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楼主: 绝谷画蝶1

小渔村赋十四期第七课作业跟帖处

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发表于 2020-9-27 15:48:47 来自手机 | 显示全部楼层
本帖最后由 小渔村紫璇 于 2020-9-27 15:52 编辑

小渔村赋十四期第七课作业第七课作业:
1407*紫璇
1、 简答:
(1) 何为“成句翻展法”?
成句翻展法”一般是取古代名家的5言或7言诗做为“成句”,然后按“压,翻,展”的次序进行。“压”即压缩,比如“成句”是五言的话,就压为3言壮句或4言紧句。“翻”是指字数不增减,但是要用骈句的吟读节奏来表达。“展”就是伸展的意思,也就是“成句”是五言诗的话,就要用骈句的节奏伸展为6、7、8、9言的长句,通常是到9言即止。也可加长练习到10字或者10字以上,这主要是为练习一句中多个虚字的使用功夫了。
“成句翻展法”亦可翻为隔句,亦可只到长句即止。原意可守可变,不一定要按原句的思路。但要语句通顺。
(2) 何为“母字成骈法”?
即选定一个字,做为母字。在这个字的基础上,将其变为各种各样的骈句。依“壮紧长隔”的次序进行。长句通常到9字即止。隔句主要以“轻隔,重隔,平隔”为主。
(3) 何为“提引”?
“提引”——用于转承时的一些文言语气词或介、助、连、代词加“观”“稽”之类的实词等。从一字到三四字不等。一个字的,多用在转段或句与句之间的承连上,二三四字的“提引”既用于段落与段落之间,亦可用于句与句之间,无定式。
(4) 何为“发送”?
“发送”——“发”即发语。如“夫、惟、盖”等等。送即送语。如“矣、也、乎”等等。“发”语主要用于文章的起始,送语主要是配合情感需要,而使用于句尾。
2、 请将成句“泥情迟急管,流恨咽长弦”—唐 杜牧
压为:
壮句:遂以情迟管,恨咽弦。
紧句:泥情迟管,流恨咽弦。
翻为:
长五言句:泥情而迟管,流恨以咽弦。
展为:
长六言句:泥情迟而急管,流恨咽以长弦。
长七言句:怨泥情迟而急管,思流恨咽以长弦。
长八言句:幽怨泥情迟而急管,愁思流恨咽以长弦。
长九言句:幽怨泥情而欲迟急管,愁思流恨而独咽长弦。

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紫璇同学好!作业完成不错。  发表于 2020-10-3 21:18
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发表于 2020-9-27 18:09:23 | 显示全部楼层


小渔村赋十四期第七课作业
赋1443-风住尘香
1、 简答:
(1) 何为“成句翻展法”?
答:“成句”是指前人的诗句。这个方法是为加深骈句节奏感而设计的,“成句翻展法”一般是取古代名家的5言或者7言诗做为“成句”,“压”即压缩,成句是五言的,就压为3言壮句或者4言紧句。翻是指字数不增减,但要用骈句的吟诵节奏来表达。展就是伸展的意思,成句要是五言的话,就要用骈句的节奏伸展为6、7、8、9言的长句。通常到九言即止,也可以加长到10字或者10字以上。
(2) 何为“母字成骈法”?
答:即选定一个字做为母字。在这个字的基础上变为各种各样的骈句。依“壮紧长隔”的次序进行。长句通常到9字即止。隔句只要以“轻隔,重隔,平隔”为主。古时选母字多是依平水韵的韵目来选。
(3) 何为“提引”?
答:用于转承时的一些文言语气词或介、助、连、代词加“观”“稽”之类的实词等。从一字到三四字不等,一字的多用在转段或句与句之间的承连上,二三四字的“提引”既用于段落与段落之间,亦可用于句与句之间,无定式。
(4) 何为“发送”?
答:“发”即发语。如“夫、惟、盖”等等。“发”语主要用于文章的起始,送语主要是配合情感需要,而使于句尾。


