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楼主: 一粒沙

29期联诗班第五讲B组作业贴(组长:TC良缘)

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发表于 2016-6-12 07:25:03 | 显示全部楼层
29期联诗班第五讲 B08 寒梅映雪作业
1  对联有哪五大特征?如何分辨上下联?如何张贴?  
答:(1)独特性和普遍性 (2)寄生性和包容性(3)实用性和艺术性(4)通俗性和高雅性 (5)严肃性和游戏性 。
上联是仄声结尾,下联是平声结尾。
先要把联展开,看上面的鱼等图案,按照上下联的鱼(或其他图案)头都朝内,贴起来两边对门形成半合抱的样子贴。否则贴出的联不是两鱼相背而逃,就是两鱼向一个方向跑。路过的人看了也会好笑
2  、对联有孤平吗,为什么?哪些情况下平仄可以宽松 ?怎样调整平仄?
答:对联没有孤平。因为孤平是针对律诗的韵句来说的,对联不是韵文,不用压韵,所以没有孤平一说。但是我们要尽量避免,尤其是使用马蹄律时。如果遇到孤平现象,我们可以通过调节非音步点的平仄来中和。 这些情况下平仄可以放宽:比如领字,专有名词,成语、口语、甚至歇后语、泊来词等,还有一些趣味联、技巧联,虚词等。
3  指出下联的毛病并改正。
梅花曾伴一生寂......
明月不来恨不消
重字,上联是2221,下联是2212。
改正:明月何堪此世愁
心酸何必倾杯尽......
梦破还要择路行
下联失替。
改正:梦破还需择路行。
4  对出下面的出句。
尘厚瑶琴寂〔竹子〕
楼空满月寒
心平风浪静〔竹子〕
曲尽阁楼安
桥畔小儿追蝶趣[雨樵]
洲头木棹落帆闲
绿窗小睡莺偷看[雨樵]
红帐轻垂柳细听
一抹清愁匀笔底[雨樵]
几丝爱意涌心头
居山久忘名和姓[雨樵]
涉水常闻燕与莺
闲云几朵青天外[雨樵]
碧水千条石隙中
选作:
云根扣石通松脉【妖娆】
水袖盈空带鹤鸣
呼晴一串听从瓦【妖娆】
弄墨千回笑自心
翁择枯薪烧腊酒【妖娆】
子挑新叶煮香茗
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发表于 2016-6-12 17:24:45 | 显示全部楼层
b33-小雪球作业
1  对联有哪五大特征?如何分辨上下联?如何张贴?
答:对联的特征有:
a独特性和普遍性。b寄生性和包容性。c实用性和艺术性d通俗性和高雅性e严肃性和游戏性。
仄收尾是上联,平收尾是下联。上联贴右边,下联贴左边。

2  对联有孤平吗,为什么?哪些情况下平仄可以宽松 ?怎样调整平仄?
答:没有,因为孤平是就律诗的韵句来说的。对联不用压韵,不可用律诗的要求来衡量对联。所以没有孤平一说。
对联以下情况下可平仄放宽:
a有领字b专用名词c虚词相对d趣味联戏联。
调整平仄有换字法和换位法。

3  指出下联的毛病并改正。
梅花曾伴一生寂......
明月不来恨不消
答:此联下联后三节奏不谐调。且词性不统一。改成:明月不来独自愁。
心酸何必倾杯尽......
梦破还要择路行
答:对句失替了。可改成:梦破还须择路行。
4  对出下面的出句。
尘厚瑶琴寂〔竹子〕
更深玉指凉
心平风浪静〔竹子〕
视远路途长
桥畔小儿追蝶趣[雨樵]
篱边阿母唤名频
绿窗小睡莺偷看[雨樵]
瓶朵露娇蝶欲依
一抹清愁匀笔底[雨樵]
两杯心事饮窗前
居山久忘名和姓[雨樵]
植菊自吟雅或闲
闲云几朵青天外[雨樵]
小棹一汀晴晚中

