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远洋国学连升班(子云组)五律1-15讲作业汇总

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发表于 2021-1-29 13:20:08 | 显示全部楼层
本帖最后由 翰林瑞居一 于 2021-1-29 13:24 编辑

  

远洋国学连升班(子云组)五律作业汇总
   子云43-翰林瑞居   
第1讲  
一、写出五律的四种平仄格式,并写出哪两种最适合使用。  
答:答:五律的基本格式  
(一)五律,仄起首句不入韵:  
(仄)仄平平仄, 平平仄仄平。  
(平)平平仄仄,(仄)仄仄平平。  
(仄)仄平平仄, 平平仄仄平。  
(平)平平仄仄,(仄)仄仄平平。  
(二)五律,仄起首句入韵:  
(仄)仄仄平平, 平 平仄仄平。
  (平)平平仄仄,(仄)仄仄平平。  
(仄)仄平平仄,平 平仄仄平。  
(平)平平仄仄,(仄)仄仄平平。  
(三)五律,平起首句不入韵:  
(平)平平仄仄,(仄)仄仄平平。  
(仄)仄平平仄, 平 平仄仄平。  
(平)平平仄仄,(仄)仄仄平平。  
(仄)仄平平仄, 平 平仄仄平。  
(四)五律,平起首句入韵式:  
平平仄仄平,可仄仄平平。  
仄仄平平仄,平平仄仄平。  
可平平仄仄,可仄仄平平。  
仄仄平平仄,平平仄仄平。  
以一,三两种适合使用。  
二、对上下面几幅对联  
(1)菊香难引蝶==林秀易折枝  
(2)笔过春花艳==剑舞秋霜寒  
(3)落叶藏新梦==晚霞染浮云  
(4)燕尾裁春色==风尘刻岁痕  
(5)月惹相思梦==舞撩仰慕情  
(6)风过愁云尽==酒浇乡情生  
三、试作五律一首《五律•秋风》  
五律•秋风
子云43-翰林瑞居
瑟瑟秋风至,云高万里霜。
枫红山色染,鲤壮水中翔。
百雁南归去,群蝉夜引吭。
闲观庭外景,理鬓诉衷肠。


第2讲
一、问答题
(1)写承句需要注意什么?
答:承句不单要承接,还要扩展。接和扩展缺一不可。扩展的时候要注意扩是为了和转之间有个过渡,
让转不要来的那么突然,那么出人意料。
(2)写转句需要注意什么?
答:要转的干脆利落,不拖泥带水。到转句的时候不能继续停留在景语上面,要从景语很自然地 转入情语。
不可还在景语上徘徊不前。
二、请作一首五律题目自拟要求如下:(1)先景后情;(2)承转句要虚实相对;(3)要收放相结合;
(4)使用平水韵。
五律·秋深感悟
子云43-翰林瑞居
何处秋深是,淮河古堰边。
霜叶涂彩绘,瘦柳响寒蝉。
鸥鹭栖芦苇,枯荷藏藕鲜。
人言荒寂季,我视赛春天。
3、积累动词,课后自觉完成
4、积累典故 现在提问
谁知道尾生抱柱?注意这里有想象有声音 你看到 飞檐 的美。听到 幽刹荡出的梵音传到很远 很远。
答:“尾生抱柱”典出:《庄子·盗跖》。说的是:鲁国有一年轻人名叫尾生,正直诚信,乐于助人,和朋友交往很守信用,受到四乡八邻的普遍赞誉。后来,尾生迁居梁地(今陕西韩城南),认识了一位年轻漂亮的姑娘。两人一见钟情,私订终身,但是遭姑娘的父母反对。为了爱情,两人约定在韩城外的一座木桥边会面,双双远走高飞。黄昏时分,尾生提前来到桥上等候。不料,突然天降大雨,山洪暴发,但尾生抱着与姑娘约定的桥柱,最终被活活淹死。姑娘冒雨来到城外桥边,看到紧抱桥柱而死的尾生,悲恸欲绝,后自己也抱着尾生投入滚滚江中,谱写了中国文学史上第一幕惊心动魄的爱情悲剧。

第3讲
1.找一首用了拗救的五律,并且注明哪一句用了拗救?
登岳阳楼   唐·杜甫 (唐)
昔闻洞庭水,今上岳阳楼。
吴楚东南坼,乾坤日夜浮。
亲朋无一字,老病有孤舟。
戎马关山北,凭轩涕泗流
注:昔闻洞庭水是拗句,今上岳阳楼的今字做了拗救。

2,对上下面几幅对联
(1)山高云歇脚==雨密树低头
(2)雁鸣春日早==鱼翔河水悠
(3)古寺钟声晚==空山景色幽
(4)叶落遭风戏==花残任雨欺
(5)贫苦不移志==富足易骄情
2.写一首《五律长城》
要求:先景后情,承转句须对仗。
五律 长城
子云43-翰林瑞居
万里连云际,天龙亘北疆
听峰铁马吼,观雾战旗扬
始皇征垒令,孟姜哭断肠
砖砖浩然气,方寸瑰丽镶


第4讲
写一首《五律•题图》,要求:题目可自选:
五律•雪域美
子云43-翰林瑞居
北国深秋至,梨花一夜开
银蛇山谷舞,蜡象市郊徊
老叟扫庭院,稚童玩雪孩
更多影画客,美景匠心裁



第5讲
二选一《五律双十一有感》、《五律 入冬有感》
五律•入秋感悟
子云43-翰林瑞居
秋霜凛野蒿,云淡天已高。
落叶阶前重,归鸿宇中翱。
听蝉寻稚趣,弹珠逞英豪。
任冉驹过隙,韶光似波涛。


第6讲
五律 翠屏清溪
子云43-翰林瑞居
远眺山峰翠,白云着岭纱。
欣聆布谷曲,悦赏杜娟花。
竹舞逗奇石,溪欢润柳芽。
身乏何处隐,乐此钓鱼虾。


第7讲
五律·初秋
子云43-翰林瑞居
未尽池荷韵,秋风俏掠穹。
寒蝉对柳鸣,去雁向云冲。
稻熟如金灿,榴繁似星虹。
黄昏飘细雨,凉爽赐樵翁。



第8-9讲
五律·咏路灯
子云43-翰林瑞居
路径亭亭立,悠悠照客行
头低传暖意,身挺拒飚狂
夜饮千般苦,晨闻百鸟吭
坚持无懈怠,使命布辉煌


第10讲
写一首《五律•题图》,要求:题目可自选
五律雪后思归
子云43-翰林瑞居
入夜寒风洌,山村雪后萧。
草舍擎玉盘,弱竹挂冰条。
驿路无人迹,灯芯独自摇。
思乡游子泪,洗尽梦春韶。


第11讲
写一首《五律•我的2020》。
五律•入冬首雪感悟
子云43-翰林瑞居
昨日如春暖,今朝六出飚。
宽畦披厚白,瘦柳挂冰条。
起伏虽然大,晴阴亦乃娆。
经秋多少事,滋味个中调。


第12讲
作业:写一首五律题图
五律•腊梅
子云43-翰林瑞居
积雪寒飔袭,诸花未敢芳。
腊梅秀红艳,村落透清香。
傲骨虽枝瘦,精神则木强。
文人骚客至,墨彩赋歌忙。
自评:1,首句平仄比为4:4;2,2,格律正确;3,兴比起句;4,先景后情;5,入声字有点多:积、雪、腊、骨、木、墨。



第13讲
写一首咏物诗《五律 咏桃花》
要做到 物我同一。
五律·咏桃花
文/子云43-翰林瑞居
曲陌桃花放,知春意兴绵。
嫣红嬉柳曳,馥郁引蜂翩。
树下留芳影,   花前蕴爱缘。
天随崔护愿,未负绛娘妍。


第14讲
腊八又来了。为此,请就此背景作五律一首。
五律•腊日感叹
文/子云43一翰林瑞居
腊八南方暖,河滨已露韶。
往年闻沸沸,今日见寥寥。
煮粥全家喝,温壶独自调。
新冠疫情虐,雅室亦逍遥。


