小渔村36期律诗班七律第十一讲C组作业【评阅冰梦老师】

挚友

小渔村36期格律诗第十一讲作业C08挚友
1、承按写作手法分为几种？

答:1、承按内容可以分为：
①景承。②意承：顺着起的意脉展开联想，引起下联的抒情。③点题承；就是从诗脉发展上说，承具有点题作用。事实上点题和写意是分不开的。
2、按写作手法分① 顺承：所谓顺承，就是按顺序说出连续的动作或相关的情况。沿上句所造之 “势”，顺势延伸。② 递进式承接。③ 并列承接。④一问一答：
这种设问的好处是一方面可引起悬念；二方面可使全诗跌岩起伏，避免单调、平铺直叙。⑤逆承。

2、简述如何写好颔联？
答:①颔联是承接首联的句子，一般是两个对仗的句子。对仗的句子除平仄相对外，还要区别词性，使词性相对。
②要紧承首联，一浪接一浪，稳健顺承，紧接起的立意，要气脉相通，意境相连。
③“起”的形态各异，“承”的方式也摇曳多姿。
④在描写时，和起的描写有所不同。
⑤诗在一联两句之间衔接问题。如果说起靠的是物事（名词），那么承靠的就是动词。
⑥承的讲究，重视律诗的层次与结构。
⑦注意起如果是急的起，那么承宜纡缓，
起如果是缓的，那么承宜坚挺赴之。
⑧一般颌联后分句的最后三个字要为颈联做铺垫和准备。

3、母爱是伟大的，又刚过了母亲节，我们这次就以“母亲”为题意，写一首七律。题目自拟，要求用平水韵。

      七律.母亲
         文/挚友
一生勤俭为儿郎，岁月无情染鬓霜。
衣破还于灯下补，腰躬仍在灶台忙。
粗茶淡饭贫犹乐，沐雨经风苦亦香。
趁母身安多尽孝，亲辞莫待悔青肠。

律诗小薇

小渔村36期格律诗第十一讲作业
C11-小薇

1、承按写作手法分为几种？
答：有5种。分别是顺承、递进式承接、并列式承接、问答式承接、逆承。

2、简述如何写好颔联？
答:①颔联是承接首联的句子，一般是两个对仗的句子。对仗的句子除平仄相对外，还要区别词性，使词性相对。
②要紧承首联，一浪接一浪，稳健顺承，紧接起的立意，要气脉相通，意境相连。
③“起”的形态各异，“承”的方式也摇曳多姿。
④在描写时，和起的描写有所不同。
⑤诗在一联两句之间衔接问题。如果说起靠的是物事（名词），那么承靠的就是动词。
⑥承的讲究，重视律诗的层次与结构。
⑦注意起如果是急的起，那么承宜纡缓，
起如果是缓的，那么承宜坚挺赴之。
⑧一般颌联后分句的最后三个字要为颈联做铺垫。

3、母爱是伟大的，又刚过了母亲节，我们这次就以“母亲”为题意，写一首七律。题目自拟，要求用平水韵。
七律.母亲
文/小薇
生于村野未知贫，庐矮四时常驻春。
皓齿温言频带笑，慈颜薄责亦含嗔。
雨来记送小花伞，饭冷徐添热柴薪。
不惑人生知何幸，推门犹得唤娘亲。

浅色记忆

小渔村36期格律诗第十一讲作业；

C-18-浅色记忆

1,承按写作手法分为几种？
答:五种。1.顺承，即按顺序说出连续的动作或情况。2.递进式。即承的第一句承接首句，而下句比上句意思更递进一层。3.并列承。即围绕一个中心主题分叙有关联的俩事，或一事的俩方面。成横向并列。4.问答式承接。5.逆承。即没按起句的先后顺序承接，而是颠倒顺序。如发笔起句次句均有意，则三四句须双承接。双承有顺承，有逆承。顺承则三承一，四承二。逆承则三承二，四承一。

2、简述如何写好颔联？
答:（1）按照对仗要求做好对仗。（2）紧承首联，稳健顺承，气脉畅通，意境相连，辅佐好起句。（3）根据情况，选定形式，内联紧密，气不中断，意不偏离。（4）比起句描写深入生动，一浪高过一浪。（5）承上启下。用好动词。（6）层次清晰，结构紧密。（7）和起句有机结合，虚实有秩，螺旋上升。（8）颔联最后三字要为颈联做好铺垫。