点评

小雪球你好: 绿窗/偏正 瓶朵/偏正,选物有点儿凑。 一抹清愁匀笔底 几杯心事饮窗前 闲云几朵青天外[雨樵] 小棹一汀碧水中 青和晴,同声同韵字,尽量避免。  发表于 2016-6-15 01:23
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发表于 2016-6-12 20:04:51 来自手机 | 显示全部楼层
29期联第五讲B组一纸落古巷作业    1,特征:独特性个普遍性  寄生性和包容性  实用性和艺术性  通俗性和高雅性  严肃性和游戏性   分辨对联: 古时,对联的顶端都有白头,上联有图案标记     现代:把联展开,看上面的鱼等图案,按照上下联的鱼头朝内,贴起来两边对门形成半合包的样子    2,对联中没有孤平    原因:孤平是针对律诗的韵句来说的,对联不是韵文,不用押韵,所以没有孤平一说。   平仄放宽:  专有词   虚词  领字  趣味联和游戏联    调整平仄:换字发   换位法    3,上下联结构不对称   梅花曾伴一生寂,明月不来尽日愁    失替    心酸何必倾杯尽   梦破还要选路行    4,  弦奔古筝凉   心阔海水宽   下来两个不怎么会对    妻摘芍药弄香巾    寒冬侵破绘指朱
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发表于 2016-6-12 20:04:54 来自手机 | 显示全部楼层
29期联第五讲B组一纸落古巷作业    1,特征:独特性个普遍性  寄生性和包容性  实用性和艺术性  通俗性和高雅性  严肃性和游戏性   分辨对联: 古时,对联的顶端都有白头,上联有图案标记     现代:把联展开,看上面的鱼等图案,按照上下联的鱼头朝内,贴起来两边对门形成半合包的样子    2,对联中没有孤平    原因:孤平是针对律诗的韵句来说的,对联不是韵文,不用押韵,所以没有孤平一说。   平仄放宽:  专有词   虚词  领字  趣味联和游戏联    调整平仄:换字发   换位法    3,上下联结构不对称   梅花曾伴一生寂,明月不来尽日愁    失替    心酸何必倾杯尽   梦破还要选路行    4,  弦奔古筝凉   心阔海水宽   下来两个不怎么会对    妻摘芍药弄香巾    寒冬侵破绘指朱
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发表于 2016-6-12 20:43:27 | 显示全部楼层
本帖最后由 馨香莲 于 2016-6-12 20:58 编辑



29期诗联班第五讲作业 B组B-26馨香莲

1.对联有哪五大特征?如何分辨上下联?如何张贴?
答:对联的五大特征:
(1)独特性和普遍性
(2)寄生性和包容性
(3)实用性和艺术性
(4)通俗性和高雅性
(5)严肃性和游戏性
上下联的区分:一副标准的对联,总是由相互对仗的两部分所组成,上联仄收,下联平收。
对联的张贴:贴的时候上联在左,下联在右,我们从对面看,则上联在右,下联在左。横批字从左往右写。

2.对联有孤平吗,为什么?哪些情况下平仄可以宽松 ?怎样调整平仄?
答:对联是没有孤平的。因为孤平是针对律诗的韵句来说的,对联不是韵文,不用压韵,所以没有孤平一说。但是我们要尽量避免,尤其是使用马蹄律时。
平仄放宽的原则:在对联的创作中,或对句中,除了“一三五”不计的规律外,某些特殊情况下可以平仄放宽。如领字、专有名词、成语、口语、甚至歇后语、泊来词等,还有一些趣味联、技巧联、虚词等。
调节平仄的方法: 1.换字法  2.换位法

3.指出下联的毛病并改正。
梅花/曾伴/一生/寂==明月/不来/恨/不消
平平/平仄/仄平/仄 平仄/仄平/仄/仄平


诊断:1.下联重字“不”
      2.后三字结构不对。
改写:梅花/曾伴/一生/寂==明月/不来/今世/修

心酸/何必/倾杯/尽==梦破/还要/择路/行
平平/平仄/平平/仄  仄仄/平仄/仄仄/平

诊断:
上下联4位置的词平仄失对
      
     
改正:心酸/何必/倾杯/尽==梦破/还需/择路/行

4  对出下面的出句。
尘厚瑶琴寂〔竹子〕=
心殇故友离
心平风浪静〔竹子〕=
    缘尽恩情丢                     
桥畔小儿追蝶趣[雨樵]=
岸边渔夫垂钓闲
绿窗小睡莺偷看[雨樵]=
红尘往事梦随行
一抹清愁匀笔底[雨樵]=
几缕忧伤写书中
居山久忘名和姓[雨樵]=
入世须知是与非
闲云几朵青天外[雨樵]=
白鹭一行上九霄

云根扣石通松脉【妖娆】=

呼晴一串听从瓦【妖娆】=
轻风几丝寄进门
翁择枯薪烧腊酒【妖娆】=
心伴摯友走天涯
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发表于 2016-6-12 21:08:02 | 显示全部楼层
29期联诗班第五讲 B组39天边老叟 作业
作业
1  对联有哪五大特征?如何分辨上下联?如何张贴?
答:
    1,独特性和普遍性。
   2,寄生性和包容性。
   3,实用性和艺术性
   4,通俗性和高雅性
   5,严肃性和游戏性。
  分辨上下联:仄收尾是上联,;平收尾是下联。
    对联张帖:上联贴右边,下联贴左边。另:先要把联展开,看上面的鱼等图案,按照上下联的鱼(或其他图案)头都朝内,贴起来两边对门形成半合抱的样子贴。
2  对联有孤平吗,为什么?哪些情况下平仄可以宽松 ?怎样调整平仄?
答:没有孤平,因为孤平是针对律诗的韵句来说的,对联不是韵文,不用压韵,所以没有孤平一说。但是我们要尽量避免。
平仄放宽有几种情况,
1.有领字
2.专用名词
3.虚词相对
4.趣味联戏联

