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楼主: 小小燕双飞

小渔村词三期研修班E组 第七讲作业:

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发表于 2017-9-24 06:55:53 | 显示全部楼层
张贤峻 发表于 2017-9-22 19:23
词三研E—19扬扬 第 7 讲作业

忆秦娥?中秋感怀

浮萍寻根好!真诚感谢您点评拙作,得此谬赞,实不敢当。关于“下阙既然是中秋,煞尾用残月是否恰当?”请允许我稍作解释:中秋节本应明月当头,苏轼老先生也有“但愿人长久,千里共婵娟”之名句,希望自己思念的人平安长久,不管相隔千山万水,都可以一起看到明月皎洁美好的样子。但拙作表达的是亲人离去的悲伤之情,即使中秋之夜是明月当头,但在我的心中,依然是残缺的世界,故在结尾使用“残月”二字。不知能否将词意尽数表达?祈望多多指教!再次致谢!
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发表于 2017-9-24 17:27:00 | 显示全部楼层
E18-傲雪寒梅第七讲作业
《忆秦娥·中秋》文/傲雪寒梅
中秋又,桂枝弄影香轻透。
香轻透,回廊孤影,急风扶袖。
纤云托月闲愁复,空牵昨梦相思扣。
相思扣,别离何久,故园依旧。
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发表于 2017-9-24 19:01:59 | 显示全部楼层
小渔村词三期研修班第六讲作业-烟雨凭舟(原一蓑烟雨)
忆秦娥--- 秋夜
昵哝绝,西窗空透纤纤月。纤纤月,空床冷色,黛眉伤别。
年年梦里中秋节。天天雁隐鱼书竭。鱼书竭,枫桥露冷,西岭残玦。
自评
1,各句句式正确。上片37344,下片77344.
2,上片3、4、5句对偶;下片8、9、10句对偶
3,有重字。如纤纤月,鱼书竭。
4,作品表现了年轻女子对心上人离别的无奈,继而对就无音信的痛苦。所选韵部适合。
5,作品主题是伤秋伤别及对失恋的无助失恋。宗旨是对爱的期许和留恋。作品所用场景、物像、叙述、比喻都和主题相关。
6,作品较完整地表现了主题,。        应该看得懂、猜得透、想得到。
7,脉络还可以。上片歇拍处黛眉伤别提领下片。下片鱼书竭呼应上片空床冷色,黛眉伤别。
8,作品用纤纤月,空床冷色领起黛眉伤别,用枫桥露冷,西岭残玦衬托伤别。境界也就可以吧。
9,兼有婉约派疏狂派风格,品味、境界一般。
10,60分,及格吧。

点评

以上纯属个见,如有不妥,见谅!  发表于 2017-9-25 16:56
其次,黛眉,专指女子之眉。看一下句意再斟酌。呢哝木看明白。 最后,主题意有,句子,词语需要再精炼。  发表于 2017-9-25 16:55
烟雨凭舟学友好,我们一起学习你的作业: 首先句式正确。下片最后四字句对偶不工。“露冷”“残玦”再斟酌。 重字不少,西、空、年、天  发表于 2017-9-25 16:48
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发表于 2017-9-25 16:22:09 | 显示全部楼层
本帖最后由 宝丫头 于 2017-9-25 16:24 编辑

小渔村词二期研修班第七讲作业:
E03-宝丫头
填《卜算子》一首或者《忆秦娥》一首,题材范围:中秋
要求:
1、《卜算子》运用今天学过的句内重字法的一种。

2、《忆秦娥》运用重句法。
忆秦娥.中秋有感
文.宝丫头
蛩声咽,唤醒苍宇孤单月。孤单月,清辉入案,浅愁凝结。
念心几许笺中叠,游儿羁旅思乡切。思乡切,旧家黄菊,卷中枯叶。

3、互评:楼下评楼上的,第一楼评最后一楼的。必须做的!
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发表于 2017-9-25 18:52:17 来自手机 | 显示全部楼层
E23-香山红叶飘词三研修班第七讲作业:
一:词作:
            《忆秦娥·荷塘别后》
西风卷,荷塘英谢香魂散,香魂散。
落红千点,感伤无限。                  
荷塘别后佳人远,牵牵念念鸿音断,
鸿音断。空山寂寂,纤云淡淡。

二:自评
1,各句句式正确。上片37344,下片77344.
2,上片4、5句对偶,下片9、10句对偶
3,有重字。如牵牵念念,淡淡,寂寂。
4,作品表现了悲秋和对情人的思念。
5,作品所用场景、物像、叙述、比喻都和主题相关。
6,作品较完整地表现了主题,应该看得懂、猜得透、想得到。
7,脉络比较清晰
8,词作中叠词的应用,强化了情绪表达。
9,境界一般。
10,60分,及格吧。

三,互评:
  烟雨凭舟
             《忆秦娥·秋夜》
昵哝绝,西窗空透纤纤月。纤纤月,空床冷色,黛眉伤别。
年年梦里中秋节。天天雁隐鱼书竭。鱼书竭,枫桥露冷,西岭残玦。   

