小渔村44评阅强化班柔荑组第三十八讲作业

顺眼阳光

第38讲作业：
一、问答题
1.句式病中的“相滥”指的是什么？
2.什么是骈拇？分为哪两种？
3、评阅律诗的三十六条标准（17-24）涉及到那些方面？


二、创作题：
以夏雨为意，作律诗一首，格式不限，题目自拟。


三、自评自己的本次作业。
要求:
1、必须采用诗家语。
2、注意镜头的聚焦。
3、注意要运用形象思维。
4、注意诗中的空间设计。
5、意脉不可断裂。
6、自评不少于 100 字。
7、注意不要犯四平头。
8、注意不可犯摞眼。
9、注意炼句炼字。
10、自评要求:
1)用韵、格律是否无误。
2)简析诗作起承转合要符合章法。
3)注意韵字阴阳平衡。
4)不可有撞韵、挤韵、连韵。
5）首字平仄符合4/4或5/3要求。

寥词客

小渔村44评阅强化班第三十八讲作业
柔荑26-寥词客
一、问答题
1、句式病中的“相滥”指的是什么？
答：相滥是指在上句或上联中用过的词语，在下句或下联又换了一个面貌出现。这是诗人思想苍白词汇贫乏的表现，是一种语言浪费，违背了诗词辞简意丰的基本要求，所以称之为相滥。
2、什么是骈拇？分为哪两种？
答：其一，同时骈拇。上下句同说一件事，内容重复累赘。其二，同义骈拇。指上下句描绘同一意境，表达相同意思，前后絮说，语意相复。
3、评阅律诗的三十六条标准（17-24）涉及到那些方面？
答：（17）注意韵领，韵不相撞；（18）五律七字法；（19）避诡异，避免使用生僻字；
（20）注意重出，不能相犯和相叠；（21）注意调肥瘠；（22）注意诗画，群聚和明理
（23）注意形似；（24）注意体物和密跗。
二、创作题
《五律•夏雨》
柔荑26-寥词客
酷热严相逼，枯焦欲断肠。
雷公怜北郭，电母顾南冈。
碧涨千江水，红酣百亩塘。
池蛙声一片，共话夜清凉。
三、自评作业
韵字阴阳比例为1：3，首字平仄比例为4:4，符合作业要求。首联扣题写夏日酷热逼人，旱情焦灼‌。中二联对仗工整，句式及词语结构有错开，节奏点分别为212和221。动词及形容词“逼”、“怜”、“顾”、“碧涨”、“红酣”有经历过提炼。颌联运用互文，通过雷公电母"神力渲染雨势磅礴。颈联写雨润万物而众生欣然的景象。尾联运用拟人的手法，抒发雨后清欢的情感。

微雨燕双飞

小渔村44评阅强化班第三十八讲作业柔荑08-微雨燕双飞
一、问答题
1、句式病中的“相滥”指的是什么？
答：相滥是指在上句或上联中用过的词语，在下句或下联又换了一个面貌出现。这是诗人思想苍白词汇贫乏的表现，是一种语言浪费，违背了诗词辞简意丰的基本要求，所以称之为相滥。
2、什么是骈拇？分为哪两种？
答：其一，同时骈拇。上下句同说一件事，内容重复累赘。其二，同义骈拇。指上下句描绘同一意境，表达相同意思，前后絮说，语意相复。
3、评阅律诗的三十六条标准（17-24）涉及到那些方面？
答：（17）注意韵领，韵不相撞；
（18）五律七字法；（19）避诡异，避免使用生僻字；
（20）注意重出，不能相犯和相叠；（21）注意调肥瘠；（22）注意诗画，群聚和明理
（23）注意形似；（24）注意体物和密跗。
二、创作题
七律·夏雨
柔荑08-微雨燕双飞
骤起风威卷杪狂，云垂四野暗天光。
珠倾荷叶千声急，浪拍湖亭一尺强。
忽敛雷霆开霁色，犹余浊水绕沙冈。
老农倚杖田头望，新绿扬波覆陇长。

自评
1. 格律与用韵：习作依平水韵，押“阳”韵，韵脚阴阳平衡，无撞韵、挤韵、连韵之弊。经检查平仄合律，首字平仄符合5/3要求。
2. 起承转合：
首联“风卷树杪”“云暗天光”起笔写雨前之势；
颔联“珠倾荷叶”“浪拍湖亭”聚焦雨中近景，承续雨势之猛，为“承”；
颈联“雷霆敛”“浊水绕”转写雨停后远景，为“转”；
尾联“老农远望”“新绿覆陇”收束于雨后生机，点出农人喜悦，为“合”。