调整平仄有换字法和换位法。


3  指出下联的毛病并改正。
梅花曾伴一生寂......
明月不来恨不消
答:
梅花/曾伴/一生/寂......
明月/不来/恨/不消
上下联节奏不同,一生寂 恨不消,结构词性都不同。上联不重字,下联不宜重字。
拟改:
梅花/曾伴/一生/寂......
明月同消半世愁

心酸何必倾杯尽......
梦破还要择路行
答:
心酸何必/倾杯尽......
平平仄仄平平仄
梦破还要/择路行
仄仄平仄仄仄平
下联 要 失替
拟改:
心酸何必倾杯尽......
梦破还需择路行


4  对出下面的出句。
尘厚瑶琴寂〔竹子〕
秋深月色凉

心平风浪静〔竹子〕
意懒水云闲

桥畔小儿追蝶趣[雨樵]
湖边渔者钓鱼闲

绿窗小睡莺偷看[雨樵]
红袖添香蝶伴随

一抹清愁匀笔底[雨樵]
几多往事上心头                  

居山久忘名和姓[雨樵]
泼墨休言古与今                     

闲云几朵青天外[雨樵]
鸿皓数声广厦间


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发表于 2016-6-12 21:08:25 | 显示全部楼层
29期联诗班第五讲 B组39天边老叟 作业
作业
1  对联有哪五大特征?如何分辨上下联?如何张贴?
答:
    1,独特性和普遍性。
   2,寄生性和包容性。
   3,实用性和艺术性
   4,通俗性和高雅性
   5,严肃性和游戏性。
  分辨上下联:仄收尾是上联,;平收尾是下联。
    对联张帖:上联贴右边,下联贴左边。另:先要把联展开,看上面的鱼等图案,按照上下联的鱼(或其他图案)头都朝内,贴起来两边对门形成半合抱的样子贴。
2  对联有孤平吗,为什么?哪些情况下平仄可以宽松 ?怎样调整平仄?
答:没有孤平,因为孤平是针对律诗的韵句来说的,对联不是韵文,不用压韵,所以没有孤平一说。但是我们要尽量避免。
平仄放宽有几种情况,
1.有领字
2.专用名词
3.虚词相对
4.趣味联戏联

调整平仄有换字法和换位法。


3  指出下联的毛病并改正。
梅花曾伴一生寂......
明月不来恨不消
答:
梅花/曾伴/一生/寂......
明月/不来/恨/不消
上下联节奏不同,一生寂 恨不消,结构词性都不同。上联不重字,下联不宜重字。
拟改:
梅花/曾伴/一生/寂......
明月同消半世愁

心酸何必倾杯尽......
梦破还要择路行
答:
心酸何必/倾杯尽......
平平仄仄平平仄
梦破还要/择路行
仄仄平仄仄仄平
下联 要 失替
拟改:
心酸何必倾杯尽......
梦破还需择路行


4  对出下面的出句。
尘厚瑶琴寂〔竹子〕
秋深月色凉

心平风浪静〔竹子〕
意懒水云闲

桥畔小儿追蝶趣[雨樵]
湖边渔者钓鱼闲

绿窗小睡莺偷看[雨樵]
红袖添香蝶伴随

一抹清愁匀笔底[雨樵]
几多往事上心头                  

居山久忘名和姓[雨樵]
泼墨休言古与今                     

闲云几朵青天外[雨樵]
鸿皓数声广厦间


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发表于 2016-6-13 05:56:05 | 显示全部楼层
29期联诗班第五讲   B组 风清扬


@全体成员 作业
1  对联有哪五大特征?如何分辨上下联?如何张贴?
答:五大特征有,独立性和普遍性,寄生性和包容性,实用性和艺术性,通俗性和高雅性,严肃性和游戏性。
   
    上联一般为出句句脚为仄声韵,下联为平声。上联一般贴在右侧,下联贴左侧。

2  对联有孤平吗,为什么?哪些情况下平仄可以宽松 ?怎样调整平仄?

