远洋国学初级词班（子云组）第1-25讲作业汇总贴

荷月枫影

子云10--叶上一滴水小渔村初词作业汇总

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第一，二讲作业

原词【拔根芦柴花】
江苏民歌
唱：黄卓

叫啊我这么里来,我啊就来了,
拔根的芦柴花花,
清香那个玫瑰玉兰花儿开.
蝴蝶那个恋花啊牵姐那个看呀,
鸳鸯那个戏水要郎猜.
小小的郎儿呐,
月下芙蓉牡丹花儿开了.

金黄麦那个割下,
秧啊来栽了,
拔根的芦柴花花,
洗好那个衣服桑来采.
洗衣那个哪怕啊黄昏那个后呀,
采桑那个哪怕露水湿青苔.
小小的郎儿呐,
月下芙蓉牡丹花儿开了.

泼辣鱼那个飞又跳,
网啊来抬了,
拔根的芦柴花花,
情郎那个劳动来呀比赛.
情姐那个勤劳啊山歌那个唱呀,
情郎那个送姐把谜猜.
小小的郎儿呐,
月下芙蓉牡丹花儿开了.

【枝头的桃花开了】
叶上一滴水
等啊妹岭么上来，妹啊就来了。
枝头的桃花开了，
惹得那个蜂儿蝶儿争相来。
蜂儿那个蝶儿啊，怎入那个眼呀，青梅那个竹马不相猜。
傻傻的哥哥呐，
檐下巢穴燕儿双双来了。

衣啊裤那个破了，针啊来缝了。
枝头的桃花开了。
巧手那个缝衣烹茶饭，
缝衣那个哪怕三更那个夜呀，
烹饭那个哪怕顿顿就青菜。
傻傻的哥哥呐，
檐下巢穴燕儿双双来了。
杨柳枝那个鲜又嫩，戴啊上头了。
枝上的桃花开了。
哥哥那个花儿呀心上开。
妹妹那个方巾呀擦擦那个汗呀，
哥哥那个笑脸地中栽。
傻傻的哥哥呐，
檐下巢穴燕儿双双来了。
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第三讲作业

写作部分：一，今天填词该用哪一本韵书。
词林正韵
二，写出你最熟悉的一个韵部，并写出十个韵字，【此题不可抄袭】。
第四部  语
许、露、住、暮、故、误、舞、古、土、绪
三，用你选在的韵字作一首词。《调笑令》和《忆江南》选择其一试填 。

【忆江南】童年好
叶上一滴水
童年好，竟日不知烦。
杨柳堤边追燕子，桃花园里荡秋千。
谁不爱童年？

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第四讲作业

子云10--叶上一滴水
一、答：
1  平韵格 　　一首词从头至尾全是平声押韵的称平韵格。小令、中调、长调中都有平韵格。
2  仄韵格 　　一首词从头至尾全是仄声押韵的称仄韵格。
3  平仄韵通叶（音协）格 　　一首词平仄韵转换，但平声字与仄声字的韵母相同或相近，属词韵的同一韵部，这叫作平仄韵通叶格。
4  平仄韵转换格 　　一首词前面押平韵，后面押仄韵，或者前面押仄韵，后面押平韵，平仄韵相互转换，称为平仄韵转换格。
5  平仄韵错叶格 　　平仄韵错叶格与平仄韵转换格相似，都是一首词里面既押平韵又押仄韵。

二、答：
1 不分段的词叫单调。
2 分两段的叫双调。
3 分三段的叫三叠。
4 分四段的叫四叠。
5 五十八字以内为小令。
6五十九字至九十字为中调。
7九十一字以外为长调。

三、答：
开端一韵（开头到第一个韵字，即第一韵句）叫做起拍。
一首词末尾一韵叫做煞尾。
双调词牌下阕第一韵句叫做过片，也叫过变，也叫换头。
过片与起拍句式相同的词牌格式叫做重头。

【鹧鸪天】童年趣事
叶上一滴水

此景频频梦里浮。当年兄妹画中游。若非插柳撩人兴，那得回身许我留。
描素面，写明眸。添双犄角变牛头。谁知惹恼初飞燕，互逐春风两不休。
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第五讲作业

