小渔村易经班第一讲兑组作业贴，评阅无悔老师

叶子1

本次作业
1：用诗词或对联来表现自己刚接触易经的心得体会。
2：什么是阴阳并举出实例。不要举在上课时的例子。

完成作业时间：下周三晚上12点前！

莫望尘

第一讲作业       兑25莫望尘
本次作业
1：用诗词或对联来表现自己刚接触易经的心得体会。

阴阳皆有类
物象各承之

2：什么是阴阳并举出实例。不要举在上课时的例子。

阳：我
阴：你

凡是运动着的、外向的、上升的、温热的、明亮的都属于阳；
相对静止的、内守的、下降的、寒冷的、晦暗的都属于阴。

小六子

兑组05小六子：
易经第一课作业：
1：用诗词或对联来表现自己刚接触易经的心得体会。
答：
信手时，虫鱼花鸟师真意
得心处，春夏秋冬法自然
2：什么是阴阳并举出实例。不要举在上课时的例子。
雏音一啭从枝去
阴阳阳阴阴阴阴

闲登小阁

兑组06-闲登小阁
本次作业：
1：用诗词或对联来表现自己刚接触易经的心得体会。
答：初识易经玄妙里==
       渐闻八卦在其中
作业2：什么是阴阳并举出实例。不要举在上课时的例子哦。
答：如：
动静，升降，热冷，昼夜。
阳阴，阳阴，阳阴，阳阴。

水木赤黄金

兑组--19水木赤黄金

易经第一课作业：
1：用诗词或对联来表现自己刚接触易经的心得体会。
一掌乾坤知万物
五行八卦道千年

2：什么是阴阳并举出实例。不要举在上课时的例子。
小桥流水   上古下今
阴阴阳阳   阳阴阴阳

摩诘

    兑31-清颜
本次作业1：用诗词或对联来表现自己刚接触易经的心得体会，应该不难吧。你写易经万岁都也是心得。任何形式都行。考你们文人的才华了。不好意思啊。
作业2：什么是阴阳并举出实例。不要举在上课时的例子哦。呵呵自己想，当然也可以以诗词或对联或别的任何形式来表现，哈哈，作业发论坛上吧。让你们的老师来点评。平仄其实就是阴阳的具体体现。


1.八卦太极心潜入
   万物依存路变迁

2.阴阳学说是我国古代劳动人民通过对客观事物的长期观察和实践而总结出来的朴素的唯物论与辩证法的思想，把宇宙间的万事万物分为阴阳两大类，
它们是一一对立的而又是相互矛盾的概念，与对立统一的哲学思想是一致的，
也就是世间万事万物运动的根本规律，是自然科学与唯物主义理论的核心思想。
阴阳两大类象互相依存，相互为用，相互转化，长期共存，保持平衡的运动发展变化着的。
举例:人的手掌，手背是阳，手心是阴。
苹果上面受阳光照射的一面是阳，反之为阴！

小渔村南宇

兑18-南宇作业
本次作业
1：用诗词或对联来表现自己刚接触易经的心得体会。
2：什么是阴阳并举出实例。不要举在上课时的例子。

答：1.用诗词或对联来表现自己刚接触易经的心得体会。
     经传演说天道--卦辞卜问未知

2.什么是阴阳并举出实例。不要举在上课时的例子。


     一般来说，凡是运动着的、外向的、上升的、温热的、明亮的都属于阳；相对静止的、内守的、下降的、寒冷的、晦暗的都属于阴。我们把对于人体具有推进、温煦、兴奋等作用的物质和功能统归于阳，对于人体具有凝聚、滋润、抑制等作用的物质和功能归于阴。
举例：纸的正面为阳，背面为阴；手背为阳，手心为阴；窗外为阳，窗内为阴。

姗姗

兑组长姗姗作业：
易经第一课作业：
1：用诗词或对联来表现自己刚接触易经的心得体会。
天地造化，人与自然
阴阳五行，物种奇源

2：什么是阴阳并举出实例。不要举在上课时的例子。

阴阳，代表一切事物的最基本对立面。它是自然界的
客观规律，是万物运动变化的本源，是人类认识事物
的基本法则。
举例：
烟花三月下扬州  
阴阳阳阴阳阳阴

千古一爱

兑16千古一爱作业  
本次作业1：
用诗词或对联来表现自己刚接触易经的心得体会。  

乾坤日月移，万物是吾师。
八卦愁眉对，阴阳细辨时。  

作业2：
什么是阴阳并举出实例。不要举在上课时的例子哦  
昼为阳，夜为阴。山之南为阳，山之北为阴。河之北为阳，河之南为阴。动为阳、静为阴。明阳暗阴；天清轻为阳，地浊沉为阴。

玉露凋伤枫树林，
阳阳阴阴阴阴阴
巫山巫峡气萧森。
阴阴阴阴阳阴阴

清雅人生

兑组1清雅人生：
易经第一课作业：
1：用诗词或对联来表现自己刚接触易经的心得体会。
一头雾水，好奇满满
千里讲台，疑惑多多

2：什么是阴阳并举出实例。不要举在上课时的例子。


手心为阴，手背为阳。
生发为阳：春天、新芽、早上
收合为阴：秋天、成叶、晚上

清水

兑36清水
易经第一课作业
1；用诗词或对联来表现自己刚接触易经的心得和体会。


人间天地情
世上生死恨


2；什么阴阳并举出实例。
暖为阳冷为阴