第15讲作业
五律•学诗有感
文/子云43-翰林瑞居
缘结渔村聚,习诗雅趣同。
周周聆网课,日日逛群宫。
授业师恩厚,交流学海鸿。
桑榆何道晚,平仄抒情衷。






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发表于 2021-1-29 20:44:33 | 显示全部楼层
本帖最后由 秋水共长天一色 于 2021-1-29 20:47 编辑

子云25-妮远洋国学五律班作业汇总
第一讲作业
子云25—妮远洋国学连升班五律第一讲作业
子云25—妮
一、五律的格式
1、仄起首句不入韵。
(仄)仄平平仄, 平平仄仄平。
(平)平平仄仄,(仄)仄仄平平。
(仄)仄平平仄, 平平仄仄平。
(平)平平仄仄,(仄)仄仄平平。
2、仄起首句入韵。
(仄)仄仄平平, 平 平仄仄平。
(平)平平仄仄,(仄)仄仄平平。
(仄)仄平平仄,平 平仄仄平。
(平)平平仄仄,(仄)仄仄平平。
3、平起首句不入韵。
(平)平平仄仄,(仄)仄仄平平。
(仄)仄平平仄, 平 平仄仄平。
(平)平平仄仄,(仄)仄仄平平。
(仄)仄平平仄, 平 平仄仄平。
4、平起首句入韵式
平平仄仄平,可仄仄平平。
仄仄平平仄,平平仄仄平。
可平平仄仄,可仄仄平平。
仄仄平平仄,平平仄仄平。
3/4最适用。
二;对上下面几幅对联
(1)菊香难引蝶==心静易成诗
(2)笔过春花艳==风随细雨情
(3)落叶藏新梦==征鸿唱老歌
(4)燕尾裁春色==泉头通井房
(5)月惹相思梦==风轻流水音
(6)风过愁云尽==香浮袖底春
三、五律、秋风(平起入韵式)
文/子云25—妮
秋声啸老槐,蛩竭断还哀。
黄叶阶前落,莲池绿袂颓。
征鸿排日远,凉意自西徊。
物是年年景,人非岁月催。


第二讲作业
子云25—妮远洋国学连升班五律第二讲作业
一;问答题
(1)写承句需要注意什么?
答:承句不单要承接,还要扩展。接和扩展都很重要,缺一不可。
(2)写转句需要注意什么?
答:转句即要转折深入。
二;请作一首五律题目自拟要求如下;
( 1)、先景后情
( 2)、承转句要虚实相对
(3)、要收放相结合
(4)、使用平水韵
闲居
文/子云25—妮
云淡晴空净,秋阳自满居。
飘窗檀气散,廊角桂花疏。
睡足生闲逸,客邀结雅庐。
蓬门同酌酒,可饮几杯余。


第三讲作业
子云25—妮远洋国学连升班五律第3讲作业
作业:
1.找一首用了拗救的五律,并且注明哪一句用了拗救?
如:送远
[ 唐 ]  杜甫
带甲满天地,胡为君远行。
亲朋尽一哭,鞍马去孤城。
草木岁月晚,关河霜雪清。
别离已昨日,因见古人情。
这首诗里,“草木岁月晚,关河霜雪清”这句作者用了拗救。
2,对上下面几幅对联
(1)山高云歇脚==雨密树低头(林静鸟谈天)
(2)雁鸣春日早==风蕩柳丝轻
(3)古寺钟声晚==南山月色明
(4)叶落遭风戏==蝉鸣畏日骄
(5)贫苦不移志==良书可解饥
2.写一首《五律 长城》
要求:先景后情,承转句须对仗。
长城
文/子云25—妮
峻岭腾龙跨,墙高万里连。
秦修防北虏,汉驱挡蛮烟。
古为国疆土,今歌颂烈先。
青灰砖底下,白骨几多填。


第四讲作业
子云25—妮远洋国学五律班第四讲作业
七绝 题图 雾凇
文/子云25—妮
北国雪重重,疏霞隐宇空。
枝垂寒玉带,柏翠凝葱茏。
日照银光聚,冰清瑞气通。
尘埃皆洁净,静待雪梅红。


第五讲作业
子云25—妮远洋国学连升班五律第5讲作业
入冬感怀
文/子云25—妮
花事早无由,寒风日渐稠。
菊残芳散尽,木瑟雁踪休。
万物应时序,循规樽岁酬。
人间多少景,且任盏中流。


第六讲作业
子云25—妮远洋国学连升班五律第六讲作业
五律 翠屏清溪
文/子云25—妮
山崖垂白练,峭石隐青丛。
鸟啭林还静,泉淙水向东。
忘机尘事远,遣兴竹篁中。
仙境何其好,清幽谁共融。


第七讲作业
子云25—妮远洋国学连升班五律第七讲作业
初秋
文/子云25—妮
闻说秋声近,方惊一叶飞。
三分残暑去,几味惬风挥。
时响蝉嘶树,虚期莲绿衣。
年年轮四季,万物莫相违。


第八,第九讲作业
子云25—妮远洋国学连升班五律第八,九讲作业
孤雁
文/子云25—妮
片影秋塘过,孤音哀自闻。
饮风穿荻岸,展翅掠青云。
身累远宏志,心高难入群。
谁知尘俗里,何处远嚣纷。


第十讲作业
子云25-妮远洋国学连升班五律第十讲作业
五律  题图  雪月夜感怀
文/子云25-妮
向晚雪初霁,云开小月泠。
清寒临老屋,琼屑叩窗棂。
几弄梅花曲,抑扬唯自听。
嫦娥何寂寞,只影渐伶仃。


第十一讲作业
子云25-妮远洋国学连升班五律第十一讲作业
年末感怀
文/子云25-妮
倏忽岁将尽,年轮转未休。
才惊黄叶坠,已见雪花稠。
所获虽微少,无成焉可愁。
浮生多少事,惟有几经秋。


第十二讲作业
子云25-妮远洋国学连升班五律第十二讲作业
五律  雪梅
文/子云25-妮
风冽百花匿,唯梅对雪开。
盈盈弥野圃,默默送香来。傲骨凌孤影,清姿入画台。
冰心三世外,未许惹尘埃。


第十三讲作业
子云25-远洋国学五律班第十三讲作业
五律 桃花
文/子云25-妮
三月新苞绽,枝枝又见春。
夭夭蜂蝶引,簇簇浅红匀。
最似情人面,分明崔护嗔。
刘郎归去后,谁作种花人。


第十四讲作业
子云25-妮远洋国学五律班第十四讲作业
五律 腊八
文/子云25-妮
年关多琐事,腊八倍加忙。
朝供干鲜果,锅熬五谷粮。
融融民俗意,暖暖养生方。
慢品人生味,心宽笑一场。


第十五讲作业
子云25-妮远洋国学五律班第十五讲作业
五律 年末感怀
文/子云25-妮
节序循环转,四时交替行。
花枝春夏俏,疏影玉瑶轻,
漫漫人生路,悠悠岁月情。
浮生多少事,回首已峥嵘。

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发表于 2021-1-29 21:10:00 | 显示全部楼层
远洋班五律作业汇总
子云46燕子回时

远洋班五律第一讲作业子云46燕子回时

五律,仄起首句不入韵。
(仄)仄平平仄, 平平仄仄平。
(平)平平仄仄,(仄)仄仄平平。
(仄)仄平平仄, 平平仄仄平。
(平)平平仄仄,(仄)仄仄平平。
(二)五律,仄起首句入韵。
(仄)仄仄平平, 平 平仄仄平。
(平)平平仄仄,(仄)仄仄平平。
(仄)仄平平仄,平 平仄仄平。
(平)平平仄仄,(仄)仄仄平平。
(三)五律,平起首句不入韵。
(平)平平仄仄,(仄)仄仄平平。
(仄)仄平平仄, 平 平仄仄平。
(平)平平仄仄,(仄)仄仄平平。
(仄)仄平平仄, 平 平仄仄平。
(四)五律,平起首句入韵式