2、 请将成句“泥情迟急管,流恨咽长弦”—唐 杜牧
压为壮句:泥情急,流恨长
压为紧句:管急泥情,弦咽流恨
翻为长五言句:情急于管乐,恨咽于琴弦
展为长六言句:此情急于管乐,别恨咽于琴弦
展为长七言句:当此情急于管乐,任别恨咽于琴弦
展为长八言句:此情急于管乐何如,别恨咽于琴弦难矣
展为长九言句:此情急于管乐又何如,别恨咽于琴弦添悲耳

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问好风住尘香同学,作业完成非常好,第2题第一个压为壮句,壮句需要要加提引词。  发表于 2020-10-3 21:23
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发表于 2020-9-27 18:20:25 | 显示全部楼层
赋十四期第七课作业
浅约晴岚【1471】

1.简答:
(1)何为“成句翻展法”?
答:所谓“成句翻展法”,其“成句”的意思是指前人的诗句。这个方法主要是为加深骈句节奏感而设计的,难度上要小于“母字成骈法”就是前人诗词偶句予以扩展或翻新.“成句翻展法”一般是取古代名家的5言或7言诗做为“成句”,然后按“压,翻,展”的次序进行。“压”即压缩,比如“成句”是五言的话,就压为3言壮句或4言紧句。“翻”是指字数不增减,但是要用骈句的吟读节奏来表达。“展”就是伸展的意思,也就是“成句”是五言诗的话,就要用骈句的节奏伸展为6,7,8,9言的长句,通常是到9言即止。也可加长练习到10字或者10字以上,这主要是为练习一句中多个虚字的使用功夫了。

(2何为“母字成骈法”?
    答:所谓的“母字成骈法”,即是选定一个字,做为母字。在这个字的基础上,将其变为各种各样的骈句。依“壮紧长隔”的次序进行。长句通常到9字即止。隔句主要以“轻隔,重隔,平隔”为主。古时选母字时,多是依据平水韵的韵目来选,通常只是选择较常用的字,一个韵练习几个字之后,就换下一个韵。

(3)何为“提引”?
答:“提引”是指用于转承时的一些文言语气词或介、助、连、代词加“观”“稽”之类的实词等。从一字到三四字不等。一个字的,多用在转段或句与句之间的承连上,二三四字的“提引”既用于段落与段落之间,亦可用于句与句之间,无定式。

(4)何为“发送”?
答:“发送”“发”即发语。如“夫、惟、盖”等等。“送”即送语。如“矣、也、乎”等等。“发”语主要用于文章的起始,送语主要是配合情感需要,而使用于句尾。

2.请将成句“泥情迟急管,流恨咽长弦”—唐 杜牧
压为:壮句、紧句。
壮句:于是泥情迟,流恨咽
紧句:泥情之迟,流恨而咽。

翻为:长五言句。
情迟于急管,恨咽于长弦

展为:长六言句、长七言句、长八言句、长九言句
长六言句:泥情迟于急管,流恨咽于长弦。
长七言句:叹泥情迟于急管,闻流恨咽于长弦。
长八言句:泥之情而迟于急管,流之恨而咽于长弦。
长九言句:纵使叹泥情迟于急管,也胜闻流恨咽于长弦。

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辛苦老师了。  发表于 2020-10-9 17:09
问好同学,作业完成很好,第2题虚词使用不太熟练,要多加练习。  发表于 2020-10-3 21:29
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发表于 2020-9-27 20:05:12 | 显示全部楼层
小渔村赋十四期第7课作业
赋14110*笑嫣
1、 简答:
(1) 何为“成句翻展法”?
答:成句翻展法就是把前任的诗句进行压缩或伸展,以加深骈句的节奏感。
(2) 何为“母字成骈法”?
答:母字成骈法就是选定一个字做为母字。在这个字的基础上,将其变为各种各样的骈句。
(3) 何为“提引”?
答:提引就是用于转承时的一些文言语气词,或介、助、连、代词加“观”“稽”之类的实词等。
(4) 何为“发送”?
答:“发送”——“发”即发语。如“夫、惟、盖”等等。送即送语。如“矣、也、乎”等等。“发”语主要用于文章的起始,送语主要是配合情感需要,而使用于句尾。
2、 请将成句“泥情迟急管,流恨咽长弦”—唐 杜牧
压为:壮句、紧句。
壮句:更是情迟管,恨咽弦。
紧句:情迟急管,恨咽长弦。
翻为:长五言句。
情迟于急管,恨咽于长弦
展为:长六言句、长七言句、长八言句、长九言句
泥情付之急管,流恨寄之长弦
泥情总迟于急管,流恨更咽乎长弦
一片痴情付于急管,两相离恨寄之长弦
将一片痴情付于管弦,饮两相离恨托乎秋月

