小渔村楹联九期初级班第四讲，红梅组作业贴

木昔

小渔村楹联九期第四讲作业：
红梅组长-木昔

一、按照现代语法标注下列对联的词性（标注方法举例如下）：
例如：
清风有意难留我；
形名动名副动代
明月无心自照人。
形名动名副动名

1、陶然亭　翁方纲

烟笼古寺无人到；
名动形名动名动

树倚深堂有月来。
名动形名动名动

2、

出句：笛声吹乱离亭月【联友】
           名名动形动名名

对句：秋色染凉游子衣【冰水】
           名名动形动名名

二、课后阅读声律启蒙。
在读

爱如风

小渔村楹联九期第四讲作业：
红梅06-爱如风
一、按照现代语法标注下列对联的词性（标注方法举例如下）：
例如：
清风有意难留我；
形名动名副动代
明月无心自照人。
形名动名副动名

1、陶然亭　翁方纲
烟笼古寺无人到；
名动形名动名动
树倚深堂有月来。
名动形名动名动
2、
出句：笛声吹乱离亭月【联友】
            名名动形动名名
对句：秋色染凉游子衣【冰水】
             名名动形动名名
二、课后阅读声律启蒙。

大理芷萱

小渔村楹联九期第四讲作业：
红梅21-芷萱
一、按照现代语法标注下列对联的词性（标注方法举例如下）：
例如：
清风有意难留我；
形名动名副动代
明月无心自照人。
形名动名副动名

1、陶然亭　翁方纲
烟笼古寺无人到；
名动形名形名动
树倚深堂有月来。
名动形名形名动
2、
出句：笛声吹乱离亭月【联友】
名名动形动名名
对句：秋色染凉游子衣【冰水】
名名动形动名名

二、课后阅读启蒙。
http://baike.sogou.com/v422467.htm

悠悠岁月

小渔村楹联九期第四讲作业：
红梅08-悠悠岁月
一、按照现代语法标注下列对联的词性（标注方法举例如下）：
例如：
清风有意难留我；
形名动名副动代
明月无心自照人。
形名动名副动名

1、陶然亭　翁方纲
烟笼古寺无人到；
名动形名动名动
树倚深堂有月来。
名动形名动名动

2、
出句：笛声吹乱离亭月【联友】
     名名动形动名名
对句：秋色染凉游子衣【冰水】
     名名动形动名名
二.课后阅读声律启蒙
会抽时间阅读

心妍

小渔村楹联九期第四讲作业：红梅12-心妍
一、按照现代语法标注下列对联的词性（标注方法举例如下）：
例如： 
清风有意难留我；
形名动名副动代 
明月无心自照人。
形名动名副动名

1、陶然亭　翁方纲
烟笼古寺无人到；
名动形名动名动
树倚深堂有月来。
名动形名动名动

2、
出句：笛声吹乱离亭月【联友】    名名动形动名名
对句：秋色染凉游子衣【冰水】    名名动形动名名

二、课后阅读声律启蒙。
http://baike.sogou.com/v422467.htm
正在读。
友情提示：
作业点评时间截止到周三早上八点，过时不予点评。

阿瑾

小渔村楹联九期红梅03-阿瑾第四讲作业：一、按照现代语法标注下列对联的词性（标注方法举例如下）：
例如：
清风有意难留我；
形名动名副动代
明月无心自照人。
形名动名副动名

1、陶然亭　翁方纲
烟笼古寺无人到；
名动形名动名动
树倚深堂有月来。
名动形名动名动

2、
出句：笛声吹乱离亭月【联友】
          名名动形动名名
对句：秋色染凉游子衣【冰水】
          名名动形动名名

二、课后阅读声律启蒙

小小鱼

一、按照现代语法标注下列对联的词性（标注方法举例如下）：
例如：
清风有意难留我；
形名动名副动代
明月无心自照人。
形名动名副动名

小渔村楹联九期第四讲作业:红梅组—025 小小鱼
1、陶然亭　翁方纲
烟笼古寺无人到；
名动形名动名动
树倚深堂有月来。
名动形名动名动

2、
出句：笛声吹乱离亭月【联友】
          名名动形动名名
对句：秋色染凉游子衣【冰水】
         名名动名动名名
二、课后阅读声律启蒙。
http://baike.sogou.com/v422467.htm
1一东：“东”指“东韵”，是宋金时期的“平水韵”（也叫“诗韵”）中的一个韵部。“东”叫韵目，即这个韵部的代表字。东韵中包含有许多字，它们的共同点便是韵母相同（当然是指隋唐五代两宋时期的读音），像下面的三段文字中，每个句号之前的那个字，即风、空、虫、弓、东、宫、红、翁、同、童、穷、铜、通、融、虹等 15字，尽管在现代汉语中的韵母并不完全相同，但都同属于东韵，如果是作格律诗，这些字就可以互相押韵。“一”，是指东韵在平水韵中的次序。平水韵按照平、上、去、人四个声调分为 106个韵部，其中因为平声的字较多，故分为上下两个部分，东韵是上平声中的第一个韵部。后面的“二冬”、“三江”等情况也相同，不再一一说明。