平平仄仄平,可仄仄平平。
仄仄平平仄,平平仄仄平。
可平平仄仄,可仄仄平平。
仄仄平平仄,平平仄仄平。

对出下列对联
菊香难引蝶——露重易沾衣
笔过春花艳——墨添老树新
叶落藏新梦——归鸿践旧盟
月惹相思梦——书传久别情
燕尾裁春色——莺歌唱好音
风过愁云尽——雾开春日晴
五律/秋风
飒飒西风起,调山五色呈
萧萧摧草木,烈烈动旗旌
落叶孕新绿,召鸿遵旧盟
乾坤潇洒走,褒贬任君评
——————————————

远洋班五律第二讲作业
子云46燕子回时
回答题
1.写承句要注意什么?
答写承句不但要衔接,还要扩展。
2.写转句要注意什么?
答写转句要转的干净利落,不拖泥带水?要从景语自然的转入情语。
五律.秋思
西边一缕晖,落叶眼前飞
雁阵排空过,渔夫收网归
烟随风向散,梦并发疏稀
漂迫终为客,何推故里扉
——————————————

远洋班五律第三讲作业
子云46燕子回时
找一首拗救的五律,并注明是哪一种
答。本句自救——草
离离原上草,一岁一枯荣
野火烧不尽。春风吹又生
远芳侵古道,晴翠接荒城
友送王孙去,萋萋满别情
对上下列句子
山高云歇脚——雨密树低头
雁明春日暖——鸡唱曉风残
古寺钟声晚——疏林树影稀
叶落遭风戏——花凋被雨侵
贫苦不遗志——文章可著心
五律/长城
峻岭筑城墙,蜿蜒万里长
青砖言智慧,巨石话沧桑
首接辽东地,尾连西北疆
风云任变换,奇迹耀东方
——————————————

远洋班五律第四讲作业
子云46燕子回时

题图:五律/冬韵
梨飞添格韵,雪霁更精神。
日出星光闪。风来玉屑匀。
绵绵如絮软,树树似琼真。
皆赞青阳美,此诚堪比春。
——————————————

远洋班五律第五讲作业
子云46燕子回时

五律·入冬感怀
晓来霜若雪,午至日如春。
野阔秋收紧,林疏叶落频。
炎凉何限节,留去岂由身。
时序有更替,光阴不待人。
———————————————
远洋班五律第六讲作业
子云46燕子回时
五律*翠屏清溪
岭间生绿树,云际立青峰
鸟过春山醒,风来涧水淙
岚光添气象,翠色拓心胸
一阵渔歌起,扁舟老艄翁。(孤雁出群格)
——————————————

远洋班五律第七讲作业
子云46燕子回时
五律·初秋
斗柄西南指,晴空鹰隼翔
晨间荷滴露,垄上谷飘香
暑尽炎犹肆,风来天渐凉


秋临知了晓,叶底叫声长
初秋(平水韵七阳)
——————————————

远洋班五律第八–九讲作业子云46燕子回时
五律·咏云

五律·咏云
逍遥堪比神,最爱九天巡。
雨雪麾前将,雷霆幕后宾。
层层压江海,片片掩星辰。
风卷忽吹散,虚无才是真。


———————————————

远洋班五律第十讲作业
子云46燕子回时
题图/五律·月夜思
今夜一何永,客愁无寐天
听风风细细,望月月娟娟
圆缺有时定,合离难得全
乡情捻成线,万里总相牵
——————————————

远洋班五律第十一讲作业
子云46燕子回时
五律·庚子岁末感怀
庚子今回首,频嗟不一般。
拜年凭短信,禁足为新冠。
会集出门少,相逢见面难。
此时唯所愿,来岁大家安。

——————————————

远洋班五律第十二讲作业
子云46燕子回时
题图\五律·雪花吟
谁将妙手裁,天女巧安排
洒洒蝶飞舞,茫茫沙乱筛;
江山添画意,松竹动情怀。
不惧北风冽,甘为春信差。
自评:问答起承,以兴作结
首字平仄比例6\2韵字为排,筛,怀,差。阴阳适中。
入声字稍多。

———————————————
远洋班五律第十三讲作业
子云46燕子回时
五律·咏桃花
嫁与东风后,香飘十里来。
盈盈羞粉面,灼灼映红腮。
渔者复难得,崔郎再莫猜。
愿随春共老,不悔落尘埃。
———————————————


远洋班五律第十四讲作业
子云46燕子回时
五律·腊八感怀
腊日北风吟,昨添皑雪深。愁多因疫起,寒极觉春临。
炉上粥还煮,月边云又侵。
流年良迅少,新岁待佳音。
——————————————

远洋班无律第十五讲作业
子云46燕子回时
五律·学诗有感
可谓机缘巧,来修格律途。
字知平仄异,韵晓古今殊。
物为意相设,情由景所铺。
欲升其气象,诗外下功夫。

























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远洋国学连升班五律1~15讲作业汇总
子云22-星梦
第1讲作业
一;写出五律的四种平仄格式,并写出哪两种最适合使用。
(一)五律,仄起首句不入韵。
(仄)仄平平仄, 平平仄仄平。
(平)平平仄仄,(仄)仄仄平平。
(仄)仄平平仄, 平平仄仄平。
(平)平平仄仄,(仄)仄仄平平
(二)五律,仄起首句入韵。
(仄)仄仄平平, 平 平仄仄平。
(平)平平仄仄,(仄)仄仄平平。
(仄)仄平平仄,平 平仄仄平。
(平)平平仄仄,(仄)仄仄平平
(三)五律,平起首句不入韵。
(平)平平仄仄,(仄)仄仄平平。
(仄)仄平平仄, 平 平仄仄平。
(平)平平仄仄,(仄)仄仄平平。
(仄)仄平平仄, 平 平仄仄平。
(四)五律,平起首句入韵式
平平仄仄平,可仄仄平平。
仄仄平平仄,平平仄仄平。
可平平仄仄,可仄仄平平。
仄仄平平仄,平平仄仄平。
前两种最适合使用
二.对联:(1)菊香难引蝶==枫锦吸游人
(2)笔过春花艳==诗吟岸草芳
(3)落叶藏新梦==寒风过空窗
(4)燕尾裁春色==蜂腰断故山
(5)月惹相思梦==星牵寂寞情
(6)风过愁云尽==月明梦日生
五律•秋风
文/星梦
箫瑟西风至,松声入袂凉。
菊开琼苑秀,叶舞玉阶长。
扶鹤游寰宇,逐波闪水光。
不停催美景,枫锦品诗章。
1.属于平起仄收式
2.七阳韵。阴平阳平2:2。词性不同
3.首字平仄比4:4 。
4.颔联、颈联的名词位置14、25,动词位置2、13
5.第七句收。第八句笔尽意不尽。
…………………………………………………..
第2讲作业
(1) 承--就是承接。承句不单要承接,
(2)转的要干脆利落,不拖泥带水。
五律·阔别重逢
丽日通州去,城中万木扬。
桌前亲语笑,海底火锅香。
舞面高才艺,吟声满玉堂。
同窗欢乐聚,卌载鬓成霜。
3:积累动词
4:积累典故
“尾生抱柱”典出:《庄子·盗跖》。
………………………………………………………………………….
第3讲作业
1.古塞上曲七首 其三(唐•贯休)
五言律诗 押青韵
白雁兼羌笛,几年垂泪听。
仄仄平平仄,仄平平仄平。
第二句用了拗救。本句自救。
阴风吹杀气,永日在青冥。
平平平仄仄,仄仄仄平平。
远戍秋添将,边烽夜杂星。
仄仄平平仄,平平仄仄平。
嫖姚头半白,犹自看兵经。
平平平仄仄,平仄仄平平。
第八句拗救。
2,对联:(1)山高云歇脚==雨密树低头
(2)雁鸣春日早==风暖洛阳明
(3)古寺钟声晚==蝉声夏日长
(4)叶落遭风戏==花开引蝶亲
(5)贫苦不移志==相随同乐心
五律·登居庸关长城、
龙舞昌平县,居庸叠翠呈。
千山红叶染,一座玉关盈。
汉瓦雕筋骨,文明创列城。
几多荣辱史,建筑古今精。
…………………………………………
第4讲作业
五律•雪霁抒怀(题图)
朝霞染碧天,雪霁望山川。
光照雾凇美,地铺银被妍。
寒梅香入鼻,贫庶笑来年。
仙景迷人醉,神州梦自圆。
…………………………………………
第5讲作业
七律•入冬有感
不见南飞雁,群芳艳色沉。
荷残凝泪泣,菊冷抱香吟。
大道少游客,小区多笑音。
逢迎谈供热,冬日暖人心。
………………………………………
第6讲作业
七律•翠屏清溪         
翠色呈峰壑,瀑声云外扬。
银飞千丈落,溪润万民强。
好鸟鸣林径,幽花耀日光。
石门山上醉,留影寄家乡。
…………………………………………
第7讲作业
五律•初秋
雁字正南翔,公园晓露凉。
瀑飞晴日冷,风送菊花香。
倩影和红豆,柔情看橘黄。
清秋观美景,入暮望家乡。
…………………………………………
第8-9讲作业
五律•手机
时人砖一块,睿智洞全球。
万象屏中显,三春眼底收。
行商歌入耳,购物共低头。
掌上乾坤大,余为视力忧。
……………………………………………
第10讲作业
五律•冬夜(题图)
面对一轮月,云村着素装。
千山时雪厚,万里欮风凉。
冷屋欣温炕,寒门满异香。
路明如昼返,归客入萱堂。
……………………………………………
第11讲作业
五律•我的2020
疫情庚子苦,回首冷眸观。
春路行人少,仲冬入口难。
守规听党话,闭户战新冠。
顺义灾区重,唯祈早日安。
……………………………………………
第12讲作业
五律梅雪(题图)
玉蝶山庄舞,花魁赴约来。
暗香浮月动,清影顶风开。
远客闻惊犬,寒门防俊才。
文人咏梅雪,岁岁为君回。
星梦自评:
1. 起承转合清楚,尾联合。
2.承句做到了扩展。
3.承转句中名词的位置2/32/5
4.转句不能跟承句断裂,做到。
5.韵字阴阳1:3