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简答题再详细一点也可以。  发表于 2020-10-3 21:33
问好笑嫣同学,作业完成不错!简答题很熟练。  发表于 2020-10-3 21:32
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发表于 2020-9-28 10:20:23 | 显示全部楼层
第七课作业:
赋1435春暖花开
1、 简答:
(1) 何为“成句翻展法”?
答:所谓“成句翻展法”,其“成句”的意思是指前人的诗句。这个方法主要是为加深骈句节奏感而设计的,难度上要小于“母字成骈法”。“成句翻展法”一般是取古代名家的5言或7言诗做为“成句”,然后按“压,翻,展”的次序进行。“压”即压缩,比如“成句”是五言的话,就压为3言壮句或4言紧句。“翻”是指字数不增减,但是要用骈句的吟读节奏来表达。“展”就是伸展的意思,也就是“成句”是五言诗的话,就要用骈句的节奏伸展为6、7、8、9言的长句,通常是到9言即止。也可加长练习到10字或者10字以上,这主要是为练习一句中多个虚字的使用功夫了。
“成句翻展法”亦可翻为隔句,亦可只到长句即止。原意可守可变,不一定要按原句的思路。但要语句通顺。
(2) 何为“母字成骈法”?
答:即选定一个字,做为母字。在这个字的基础上,将其变为各种各样的骈句。依“壮紧长隔”的次:1463-诗野
1、 简答:
(1)何为“成句翻展法”?
答:所谓“成句翻展法”,其“成句”的意思是指前人的诗句。这个方法主要是为加深骈句节奏感而设计的,难度上要小于“母字成骈法”。“成句翻展法”一般是取古代名家的5言或7言诗做为“成句”,然后按“压,翻,展”的次序进行。
(2)何为“母字成骈法”?
答:“母字成骈法”即选定一个字,做为母字。在这个字的基础上,将其变为各种各样的骈句。依“壮紧长隔”的次序进行。长句通常到9字即止。隔句主要以“轻隔,重隔,平隔”为主。
(3)何为“提引”?
答:用于转承时的一些文言语气词或介、助、连、代词加“观”“稽”之类的实词等。从一字到三四字不等。一个字的,多用在转段或句与句之间的承连上,二三四字的“提引”既用于段落与段落之间,亦可用于句与句之间,无定式。
(4)何为“发送”?
答:“发”即发语。如“夫、惟、盖”等等。“发”语主要用于文章的起始。
送即送语,如“矣、也、乎”等等。送语主要是配合情感需要,而用于句尾。
2、 请将成句“泥情迟急管,流恨咽长弦”—唐 杜牧
压为壮句、紧句:翻为:长五言句。
展为:长六言句、长七言句、长八言句、长九言句
壮句:是以情迟管,恨咽弦。
紧句:情迟急管,恨咽长弦。
长五言句:泥情以迟管,流恨以咽
小渔村赋14第七课作业:1483南枝
1、 简答:
(1) 何为“成句翻展法”?
答:“成句”是指前人的诗句。这个方法是为加深骈句节奏感而设计的,“成句翻展法”一般是取古代名家的5言或者7言诗做为“成句”,“压”即压缩,成句是五言的,就压为3言壮句或者4言紧句。翻是指字数不增减,但要用骈句的吟诵节奏来表达。展就是伸展的意思,成句要是五言的话,就要用骈句的节奏伸展为6、7、8、9言的长句。通常到九言即止,也可以加长到10字或者10字以上。
(2) 何为“母字成骈法”?
答:即选定一个字做为母字。在这个字的基础上变为各种各样的骈句。依“壮紧长隔”的次序进行。长句通常到9字即止。隔句只要以“轻隔,重隔,平隔”为主。古时选母字多是依平水韵的韵目来选。
(3) 何为“提引”?
答:用于转承时的一些文言语气词或介、助、连、代词加“观”“稽”之类的实词等。从一字到三四字不等,一字的多用在转段或句与句之间的承连上,二三四字的“提引”既用于段落与段落之间,亦可用于句与句之间,无定式。
(4) 何为“发送”?
答:“发”即发语。如“夫、惟、盖”等等。“发”语主要用于文章的起始,送语主要是配合情感需要,而使于句尾。
2、 请将成句“泥情迟急管,流恨咽长弦”—唐 杜牧
压为:壮句、紧句。
翻为:长五言句。
展为:长六言句、长七言句、长八言句、长九言句
壮句:情迟管,恨咽弦。
紧句:情迟急管,恨咽长弦。
五言:泥情于急管,流恨乃长弦。
六言:怜泥情且急管,惜流恨而长弦。
七言:唯怜泥情却急管,乃惜流恨之长弦。
八言:既泥情自迟而急管,常流恨君咽于长弦。
九言:若泥情岂不怜于急管,久流恨无时惜之长弦。