3、母爱是伟大的，又刚过了母亲节，我们这次就以“母亲”为题意，写一首七律。题目自拟，要求用平水韵。

4、【思母】

七律-浅色记忆

寒雨敲窗泪两行，时常枕上苦思娘。

弱身清影辛勤夜，巧手细心料理香

勤俭持家为儿女，深情教晦做贤郎。

阴阳几载别离诉，望眼天歌欲断肠。

拟风雨亭

小渔村36期律诗班第十一讲作业：
c-05-拟风雨亭

一、承按写作手法分为几种？
答：“承”按写作手法分：
1）顺承：
所谓顺承，就是按顺序说出连续的动作或相关的情况。沿上句所造之 “势”，顺势延伸。是在 “起’’基础上的发展，安排意象要在“起’’的背景上展开。
2）递进式承接。
即承的第一句承接首句，而下句比上句的意思更进一层。一般由轻到重，由小到大，由浅到深，由易到难。
3）并列承接：
指围绕一个中心主题，分叙有关联的两件事或同一事物的两个方面（即前后两个句子各反映一个相对独立的意思，但这两个意思成横向并列，也就是说明关系的前后两句共说一个意思，是一句说明另一句）。
4）一问一答：
这种设问的好处是一方面可引起悬念；二方面可使全诗跌岩起伏，避免单调、平铺直叙。
5）逆承：
是在承接起的时候，不是按起句出现的先后顺序，而正好作了颠倒。

二、简述如何写好颔联？
答：1、它是承接首联的句子，一般是两个对仗的句子。对仗的句子除平仄相对外，还要区别词性，使词性相对。
2、要紧承首联，一浪接一浪，稳健顺承，紧接起的立意，要气脉相通，意境相连。
3、“起”的形态各异，“承”的方式也摇曳多姿。有分承；有明顺，有暗接。无论那种方法，依据承在构思布局，考虑事物的内在联系，气不中断，意不偏离。
4、在描写时，和起的描写有所不同。因为起是要交代时间地点人物甚至人物在做什么的，所以对景色的描写就有了限制。而承因为没有了这样的限制,可以放开手来大笔墨地进行描写。
5、诗在一联两句之间衔接问题。如果说起靠的是物事（名词），那么承靠的就是动词。而承的物事，必须要承起而展开，也就是要为起而展开，要和转有关联，这是必须的。
6、承的讲究，重视律诗的层次与结构。哪一句该承接哪一句或哪几个字，都有严格的章法，须得一丝不苟。
7、注意起如果是急的起，那么承宜纡缓，其中或景生情，或情生景。或抒情，或写景，或叙事，均须以虚实螺旋式描述之。景为实，情为虚，前实者后虚，前虚者后实。俱实者板滞，俱虚者浮滑。若专写情或专写景，则难收生动空灵之致，渊永超迈之妙。
8、一般颌联后分句的最后三个字要为颈联做铺垫和准备。
三、母爱是伟大的，又刚过了母亲节，我们这次就以“母亲”为题意，写一首七律。题目自拟，要求用平水韵。
     七律：母亲节思母
             文/拟风雨亭
时逢此日泪潸然，俯首神思忆往前。
柴米油盐操务苦，琴棋书画育儿贤。
音容宛在空留恨，教诲皆无难觅嬛。
树欲静焉风不止，莫将遗憾度流年。