6.各句首字的平仄比例4/4
………………………………………………
13讲作业
      五律咏桃花
平谷桃争放,阳春四月时。
风摇千朵笑,香扑万人痴。
摄影存图库,归乡展野姿。

摘来花一束,白首敬恩师。
………………………………………………
第14讲作业
      五律•腊八有思
雪飘梅蕊绽,腊八几时忙。
晨选七珍煮,锅熬满屋香。
素心先敬祖,金口永呈祥。
思绪忽行远,凭栏望故乡。
………………………………………………
第15讲作业
     五律•学诗感怀
渔村大课堂,网络学诗忙。
戴月敲平仄,忘饥读宋唐。
口吟方法觅,心渴古书藏。
桃李园丁育,东风蕊自芳。

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发表于 2021-1-31 23:07:16 | 显示全部楼层
小渔村远洋国学连升班五律1至15讲作业汇总:
子云27~禅意人生
第一讲
一;写出五律的四种平仄格式,并写出哪两种最适合使用。
五律的四种平仄格式
1、平起平收式
平平仄仄平,仄仄仄平平
仄仄平平仄,平平仄仄平
平平平仄仄,仄仄仄平平
仄仄平平仄,平平仄仄平
2、平起仄收式
平平平仄仄,仄仄仄平平
仄仄平平仄,平平仄仄平
平平平仄仄,仄仄仄平平,
仄仄平平仄,平平仄仄平
3、仄起平收式
仄仄仄平平,平平仄仄平
平平平仄仄,仄仄仄平平
仄仄平平仄,平平仄仄平
平平平仄仄,仄仄仄平平
4、仄起仄收式
仄仄平平仄,平平仄仄平
平平平仄仄,仄仄仄平平
仄仄平平仄,平平仄仄平
平平平仄仄,仄仄仄平平
二;对上下面几幅对联
(1)菊香难引蝶==
           雁征不随云
(2)笔过春花艳=
            客聚夜酒浓
(3)落叶藏新梦==
            寒灯续旧缘
(4)燕尾裁春色==
            蝉声剪月华
(5)月惹相思梦==
            人怜久别情
(6)风过愁云尽==
            日高惨雾清
试作五律一首《五律•秋风》
五律·秋风
待到炎天去,徐徐漫际涯。
携霜融大地,带雨入秋池。
绕树红枫叶,开篱艳菊枝。
由来溶翰墨,赋韵注清词。

第二讲
一;问答题
(1)写承句需要注意什么?
承句不单是承接,还要扩展,扩展的时候要考虑这个扩是为了和转之间有个过渡,让转不要来的突然,出人意料。
(2)写转句需要注意什么?
转,就是转折深入,(上景下情)转句前分句是分水岭,要转的干净利落,不能拖泥带水,到转句的时候,不能停留在景语上面徘徊不前。
二;请作一首五律题目自拟要求如下;
( 1)、先景后情
( 2)、承转句要虚实相对
(3)、要收放相结合
(4)、使用平水韵
重阳行吟
有假度重阳,东篱嗅菊香。
频观枫叶落,相对雁成行。
有约寻佳境,凝情系故乡。
为怜垂暮苦,从意伴高堂。

第三讲
1.找一首用了拗救的五律,并且注明哪一句用了拗救?
《商山早行》
唐·温庭筠
晨起动征铎,客行悲故乡。
鸡声茅店月,人迹板桥霜。
槲叶落山路,枳花明驿墙。
因思杜陵梦,凫雁满回塘。
这首五言律诗,颈联
槲叶落山路,枳花明驿墙
仄仄仄平仄,仄平平仄平
第三字“落”因平而仄,“明”因仄而平。对句救。
2,对上下面几幅对联
(1)山高云歇脚==
           雨密树低头
(2)雁鸣春日早==
            人语夜堂安
(3)古寺钟声晚==
            高僧佛火明
(4)叶落遭风戏=
            花残遇雨欺
(5)贫苦不移志==
            恩情常在心
2.写一首《五律 长城》
五律 长城
万里雄风在,依然惯九原。
关山还有迹,烽火已无痕。
可叹征夫泪,忧怜壮士魂。
已成千古事,史绩永遗存。

第四讲
五律.题图.雪山
一夜琼花舞,丛林换素妆。
晓风摇树影,晨雾隐晴光。
恐是鸟声绝,似闻梅子香。
此时生雅趣,笔下恨无章。

第五讲
五律.入冬有感
瑟瑟寒风过,凋疏跃眼眸。
山还飘树叶,菊已抱枝头。
感慨光阴去,任由时月流。
闲来凭意趣,拙笔写春秋。

第六讲
五律.翠屏清溪
翠屏闻秀色,溪畔细端详。
照水人留影,观花风带香。
天高云叶淡,林静鸟声长。
最喜黄昏里,群峰托夕阳。

第七讲
五律.初秋
时光流夏末,已是露秋光。
不觉青莲老,方知谷物香。
残蝉声浪急,平野落花殇。
一夜潇潇雨,清风送微凉。

第八讲有课没有布置作业

第九讲
五律·咏雪
冬日下瑶池,轻轻覆菊篱。
素颜妆玉树,寒气透窗帷。
着墨宜描画,携梅好入诗。
红尘遗落梦,别绪有谁知?

第十讲
五律 冬夜思绪
长空悬皎月,熠熠照农庄。
白雪融遥夕,明灯暖草堂。
天涯风雨路,岁暮梦思长。
已备金壶酒,何时返故乡?

