏雨，可想夜行人的焦急。
       三是省略压缩：
    （1）答话蕴含问话。
如： 贾岛《寻隐者不遇》松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。三番问话，至少六句才能完成，作者采用答话蕴含问话的方法，精简压缩为二十个字，留下大量的空白，让读者根据生活的逻辑、经验的积累、自身的修养去补充完善。
     （2）意象组合。如：马致远的《天净沙·秋思》枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。典型的列锦手法，这些意象组合在一起，就成了一个凄清，伤感，苍凉的意境。

二、创作题
七律·龙门山色
——题图
柔荑17-铁马秋风

浩浩伊河断碧峦，千秋胜境起心澜。
西崖石刻佛光灿，东谷白园诗意漫。
已览香山禅似梦，还看劲柏势如磐。
自然古迹相辉映，拍照频频忘力殚。

对这首诗的诗家语变形标注及说明。
这首诗运用诗家语，通过语序的改变、词性的改变、词语的简化，使诗歌更加富有表现力和艺术感染力。
1. “断”：改变词性，形容词的使动用法。
2. “起心澜”：改变词性，动词的使动用法。
3. “灿”：简化，将“灿烂”简化为“灿”，使诗句更加精炼。
4. “禅似梦”：省略“觉”，未省略的表达为“觉禅似梦”，这种简洁的表述使诗句更具意境。
5.“自然古迹”：省略“与”，未省略的表达为“自然与古迹”，简化后的表述更加简洁明了。
6.“拍照频频”：改变语序，状语后置，正常语序为“频频拍照”。突出了因沉醉拍照而忘记精疲力尽的状态。

      对这首诗自评如下。
    （1）用韵与格律：此诗用韵方面，读来较为和谐，符合押韵要求，用韵没有问题。在格律方面正确，没有平仄错误。
    （2）起承转合章法：首联“浩浩伊河断碧峦，千秋胜境起心澜”起笔宏大，描绘出龙门山色的壮阔背景，为全诗奠定基调。颔联“西崖石刻佛光灿，东谷白园诗意漫”承接首联，具体描写龙门的特色景观。颈联“已览香山禅似梦，还看劲柏势如磐”从游览的角度进一步展开，体现出一种转折。尾联“自然古迹相辉映，拍照频频忘力殚”收束全诗，表达出游客沉浸其中的状态，起承转合较为清晰。
     （3）韵字阴阳平衡：从整体感觉来看，没有明显的阴阳失调之感。
     （4）撞韵、挤韵、连韵情况：没有撞韵、挤韵、连韵现象。
     （5）首字平仄：首字平仄分布较为自然，符合 4/4  要求。
     （6）意脉：整首诗意脉连贯，围绕龙门山色展开，从伊河、山峦、胜境到石刻、白园，再到香山、劲柏，最后以游客的反应收尾，层层递进，没有出现意脉断裂的情况。
        总体而言，这首诗较好地描绘了龙门山色的壮美景色和独特魅力，在格律、章法等方面也有可圈可点之处。如果在个别字词的锤炼上更加精准，会使这首诗更加出色。

戏墨花开

小渔村44评阅强化班第三讲作业
柔荑06-戏墨花开
一、问答题
1、古诗词作品对语言一般做哪些变形处理？
语序颠倒  省略成分  词性活用  
2.举实例说说诗家语中的变形处理。
语序颠倒：比如“竹喧归浣女，莲动下渔舟”，正常语序应是“浣女归竹喧，渔舟下莲动”。
省略成分：像“鸡声茅店月，人迹板桥霜”，就省略了很多连接词和动词。
词性活用。比如“春风又绿江南岸”中的“绿”字，就是形容词活用为动词。
二、创作
七律·龙门山
伊阙映苍穹，龙门景不同。
翠微飞白鹭，绿水戏轻鸿。
千佛慈悲显，万松意蕴崇。
客来思不返，愿欲一山翁。
自评：以“伊阙”对“苍穹”，尽显天地之广阔，龙门之壮美。“景不同”三字，既点明龙门山之独特，又为后文之铺陈埋下伏笔。 “翠微”与“绿水”相映成趣，色彩鲜明。“飞白鹭”“戏轻鸿”，动态十足，使画面充满生机。“千佛慈悲显，万松意蕴崇。”颈联转至人文与自然之交融。“客来思不返，愿欲一山翁。”尾联以客之感受收束全诗。“客来思不返”，道出龙门山之魅力无穷，使游客流连忘返。“愿欲一山翁”，表达出对龙门山宁静生活之向往，使诗意得到升华。
诗中无撞韵、挤韵、连韵现象。

无形无相

小渔村44评阅强化班第三讲作业
柔荑05-无形无相

一、问答题
1、古诗词作品对语言一般做哪些变形处理？
答：古诗词作品对语言一般有如下几种变形处理:（一）是改变词性， （二）是改变词序，（三）是省略压缩。
2、举实例说说诗家语中的变形处理。
       例诗1：蒋捷《一剪梅·舟过吴江》诗中的“红了樱桃，绿了芭蕉”，红与绿两字均是形容词的使动用法。
         例诗2：王维《山居秋暝》诗中的“竹喧归浣女，莲动下渔舟”两句均改变了主谓语词序。
       例诗3：贾岛《寻隐者不遇》诗中采用答话蕴含问话的方法，精简压缩多余的字句，留下大量的空白，让读者根据生活的逻辑、经验的积累、自身的修养去补充完善。

二、创作题
七律•龙门风光
长桥卧淼飞空跨，伊水吟歌荡碧粼。
日照波光流灿灿，河翻峰影颤频频。
窟龛嵌壁留千古，郁峭叠山添墨新。
此景堪疑入仙境，人间胜迹出凡尘。