云对雨，雪对风。晚照对晴空。来鸿对去燕，宿鸟对鸣虫。
三尺剑，六钧弓1。岭北对江东。人间清暑殿，天上广寒宫2。
两岸晓烟杨柳绿，一园春雨杏花红。
两鬓风霜，途次早行之客；一蓑烟雨，溪边晚钓之翁3。
————————注释————————
1这一联是两个典故。上联出自《史记·高祖本纪》。汉朝的开国君主刘邦曾经说：我以普通百姓的身份提着三尺长的宝剑而夺取了天下。下联出自《左传》，鲁国有个勇士叫颜高，他使用的弓为六钧（钧为古代重量单位，一钧三十斤），要用 180斤的力气才能拉开。 2清暑殿：洛阳的一座宫殿。广寒宫：《明皇杂录》说，唐明皇于中秋之夜游月宫，看见大门上悬挂着“广寒清虚之府”的匾额，后代便以广寒宫代指月宫。 3次：军队临时驻扎，引申为一般的短暂停留。途次，旅途的意思。

沿对革，异对同1。白吏对黄童2。江风对海雾，牧子对渔翁。
颜巷陋，阮途穷3。冀北对辽东。池中濯足水，门外打头风4。
梁帝讲经同泰寺，汉皇置酒未央宫5。
尘虑萦心，懒抚七弦绿绮；霜华满鬓，羞看百炼青铜6
————————注释————————
1沿：沿袭、遵照原样去做。革：变化、变革。 2黄童：黄口之童，即儿童。黄，黄口，雏鸟的喙边有一圈黄色的边，长大就消失，故以黄口喻指年龄幼小的。 3这是两个典故。上联出自《论语·雍也》，颜指颜回（字子渊），孔子的学生。孔子称赞他说：“一箪食、一瓢饮、在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”（吃一竹筐饭食，喝一瓢凉水，住在偏僻的巷子里，别人忍受不了这种贫穷，颜回不改变他快乐的心情。颜回呀，真是个贤人！）下联出自《晋书·阮籍传》。阮指阮籍（字嗣宗），魏晋时代人，博览群书，好老庄之学，为竹林七贤之一。《晋书》记载，阮籍经常驾车信马由缰地乱走，走到无路可走的时候便大哭而返。穷，到……的尽头，此处指无路可走之处。 4濯（音zhuó）足水：屈原《渔父》中有“沧浪之水清兮，可以濯我缨；沧浪之水浊兮，可以濯我足”的句子，故濯足水指污水。打头风：行船时所遇到的逆风。 5梁帝：南朝的梁武帝萧衍。他笃信佛教，经常和高僧们在同泰寺研讨佛经。汉皇：汉朝的开国之君刘邦。他曾宴请群臣于长安的未央宫，接受群臣的朝贺。 6尘虑：对尘世间琐碎小事的忧虑。萦：缠绕。绿绮：琴名，据说汉代的司马相如曾弹琴向卓文君求爱，卓文君就用绿绮琴应和他。霜华：即霜花（“华”为“花”的古字），借指白发。百炼青铜：借指镜子，古人用青铜镜照面。

铁城

小渔村楹联九期第四讲作业：红梅组20－铁城
一、按照现代语法标注下列对联的词性（标注方法举例如下）：
例如：
清风有意难留我；
形名动名副动代
明月无心自照人。
形名动名副动名

1、陶然亭　翁方纲
烟笼古寺无人到；
名动形名动名动
树倚深堂有月来。
名动形名动名动
2、
出句：笛声吹乱离亭月【联友】
           名代动形动名代
对句：秋色染凉游子衣【冰水】
           名代动行动名代
二、课后阅读声律启蒙。 http://baike.sogou.com/v422467.htm

相逢一笑总无忧

小渔村楹联九期第四讲作业：
红梅15-无忧
一、按照现代语法标注下列对联的词性（标注方法举例如下）：
例如：
清风有意难留我；
形名动名副动代
明月无心自照人。
形名动名副动名

1、陶然亭　翁方纲
烟笼古寺无人到；
名动形名动名动
树倚深堂有月来。
名动形名动名动
2、
出句：笛声吹乱离亭月【联友】
名名动形动名名
对句：秋色染凉游子衣【冰水】
名名动形动名名

二、课后阅读声律启蒙。 http://baike.sogou.com/v422467.htm