爱国者

小渔村44评阅强化班第三十八讲作业
柔荑18—爱国者
一、问答题
1、句式病中的“相滥”指的是什么？
答：相滥是指在上句或上联中用过的词语，在下句或下联又换了一个面貌出现。这是诗人思想苍白词汇贫乏的表现，是一种语言浪费，违背了诗词辞简意丰的基本要求，所以称之为相滥。
2、什么是骈拇？分为哪两种？
答：其一，同时骈拇。上下句同说一件事，内容重复累赘。其二，同义骈拇。指上下句描绘同一意境，表达相同意思，前后絮说，语意相复。
3、评阅律诗的三十六条标准（17-24）涉及到那些方面？
答：（17）注意韵领，韵不相撞；（18）五律七字法；（19）避诡异，避免使用生僻字；
（20）注意重出，不能相犯和相叠；（21）注意调肥瘠；（22）注意诗画，群聚和明理
（23）注意形似；（24）注意体物和密跗。
二、创作题
七律•倚窗看雨
雨泻江平欲接楼，风高浪急更无舟。
狂吞大野鱼龙乐，尽锁长天燕雀愁。
陋室须臾消酷暑，单衣感叹似新秋。
明朝但愿阳光好，漫步青堤会白鸥。

自评：格律正确，韵字阴阳3/2，首字平仄4/4，完美。无挤韵撞韵，无平头，无摞眼。中二联对仗工整，结构2221，2212，无长缬腰与长解蹬。首联破题，江楼看雨，雨之大，江水暴涨，舟棹皆无。颔联望远虚写，水阔鱼跃，雨急鸟哀。颈联写实，站在窗前酷暑尽消，衣薄微微感到凉意如同初秋。尾联写心中的愿望，抒发了作者对生活的乐观态度。有不足之处恳请评阅老师们不吝赐教。

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小渔村44评阅强化班第三十八讲作业：
柔荑12-起风了
一、问答题
1.句式病中的“相滥”指的是什么？
答：相滥，谓一首诗中再度用事，一对之内反复重论。文繁意叠，故名相滥。

2.什么是骈拇？分为哪两种？
答：骈拇又叫骈句。骈拇病，是指两句同叙一事，同表一意，句意近同，语意重复，好像拇指上长出一个无用的骈指一样，故名骈拇。骈拇分为：同时骈拇和同义骈拇。

3、评阅律诗的三十六条标准（17-24）涉及到那些方面？
答：（17）注意韵领，韵不相撞。（18）五律七字法。（19）避免使用诡异、生僻字。（20）注意重出，不能相犯和相叠。（21）注意调肥瘠，（22）注意诗画，群聚和明理。（23）注意形似。（24）注意体物和密跗。

二、创作题：
五律•夏雨
柔荑12-起风了
雷电破穹苍，冥濛各一方。
匆匆侵巷陌，簌簌度林塘。
应缓炎蒸苦，当延木叶黄。
临窗得奇趣，对景咏微凉。

三、自评本次作业。
自评：
格律正确，水平韵下平七阳韵。没有撞韵、挤韵、连韵现象发生。
阴平：苍、方。
阳平：塘、黄、凉。
韵脚阴阳比例为2：3，比例合适。
首字平：雷、冥、匆、当、临。
首字仄：簌、应、对。
首字平仄比例为5：3，比例合适。
题目是夏雨，起句以大雨前雷电交加之景破题，点明时间，一般夏雨多是雷阵雨。
炼字：破、侵、苦、得、咏。
中二联对仗工整，句式词语结构有错开（212/221）避摞眼之病。
章法布局：首联起句以大雨前雷电交加之景破题，点明时间，一般夏雨多是雷阵雨，对句则写了实景一边阴云密布，一边大雨磅沱。颔联进一步用比拟手法细处着笔，具体阐述了大雨来时景象，转瞬之间大雨淋漓，庭前积水街巷成溪。颈联则在此基础上由景入情，如此一场大雨，来的正是时候。不仅能够缓解夏季的农作物的旱情，更使得人们借此缓解酷暑带来的不适和烦恼。尾联以大雨临窗观景抒发自己的闲情逸致（大雨带来的清凉闲适）回扣主题，继而收束全篇。诗作起承转合符合章法。