【鹧鸪天】夜雨潇潇好梦迟
叶上一滴水
夜雨潇潇好梦迟。却（晨）听乱鸟耳中啼。寻思再把罗衾裹，辗转还将霁色披。

神恍惚，眼迷离。玉钩慵把绣帘移。窗边一线喳喳燕，应是催人描画眉。

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第六讲作业


自评
1.本词用了词林正韵第二部阳部，
2.词中用了叠韵，可使词更顺畅，生动些。
3.重字了，符合平仄和一剪梅独有特色，规律。


【一剪梅】小别
子云10--叶上一滴水

千里征途晓色催。霜凝冷蕊，寒透疏枝。浮香却拟伴君行，怎奈风收，无计相随。
辗转窗前星斗垂。别绪如星，念念归期。一弯明月过高楼，恰照墙头，梅影轻移。
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第七讲作业

子云组10--叶上一滴水

一： 简述宫调。
答：宫调是“乐律”的概念。我国古代音乐以宫、商、角、徵、羽、变宫、变徵为七声，以其中任何一声为主，均可构成一种调式。凡以宫声为主的调式称“宫”，以其他各声为主的称“调”，合称“宫调”。

二：简述词调。
答：词调是词牌的前身，是一个词牌的音乐格式。是一首首具体的乐曲的歌谱。每个词调都属于一定的宫调（往往只属于一个宫调，但也有分属几个宫调的），词调必须依据宫调来定律。不同的宫调有不同的情感气氛。

一剪梅.笼中鸟
子云10--叶上一滴水

常待鸣声破寂寥。似享荣华，胜守天牢。忍看乱鸟踏青枝，风也逍遥，雨也逍遥。 不比雄鹰逊分毫。身在楼台，志在云霄。雕笼何事锁离心，山路迢迢，水路迢迢。
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第八讲作业

一，简答：
1，小令：
答：五十八以内为小令。
2， 双调：
一首词上下分为两个部分，称之为双调。
3，重头：
一首词上下片句法完全相同的，称为“重头”。
4， 平仄韵通叶格。
答：五十字，上下片各两平韵，结句各叶一仄韵，则为平仄韵通叶格。

西江月.初夏游卧龙洞
子云10--叶上一滴水

隐约星灯相照，参差钟乳高悬。暗河一棹破寒烟。渌水不知深浅。
试问能将龙隐，由来哪见鱼翻。瑶阶九曲访神仙。洞外依稀莺啭。
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第九讲作业

西江月.前日江边寻梦
叶上一滴水

前日江边寻梦，今朝榻上怀疴。不知春到又如何。幸有丫头知我。
已见绿杨拂岸，更看红掌摇波。裁回一对作天鹅。欺姐不能识货？
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第十讲作业

卜算子.咏竹
子云10--叶上一滴水

庭外有幽簧，何必寻三径。　
敢与松梅斗岁寒，不畏风霜冷。
翠叶逆风毵，瘦节凌霜挺。
时趁清辉照故园，送我窗窗影。

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第十一讲作业

卜算子.悼念袁隆平院士
子云10--叶上一滴水

云蔽岭头松，风抚田中稻。　
暮色凄凄细雨斜，是把袁公悼？
闻讯泪盈眸，炊饭香浮灶。
犹记邻家众弟兄，破碗沿街讨。
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第十二讲作业
自评上一讲作业：卜算子.悼念袁隆平院士
子云10--叶上一滴水

云蔽岭头松，风抚田中稻。　
暮色凄凄细雨斜，是把袁公悼？
闻讯泪盈眸，炊饭香浮灶。
犹记邻家众弟兄，破碗沿街讨。

1.句式正确
2.五言句对偶工整
3.全词无重字
4.无凑字
5.此词表现出哀伤的情绪。
6.主题是悼念袁公。场景，物象都与主题有关。
7.基本表达了主题，
8.脉络还算清晰，不过结句如果呼应主题就更好了。，
9.意境一般。
10.婉约风格，品味一般，境界一般。
11.没有违反自然规律。
12.虽然格律无误，但遣词造句一般，自评59分，取经路上，不断加油！
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第十三讲作业

和唐·尹鹗临江仙其一

临江仙.端午
子云10--叶上一滴水

玉杯斟满雄黄酒，清风撩动蒲香。
年年如此过端阳。
斜窥玉粽，小女动饥肠。
不解屈原当时恨，恨应满汨罗江。
欲教小女仿流觞。
但愁涪水，能否到沅湘。

附原玉：
临江仙 其一 唐·尹鹗
一番荷芰生池沼，槛前风送馨香。
昔年于此伴萧娘。
相偎伫立，牵惹叙衷肠。

时逞笑容无限态，还如菡萏争芳。
别来虚遣思悠飏。
慵窥往事，金锁小兰房。
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第十四讲作业

