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楼主: 愿你快乐

资治通鉴班《愿你快乐》补交作业

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 楼主| 发表于 2018-7-31 22:08:42 | 显示全部楼层
一年级第十讲作业(愿你快乐)
1.从旁支过继来的皇帝,如何处理先帝太后和自己亲生父母的关系?
答:应听从先帝太后建议,以江山朝政为主,对亲生父母不要给权、官。避免矛盾。应尽的孝必须尽。
2.评价一下赵氏姐妹。
答:共待一夫,相互打掩护,败坏道德。合谋陷害后宫诸妃与朝臣。
皇后、昭仪,有失身份。争权夺利。乃一大害也!
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 楼主| 发表于 2018-8-1 23:34:58 | 显示全部楼层
本帖最后由 愿你快乐 于 2018-8-1 23:36 编辑

一年级第十一讲作业(愿你快乐)
1.   如果你是皇帝,面对来自太后的不合理要求,应如何应对?
答:若是小事,先理后让。若国事,讲理即可,尽量把政权握好,万事要讲度。把江山打理好不能因太后而乱来。
2.    匈奴单于先请求朝见,后又称病不来,是否应该对其进行惩戒?
答:应先核实情况,实事,讲清利害。免罚。若估意,罚并让以后改了自由散漫的习惯。



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 楼主| 发表于 2018-8-1 23:37:57 | 显示全部楼层
一年级第十二讲作业(愿你快乐)
1.        评价一下汉哀帝与董贤的“恋情”
答:哀帝这名能不哀吗?董贤做为男宠。让哀帝迷失自我,使财富,权力超过以前的男宠。但不懂树大招风,不会自我保护,自寻死路。
2.        王莽的表演为何能忽悠住这么多人?
答:从小就善于表演。迷惑太后。有太后撑腰易掌大权,而欺骗百姓。
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 楼主| 发表于 2018-8-4 00:24:04 | 显示全部楼层
一年级第十三讲作业(愿你快乐)
1.分析一下王莽在和平年代能篡位的原因。
答:君王的放权,有机可利用。又有太后的扶持,不惜杀儿求名。排异己,杀忠士,利用迷信来俺人口舌。听信天命。~不为人父,天下一大害。
2.太皇太后在最后时刻反对王莽篡位,是真心的,还是故作姿态?
答:养虎为患,吃恶果,对权的不舍。

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 楼主| 发表于 2018-8-4 00:25:45 | 显示全部楼层
本帖最后由 愿你快乐 于 2018-8-4 00:27 编辑

一年级第十四讲作业(愿你快乐)
.1.        对王莽的一系列改制行为做一个简单的评价。答:朝令夕改,不妥。引起百姓负担,生怨恨。不在演戏,露岀了真面目。
2.        王莽的行为符不符合儒家标准?
答:不符合。有违背。
①忠义,无。
②仁政爱民,朝令夕改,引起负担,怨恨。
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 楼主| 发表于 2018-8-4 00:26:02 | 显示全部楼层
一年级第十五讲作业(愿你快乐)
1.简述王莽在内政与外交上所存在的问题,为什么短短几年就使得天下大乱?
答:因朝令夕改引起的一系列问题。又不听忠言,用厚礼贿赂,失信失言。为大乱埋下了不少祸根。
2.王莽拥有全天下的实力,为何在“盗贼”面前屡屡吃败仗?
答:失民心。又因不听忠言,不能使将领随机应变。不吃败天理难容。
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 楼主| 发表于 2018-8-4 22:37:20 | 显示全部楼层
一年级第十六讲作业(愿你快乐)
1.王莽为什么会在短短几年内由万人拥戴变成万人唾弃?
答:上位之前善于表演。迷惑太后,有撑腰的。上位后露出了真面目。又不听忠言,一系列改革引起的怨恨。失民心。
2刘秀多次在不利战局情况下能以少胜多,并一步步走向壮大的原因是什么?
答:因刘汉后裔,有号召力。纪律严明,为民着想,得民心。用贤士会指挥。
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 楼主| 发表于 2018-8-4 22:38:51 | 显示全部楼层
本帖最后由 愿你快乐 于 2018-8-4 22:39 编辑

一年级第十七讲作业(愿你快乐)
1.谈一下作为君王,如何处理私仇与公义的关系。
答:我们现代的,当国家事与我们的私事相遇,要以国事为主,舍小为大。公义就是为百姓,为江山。要以公义为主,方可长久也!

2.光武帝对待彭宠是否过于不近人情?
答:光武帝应不忘患难之初心。王郎之乱,因彭宠、耿况才平定。但光武帝只提坺了朱浮,使彭宠心生怨恨。故意泄漏奏章,迫使反叛而诛。是因功高镇主吗?也不见的啊!难以理解是何居心。
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 楼主| 发表于 2018-8-11 19:00:57 | 显示全部楼层
一年级第十八讲作业(愿你快乐)
1.从光武帝与隗嚣、窦融的关系谈一下君臣之间如何相处。
答:光武帝给隗嚣的信中一在过分客气,丧失帝王的威严。而窦触不同,他对刘秀恩威并施,召豪杰、商贾。
君有威,臣有礼,要坦荡,必信任。
2.严光、周党拒绝做官的行为对不对。
答:行为不妥,有一种自求清高,沽名钓誉的嫌疑。一般归隐不入仕途,是君王无道,不可扶正,而避祸。光武帝平定王莽带来乱世,继汉统,俢礼乐,遵古制。总体道还正确,正需要贤才来辅佐。
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 楼主| 发表于 2018-8-11 19:02:12 | 显示全部楼层
一年级第十九讲作业(愿你快乐)
1.乱世即将结束,如何完成国家由战时体制向和平时期的转型?
答:主教育,附退兵还民,共同建设,休养生息。开放惠民政策,要关注民生,安抚民心,让老百姓能达到温饱。
2.谈一下将归降的夷狄迁往内地的利弊。
答:有利于边境地区安定,没有了当地的势力,对抗就弱。但有风险,夷狄流动性大,野蛮,不善安居。
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