小渔村36期律诗班七律第九讲B组作业【评阅塞外春老师】

醉千霜

B-16醉千霜
小渔村36期律诗班第九讲作业：
1、 起笔的要点都有什么？
1 、起笔宜开不宜合
2、起时为全诗定调子
3、要对景兴起或比起，或引事起，要突兀高远，造成一种不平凡的局面，使读诗开始阶段，就能被吸引。
2、 律诗有那几种起的方式？
  对仗起法
2、比兴法
3、交代时间、地点、景物
4、兴起
3、 每人写一首七律题目不限，用韵必须是平水韵。
无题
文/醉千霜
西山昨夜啼风雨，满尽桃华败素枝。
足迹湿泥花迹影，残香曲径舞香吹。
道宫坏壁凝尘网，夜客剑歌题反诗。
一载复从春断绝，空添人面几分衰。

大路阳光

小渔村36期律诗班第九讲作业
B组-大路阳光
1、 起笔的要点都有什么？
答：
①起笔宜开不宜合，或单刀直入、或启人思考、或先声夺人，或作大的笼罩，总要先占地步，为全诗提神。变化多端，以自然为佳。
②起时为全诗定调子。严肃还是轻快，朴素还是华美，开笔就确定了。各种起的写法，必须要紧扣自己所要表达的思想感情。
③要对景兴起或比起，或引事起，要突兀高远，造成一种不平凡的局面，使读诗开始阶段，就能被吸引。
④把握形象的特征和寓意。古诗意象往往寓繁于简，寓万于一，以高度浓缩的艺术形象诱发想象，产生奇特的审美效果。

2、 律诗有那几种起的方式？
答：
①对仗起法：是指律诗首联采用对仗，一反律诗首联不对仗格律要求，故这种手法改变了正常律诗格律。但就写作技巧来说，它却是一种有利于表现的手法。
②比兴法：即用他物兴起本意，诗的起很多采取比兴起，即用他物兴起本意。
③交代时间、地点、景物。这种起没有用多少优美的辞藻，可是只要读了这个开头，就知道下文主要写什么。
④兴起
兴起是由心中所怀之感想，引出题目之本意。与引起不同之处，在于一由眼前所见之景物引出，一自心中所感怀之事物以引出。
3、 每人写一首七律题目不限，用韵必须是平水韵。
题目：《初春》
春至人间万物生，雪融日暖展新晴。
山梅垂萼叶初密，陆麦抽条秆渐明。
久在蜗居心已惰，偶来郊野目堪惊。
流连堤岸柳丝绿，鳞浪层层湖水平。

婉约季节

小渔村36期律诗班第九讲作业：
1、 起笔的要点都有什么？答：1起笔宜开不宜合。2起时为全诗定调子。3要对景兴起或比起或引事起，要突兀高远造成一种不平凡的局面，使读诗开始阶段就能吸引。
2、 律诗有那几种起的方式？答：有四种：1对仗起法。2比兴法。3交待时间、地点、景物。4兴起。
3 每人写一首七律题目不限，用韵必须是平水韵。
书写格式要求：
大家在写律诗的时候，一定要记住写成四行，不要写成八行，要两句一行。
题目和作者名字各用一行，一共六行。题目不是在文章中出现的，不用加《》。
大家在写题目的时候，不要使用现代白话文，最好使用单个词组或者古代文言文，除非有特殊事情才写小序
七律.菊花
文/一片闲云
金秋美景令人醉，野径枫红菊蕊黄。
五彩缤纷争吐艳，千姿百态巧梳妆。
满山冷落空留影，万物凋零独放香。
宁可抱枝枯萎老，不随风雪舞飞扬。

诗律何福春

小渔村36期律诗班第九讲作业：
B03-何福春
1.起笔的要点都有什么？
答：起笔的要点主要有以下四个方面：
①起笔宜开不宜合，或单刀直入、或启人思考、或先声夺人，或作大的笼罩，总要先占地步，为全诗提神。变化多端，以自然为佳。
②起时为全诗定调子
严肃还是轻快，朴素还是华美，开笔就确定了。
各种起的写法，必须要紧扣自己所要表达的思想感情。
   不要对某种开头的方法削足适履、生搬硬套。
③要对景兴起或比起，或引事起，要突兀高远，造成一种不平凡的局面，使读诗开始阶段，就能被吸引。
当然，也有些淡淡而起的，如王维的‘空山新雨后’等。
动笔前必须先有所感，而后才要作诗。如果尚无所感，就根本不必作诗。
④把握形象的特征和寓意。
古诗意象往往寓繁于简，寓万于一，以高度浓缩的艺术形象诱发想象，产生奇特的审美效果。
2、律诗有那几种起的方式？
答：律诗主要有以下四种起的方式：
①对仗起法：
是指律诗首联采用对仗，一反律诗首联不对仗格律要求，故这种手法改变了正常律诗格律。但就写作技巧来说，它却是一种有利于表现的手法。
②比兴法：
即用他物兴起本意，诗的起很多采取比兴起，即用他物兴起本意。
③交代时间、地点、景物
交代时间、地点、景物的方法
④兴起
兴起是由心中所怀之感想，引出题目之本意。与引起不同之处，在于一由眼前所见之景物引出，一自心中所感怀之事物以引出。
3、 每人写一首七律题目不限，用韵必须是平水韵。
书写格式要求：

             七律.闲居书事
                 何福春
老翁靠友寄村居，庭院几厘菜有余。
屋挤皆因藏典籍，囊空原为购新书。
鸡鸣半夜灯光暗，犬吠三更雨落疏。
吟韵唐人惊世句，贤妻追问意何如。