第十一讲
我的2020岁末感怀
岁月如流水,年华又一轮。
回观梅蕊艳,更见雪迎春。
梦里浮生短,镜中愁发新。
有书存慰藉,且做素心人。

第十二讲
五律 题图 梅雪迎年
野外雪皑皑,轻扶玉面腮。
幽香萦佳境,淑气净嚣埃。
犬正随心愿,林中觅猎来。
每逢临岁末,总是主人回。
自评:
1、起句点明时间
2、首字平仄没有隔开,韵脚阴阳没有错开。
3、颔联的佳境与嚣埃对仗可能欠工。
4、二三联名词应用有些不当。
5、承句承接起句并拓展。
6、第七分句为结句做了铺垫。自我感觉存在很多问题,还请评阅老师指教!


第十三讲
五律·桃花
仙子临三月,东风护冽香。
影牵莺燕闹,情惹蝶蜂忙。
无意争春色,自奇丰锦章。
姻缘前世定,散落又何妨。

第十四讲
五律·腊八感怀
腊八如期至,欣逢伴大寒。
琼浆邀故友,佛粥许平安。
风雪随天意,花光赋岁阑。
莫愁天下事,牛气胜新冠。

第十五讲
五律.学诗有感
童幼未求知,颓年悔悟迟。
有心添点墨,无句咏成诗。
夜静寻幽韵,渔村遇学师。
其神虽旷竭,决意志难移。



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发表于 2021-2-1 11:17:00 来自手机 | 显示全部楼层
本帖最后由 白果树 于 2021-2-1 11:34 编辑

远洋国学连升班五律作业汇总:
子云38-白果树

====================

第一讲:
一、写出五律的四种平仄格式,并写出哪两种最适合使用。
答:五律的基本格式
(一)仄起首句不入韵。
仄仄平平仄,平平仄仄平。
平平平仄仄,仄仄仄平平。
仄仄平平仄,平平仄仄平。
平平平仄仄,仄仄仄平平。
(二)仄起首句入韵。
仄仄仄平平,平平仄仄平。
平平平仄仄,仄仄仄平平。
仄仄平平仄,平平仄仄平。
平平平仄仄,仄仄仄平平。
(三)平起首句不入韵。
平平平仄仄,仄仄仄平平。
仄仄平平仄,平平仄仄平。
平平平仄仄,仄仄仄平平。
仄仄平平仄,平平仄仄平。
(四)平起首句入韵式
平平仄仄平,可仄仄平平。
仄仄平平仄,平平仄仄平。
可平平仄仄,可仄仄平平。
仄仄平平仄,平平仄仄平。
五律以首句不入韵为惯例,所以一、三两种多用。

二、对上下面几幅对联
(1)菊香难引蝶==枫色欲染天。
(2)笔过春花艳==墨洇腊梅红。
(3)落叶藏新梦==归鸦恋旧巢。
(4)燕尾裁春色==莺歌唱晚霞。
(5)月惹相思梦==风牵别绪丝。
(6)风过愁云尽==鸡呼晓日来。

三、试作五律一首
五律 秋风 平起首句不入韵
一叶才飞下,群山尚未凋。
却将千种绿,化作万般娇。
菊苑香分散,枫林影动摇。
捎书鸿雁到,乡情逐云飘。
--------------------

第二讲:
一、问答题
(1)写承句需要注意什么?
答:承句既要承接,更要扩展,两者都很重要,缺一不可。
(2)写转句需要注意什么?
答:转句要通过转折而更深一步。

二、请作一首五律,题目自拟。
五律 落叶
一片飘然下,群林尽肃装;
不堪今日瘦,犹忆少年狂。
辞母情难舍,浮生志未殇。
西风应有意,助我向天扬。
--------------------

第三讲:
1.找一首用了拗救的五律,并且注明哪一句用了拗救?
唐.李商隐

本以高难饱,徒劳恨费声。
五更疏欲断,一树碧无情。
薄宦梗犹泛,故园芜已平。
烦君最相警,我亦举家清。
其颈联上句第三字“梗”应平而仄,下句第一字“故”应平而仄,均为拗,所以下句第四字“芜”应仄而用平,两个都救了。

2.对上下面几幅对联
(1)山高云歇脚==雨密树低头
(2)雁鸣春日早==鸦宿晚风斜
(3)古寺钟声晚==归僧脚步徐
(4)叶落遭风戏==花收避雨欺
(5)贫苦不移志==辛勤可持家

3.写一首《五律 长城》
五律 长城
高墙镇北陲,万里见雄奇。
欲得河山固,先除敌寇危。
论功夸昔日,揽胜诩今时。
若未亲身历,英雄也莫吹。
--------------------

第四讲:
五律 雪乡晚景
冬日入高林,山乡大雪深。
空中飘彩带,地面裹银衾。
已绝行人迹,还听宿鸟音。
各家炉火旺,茶酒自闲斟。
--------------------

第五讲:
五律 双十一有感
四条光棍汉,此节最狂欢。
剁手寻常事,开心亿万单。
欲求淘宝尽,先看天猫残。
事了望哥到,谁知快递难。
--------------------

第六讲:
五律 翠屏清溪
天工开妙境,立壁柱苍穹。
峰聚千般绿,花妆一点红。
关关知鸟悦,汩汩觉溪冲。
漫道清流细,终归只向东。
--------------------

第七讲:
五律 初秋
残荷犹带泪,蝶梦已随风。
西圃开新菊,南云遮断鸿。
拈毫难拟句,出户且望空。
今夕蟾光好,与君万里同。
---------------------

第八讲:
(未留作业)
---------------------

第九讲:
五律 咏菊
此花秋者韵,自古阅评难。
陶令怜其雅,黄王惜尔寒。
西风容易起,东圃暂时安。
匝地新颜色,还须把酒看。
--------------------

第十讲:
五律 冬夜(题图)
初夜语声稀,山村大雪围。
天寒知岁尽,野旷待春归。
舍内红炉暖,杯中绿酒菲。
却看游子路,孤月散清辉。
--------------------

第十一讲:
五律 我的2020
岁月自匆匆,心情与国同。
战瘟平海内,垦壤入蟾宫。
当庆家人健,尤期股市红。
翻开新日历,翘首望东风。
--------------------

第十二讲:
五律 雪村(题图)
望中皆覆白,深处有人家。
月上乌龙吠,云分小径斜。
亲情暖何甚,天意冷更加。
莫道春还远,梅树已开花。

自评:
起句写景;
承句写外景;
转句内外对比,景中有情。
合句点出梅花报春,写出希望,留出想象空间。

中间两联注意了节奏的变化。
名词位置基本合理。
入声字 白、月。

诗的解析:
一片雪景深处有人家。月亮出来引得黑犬叫起来,云散后显出一条弯曲的小路。外面非常冷,屋内却很温馨。虽然还是隆冬季节,但春天已经不远了,梅花已绽放。
--------------------

第十三讲:
五律 咏桃花
灼灼开三月,春风最着情。
高才花坞聚,豪杰小园盟。
灿烂依人面,兴亡入扇名。
刘郎两回顾,到底意难平。
--------------------

第十四讲:
五律 腊八
时逢腊月初,节值一年余。
八宝熬香粥,阖家聚故庐。
更添炉火旺,莫让酒杯虚。
窗外梅花放,春君已寄书。
--------------------

第十五讲:
五律 学五律有感
华夏诗之国,学唐初启蒙。
四声平作韵,五字律为功。
莫诩修辞美,休教立意穷。
而今观七窍,其六似微通。

====================
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发表于 2021-2-1 19:33:31 | 显示全部楼层
远洋国学连升班五律第1-15讲作业汇总
子云05荒原