卜算子.新正西山赏海棠
子云10--叶上一滴水

半岭彩云铺，曲径梅花砌。　
莫是春风嫌色清，连夜惊春睡。
玉面粉初匀，素腕珠连缀。
何必深更银烛烧，化蝶枝头寐。
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第十五讲作业

卜算子.上班途中见开发商指挥挖机铲掉青秧拟建高楼
子云10--叶上一滴水

今日嫩青苗，明日枯黄草。　
宝马车边令一声，铁臂张长爪。
闻讯老农愁，得意金牙笑。
敢问良田建高楼，祸福谁先到
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第十六讲作业

浣溪沙.夏日随众诗友大康镇赏白荷花
子云10--叶上一滴水

闻说莲池插玉簪。众人飞步汗涔涔。风翻翠浪喜难禁。
半掩冰肌添野趣，浑迷素面动禅心。姮娥千万慢相寻。
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第十七讲作业

破阵子.暑假即景
子云10--叶上一滴水

夜里独游学海，朝来横跨书山。
若仿苏秦和祖逖，几纸文章怎会难。
原来尽巧言。　
日出偏惊宿鸟，鸡鸣不破窗轩。　
门外焦心频召唤，门内空调正好眠。　
莫非要反天。
1，《宋词三百首》共收录多少首词？其中小令多少首？中调多少首？长调多少首？小令中双调多少首？
答：共录入282首。其中小令78首，中调53首，长调150首？小令中多为双调。


2，《宋词三百首》共收录多少词牌？每个词牌收录多少首词？
答：一共收录词牌152个，常见的词牌名有：卜算子、采桑子、蝶恋花、浣溪沙、浪淘沙、满江红、减字木兰花、念奴娇、沁园春、清平乐、水调歌头、西江月、忆江南、永遇乐等。每个词牌最少一首，蝶恋花最多，收录了11首。


3，《宋词三百首》共收录多少作者的作品？每个作者收录多少首作品？
答：朱祖谋先后三订此选，初选自宋徽宗至李清照凡87家，数量共300首。其中柳永13首，晏几道18首，苏轼12首，周邦彦23首，贺铸12首，姜夔16首，吴文英24首，张先7首，晏殊11首，欧阳修11首，秦观9首，晁补之4首，陆游3首，范仲淹3首，范成大3首，辛弃疾10首，史达祖9首，刘克庄4首，刘辰翁4首，周密4首，张炎5首，王沂孙5首，李清照7首。重编本增录张孝祥、范成大、姜夔、蒋捷、张炎、王沂孙、周密各1首，辛弃疾，吴文英各2首，合11首。又删去张先、晏殊、欧阳修、苏轼、黄庭坚、吴文英等20家共28首。仅余词人81家，词283首。第三稿又增林逋、柳永各1首，最后的收录情况是：词人82人，词285首。


4，列出你喜欢的十位作者；
答：李清照、晏几道、柳永、秦观、周邦彦、晏殊、纳兰性德、苏轼、辛弃疾、黄庭坚。


5列出喜欢的二十首作品：
1.八声甘州
辛弃疾

故将军饮罢夜归来，长亭解雕鞍。恨灞陵醉尉，匆匆未识，桃李无言。射虎山横一骑，裂石响惊弦。落魄封侯事，岁晚田园。
谁向桑麻杜曲，要短衣匹马，移住南山？看风流慷慨，谈笑过残年。汉开边、功名万里，甚当时健者也曾闲？纱窗外、斜风细雨，一阵轻寒。

2.钗头凤
陆游
红酥手，黄縢酒，满城春色宫墙柳。东风恶，欢情薄。一怀愁绪，几年离索。错！错！错！
春如旧，人空瘦，泪痕红浥鲛绡透。桃花落，闲池阁。山盟虽在，锦书难托。莫！莫！莫！

3.如梦令
李清照
常记溪亭日暮，沉醉不知归路。兴尽晚回舟，误入藕花深处。争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。

4.如梦令.昨夜雨疏风骤
李清照
昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。试问卷帘人，却道海棠依旧。知否？知否？应是绿肥红瘦。

5.蝶恋花.晏几道
梦入江南烟水路，行尽江南，不与离人遇。睡里消魂无说处，觉来惆怅消魂误。
欲尽此情书尺素。浮雁沉鱼，终了无凭据。却倚缓弦歌别绪，断肠移破秦筝柱。