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自己写多有意思啊。这样不好玩。  发表于 2020-10-3 21:40
问好春暖花同学!你这个复制的有点多,在这想发一个笑的表情,可惜发不了。  发表于 2020-10-3 21:40
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发表于 2020-9-28 12:44:11 | 显示全部楼层
小渔村赋十四期第七课作业:
赋1458-白丁
1、 简答:
(1) 何为“成句翻展法”?
答:所谓“成句翻展法”,其“成句”的意思是指前人的诗句。一般是取古代名家的5言或7言诗做为“成句”,然后按“压,翻,展”的次序进行。“压”即压缩,比如“成句”是五言的话,就压为3言壮句或4言紧句。“翻”是指字数不增减,但是要用骈句的吟读节奏来表达。“展”就是伸展的意思,也就是“成句”是五言诗的话,就要用骈句的节奏伸展为6、7、8、9言的长句,通常是到9言即止。也可加长练习到10字或者10字以上,这主要是为练习一句中多个虚字的使用功夫了。
(2) 何为“母字成骈法”?
答:“母字成骈法”即选定一个字,做为母字。在这个字的基础上,将其变为各种各样的骈句。依“壮紧长隔”的次序进行。长句通常到9字即止。隔句主要以“轻隔,重隔,平隔”为主。古时选母字时,多是依据平水韵的韵目来选。
(3) 何为“提引”?
答:“提引”——用于转承时的一些文言语气词或介、助、连、代词加“观”“稽”之类的实词等。从一字到三四字不等。一个字的,多用在转段或句与句之间的承连上,二三四字的“提引”既用于段落与段落之间,亦可用于句与句之间,无定式。
(4) 何为“发送”?
答:“发送”——“发”即发语。如“夫、惟、盖”等等。送即送语。如“矣、也、乎”等等。“发”语主要用于文章的起始,送语主要是配合情感需要,而使用于句尾。
2、 请将成句“泥情迟急管,流恨咽长弦”—唐 杜牧
压为:壮句、紧句。
翻为:长五言句。
展为:长六言句、长七言句、长八言句、长九言句。
答:壮句:此乃情迟急,恨咽长。
     紧句:情迟急管,恨咽长弦。
五言句:情迟于急管,恨咽于长弦。
六言句:泥情总迟急管,流恨总咽长弦。
七言句:泥情总怜于急管,流恨更惜乎长弦。
八言句:既泥情总迟于急管,常流恨更惜乎长弦。
九言句:既泥情岂不怜乎急管,然流恨真堪惜乎长弦。

