小渔村成语典故班第21课作业跟帖处

荷叶清露

成语典故班第21课作业
一、简答题
《列子学射》（《列子·说符》）、《纪昌学射》（《列子·汤问》）和《薛谭学讴》（《列子·汤问》）三个故事分别告诉我们：需要如何学习，请简要回答，可加入自己的感慨，能举例说明更好。
答：列子学射这个故事告诉我们办事情不仅要知其然，而且要知其所以然，掌握它的规律，明白了为什么能做到，以后才能做的更好。
纪昌学射这则寓言故事告诉我们：无论学习什么技艺，都要从学习这门技艺的基本功入手，扎实的基本功是不断取得进步的基础。在学习过程中要不怕苦、不怕累、不怕枯燥无味。还表现了纪昌虚心听取师傅的教诲，勇于吃苦，善于学习的精神。
薛谭学讴告诉我们学习必须持之以恒，不能骄傲自满。
二、写作题
请从《列子》中，选择其中的成语，根据注释，创作一首作品，题目不限，韵部不限！或成联两幅！
要求：请列出与作品相关的成语，包括出处，注释。
曝背食芹
衣单知日暖，食少觉芹甘。
衮衮何当重，微忱一点丹。http://chinaxiaoyucun.com/forum. ... id=41387&extra=，

默昱辰

15-丁木成语典故班第21课作业:
一、简答题
《列子学射》（《列子·说符》）、《纪昌学射》（《列子·汤问》）和《薛谭学讴》（《列子·汤问》）三个故事分别告诉我们：需要如何学习，请简要回答，可加入自己的感慨，能举例说明更好。
答:三个故事分别告诉我们：在学习上，不但要知其然，还要知其所以然；真正的本领是从勤学苦练中得来的；知识技能是没有尽头的，不能只学到一点就满足了。又如《承蜩犹掇》（《列子·黄帝》）告诉我们，曲背老人捕蝉的如神技艺源于他的勤学苦练；还有情节更离奇的《妻不识夫》（《列子·汤问》）说明一个人是可以移心易性的。
个人觉得学习有如逆水行舟，不进则退！所以一定要持之以恒。
二、写作题
请从《列子》中，选择其中的成语，根据注释，创作一首作品，题目不限，韵部不限！或成联两幅！
要求：请列出与作品相关的成语，包括出处，注释
方寸之地
注释：指心。出处：《列子·仲尼篇》文挚乃命龙叔背明而立，文挚自后向明而望之，既而曰‘嘻！吾见子之心矣方寸之地虚矣。”
遣思
作者:丁木
冰花碍目冻云寒，落叶旋飞无定端。
雀荡霜丝呼旧故，烟凝庭树蔽层峦。
泼茶消得诸尘寂，对镜何妨青岁阑。
且与砚田梅趣结，任凭薄域夜如磐

水晶

成语典故班第21课水晶作业

一、简答题
《列子学射》（《列子·说符》）、《纪昌学射》（《列子·汤问》）和《薛谭学讴》（《列子·汤问》）三个故事分别告诉我们：需要如何学习，请简要回答，可加入自己的感慨，能举例说明更好。答：三个故事分别告诉我们：在学习上，不但要知其然，还要知其所以然，要有打破砂锅问到底的精神；真正的本领是从勤学苦练中得来的，我们都知道吃得苦中苦，方为人上人；知识技能是没有尽头的，学无止境，要知难而进，不能只学到一点就满足了。骄傲自满是不可取的，不论我们学什么都应持之以恒，坚持下来总会有收获的。

二、写作题
请从《列子》中，选择其中的成语，根据注释，创作一首作品，题目不限，韵部不限！或成联两幅！
要求：请列出与作品相关的成语，包括出处，注释。

高山流水
《列子·汤问》：“伯牙鼓琴，志在登高山，钟子期曰：‘善哉，峨峨兮若泰山。’志在流水，曰：‘善哉，洋洋兮若江河。’” 高山流水是比喻知己或知音。也比喻乐曲高妙。
七律  高山流水
   水晶
幸甚红尘知己临，灵犀缘为听瑶琴。
巍巍忽起高山势，浩浩能清俗子襟。
鲍管深交难可比，陈雷之契不须吟。
相逢相识犹相惜，一曲悠悠唱到今。

