国学多项集训班 管理组 第六讲作业

无主题

小渔村国学集训班M-无主题第六讲楹联作业：
1、本节课你的学习收获是什么？写一下自己的学习心得。（认真书写抄袭无效）
人物成联的写法主要有：勾勒法，引用法，衬托法，集词法。应用时须灵活。其实最主要的还是了解笔下的主人公，才能笔有所着落。

2.  题人物，李白，句式不限制。
李白
千金裘去皆因酒，酒里山河家国梦；
五花马催岂为诗，诗中剑戟自由身。

3.互评
评我者：G-组长读你  D-29龙在天涯  B-36晨曦  M-06鱼  M-20极北之北  M-36似水流年等。
我评者：B-09俊乂  B-11凡尘  B--36晨曦  G-20枫叶正红  D-08宁静致远  E-10孑孓 K-17白发魔女  快乐蝴蝶 白雪诗陌等。

快乐蝴蝶

小渔村国学多项集训班快乐蝴蝶第六讲作业
1、本节课你的学习收获是什么？写一下自己的学习心得。（认真书写抄袭无效）

答：收获：通过本节课的学习，了解人物成联的写作技巧有勾勒法、引用法、衬托法、集词法。

①直勾勒属于正面描写多些。曲勾勒属于侧面描写多些，此类手法多用在七言联写人物。

②引用法考量的是符合人物形象的诗词句子，要切合。

③衬托法讲究身份恰当，不可过高，也不可贬低。

④集词法要贴切而雅，需考量的是集句集词的功底。

心得：人物联还可以从不同角度，不同的侧面，用多种方法和技巧去多练习选出好的对联作业，集众家之长，补自己之短。用平实的语言更雅致更贴切的描述符合人物身份特点的好联。
2、认真学习讲义按照作业要求写 作业，作业为 题李白，句式不限制。

题李白

一身傲骨，满腹豪情，笔落惊风传万古；

沐雨耕云，排山倒海，诗成入画赋千篇。【快乐蝴蝶】

3、互拍作业

拍我者：意海问渡、极北之北、哈达山人、枫叶正红、无主题、孑孓、晨曦、三少老师等

我拍者：若隐天涯、枫叶正红、意海问渡、鱼、溪桥烟柳等

有凤来仪

有凤来仪第六讲作业
1、本节课你的学习收获是什么？写一下自己的学习心得。（认真书写抄袭无效）
答：本节课学习了对人物成联的写作技巧；勾勒法、引用法、衬托法、集词法。
要想掌握好写作方法还需要不断的努力
2、认真学习讲义按照作业要求写 作业，作业为 题李白，句式不限制。
题李白
邀朋畅饮，千杯难醉豪情客。
傲骨诗肠，一世闲游浪漫人。
修改；
题李白
呼朋把酒，千杯难醉豪情客。
邀月吟诗，一世闲游浪漫人。


评我的有；云起老师、哈达山人老师、 落梅轩、爱笑的娟子、笑看落花
我评的有；落梅轩、九天懒阅、高山居士

陌离

一、本节课收获
原来题人物联有好多讲究，粗写或细致描绘，反衬或者直白，都是为了突出人物形象。
题  李白

本性疏狂，壮志为筹，三十却飘零，空有举樽邀月；
诗文豪迈，句词奇妙，百篇方留记，终归落笔惊神。
我评的有：C组所有成员
评我的有：天骄、独行客、西亭、红外线、云

白雪诗陌

白雪诗陌－小渔村国学集训班第六讲作业：

第六讲布置作业及要求：一、本节课你的学习收获是什么?写一下自己的学习心得。（认真书写抄袭无效）
本节课学习心得：学习了人物成联的写作技巧：
1.勾勒法，分直勾和曲勾。
2.引用法
3.衬托法
4.集词法
人物成联可以用以上几种方法来完成。


二、题人物，李白，句式不限制。


成联 题李白


举杯邀月下，两袖清风，花间醉饮千壶酒；
仗剑走天涯，一身傲骨，云上轻弹万首诗。


三、互拍环节：
拍我作业的有：
三少老师
@纪检主任-漠烟
@D40-大道无边
@M36-似水流年
@D25-蜀客
我拍的作业有：坐看云起
山泉
别梦寒
若隐天涯
读你桃花开了