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状句不太好。  发表于 2020-10-4 09:33
问好,1题回答正确。2题的长句要注意家虚字,句内平仄交替,对句平仄相对。  发表于 2020-10-4 09:24
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发表于 2020-9-28 13:05:17 | 显示全部楼层
小渔村赋14期第7课作业
赋1409*花草公子
1、 简答
(1) 何为“成句翻展法”?
答:
“成句”是指前人的诗句。
“成句翻展法”,一般是取古代名家的5言或者7言诗做为“成句”。
成句是五言的,可压(压缩)为3言壮句或者4言紧句。
翻,是指字数不增减,但要用骈句的吟诵节奏来表达。
展,就是伸展的意思。成句要是五言的话,用骈句的节奏堪伸展为6、7、8、9言的长句。通常到九言即止,也可以加长到10字或者10字以上。
(2) 何为“母字成骈法”?
答:
即选定一个字做为母字,在这个字的基础上变为各种各样的骈句。
依“壮紧长隔”的次序进行。
长句通常到9字即止。
隔句只要以“轻隔,重隔,平隔”为主。古时选母字多是依平水韵的韵目来选。
(3) 何为“提引”?
答:
用于转承时的一些文言语气词,或介、助、连、代词,加“观”、“稽”之类的实词等。
从1字到3、4字不等。
1字的多用在转段或句与句之间的承连上。2、3和4字的“提引”,既用于段落与段落之间,亦可用于句与句之间,无定式。
(4) 何为“发送”?
答:
“发”即发语。
如“夫、惟、盖”等等。“发”语主要用于文章的起始。
送语主要是配合情感需要,而使于句尾。
2、 请将成句“泥情迟急管,流恨咽长弦”—唐 杜牧
压为:壮句、紧句。翻为:长五言句。
展为:长六言句、长七言句、长八言句、长九言句
答:
①压为壮句:于是迟急管,咽长弦。
②压为紧句:情迟急管,恨咽长弦。
③翻为五言:情迟而急管,恨咽以长弦。
④展为六言:泥情迟而急管,流恨咽于长弦。
⑤展为七言:泥意迟来而急管,流情生恨以长弦。
⑥展为八言:泥意之迟来而急管,流情之生恨以长弦。
⑦展为九言:泥意之迟到来而急管,流情之生怨恨以长弦。


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问好,1题回答正确。泥情迟而急管,而不如于。注意句内平仄交替,对句平仄相反。  发表于 2020-10-4 09:29
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发表于 2020-9-28 16:28:17 | 显示全部楼层
小渔村赋14第七课作业:1455清风
1、 简答:
(1) 何为“成句翻展法”?
成句翻展法”一般是取古代名家的5言或7言诗做为“成句”,然后按“压,翻,展”的次序进行。“压”即压缩,比如“成句”是五言的话,就压为3言壮句或4言紧句。“翻”是指字数不增减,但是要用骈句的吟读节奏来表达。“展”就是伸展的意思,也就是“成句”是五言诗的话,就要用骈句的节奏伸展为6、7、8、9言的长句,通常是到9言即止。也可加长练习到10字或者10字以上,这主要是为练习一句中多个虚字的使用功夫了。“成句翻展法”亦可翻为隔句,亦可只到长句即止。原意可守可变,不一定要按原句的思路
(2) 何为“母字成骈法”?
即选定一个字,做为母字。在这个字的基础上,将其变为各种各样的骈句。依“壮紧长隔”的次序进行。长句通常到9字即止。隔句主要以“轻隔,重隔,平隔”为主。
(3) 何为“提引”?
“提引”——用于转承时的一些文言语气词或介、助、连、代词加“观”“稽”之类的实词等。从一字到三四字不等。一个字的,多用在转段或句与句之间的承连上,二三四字的“提引”既用于段落与段落之间,亦可用于句与句之间,无定式。

(4) 何为“发送”?
“发送”——“发”即发语。如“夫、惟、盖”等等。送即送语。如“矣、也、乎”等等。“发”语主要用于文章的起始,送语主要是配合情感需要,而使用于句尾。

2、 请将成句“泥情迟急管,流恨咽长弦”—唐 杜牧
压为:壮句于是迟急管,咽长弦。
紧句:情迟急管,恨咽长弦。
翻为:
长五言句。泥情而迟管,流恨以咽弦。
展为:
长六言句:泥情而急管迟,流恨而长弦咽。
长七言句:泥情久而迟急管,流恨深而咽长弦
长八言句:泥情久而急管迟迟,流恨深而长弦咽咽
长九言句;泥其情久而急管迟迟,流其恨深而长弦咽咽