若隐天涯

成语典故班第21课作业      52-若隐天涯
一、   简答题
《列子学射》（《列子•说符》）、《纪昌学射》（《列子•汤问》）和《薛谭学讴》（《列子•汤问》）三个故事分别告诉我们：需要如何学习，请简要回答，可加入自己的感慨，能举例说明更好。
答：《列子学射》（《列子•说符》）、《纪昌学射》（《列子•汤问》）和《薛谭学讴》（《列子•汤问》）三个故事分别告诉我们三方面内容：1、在学习上，不但要知其然，还要知其所以然。学习，不仅要知道所学事物的现象，更要了解、领会其本质。2、真正的本领都是从勤学苦练中得来的。不论任何技艺，没有一个是天生就会的。所以，实践是学习的重要方面。比如我们学习诗词曲赋，光把理论记在本子上，不去写，或者不努力去感悟去揣摩去创作，那你是无法掌握创作诗词曲赋作品的本领的。从这一点说，学习诗词，不仅要多读例词例诗，更要自己多写多练。3、知识技能是无以穷尽的，不能只学到一点就满足了。知识与技能是浩瀚的大海，没有边际，且随着时代的发展不断增加与更新，所以要跟上时代的脚步，在学习上也要与时俱进，切忌浅尝辄止、一曝十寒。拿我自己来说，退休了，以前学的东西虽说不少，但是如果故步自封，不坚持再学习，就会被形势所淘汰。鉴于此，我除了在掌握单反摄影基本要领之后，跟班潜心学习智能手机摄影。
二、写作题
请从《列子》中，选择其中的成语，根据注释，创作一首作品，题目不限，韵部不限！或成联两幅！
要求：请列出与作品相关的成语，包括出处，注释。

秋登滕王阁
秋日登临景色新，长天江水两真真。
今朝有幸共鸥鹭，你我同为尘外人。

鸥鹭忘机
出处:《列子．黄帝篇》海上之人有好沤鸟者，每旦之海上，从沤鸟游，沤鸟之至者百住而不止。其父曰，「吾闻沤鸟皆从汝游，汝取来，吾玩之。」明日之海上，沤鸟舞而不下也。故曰，至言去言，至为无为。齐智之所知，则浅矣。晋·张湛注：「心和而形顺者，物所不恶。住当作数。」
解释:“人能忘机，鸟即不疑；人机一动，鸟即远离”，人无巧诈之心，异类也可以亲近，劝喻人们自甘恬谈，莫多机心。

兰花树

成语典故班第21课作业
010-千花若素

一、简答题
《列子学射》（《列子·说符》）、《纪昌学射》（《列子·汤问》）和《薛谭学讴》（《列子·汤问》）三个故事分别告诉我们：需要如何学习，请简要回答，可加入自己的感慨，能举例说明更好。

答：《列子学射》告诉我们，对于事物，我们要知其然，还有知其所以然，这才是根本。比如我们种花，我们只知道花开的茂盛，却不知为什么可以。只有掌握了花的特性，并付出劳动，才能长久拥有美丽。
《纪昌学射》告诉我们学习要把基础打好，不要把整天的时间用在学习的形式上，不要把时间浪费在部分难题上，真正的学问不是靠难题和形式主义能够得到的。
《薛谭学讴》告诉我们学习是永无止境的，千万不可稍有成绩就骄傲自满。要虚心好学，追求多学多问。不要浅尝辄止的学习，学习必须虚心、持之以恒。否则，几乎前功尽弃。

二、写作题
请从《列子》中，选择其中的成语，根据注释，创作一首作品，题目不限，韵部不限！或成联两幅！
要求：请列出与作品相关的成语，包括出处，注释。
http://chinaxiaoyucun.com/forum. ... ad&tid=41387&extra=

28.吞舟之鱼，不游枝流；鸿鹄高飞，不集污池。
出自——《列子·杨朱》
释义：能吞下船的大鱼，不会在细浅的溪水里遨游；在天空高飞的鸿鹄，不会在肮脏的水池栖息。比喻志向远大的人不会满足于平庸的生活。

遣怀
文／千花若素
岂为前尘自看低？韬光一段辟新蹊。
明朝千里青衫客，但与春风阁外齐。

水冰泪

成语典故班第21课作业
31-水冰泪

一、简答题
《列子学射》（《列子·说符》）、《纪昌学射》（《列子·汤问》）和《薛谭学讴》（《列子·汤问》）三个故事分别告诉我们：需要如何学习，请简要回答，可加入自己的感慨，能举例说明更好。

