29期诗班绝句第十一讲菊组作业贴（组长：亭亭玉立）

襄阳秋枫

渔村29期绝句班C02秋枫作业
七绝-寻旧
四月山城白絮飘，又闻楚女弄清箫。
朱台旧榭生斑色，三十年前别此桥。

自评:用下平声二箫韵，格律正确。首句交待时间（四月），地点山城，景观是满城白絮。次句听到箫声，引起对三十年前箫声的记忆。第三句看到当年曾游玩过的朱台旧榭已有斑痕，引起结句，三十年前分别于此，从此再无音迅。自我感觉基本符合要求。  七绝 日暮苍山愁意生，青桥碧水荡幽情。 抬头远望天低处，最忆飞奴搌翅行。 格律正确，用韵准确，前三句眼前景，结句飞奴（平平）所指不明，原句是“飞鸽”鸽，入声，不合律，改飞奴，应该就是写鸟，“飞鸥”如何？个见勿怪。

神采飞扬

29期诗班第十一讲 菊组09神采飞扬 作业
   七绝   思乡
江南三月雨烟萧，锦绣花开点点娇，
小女船头思绪荡，魂牵故里几时消？
自评：
本诗采用平起平收首句入韵式，押二萧韵，格律正确。
前三句都是写画面里能看到的眼前事，如此岁月静好，
花儿娇艳开放，第三句转句由景及情，既写了眼前的景，也为第四句的情做了铺垫。第四句小女子触景生情，无心赏花赏景，魂牵梦绕在故乡里。第四句写过去的事，只是写到魂牵梦绕思念故
乡的情景不知道什么时候才能停止，可见思乡之情至深，而思念故乡的什么？是一草一木？是一
人一事？没有具体说，给人以充分的想象空间，蕴意延伸到了诗外。个人认为此诗符合作业要求。

天山

29绝句班第十一讲菊组一一天山作业
   《思念》

一湖春水远连天，青石小桥轻笼烟。
又是一年杨柳绿，枝头旧折在眉前。

自评：此绝平起平收，用平水韵一先韵，格律正确，
     首句点明时间地点，扶栏遥望天边，思念远在天涯之人，承句石桥笼轻烟景象不由思绪进一步加深。
     转句景由远及近，又是一词加强语气，不知不觉相别一年，想见而又见不上的一种无奈，
     结句，在桥头柳下看到去年相送的旧折枝痕。回想去年相送场景，不由触景生情，对远去的亲人无比思念，回扣主题。
    自认为符合渔洋十法。?
  以上肯定问题不少，还望老师及同学给予批评指正[抱拳]

天山

29绝句班第十一讲菊一26大海作业
        


画舫清溪动远山，
灞桥折柳两情间。
离人脉脉千帆意，
羁旅寒灯客未还。

太阳人

29期诗班绝句第十一讲菊组作业   菊06-太阳                    题     图
春堤烟雨任柳柔，瘦影迎风老渡头。 碧水廊桥今尚在，何时再棹小兰舟？

  自评：按渔阳第十法，前三句说眼前景，但感觉第三句有点突兀，总体感觉与图不是很对称

评29期诗班绝句第十一讲菊组作业   菊组长-亭亭玉立

       题图
久伫陈栏泪两行，
东风无赖柳丝扬。
那年呢语音犹在，
一叶离舟早杳茫。

菊组太阳点评：
个见认为此七绝格律正确，起承转合也合理，思想明确
但不符合本课作业的渔洋手法，
再希望在遣词造句上多加练习，不到之处，多见谅。

都一样

29期第十一讲作业    菊19都一样
       七绝     题图二
山遥水远雾朦胧，两岸州衢万里通，
烟雨亭中家国志，江桥依旧梦成空。

自评：平起平收一东韵，起句远景近景依次呈现，实景描写。承句画面扩展，又紧连着起句的远近，属于虚景。转句依然是画面中的实景，后三字抒情，属于情景交融。结句一出，点明了前三句的往事如烟，同样是景中有情，虚实相接，符合渔阳十法。

舞倾城

29期第十一讲作业    菊12倾城
题图
亭台别绪
/倾城
雨洗桥头夜泊舟，
风吹一叶惹清愁。
亭台翘首高楼望，
千番别绪落经秋。

自评：仄起平收下平十一尤。起句从远而近，前三句都是写眼前的景色。虽说是一名女子撑伞在雨中翘望，却引借亭台，最后合句写别绪，是思乡还是思情？还是别的思绪，不得而知。时光只是悄悄的把思绪带到了经年。前三句写眼前之景，后一句写虚。不知道符不符合渔洋十法。凑合吧，请老师斧正。谢谢。

兰组20雨点

小渔村29期绝句班第十一讲作业 菊28~雨点

归故里感怀(题图)
远岱苍茫烟雨中，归舟千里泊桥东，
岸边杨柳吐新绿，犹记当年那钓翁！

轻舟采莲

29期诗班绝句第十一讲菊―16采莲作业
春日即景
文/采莲
西湖三月风光艳，落雨纷纷景色新。
细柳生烟侧马过，轩窗柔荑绣花人。

自评：前三句写景，述事，说眼前事，后一句回忆往年游此地时所遇见的美丽女子。

兰组20雨点

小渔村29期绝句班第十一讲作业 菊28~雨点 思梅(题图) 远岱苍茫暮色中，归舟堤岸泊桥东， 波光倒影千枝绿，曾记经年万朵红。 自评:用上平声一东韵，格律正确。首句交代时间(傍晚)承句交代地点(桥东) 转句交代桥东景色(千枝绿)引出结句，结句由此处春天的千枝绿想到此处冬天的万朵红梅花。自我感觉能按照作业要求写这首七绝。