第一讲作业

—、菊香难引蝶
室雅易临书

笔过春花艳
荷开夏韵丰

落叶藏新梦
残花驻旧颜

燕尾裁春色
鱼鼓递梵音

月惹相思梦
心牵不了情

风过愁云尽
雨停喜草幽

二、五律/秋风

摇落三秋叶,吹飞一径花
柴门深院里,发小到吾家。
把酒乡音厚,询亲太岁嘉。
年年秋实好,惠政不须夸。


第二讲作业

一;问答题
(1)写承句需要注意什么?
答:要注意连贯、自然。
(2)写转句需要注意什么?
答:要新颖、巧妙,多为结句作铺垫。
二;请作一首五律题目自拟要求如下;
( 1)、先景后情
( 2)、承转句要虚实相对
(3)、要收放相结合
(4)、使用平水韵
答:千山循日落,孤雁向南飞。
广泽垂天幕,晚霞散夕晖。
身微何足论,梦远尚迟追。
羁客清秋夜,思乡何日归。
3:积累动词
答:出、转、入、收、上、下、潜、旋等
这个大家课后自觉完成
4:积累典故 现在提问
谁知道 尾生抱柱
注意这里有想象 有声音 你看到 飞檐 的美。
听到 幽刹荡出的梵音传到很远 很远。
答:泛指文章意犹未尽之意。


第三讲作业
1.找一首用了拗救的五律,并且注明哪一句用了拗救?
答:喜外弟卢纶见宿/司空曙
静夜四无邻,荒居旧业贫
,雨中黄叶树,灯下白头人
,以我独沉久,愧君相访频
,平生自有分,况是蔡家亲
承句三四句本句自救,上下对句补救。
2,对上下面几幅对联
(1)山高云歇脚==雨密树低头
(2)雁鸣春日早==人笑夜眠迟
(3)古寺钟声晚==黄昏夜雨频
(4)叶落遭风戏==花飞喜蝶追
(5)贫苦不移志==大仁有善心
2.写一首《五律 长城》
要求:先景后情,承转句须对仗。
五律 长城

烽火到长城,边关寸土争。
硝烟起天末,将士战三更。
血溅男儿誓,火烧日寇营。
河山留胜迹,万里见恢宏。


第四讲作业
五律 辽南初冬感怀
大雪压青松,辽南已入冬。
回风吹地角,去雁没云峰。
笛里三秋过, 门中一梦空。
肃然竭目望,伏世践沉雄。


第五讲作业:

二选一《五律 双十一有感》、《五律 入冬有感》。
五律/宿寄千山入冬有感

明月照长津,千山肃气新。
鸡鸣天欲晓,犬吠路行人。
案上题梅字,瓶中藏梦春。
今冬太平日,有酒且酬宾。


第六讲作业

五律 翠屏清溪
子云05荒原
千山一脉长,翠嶂叠烟梁。
水积清潭静,花开紫木香。
幽林闻梵语,古刹泛灵光。
險绝平夷处,滩坡散牧羊。


第七讲作业
五律 初秋
天高云宇淡,露重苑花愁。
昨日怜春水,今朝恨白头。
马嘶征远道,蝉泣没凉秋。
又是清平夜,潺潺逝水流。


第八~九讲作业
五律 茶

我从云寨来,不敢论高才。
闻听千家事,取澄一世怀。
寒庐温涧水,快笔置书台。
料是天涯客,乡关几梦回。


第十期作业

五律 寒夜咏怀
明月照南川,边村入旧年。
竹窗三扇闭,灯火几人眠。
雪落乡思重,书开古韵煎。
何须言寂寞,况味近高贤。



第十一讲作业

2020岁末感怀

千山俯远村,庶户闭闲门。
雪拥窗前竹,茶思脉上根。
无为空自老,有梦施人恩。
家国怀忧土,江山代代存。


第十二讲作业

五律 梅

山中一树梅,独在舍前开。
潜梦破春令,迎窗识客怀。
香清存远志,色暖映石苔。
风骨堪君子,傲然屈大材。

自评:1.首句点题,交待了时间地点。2.颔联言事。3.颈联写景。4.尾联结情。5.起承转合一气呵成,名词位置14不明,25稍显,起不兴比,立意欠缺,层次不分明,对老师的讲义没有完全领悟,惭愧惭愧!


第十三讲作业
五律 咏桃花
后院种桃花,年年谷雨发。
细枝妆粉黛,老干吐新芽。
果实三秋得,天姿一世夸。
蓬门无撂地,处处就农家。



第十四讲作业
腊八时节逢大寒有感

腊月逢初八,他乡是一家。
虽无良妇子,但有好书茶。
雪大难寻迹,天寒不作花。
梦中人咫尺,孤客在天涯。


十五讲作业

五律学诗感怀
幸入小渔村,敲开智慧门。
老师堂上坐,学子席间温。
愁客思乡里,白丁知上恩。
学诗无进步,思虑伴晨昏。
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远洋国学班五律作业汇总
子云40~芙蓉心语

第1讲作业
一;写出五律的四种平仄格式,并写出哪两种最适合使用。
答:五律的基本格式
(一)仄起首句不入韵。
(仄)仄平平仄, 平平仄仄平。
(平)平平仄仄,(仄)仄仄平平。
(仄)仄平平仄, 平平仄仄平。
(平)平平仄仄,(仄)仄仄平平。
(二)仄起首句入韵。
(仄)仄仄平平, 平 平仄仄平。
(平)平平仄仄,(仄)仄仄平平。
(仄)仄平平仄,平 平仄仄平。
(平)平平仄仄,(仄)仄仄平平。
(三)平起首句不入韵。
(平)平平仄仄,(仄)仄仄平平。
(仄)仄平平仄, 平 平仄仄平。
(平)平平仄仄,(仄)仄仄平平。
(仄)仄平平仄, 平 平仄仄平。
(四)平起首句入韵式
平平仄仄平,可仄仄平平。
仄仄平平仄,平平仄仄平。
可平平仄仄,可仄仄平平。
仄仄平平仄,平平仄仄平。
以一,三两种适用。
二;对上下面几幅对联
(1)菊香难引蝶==雁阵每牵心
(2)笔过春花艳==曲成好音柔
(3)落叶藏新梦==飞花忆故人
(4)燕尾裁春色==莺声颂物华
(5)月惹相思梦==风怜寂寞人
(6)风过愁云尽==雨停客梦安
试作五律一首《五律•秋风》
五律·秋风
文/芙蓉心语
西风吹不尽,征雁过山丘。
倦鸟高枝落,寒蝉深柳休。
笛声何处起,霜影鬓间留。
极目家山远,平添万缕愁。
==========================
第2讲作业:
一;问答题
(1)写承句需要注意什么?
答:承句不单要承接,还要扩展。接和扩展都很重要,缺一不可。
(2)写转句需要注意什么?
答:转的干脆利落,不拖泥带水。这就要求,到转句的时候 不能继续停留在 景语上面。而要 从景语很自然地 转入情语。不可还在景语上徘徊不前。
二;请作一首五律题目自拟要求如下;
(1)先景后情
(2)承转句要虚实相对
(3)要收放相结合
(4)使用平水韵
五律·秋日感怀
文/芙蓉心语
登高观远处,满岭染清霜。
倦鸟归深树,寒蝉隐夕阳。
犹知秋色瘦,更觉客衣凉。
世味何堪品,青丝早已苍。
==========================
第3讲作业:
1.找一首用了拗救的五律,并且注明哪一句用了拗救?