烟雨凭舟学友,问好!
试着对你的《忆秦娥·秋夜》这篇词作做如下点评。
本首词脉络清晰,格式正确,表现了悲秋情怀和对爱人的思念。物象,比喻都和主题相关。叠字作用也比较到位。
只是自以为有些不足之处:1,下阙的最后一句“西岭残块”应是“仄平平仄”,估计是疏忽所致。“玦”的字义在此句中是否合适?2.雁隐和鱼书竭,语义重复。西岭残块”应是“仄平平仄”。鉴于个人水平实在有限,有不对之处,敬请谅解。

点评

词友好!1、句式正确。2、主题明确。学习了!不足:1、“淡淡”出韵了。第二个”牵“应是仄,词作里似应读为平。  发表于 2017-9-26 11:38
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发表于 2017-9-26 11:29:01 | 显示全部楼层
小渔村词三期研修班E组 第七讲作业 E10无声无息
忆秦娥   中秋
团圆节,倚楼遥望中秋月。中秋月,今年又是,往年圆缺。
长思少小与家别,经年情淡音尘绝。音尘绝,西风萧瑟,两鬓成雪。
自评:
1 格律正确。
2各句句式正确。
3作品表现了思乡的情绪。所选韵字基本符合作品的情绪。

点评

本人认为,文笔流畅,连接紧密,道出了思乡情结。  发表于 2017-9-26 13:08
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发表于 2017-9-26 12:40:05 | 显示全部楼层
本帖最后由 紫荷 于 2018-11-2 13:02 编辑

交作业
卜算子
满树果香酬,醉倒枝头月。月下清风正怡怀,似有蝉声窃。
窃也不多时,晚夏依依别。闻道时轮今立秋,只恐疏桐叶。

点评

以上仅个建,不当之处望谅解,多交流!  发表于 2017-9-26 23:01
读来,想了半天,感觉主体不是很明确.另上片凉气了,下片就不要暑气别为好.这块可再斟酌一下.  发表于 2017-9-26 23:00
紫荷学姐好,这阙词格律正确,语言顺畅,先赞一个.  发表于 2017-9-26 22:58
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发表于 2017-9-26 13:50:14 | 显示全部楼层


E25-梦落花 第七讲作业
忆秦娥  云端不见斯年月

珠帘揭。云端不见斯年月。斯年月。及腰长发,清晖如雪。


竹风催漏琴声咽。纱窗暗淡昏灯结。昏灯结。片时怡梦,远山天阔。

点评

我们讲义里的许多例词,我们看到基本上在四字句上都用了对偶,所以这里还是强调一下较好。 小四妄语,不妥之处包涵、指正,权作学习交流。  发表于 2017-9-27 00:21
叠句的昏灯结该是灯花结吧?煞尾回扣珠帘卷倒还是能说得过去,但其开阔的心境与整阙词的情感基调感觉上还是有点背离,人不见,哪还能放得下?  发表于 2017-9-27 00:17
准过片中间夹着个及腰长发犹如米饭中的石子,咯牙。过片处的连动逻辑混乱,若是三个名词并列处理倒还是不错,如果连动,那得主体清晰意思明确  发表于 2017-9-27 00:11
该阙忆秦娥格律上中规中矩,无所差池。我们看起拍,珠帘缀以揭似乎没见过如此提法,第二句的承接也不是十分紧密,卷起珠帘就看到云端实为不妥  发表于 2017-9-27 00:02
花儿好!呵呵呵,猿粪呐!又是评你的。首先,我们按作业习惯要先审词牌。忆秦娥适合描写悲欢离合的凄婉之情,最明显的特点是第三句为叠句。  发表于 2017-9-26 23:53
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发表于 2017-9-26 17:36:04 | 显示全部楼层
小渔村词三研修班E21-指尖优柔第七讲作业
忆秦娥 盈窗蝶影相思几
长天倚,斜阳柳色西风起。西风起,数声清笛,高雁千里。
飞黄一径何时已,盈窗蝶影相思几。相思几,楼头明月,案前笺纸。

点评

“蝶影”在这里不知道是指蝴蝶的影子还是黄叶飘落犹如蝴蝶翻飞。如果是蝴蝶的影子在这里就不合适了。另外,“案前笺纸”是否可再斟酌,作为结句感觉没能将意境得到延续。   发表于 2017-9-26 21:25
问好学友,读罢这阙小词,感觉耳边回荡着优美而略带忧伤的旋律,斜阳柳色、清笛高雁,描绘了一幅秋日优美的画面。明月照相思,又让人感觉到遥远的忧伤。欣赏了。“蝶影”在这里不知道是指蝴蝶的影子还是黄叶飘落犹如   发表于 2017-9-26 21:23
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发表于 2017-9-26 20:50:20 | 显示全部楼层
本帖最后由 心有千千结1 于 2017-9-26 20:51 编辑

词研三第七讲作业E13-心有千千结

忆秦娥  中秋伤怀
飘零叶,萧萧难掩清凉月。清凉月,人间看遍,可伤离别。
风中似起乡音切,娥眉才下心千结。心千结,孤灯尤照,满窗如雪。

点评

下片有点问题,乡音切的切字意思表达不清楚,望再斟酌,另蛾眉应为蛾眉;结句满窗如雪不知要表达何意,是否是鬓发斑白  发表于 2017-9-26 23:06
问好词友,点评仅个人观点,相互学习,相互促进。 词作格律正确,伤别怀人主题突出。上片把月拟人化,喜欢这句人间看遍,学习了  发表于 2017-9-26 23:01
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