花泽

B06-花泽小渔村36期律诗班第九讲作业：
一、 起笔的要点都有什么？
1、起笔宜开不宜合
2、起时为全诗定调子
3、要对景兴起或比起，或引事起，要突兀高远，造成一种不平凡的局面，使读诗开始阶段，就能被吸引。
4、把握形象的特征和寓意。

二、 律诗有那几种起的方式？
1、 对仗起法
2、比兴法
3、交代时间、地点、景物
4、兴起

3、 每人写一首七律题目不限，用韵必须是平水韵。

初夏
花泽   

花开五月日缠绵，琼蕊羞羞绽若仙
莺燕翩飞穿碧柳，山峦肃立听鸣泉
清溪雀跃侵芳草，野径香飘润瘦肩
抖落一身轻似雪，登峰揽翠岁依然。

悠悠馨雨

悠悠馨雨 发表于 2019-4-28 20:01
小渔村36期律诗班第九讲作业：
B09~悠悠
1、 起笔的要点都有什么？

谢谢老师！

邓兴媛

小渔村36期律诗班第九讲作业：
B25-邓兴媛

1、 起笔的要点都有什么？
1、起笔宜开不宜合，或单刀直入、或启人思考、或先声夺人，或作大的笼罩，总要先占地步，为全诗提神。变化多端，以自然为佳。
2、起时为全诗定调子
严肃还是轻快，朴素还是华美，开笔就确定了。
3、要对景兴起或比起，或引事起，要突兀高远，造成一种不平凡的局面，使读诗开始阶段，就能被吸引。
4、把握形象的特征和寓意。
古诗意象往往寓繁于简，寓万于一，以高度浓缩的艺术形象诱发想象，产生奇特的审美效果。
2、 律诗有那几种起的方式？
1.对仗起法2.比兴法：3.交代时间、地点、景物4.兴起
3、 每人写一首七律题目不限，用韵必须是平水韵。
过上全村.五律
此处景怡心，山山涌翠林。
风柔花解语，日正柳团荫。
栋宇双排立，溪流两脉分。
谁言天地远，雅客自寻津。

紫色薰衣草

小渔村36期律诗班第九讲作业：
B 01-紫色薰衣草

1、 起笔的要点都有什么？
答：
1.起笔宜开不宜合，或单刀直入、或启人思考、或先声夺人，或作大的笼罩，总要先占地步，为全诗提神。变化多端，以自然为佳。
2.起时为全诗定调子。严肃还是轻快，朴素还是华美，开笔就确定了。各种起的写法，必须要紧扣自己所要表达的思想感情。
3.要对景兴起或比起，或引事起，要突兀高远，造成一种不平凡的局面，使读诗开始阶段，就能被吸引。
4.把握形象的特征和寓意。古诗意象往往寓繁于简，寓万于一，以高度浓缩的艺术形象诱发想象，产生奇特的审美效果。

2、 律诗有那几种起的方式？
答：
1.对仗起法：是指律诗首联采用对仗，一反律诗首联不对仗格律要求，故这种手法改变了正常律诗格律。但就写作技巧来说，它却是一种有利于表现的手法。
2.比兴法：即用他物兴起本意，诗的起很多采取比兴起，即用他物兴起本意。
3.交代时间、地点、景物。这种起没有用多少优美的辞藻，可是只要读了这个开头，就知道下文主要写什么。
4.兴起
兴起是由心中所怀之感想，引出题目之本意。与引起不同之处，在于一由眼前所见之景物引出，一自心中所感怀之事物以引出。


3. 每人写一首七律题目不限，用韵必须是平水韵。

看朋友晒妈妈所做美食有感
紫色薰衣草
紫白青红菜色丰，无由教我觅前踪。
也如此际亲情暖，也似这般滋味浓。
谁在家园思浪子，谁从分别盼重逢。
如烟往事成追忆，有泪哽喉愁满胸。

紫色薰衣草

紫色薰衣草 发表于 2019-5-6 07:46
小渔村36期律诗班第九讲作业：
B 01-紫色薰衣草

谢谢老师点评，辛苦了！

香山红叶飘

?小渔村36期律诗班第九讲作业：
B30-香山红叶飘
一：问答
1、?起笔的要点都有什么？
答：
1）起笔宜开不宜合，或单刀直入、或启人思考、或先声夺人，或作大的笼罩，总要先占地步，为全诗提神。变化多端，以自然为佳。
2）起时为全诗定调子。严肃还是轻快，朴素还是华美，开笔就确定了。各种起的写法，必须要紧扣自己所要表达的思想感情。?
3）要对景兴起或比起，或引事起，要突兀高远，造成一种不平凡的局面，使读诗开始阶段，就能被吸引。
4）把握形象的特征和寓意。古诗意象往往寓繁于简，寓万于一，以高度浓缩的艺术形象诱发想象，产生奇特的审美效果。

2律诗有那几种起的方式？
答：
1）对仗起法：是指律诗首联采用对仗，一反律诗首联不对仗格律要求，故这种手法改变了正常律诗格律。但就写作技巧来说，它却是一种有利于表现的手法。
2）比兴法：即用他物兴起本意，诗的起很多采取比兴起，即用他物兴起本意。
3）交代时间、地点、景物。这种起没有用多少优美的辞藻，可是只要读了这个开头，就知道下文主要写什么。
4）兴起
兴起是由心中所怀之感想，引出题目之本意。与引起不同之处，在于一由眼前所见之景物引出，一自心中所感怀之事物以引出。

4）每人写一首七律题目不限，用韵必须是平水韵

????????????????回乡
????????????????????????????香山红叶飘

林呼翠鸟桃迎客，柳摆春风燕还家。
游子归来香满院，庭堂把酒话桑麻。
矮屋已变楼高耸，宝儿乃成奖累拿。
桑梓一回心更恋，门前枣树尽开花。