答：这三个故事指导我们如何学习，首先要做到不但要知其然，还要知其所以然。比如学习诗词歌赋，仅知道格律韵脚是不够的，要从文化传承意境拓展上去做把控，才能写出好作品来。其次，要懂得真正的本领是从勤学苦练中得来的。“三更灯火五更鸡”、“梅花香自苦寒来”，只有熬得住持之不懈的量的积累，才能达到质变的一日。就像竹笋长成需要数年酝酿，而一朝开挂了就会壮志凌云。再次，就是不能浅尝辄止。孟母断机是给予我们最好的启示，任何事情都不会在一曝十寒的状态下做成。要做“立长志”的人，而不是“常立志”。注意到了这三点并施以行动，你必然会“直挂云帆济沧海”。

二、写作题
请从《列子》中，选择其中的成语，根据注释，创作一首作品，题目不限，韵部不限！或成联两幅！
要求：请列出与作品相关的成语，包括出处，注释。

【成语】；高山流水
【出处】：战国·郑·列御寇《列子·汤问》：“伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：‘善哉，峨峨兮若泰山！’志在流水，钟子期曰：‘善哉，洋洋兮若江河。’”
【解释】1.也说流水高山。《列子·汤问》记载，春秋时伯牙善弹琴，钟子期善听琴。一次伯牙弹琴时，琴声时若高山，时若流水，只有钟子期能领会其中的含意。后来就用“高山流水”比喻知音或知己。也用以比喻乐曲的高雅精妙。
2.琴曲。取材于《吕氏春秋》中伯牙鼓琴的故事。清代琴家张孔山弹奏的《流水》是近代流传最广的曲目之一。

       七律•高山流水
不复知音心上秋，伯牙弦绝泪长流。
蓬门寂寂屐痕少，苔径深深往事收。
忆里泉声滑耳过，壶中山色被谁留？
清风明月频相寄，妙手操琴自此休。

翰墨韵香

成语典故班翰墨韵香第21课作业
一、简答题
《列子学射》（《列子·说符》）、《纪昌学射》（《列子·汤问》）和《薛谭学讴》（《列子·汤问》）三个故事分别告诉我们：需要如何学习，请简要回答，可加入自己的感慨，能举例说明更好。

答；三个故事分别告诉我们：在学习上，不但要知其然，还要知其所以然；真正的本领是从勤学苦练中得来的；知识技能是没有尽头的，不能只学到一点就满足了，不要因为有一点皮毛知识就骄傲自满，要努力刻苦地学习，超越自我。因为学海无涯，永远精进。
学习科学文化知识要虚心求教，要没有止尽地学下去。不能骄傲自大，要知错就改。这几个故事说明了学习必须虚心，持之以恒，不能骄傲自满。同时这里也给我们以启示：一方面可以说恰当的正面教育可收到很好的效果。道理是从实际生活中抽象出来的，当反过来用它来指导学生实际时，就应具体化、形象化，教师的引导也要晓之以理，动之以情，针对往往容易产生自满的同学，这样的导向往往能使其看到别人身上的闪光点，其宗旨在于展示大千世界的恢弘，万千气象，无奇不有，其中不乏自然科学、朴素辩证法思想、做人处世的道理，拿当今社会来说，我们不能停止不前，要在学习上也要与时俱进，开拓视野，切忌浅尝辄止、否则就会被社会淘汰。。


二、写作题
请从《列子》中，选择其中的成语，根据注释，创作一首作品，题目不限，韵部不限！或成联两幅！
要求：请列出与作品相关的成语，包括出处，注释。

成语；高山流水
基本释义 详细释义
1.也说流水高山。《列子·汤问》记载，春秋时伯牙善弹琴，钟子期善听琴。一次伯牙弹琴时，琴声时若高山，时若流水，只有钟子期能领会其中的含意。后来就用“高山流水”比喻知音或知己。也用以比喻乐曲的高雅精妙。

2.琴曲。取材于《吕氏春秋》中伯牙鼓琴的故事。清代琴家张孔山弹奏的《流水》是近代流传最广的曲目之一。
3.出 处
战国·郑·列御寇《列子·汤问》：“伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：‘善哉，峨峨兮若泰山！’志在流水，钟子期曰：‘善哉，洋洋兮若江河。’”

《江城子.高山流水》
文/翰墨韵香
龟山西麓柳风盈。曲池清，月桥横。韵筑琴台，羌笛与秦筝。一曲知音千古唱。俞牙奏， 子期明。
荷樵别去断归程。曲含情，遣谁听。空有千行，依约是魂灵。摔断琴弦音散失，人不见，影孤零。