诗家语：“郁峭叠山添墨新”正确的理解应该是，山体层峦叠翠如此秀丽的山川画因为那郁郁葱葱的峭壁山崖 好像画家的画笔增添了新的墨水
自评：这首诗的格律没有问题 用韵正确，不存在撞韵挤韵，起承转合符合章法，首字的评仄很活跃不死板。
        这首诗首联写的是龙门桥 横跨两山，桥下的伊水 发出声音荡起波涛，汗联写水面之上波光与倒影，颈联写的是山上的古迹和景色，为哪样写的是优美的景色不想人间所有。
       总体看 写诗的时候已经很用心了，不过提升空间还是很大的，对账水平有进步，每一个人的水平都是一点一点长起来的，功夫不负有心人有付出就有回报只看一个人 内心能够接受的程度。

小松。

小渔村44评阅强化班第三讲作业:

柔荑01-小松

一、问答题

1、古诗词作品对语言一 -般做哪些变形处理?答:一、改变词性:

(一)形容词的使动

(二)名词活用作动词。

(三)形容词活用作动词。

(四)动词使动。

二、 改变词序

(一)倒装

(1) 主语后置。

(2)宾语前置。

(3)主宾倒装。

(4)定语挪前或挪后。

(5)状语置首或后置。

(6) 介宾倒装。

(二)词句的超常搭配

(三) 句子的反常组合

(1) 答话蕴含问话。
(2)意象组合。

举实例说说诗家语中的变形处理。

答:一、改变词性:

1、形容词的使动。如:蒋捷《一剪梅舟过吴江》中“红了樱桃，绿了芭蕉"。使樱桃红了，使芭蕉绿了。

2、名词活用作动词。如:白居易《问六十九》中“晚来天欲雪，能饮- -杯无" !雪是下雪的意思，活用作动词。

3、形容词活用作动词。如:杜甫《江畔独步寻花七绝句(其六)》
黄四娘家花满蹊，满作动词遮蔽讲。

4、动词使动。如:孟浩然《宿桐庐江寄广陵1旧游》“风鸣两岸叶，月照一 -孤舟"，“鸣"， 使动用法，使物发出响声。

二、 改变词序

倒装

1、 主语后置。如:王维《山居秋暝》竹喧归浣女，莲动下渔舟。这一-句主谓语倒置， 本应是"竹喧浣女归，莲动渔舟

2、宾语前置。如:杜甫《月夜》“香雾云鬟湿，清辉玉臂寒。“正常语序应为“香雾湿云鬟，清辉寒玉臂”。

3、主宾倒装。如:杜甫《秋兴八首》“香稻啄余鹦鸽粒，碧梧栖老凤凰枝”。正常语序应为“鹦鹉啄余香稻粒，凤凰栖老

4、 定语挪前或挪后。如:王昌龄《从军行》青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。下句中的“孤城”即“玉门关"，是为“玉门关”的同性定语，应为“遥望孤城玉门关”。 易让人理解为站在另一一座孤城上遥望玉门关，这是定语挪前。

5、状语置首或后置。状语前置的，如:苏轼《浣溪沙》簌籁衣巾落枣花实为“枣花较簌落衣巾。状语后置的，如:崔护《颗城南庄》“人面不知何处去，杯

大语后意的，如佳

护《题城庄》“人面不知何处去，桃花依旧笑春风。"这里的“春风”本属状语,可理解为“桃花依旧8春风笑”，失去了音律美，让状语“春风”后置，成了“笑”的宾语。

(6) 介宾倒装。如:如:刘长卿《偶然作》“书剑身同废，烟霞吏共闲”中应为“同身”、“共吏"。

(二)词句的超常搭配

如:岑参《宿关西客舍寄东东山严许二山人时天宝初》“孤灯燃客梦，寒杵捣乡愁”中”孤灯"怎能点燃“客梦?"寒杵"又何以捣出

(三) 句子的反常组合

例如:辛弃疾《西江月夜行黄沙道中》“七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。"常式句应是:溪桥路转，忽见社林边旧时茅店。山前疏雨，可想夜行人的焦急。

三、省略压缩

(1) 答话蕴含问话。

如:贾岛《寻隐者不遇》松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。 三番问话，至少六句才能完成，作者采用答话蕴含问话的方法，精简压缩为二十个字，留下大量的空白， 让读者根据生活的逻辑、经验的积累、自身的修养去补充完。
(2) 意象组合。如:马致远的《天净沙秋思》枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。典型的列锦手法，这些意象组合在一起，就成了一个凄清，伤感， 苍凉的意境。

二、创作题

五律•龙门古迹
柔荑01-小松
仞顶迎风立，川流足下腾。
空山藏古迹，半壁刻禅僧。
雷鼓催军勇，寒门跃鲤兴。
游人观到处，敬畏自攀升。

自评：首联平铺直叙，写已站在了龙门山的峰顶迎着风看到脚下奔腾汹涌的黄河之水。

颔联回想这一路看到的众多名人古迹及景色。空是深的意思，在深山里藏着众多的名人事迹，在整面的半山腰上全是石窟里面雕刻着数不清的佛僧禅象。

颈联扣三分句的藏古迹而来，想起来了秦国大将白起在这里鼓舞将士士气，擂鼓助战，全歼魏韩二十四万联军的战绩。还有鱼跃龙门的故事。

尾联思绪回到现实之中，由自身感受，而想游客到此看到篆刻的古迹，都会不由的就升起了敬畏之心。