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问好,1题回答正确。2题,注意句子最后1节奏为2或4字。  发表于 2020-10-4 09:32
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发表于 2020-9-28 16:31:29 | 显示全部楼层
小渔村赋十四期第七课作业:赋1429*鸣笛晓子
1、 简答:
(1) 何为“成句翻展法”?
“成句翻展法”一般是取古代名家的5言或7言诗做为“成句”,然后按“压,翻,展”的次序进行。“压”即压缩,比如“成句”是五言的话,就压为3言壮句或4言紧句。“翻”是指字数不增减,但是要用骈句的吟读节奏来表达。“展”就是伸展的意思,也就是“成句”是五言诗的话,就要用骈句的节奏伸展为6、7、8、9言的长句,通常是到9言即止,也可以加长到10字或者10字以上。
(2) 何为“母字成骈法”?
“母字成骈法”即选定一个字,做为母字。在这个字的基础上,将其变为各种各样的骈句。依“壮紧长隔”的次序进行。长句通常到9字即止。隔句主要以“轻隔,重隔,平隔”为主。古时选母字多是依平水韵的韵目来选。
(3) 何为“提引”?
“提引”——用于转承时的一些文言语气词或介、助、连、代词加“观”“稽”之类的实词等。从一字到三四字不等,一字的多用在转段或句与句之间的承连上,二三四字的“提引”既用于段落与段落之间,亦可用于句与句之间,无定式。
(4) 何为“发送”?
“发送”——“发”即发语。如“夫、惟、盖”等等。送即送语。如“矣、也、乎”等等。“发”语主要用于文章的起始,送语主要是配合情感需要,而使用于句尾。

2、 请将成句“泥情迟急管,流恨咽长弦”—唐 杜牧
压为:壮句、紧句。
翻为:长五言句。
展为:长六言句、长七言句、长八言句、长九言句
压为壮句:是以情迟管,恨咽弦。
压为紧句:情迟急管,恨咽长弦。
翻为五言:情迟于急管,恨咽乎长弦。
展为六言:泥情竟迟急管,流恨更咽长弦。
展为七言:泥情竟迟之急管,流恨更咽于长弦。
展为八言:闻泥情已迟之急管,感流恨正咽乎长弦。
展为九言:既泥情独将迟于急管,然流恨何又咽乎长弦。

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问好,1题回答正确。2题,注意句内平仄交替,对句平仄相对。  发表于 2020-10-4 09:51
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发表于 2020-9-28 18:15:35 | 显示全部楼层
小渔村赋14第七课作业:
赋1456古典阳光
1、 简答:
(1) 何为“成句翻展法”?
答:“成句”是指前人的诗句。这个方法是为加深骈句节奏感而设计的,“成句翻展法”一般是取古代名家的5言或者7言诗做为“成句”,“压”即压缩,成句是五言的,就压为3言壮句或者4言紧句。翻是指字数不增减,但要用骈句的吟诵节奏来表达。展就是伸展的意思,成句要是五言的话,就要用骈句的节奏伸展为6、7、8、9言的长句。通常到九言即止,也可以加长到10字或者10字以上。
(2) 何为“母字成骈法”?
答:即选定一个字做为母字。在这个字的基础上变为各种各样的骈句。依“壮紧长隔”的次序进行。
(3) 何为“提引”?
答:用于转承时的一些文言语气词或介、助、连、代词加“观”“稽”之类的实词等。从一字到三四字不等,一字的多用在转段或句与句之间的承连上,二三四字的“提引”既用于段落与段落之间,亦可用于句与句之间,无定式。
(4) 何为“发送”?
答:“发”即发语。如“夫、惟、盖”等等。“发”语主要用于文章的起始,送语主要是配合情感需要,而使于句尾。

2、 请将成句“泥情迟急管,流恨咽长弦”—唐 杜牧
压为:壮句、紧句。
翻为:长五言句。
展为:长六言句、长七言句、长八言句、长九言句
答:压为壮句:迟急管,咽长弦。
压为紧句:情迟急管,恨咽长弦。
翻为五言:情迟而急管,恨咽于长弦。
展为六言:泥情迟之急管,流恨咽之长弦。
展为七言:泥情而迟之急管,流恨而咽之长弦。
展为八言:泥情惟欲迟之急管,流恨为谁咽之长弦。
展为九言:其泥情惟欲迟之急管,以流恨为谁咽之长弦。

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问好,1题回答正确。2题,状句要加提引词。长句注意虚词运用的恰当。如,情迟而急管。  发表于 2020-10-4 09:53
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