兰兮九畹

成语典故班第21课作业
九畹

一、简答题
《列子学射》（《列子·说符》）、《纪昌学射》（《列子·汤问》）和《薛谭学讴》（《列子·汤问》）三个故事分别告诉我们：需要如何学习，请简要回答，可加入自己的感慨，能举例说明更好。
答：《列子学射》通过这个故事让我懂得了：办事情不仅要知其然，而且要知其所以然，掌握它的规律，明白了为什么能做到，以后才能做的更好。只有自觉地按规律办事，才能真正会做，做好一件事。
《纪昌学射》使我明白了学习一定要下苦功夫,扎扎实实地打好基础.在学习过程中要不怕苦、不怕累、不怕枯燥无味。文章中还表现了纪昌虚心听取师傅的教诲,勇于吃苦,善于学习的精神.当老师的,一定要教学有方,善于指导,方可收到良好的效果；做学生的,一定要谨尊师教,善于学习,勇于吃苦,不怕枯燥,练好基本功,才能获得真正的本领!本文阐述了无论学什么技术都没有捷径可走,都要从学习这门技术的基本功入手,扎扎实实、锲而不舍的进行训练的道理;同时说明只要有恒心,有毅力,踏踏实实、精益求精就能到达光辉的顶点.
《薛谭学讴》这篇古文告诉我们学习是永无止境的,千万不可有成功就骄傲自满的心态,不要浅尝辄止的学习,学习必须虚心、持之以恒.犯错误不要紧,知错就改才是最重要的.不要遇到困难而退缩,要努力学习,超越自我.因为学海无涯,永远精进.学习科学文化知识要虚心求教,要没有止境地学下去.不能骄傲自大,要知错就改.在学习诗词的过程中我就是浅尝辄止，所以写不出好的作品，不正是薛谭一样的人了吗？但他能知错就改，我现在也应该学的踏实用心一些。让自己有一些耐心与意志坚持下去，虚心同老师们学习。


二、写作题
请从《列子》中，选择其中的成语，根据注释，创作一首作品，题目不限，韵部不限！或成联两幅！
要求：请列出与作品相关的成语，包括出处，注释。
成语---鸥鹭忘机
出自《列子·黄帝篇》，源于寓言故事《好鸥鸟者》的前半部，指无巧诈之心，异类可以亲近，后比喻淡泊隐居，不以世事为怀。
  七绝~闲题
清波漾漾送舟归，欸乃一声动夕晖。
掬水留云忘尘事，心随鸥鹭自由飞。

二顷田

03.二顷田
成语典故班第21课作业
一、简答题
《列子学射》（《列子·说符》）、《纪昌学射》（《列子·汤问》）和《薛谭学讴》（《列子·汤问》）三个故事分别告诉我们：需要如何学习，请简要回答，可加入自己的感慨，能举例说明更好。

答：《列子》里面的先秦寓言故事和神话传说中不乏有教益的作品。
如《列子学射》（《列子·说符》）、《纪昌学射》（《列子·汤问》）、《薛谭学讴》（《列子·汤问》）三个故事分别告诉我们：在学习上，不但要知其然，还要知其所以然；真正的本领是从勤学苦练中得来的；知识技能是没有尽头的，不能只学到一点就满足了。
我们做事要树立正确的信心和方向不能遇难而退。学习也要有恒心，要树立信心，对于知识，要充分弄懂，学到深处。不能一知半解，荒废大好时光。

二、写作题
请从《列子》中，选择其中的成语，根据注释，创作一首作品，题目不限，韵部不限！或成联两幅！
要求：请列出与作品相关的成语，包括出处，注释。

23.愚公移山
注释：比喻坚持不懈地改造自然和坚定不移地进行斗争。
出处：《列子·汤问》记载愚公家门前有两大座山挡着路，他决心把山平掉，另一个老人智叟笑他太傻，认为不能能。愚公说我死了有儿子，儿子死了还有孙子，子子孙孙是没有穷尽的，两座山终究会凿平。

〔仙吕•四季花〕
赞党愚公移山精神
二顷田
民族苦难救危亡，   引领百年航。
不屈奋斗光明（点）亮。廉义国兴昌。
为民忙，  脱贫热血庶康庄。

〔仙吕•四季花〕
愚公移山精神
× 平 ×仄 仄平平△，× 仄仄平平△。
民族苦难救危亡，   引领百年航。
×平  ×仄平平厶△，       ×  仄仄平平△。
不屈奋斗光明（点）亮。廉义国兴昌。
仄平平△，× 平×仄仄平平△。
为民忙，  脱贫热血庶康庄。