答:对联没有孤平。对联不像诗词用来吟唱,需要注意声调的抑扬顿挫,所以没有孤平。但是为了以后诗词打基础,对联时我们尽量要避免孤平。

对联中一般的  领字,专有词,趣味游戏联和虚词平仄可相对放宽。

  对联时我们可以通过换字和换位两种方法来调整句子的平仄。

3  指出下联的毛病并改正。
梅花曾伴 /一生/寂......
明月不来/恨/不消
明月不来亘古愁
(结构不相称,词性不相谐)

心酸何必倾杯尽......
梦破还要择路行(失替)
梦破仍需择路行

4  对出下面的出句。
尘厚瑶琴寂〔竹子〕
心秋玉指凉

心平风浪静〔竹子〕
室雅竹梅馨

桥畔小儿追蝶趣[雨樵]
檐前紫燕舞春声

绿窗小睡莺偷看[雨樵]
绮梦初醒月正圆

一抹清愁匀笔底[雨樵]
几回浅醉落杯中

居山久忘名和姓[雨樵]
邻水犹思国与家

闲云几朵青天外[雨樵]
春燕两双紫陌间

选作:
云根扣石通松脉【妖娆】
诗魄惊天赋墨魂

呼晴一串听从瓦【妖娆】
吟醉几回望向窗

翁择枯薪烧腊酒【妖娆】
子拈新韵撰春联


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发表于 2016-6-13 20:44:59 | 显示全部楼层
诗联29班B组B-30小生菜作业
1  对联有哪五大特征?如何分辨上下联?如何张贴?
答,1对联的五大特性
        独特性和普遍性
        寄生性和包容性
        实用性和艺术性
        通俗性和高雅性
        严肃性和趣味性
     2如何分上下联及张贴
答,上联仄收贴右,下联平收贴左。
2  对联有孤平吗,为什么?哪些情况下平仄可以宽松 ?怎样调整平仄?
答,1对联有孤平吗为什么
         没有,因为对联不是韵文
        2哪些情况可以放宽平仄
           有领字的,专有名词的,口语成语歇
            后语的,泊来词的等
3  指出下联的毛病并改正。
梅花曾伴一生寂......
明月不来恨不消
答,上下末三字结构不相应且下联不属于
       规则性重字
       改作
       明月犹消半世忧
心酸何必倾杯尽......
梦破还要择路行
答,下联要字失替
       改作
        梦破还需择路行
4  对出下面的出句。
尘厚瑶琴寂〔竹子〕
风寒雁语疏
心平风浪静〔竹子〕
志大海天空
桥畔小儿追蝶趣[雨樵]
溪头老叟钓鱼闲
绿窗小睡莺偷看[雨樵]
蒲扇轻摇柳打听
一抹清愁匀笔底[雨樵]
千丝柔绪寄风中
居山久忘名和姓[雨樵]
弄墨不闻是与非
闲云几朵青天外[雨樵]
白鹭一行碧水中
选作:
云根扣石通松脉【妖娆】
雨线乘风润竹心
呼晴一串听从瓦【妖娆】
摇叶几丛看绿梅
翁择枯薪烧腊酒【妖娆】
妪拈新线织罗衣
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发表于 2016-6-14 13:27:00 | 显示全部楼层
本帖最后由 醉儿 于 2016-6-15 23:01 编辑

b01烟花雨作业
1  对联有哪五大特征?如何分辨上下联?如何张贴?
1)独特性和普遍性
(2)寄生性和包容性
(3)实用性和艺术性
(4)通俗性和高雅性
(5)严肃性和游戏性
区分,上联仄收,下联平收。
张贴,上联在右,下联在左
2  对联有孤平吗,为什么?哪些情况下平仄可以宽松 ?怎样调整平仄?

答:对联是没有孤平的。因为孤平是针对律诗的韵句来说的,但要尽量避免,
在对联的创作中,或对句中,除了“一三五”不计的规律外,某些特殊情况下可以平仄放宽,无须死守。比如领字、专有名词、成语、口语、甚至歇后语、泊来词等,还有一些趣味联、技巧联、虚词等。
调节平仄的方法: 1.换字法  2.换位法


3  指出下联的毛病并改正。
梅花曾伴一生寂......
明月不来恨不消
【一生寂对恨不消一是词性不对,二是断句不对,一生数词名词,寂形容词,恨动词不虚词消动词,,断句来说一生寂21断句,恨不消12断句】【改正,梅花伴我一生寂,明月不来空舍寒】
心酸何必倾杯尽......
梦破还要择路行
【何必对还要平仄格律不对】
【改正,心酸何必倾杯尽,梦破还需择路行】
4  对出下面的出句。
尘厚瑶琴寂〔竹子〕楼空墨画残
心平风浪静〔竹子〕目远雾霾轻
桥畔小儿追蝶趣[雨樵]亭间老母听莺歌
绿窗小睡莺偷看[雨樵]白日初晴蝶纵横
一抹清愁匀笔底[雨樵]三分寂寞入诗心
居山久忘名和姓[雨樵]入室难分夏与冬
闲云几朵青天外[雨樵]小棹孤舟碧水间

选作:
云根扣石通松脉【妖娆】山顶横枝挂瀑襟
呼晴一串听从瓦【妖娆】盼雨千帘掌握云
翁择枯薪烧腊酒【妖娆】婿添残菊煮新茶

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