红霞

小渔村36期律诗班第十一讲作业
C21红霞满天
一、承按写作手法分为几种？      答： 分五种。
      1， 顺承。所谓顺承，就是按顺序说出连续的动作或相关的情况。沿上句所造之 “势”，顺势延伸。是在 “起’’基础上的发展，安排意象要在“起”的背景上展开。
        2， 递进式承接。即承的第一句承接首句，而下句比上句的意思更进一层。
一般由轻到重，由小到大，由浅到深，由易到难。在两个句子中，后句的意思在前句的基础上有明显的推进。由不一定十分明确到比较明确，意思进了一层，两句间是递进关系。
        3， 并列承接。指围绕一个中心主题，分叙有关联的两件事或同一事物的两个方面（即前后两个句子各反映一个相对独立的意思，但这两个意思成横向并列，也就是说明关系的前后两句共说一个意思，是一句说明另一句）。各层次平行排列，分别从不同角度、不同侧面来表述诠释或验证中心主题，使文章呈现出一种多管齐下、齐头并进的格局。
        4、一问一答。这种设问的好处是一方面可引起悬念；二方面可使全诗跌岩起伏，避免单调、平铺直叙。
         5、逆承。是在承接起的时候，不是按起句出现的先后顺序，而正好作了颠倒。
二、简述如何写好颔联？
       答：1、它是承接首联的句子，一般是两个对仗的句子。
        2、要紧承首联，一浪接一浪，稳健顺承，紧接起的立意，要气脉相通，意境相连。自然地按照起的意境来继续深入地描写。
        3、“起”的形态各异，“承”的方式也摇曳多姿。有分承；有明顺，有暗接。无论那种方法，依据承在构思布局，考虑事物的内在联系，气不中断，意不偏离。
        4、在描写时，和起的描写有所不同。因为起是要交代时间地点人物甚至人物在做什么的，所以对景色的描写就有了限制。而承因为没有了这样的限制,可以放开手来大笔墨地进行描写。所以，我们经常看到这样的诗中,起句平平，而承句美妙生动。
        5、诗在一联两句之间衔接问题。如果说起靠的是物事（名词），那么承靠的就是动词。而承的物事，必须要承起而展开，也就是要为起而展开，要和转有关联，这是必须的。更为重要的是，必须使其画面生动起来，生动而不呆板。总之，承，不能只顾了描写而忘记了自己所要表达的主题。
         6、承的讲究，重视律诗的层次与结构。
哪一句该承接哪一句或哪几个字，都有严格的章法，须得一丝不苟。
        7、注意起如果是急的起，那么承宜纡缓，
起如果是缓的，那么承宜坚挺赴之。其中或景生情，或情生景。或抒情，或写景，或叙事，均须以虚实螺旋式描述之。景为实，情为虚，前实者后虚，前虚者后实。俱实者板滞，俱虚者浮滑。若专写情或专写景，则难收生动空灵之致，渊永超迈之妙。
         8、一般颌联后分句的最后三个字要为颈联做铺垫和准备。
        特别说明一点，起和承是相同意境或话题下的两个步骤或环节。不能割裂开来。承是起的佐辅，承的任务就是对起的意境或话题进行扩展、提升或深入，并以之突出起的意境或话题，使得起的意境或话题更有力度。因此，承，绝不能脱离起的话题而另起一个话题。

三、母爱是伟大的，又刚过了母亲节，我们这次就以“母亲”为题意，写一首七律。题目自拟，要求用平水韵。

母亲
本为柔弱一娇女，出嫁从夫作人娘。
从此倾心为儿女，精心照料每天忙。
十分希望勤哺育，百般呵护助成长 。
家庭事业两不误，贤妻良母多吉祥。

闲云野鹤`

小渔村36期格律诗第十一讲作业：

1、承按写作手法分为几种？

一、顺承；二、递进式承接；三、并列承接；四、一问一答；五、逆承。

2、简述如何写好颔联？

一、它是承接首联的句子，一般是两个对仗的句子。对仗的句子除平仄相对外，还要区别词性，使词性相对。

二、要紧承首联，一浪接一浪，稳健顺承，紧接起的立意，要气脉相通，意境相连。

三、“起”的形态各异，“承”的方式也摇曳多姿。

四、在描写时，和起的描写有所不同。

五、诗在一联两句之间衔接问题。如果说起靠的是物事（名词），那么承靠的就是动词。

六、承的讲究，重视律诗的层次与结构。

七、注意起如果是急的起，那么承宜纡缓，起如果是缓的，那么承宜坚挺赴之。其中或景生情，或情生景。或抒情，或写景，或叙事，均须以虚实螺旋式描述之。景为实，情为虚，前实者后虚，前虚者后实。俱实者板滞，俱虚者浮滑。若专写情或专写景，则难收生动空灵之致，渊永超迈之妙。

八、一般颌联后分句的最后三个字要为颈联做铺垫和准备。

2、母爱是伟大的，又刚过了母亲节，我们这次就以“母亲”为题意，写一首七律。题目自拟，要求用平水韵。

母亲

文：闲云野鹤

本周练习题母亲，搜尽枯肠写雅淳。

犹记纸墙教习字，怎忘慈爱诲教真。

才疏聊表心中意，深愧咏吟世上辛。

点点寻常山作比，群峰难及此山春。

今心

小渔村36期格律诗第十一讲作业
C13-今心

1、承按写作手法分为几种？
答：有5种。
分别是
1.顺承、
2.递进式承接、
3.并列式承接、
4.问答式承接、
5.逆承。

2、简述如何写好颔联？
答：
(1)格式上要对仗。
(2)立意、气脉、意境上要紧承首联。
(3)内容形式上要与首联虚实呼应、层次分明、互补提升，螺旋推进。
(4)炼字炼句尽量多姿多彩。

3、母爱是伟大的，又刚过了母亲节，我们这次就以“母亲”为题意，写一首七律。题目自拟，要求用平水韵。
七律.也写在母亲节
       文/今心
频翻往事泪中寻，灯影摇摇瘦影深。
常念纺车声未断，唯欣阿姆籁空吟。
银梭飞老娘双鬓，柳笛吹残女寸心。
漂泊经年思不尽，依然梦里那乡音。