[ 唐 ] 李商隐
本以高难饱,徒劳恨费声。
五更疏欲断,一树碧无情。
薄宦梗犹泛,故园芜已平。
烦君最相警,我亦举家清。
颈联梗是拗,故是拗,芜一字两个都救了。
2,对上下面几幅对联
(1)山高云歇脚==雨密树低头
(2)雁鸣春日早==蝉唱晓风寒
(3)古寺钟声晚==寒山鸟迹稀
(4)叶落遭风戏==鸿飞被雨欺
(5)贫苦不移志==利名岂动心
2.写一首《五律 长城》
要求:先景后情,承转句须对仗。
五律·长城
文/芙蓉心语
曲折连云际,苍龙屹顶巅。
穿林过野水,越岭向天边。
恰若金城固,犹如铁壁坚。
秦朝防敌匪,皇帝谱华篇。
==========================
第4讲作业
子云40-芙蓉心语
五律·冬夜感怀
文/芙蓉心语
萧瑟朔风起,冬藏少出行。
疏枝无鸟迹,小径绝虫声。
月皎茅庐静,雪深寒意生。
莫言何趣事,香茗共诗情。
=====================
第5讲作业
五律·入冬有感
芙蓉心语
朔风吹柳絮,天地白皑皑。
凉意侵书院,寒光照露台。
炉红温绿酒,室雅酿诗才。
莫道冬无色,琼英吐粉腮。
==========================
第6讲作业
五律·翠屏清溪
文/芙蓉心语
远岫千重翠,浮云绕碧穹。
微风轻拂过,玉蕊半含红。
谷静闻莺语,林幽隐鹤宫。
清溪经白石,缓缓向江东。
=======================
第7讲作业
五律·初秋
芙蓉心语
庭前梧叶落,方觉有秋歌。
南浦鸿声早,长亭露气多。
日斜栖古树,云散满山坡。
莫道秋萧瑟,红枫弄影娑。
======================
第8讲没留作业

====================?
第9讲作业
五律·咏竹
文/芙蓉心语
翠色时无俗,何同草木争。
经风犹挺拔,过雨亦峥嵘。
胸有青云志,品含冰骨情。
板桥描格韵,苏子识心声。
=====================
第10讲作业
五律·雪夜有感
文/芙蓉心语
朔风吹玉蝶,清夜舞徘徊。
素甲披篱落,银妆扮露台。
炉红诗兴起,酒美画情来。
莫道冬无色,寒英绽粉腮。
====================
第11讲作业
五律·岁末感怀
文/芙蓉心语
岁月如流水,匆匆又近年。
雪深遮小径,云暗隐寒泉。
块垒胸中压,世情心上牵。
自知皆可去,一笑赋琴弦。
==========================
第12讲作业
五律·梅雪情
文/芙蓉心语
如期寻旧约,玉蝶下瑶台。
冷蕊舒眉色,娇容露粉腮。
心同修瘦骨,语共绝尘埃。
剔透玲珑处,深情两不猜。

自评:小诗先景后情,首联描写雪花为赴千年之约,空中飘洒,颔联写梅花迎风傲立,凌寒绽放,颈联描写二者同心,尾联扣题梅雪之情。首字平仄比例4:4,韵字阴阳比例1:3,中间两联结构有变化。
================================
第13讲作业
子云40-芙蓉心语
五律·咏桃花
文/芙蓉心语
东风频眷顾,灼灼满园春。
色似丹霞艳,香如玉酿醇。
唐寅常换酒,陶令亦寻津。
莫道无标格,仙源绝俗尘。
====================
第14讲作业
五律·腊八
文/芙蓉心语
穷冬飞白雪,祥瑞满山川。
祭祖神灵佑,焚香习俗传。
炉红熬五谷,酒美赋诗篇。
梅蕊添春韵,清欢入管弦。
====================
第15讲作业
五律·翠屏清溪
文/芙蓉心语
远眺山峦翠,闲云入碧穹。
屏中波潋滟,枝上叶玲珑。
谷静飞禽隐,林幽曲径通。
清溪流缓处,野鹤伴樵翁。
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发表于 2021-2-2 16:20:14 | 显示全部楼层
子云07~曲水流觞
远洋国学连升班五律1-15讲作业汇总
第一讲作业:
一;写出五律的四种平仄格式,并写出哪两种最适合使用。
五律的基本格式
(一)五律,仄起首句不入韵。
(仄)仄平平仄, 平平仄仄平。
(平)平平仄仄,(仄)仄仄平平。
(仄)仄平平仄, 平平仄仄平。
(平)平平仄仄,(仄)仄仄平平。
(二)五律,仄起首句入韵。
(仄)仄仄平平, 平 平仄仄平。
(平)平平仄仄,(仄)仄仄平平。
(仄)仄平平仄,平 平仄仄平。
(平)平平仄仄,(仄)仄仄平平。
(三)五律,平起首句不入韵。
(平)平平仄仄,(仄)仄仄平平。
(仄)仄平平仄, 平 平仄仄平。
(平)平平仄仄,(仄)仄仄平平。
(仄)仄平平仄, 平 平仄仄平。
(四)五律,平起首句入韵。
中平平仄平,(中)仄仄平平。
(中)仄平平仄, 平 平仄仄平。
(平)平平仄仄,(仄)仄仄平平。
(仄)仄平平仄, 平 平仄仄平。
二;对上下面几幅对联
(1)
菊香难引蝶==
月冷好怀秋
(2)
笔过春花艳==
诗吟月色幽(3)
落叶藏新梦==
空枝忆旧情
(4)
燕尾裁春色==
莺喉唱艳词
(5)
月惹相思梦==
云传儿女情
(6)
风过愁云尽==
雨收清景来

五律/秋愁
露冷洗桐叶,庭传蟋蟀吟。
婵光为谁好,水镜映天深。
老至难为别,愁多易感心。
江湖浪何处,回首鬓霜侵。


第二讲作业:
子云07~曲水流觞
一;问答题
写承句需要注意什么?
答:承--就是承接。写承句不单要承接,还要扩展。接和扩展都很重要,缺一不可。扩展要从容有度,既能接的上,又能放得开,张弛有度。让转不要来的生硬突然,顺理成章的转。
写转句需要注意什么?
  答:转句的要求是:1.转的干脆利落,不拖泥带水。这就要求,到转句的时候 不能继续停留在 景语上面。而要 从景语很自然地 转入情语。不可还在景语上徘徊不前
二;请作一首五律题目自拟要求如下;
( 1)、先景后情
( 2)、承转句要虚实相对
(3)、要收放相结合
(4)、使用平水韵
五律/登山
香山黄叶落,古道白云飘。
徒步屡回首,登高竞折腰。
情深盈手嗅,兴起引身跳。
最忆美人笑,袅梁三日消。
3:积累动词
这个大家课后自觉完成
4:积累典故 现在提问
谁知道 尾生抱柱?
答:守信的尾生君为了不让相约私奔的女友能找到自己,在突发洪水的情况下,依然抱着桥下的柱子不离开,最后被洪水淹死了,比喻人要诚信不惜以死相期许。

第三讲作业:
子云07~曲水流觞
1.        找一首用了拗救的五律,并且注明哪一句用了拗救?
夜寒寄卢给事二首 其一(唐•贯休)
   五言律诗 押支韵  
刻羽流商否,霜风动地吹。
迩来唯自惜,知合是谁知。
堑雪消难尽,邻僧睡太奇。
知音不可得,始为一吟之。
答:颔联正格应为:平平平仄仄,仄仄仄平平。
      现颔联却为:仄平平仄仄,平仄仄平平。
前分句第一字应平用仄为小拗,后分句第
一字当仄用平以救前分句第一字仄拗,但此种小
拗可救可不救。尾联前分句三仄尾,唐为常态,可忽略。
2,对上下面几幅对联
(1)山高云歇脚==雨密树低头
(2)雁鸣春日早==风拂柳颜新
(3)古寺钟声晚==山门僧影斜
(4)叶落遭风戏==人穷被狗欺
(5)贫苦不移志==艰难更洁身
2.写一首《五律 长城》
要求:先景后情,承转句须对仗。
长城
曲水流觞
千古尘埃落,秦燕万里墙。
狼烟胡马突,虎斾汉弓张。
胜保平安久,丰盈家国仓。
今思孟姜女,魂或已还乡。

第四讲作业:
题图诗:
五律/北国行
子云07~曲水流觞
北国冬来好,冰封千里奇。
风过银海啸,雪舞玉人姿。
恍入武陵地,轻吟陶令诗。
农家新酿酒,美味许谁知。


第五讲作业:
五律,戏言双十一
子云07~曲水流觞         
十一又逢双,东篱菊酒香。
猫萌邀白鼠,虎狡诱黄羊。
爪向红包隐,牙从大礼藏。
欣然剁完手,蚂蚁笑倾觞。

