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小渔村词研九期寻梅组第3讲作业贴 |
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点评
胡乱点评,完成任务,不当之处,请诗友多包涵。
另外 ,作者似乎和我一样,对高考也没有什么深刻独特感悟,所写无外乎苦读感恩之类,没有新意,且“凑”的感觉比较明显。但还是比我写得有味道些。
只是该词究竟以什么身份来写,不甚清楚,似是考生,又似是第三者,所以“酬赠你”的意思也就不甚明白。
过片换头写感师恩,“露润”“雪呵”并非实景,乃为引出感恩之意。
过片换头写感师恩,“露润”“雪呵”并非实景,乃为引出感恩之意。“风暖”“香溢”是实景,用以烘托考后的轻松惬意。也使整首词多了几分形象性,值得学习。只是该词究竟以什么身份来写,不甚清楚,似是考生,又似是
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点评
我是抱着学习的态度来点评的,也不一定在理,望学友见谅!
早期许入情。二拍三拍都太虚了,老干式,没词味。结拍路漫漫可以,全力赴才合题,但是余味不足,整篇与主题关联不大,应是考前的系列事,不如写景,空泛!
下片首拍,又连用典故,问下学友,这些典故,既成语,搬来不累吗?就是堆积华丽的词藻而已,典应化而用之,而并非成语直搬,词中尽量不用成语。
二拍又是煎熬,竟无语,格局不高呀!三拍承首拍几多辛苦,乃至歇拍连用典故,这与主题高考有些远,只是表述寒门学子的平时状态。这二拍意重复。
问好一江学友!主题是高考。先看上片,起拍赋起,用问句,不错!寒窗借代寒门学子,用在现今社会有些不适合吧?几多辛苦意重复,顺承不好!
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点评
这首词语言流畅,平仄无误,用典合适。写出了高考学子的心声,学习了。
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点评
风飘互评
过片沐浴春晖,承蒙雨露。过的也好,下面绕着它写恩师。到离别不舍,顺。4不足处今朝鹏举后,好像很多事与高考无关。我是乱说,没有...
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GMT+8, 2025-6-10 11:56 , Processed in 0.090518 second(s), 26 queries .