第六讲作业:
五律/翠屏清溪
子云07:曲水流觞
云绕翠屏耸,清溪横复东。
林深藏野鹤,径僻有仙翁。
石脚棋坪空,药园师影躬。
晚钟融落照,四面起松风。

第七讲作业:
五律·初秋
子云07~曲水流觞
雨歇秋光渐,云烧晚日红。
蝉声催短鬓,雁影写长空。
老矣悲摇落,归哉叹转蓬。
江波无限意,东去笑西风。

第八/九讲作业:
五律/芭蕉扇
子云07~曲水流觞
一柄清风贮,暑炎当静心。
行能遮日晒,坐可防蚊侵。
怯向美人赠,羞为公主吟。
空调声里卧,仍向梦中寻。

第十讲作业:
五律/山乡冬夜有怀
子云07~曲水流觞
山乡风静夜,雪霁玉轮悬。
松立琼枝展,冻封河道眠。
围炉怀旧岁,把盏议新年。
窗外银光泄,腊梅疏影镌。

第十一讲作业:
2020岁尾访将军山龙泉寺古唐梅有怀
子云07~曲水流觞
庚子随风远,将军会有时。
龙泉喧古寺,瑞雪压松枝。
坎坷老年至,依稀新岁奇。
凭寒访三友,最喜腊梅姿。

第十二讲作业:
五律:雪乡过年
子云07~曲水流觞
北国冰封久,山乡腊月中。
人康禽畜旺,雨顺稻棉丰。
美食灶头出,亲情杯里融。
老梅迎雪绽,花映对联红。

自评:1,首句仄起仄收不押韵,2468句押一东韵。
         2,名词位置符合要求,句首字平仄4比4,韵字阴阳2比2.
         3,首联以冰封久兴起,以山乡腊月中为主线。中二联承接山乡腊月中的景象做铺陈。尾联以红梅花映对联扣过年题作结。
         4,这首诗立意不深,中二联对仗不甚工整。诗家语没有很好地体现出来。入声字较多:北,国,腊,月,畜,食,出,雪,

第十三讲作业:
五律/桃花
子云07~曲水流觞
春光每岁新,灼灼向谁嗔。
本是瑶池客,翻为俗世身。
雨寒噙泪绽,梦短赴风沦。
惟念崔郎字,芳菲共此辰。

第十四讲作业:
五律/腊八节时逢大寒有感
子云07~曲水流觞
腊八鼠将阑,年时逢大寒。
燃香求祖佑,献礼谢神殚。
笼寺轻烟袅,围炉热粥端。
渐闻春气息,回首见牛欢。

第十五讲作业:
五律/再游重庆
子云07~曲水流觞
诗在远方吟,菊黄秋色深。
山城灯闪烁,水岸月浮沉。
几度篱边唱,满江舷外音。
朝天门下客,舟卧泣乡心。
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发表于 2021-2-3 16:56:53 | 显示全部楼层
本帖最后由 渔村老农 于 2021-2-18 23:39 编辑

诗词连升五律班作业汇总
紫云组  11号  老农

第一讲

一、对上下面几幅对联

(1) 菊香难引蝶==树大易招风

(2)笔过春花艳==霜来秋草黄

(3)落叶藏新梦==飞鸿带锦书

(4) 燕尾裁春色==莺歌动客愁

(5)月惹相思梦==云牵离别情

(6)风过愁云尽==雨来翠竹新

二、试作五律一首
秋风(五律)平起無韵  文/老农
金凤去炎夏,物我得清时。
纨扇藏葙箧,黄花抚竹篱。
天空低远雁,野旷尽香陂。
不只春光好,秋阳更胜诗。

——————————————

第二讲:自作五律一首
初冬    (五律)
秋去草枯黄,北风临八荒。

云飞随断雁,菊尽尚余香。

有廩皆充实,无家不吉样。

待到琼花落,普天同举筋。
——————————
第三讲:.写一首《五律长城》

咏长城    五律   
姜孟*哭长城,坍颓旋伟生。
逶迤盘峻岭,突兀护农耕。
惶恐孤威重,呜呼万命轻。
丰碑残迹在,北斗**尚 萦萦。

*孟姜女,姜家的大姑娘,孟,老大之意
**卫星上可以清楚看到长城的痕迹。
————————
第四讲:看图题诗

雪霽(五律)

雪霽霞光照,氛氲万物新。
阴阳分碧树,坎坷幔轻银。
小兽访街道,高楼锁市民。
苍天常守则,冬尽是熙春。
——————————

第五讲

冬日偶感  (五律)  文/老农
冬来秋意尽 ,六合黑云平。
雪压千峰白,寒枯万涧清。
红颜遮粉面,赤膊挽车衡。
同是天公子,温差分外明。
——————————

第六讲
题目:翠屏清溪,五律,限韵于一东二冬三江七阳。
翠屏清溪  (五律)平水韵一东

翠屏横寥廓 ,明灭水朝东。
融汇千峰白,携来万顷葱。
山花漫原野,笑语逐清风。
烦恼人间事,闻*声目色空。
*闻声目色,用苏轼《前赤壁赋》”耳得之而成声,目遇之而成色”意 因避孤平改“耳”为“闻”。

第七讲
五律  初秋  
金乌鍍叶黄,细雨送清凉。
白昼时针短,美眉裙裾长。
天空鸿雁过,野旷果梁香。
更喜草尖露,诚忘鬓已霜。

————————————


第八-九讲
咏螃蟹(五律)
天与黄金甲,横行屡被抓。
精心装礼盒,素手奉佳肴。
形丑美眉吻,骨健帅哥敲。
都道天人一,怜怜我同胞。

————————————

第十讲
冬雪  (五律)

玉屑漫千山,冰轮照竹关。
松苍雪增白,冬暇客将还。
父母置牛酒,娇妻理翠鬟。
柴门轿车至,老少尽开颜。

————————————
第11讲
题图/严寒
天公怒气冲,大地染愁容。
风劲鸟无影,冰封鱼绝踪。高楼身半现,车马眼惺忪。
青壮谋生急,阿公酒兴浓。
自评: 1、首句点题、承句连打下基础。
2、承联写远景,大景,颈联转写近景。
3、合联以精细的人事活动画面做结,有言尽意不尽之妙
4、首字平仄比例为7 : 1是一一个缺点。韵字平仄比例为35、颔联颈联名词的位置有变化不呆板
——————————
第十二讲诗词连升五律班第十一讲作业子云组   11号  老农

2020岁末感怀 (五律)

鼠庚天道异 ,命蹇两相逢。
那岁饥荒重 ,今年疫禍凶。
皆因一声令,仍有万民悰。
寒尽新春至,山呼雪后松。
自评:1/首句点题说明岁末感怀什么:天道变异,下句进一步说明自己两次遭逢。承联具体说明两次灾害的严重。转联抽象地说明因为有好的领导转危为安。尾联,欢呼新岁有新的胜利。诗歌内容丰富深刻,充满正能量。2/首字平仄比例5:5 很合适。3/韵字阴阳各占一半。4/承联两句名词在第二字,转联两句第二字为动词,显得句式变化,不呆板。


————————

第13讲
咏桃花(五律)

玄都观里树,琼玉绽枝头。
粉靨凝清淑,朱唇吐婉羞。
风飘香益远,月移影犹幽。
蜂蝶莫相顾,萧娘有匹俦。

————————————

第十四讲
腊八有感(五律)

寒冬通腊祭,酒粥敬先人。
岁足千仓满,民安百业新。
鼠妖虽未灭,牛气岂堪伦。
丽日南窗下,红梅报九春。
————————————

第十五讲
重九感怀(五律)
九月菊花黄,登高望故乡。
家山云外碧,井水梦中凉。
雁小南归字,鱼沉北向章。
蓬蒿临朔漠,瑟瑟抖秋霜。

紫云组    11 号     老农


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