6.鹊桥仙.秦观
纤云弄巧，飞星传恨，银汉迢迢暗度。金风玉露一相逢，便胜却人间无数。
柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路。两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮？


7.满庭芳.秦观
山抹微云，天连衰草，画角声断谯门。暂停征棹，聊共引离尊。多少蓬莱旧事，空回首、烟霭纷纷。斜阳外，寒鸦万点，流水绕孤村。
销魂，当此际，香囊暗解，罗带轻分。谩赢得青楼，薄幸名存。此去何时见也？襟袖上、空惹啼痕。伤情处，高城望断，灯火已黄昏。


8.清平乐.春归何处
黄庭坚
春归何处？寂寞无行路。若有人知春去处，唤取归来同住。
春无踪迹谁知？除非问取黄鹂。百啭无人能解，因风飞过蔷薇。


9.苏幕遮.周邦彦


燎沉香，消溽暑。鸟雀呼晴，侵晓窥檐语。叶上初阳干宿雨，水面清圆，一一风荷举。
故乡遥，何日去？家住吴门，久作长安旅。五月渔郎相忆否？小楫轻舟，梦入芙蓉浦。


10.江城子 · 乙卯正月二十日夜记梦
苏轼
十年生死两茫茫。不思量，自难忘。千里孤坟，无处话凄凉。纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。
夜来幽梦忽还乡。小轩窗，正梳妆。相顾无言，惟有泪千行。料得年年肠断处，明月夜，短松冈。


11.西江月 · 中秋和子由
苏轼
世事一场大梦，人生几度秋凉。夜来风叶已鸣廊，看取眉头鬓上。
酒贱常愁客少，月明多被云妨。中秋谁与共孤光，把盏凄然北望。


12.水调歌头.苏轼
明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。
转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。


13.念奴娇 · 赤壁怀古
苏轼.
大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。
遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊还酹江月。


14.定风波
苏轼
莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。
料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。


15.蝶恋花 · 伫倚危楼风细细
柳永
伫倚危楼风细细，望极春愁，黯黯生天际。草色烟光残照里，无言谁会凭阑意。
拟把疏狂图一醉，对酒当歌，强乐还无味。衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。


16.定风波 · 自春来惨绿愁红
柳永
自春来、惨绿愁红，芳心是事可可。日上花梢，莺穿柳带，犹压香衾卧。暖酥消、腻云亸、终日厌厌倦梳裹。无那。恨薄情一去，音书无个。
早知恁么，悔当初、不把雕鞍锁。向鸡窗，只与蛮笺象管，拘束教吟课。镇相随、莫抛躲，针线闲拈伴伊坐。和我，免使年少光阴虚过。


17.鹧鸪天
晏几道
彩袖殷勤捧玉钟，当年拚却醉颜红。舞低杨柳楼心月，歌尽桃花扇底风。
从别后，忆相逢，几回魂梦与君同。今宵剩把银釭照，犹恐相逢是梦中。


18.思远人
晏几道
红叶黄花秋意晚，千里念行客。飞云过尽，归鸿无信，何处寄书得？
泪弹不尽临窗滴，就砚旋研墨。渐写到别来，此情深处，红笺为无色。
19.木兰词 · 拟古决绝词柬友
纳兰性德
人生若只如初见，何事秋风悲画扇。等闲变却故人心，却道故心人易变。
骊山语罢清宵半，泪雨霖铃终不怨。何如薄幸锦衣郎，比翼连枝当日愿。


20长相思
纳兰性德
山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。
风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。

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第十八讲作业

破阵子.骤雨夜归
子云10--叶上一滴水

两岸香车呼啸，几声倦鸟依稀。
热浪似封江上树，侧耳新蝉不乱嘶。
乌云欲压堤。
忽觉千珠坠地，渐闻万马攒蹄。
好友屏中传短讯，戏问谁家汤里鸡。
幸将花伞持。
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第十九讲作业

浣溪沙.滚滚乌云卷夕阳
子云10--叶上一滴水

滚滚乌云卷夕阳。风雷阵阵更猖狂。欲将霄汉坠三江。
不怕天河流不尽，却忧世事变无常。何时月挂小轩窗。
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第二十讲作业

蝶恋花.中秋逢雨
子云10--叶上一滴水

半壁斜阳秋几许。庭下闻香，蜜果飞身取。并倚阶前喃燕语，一汪明月羞离树。

只恨西风催冷雾。辜负心期，直对潇湘伫。旧日冰轮无觅处，孤窗空伴潇潇雨。
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第二十一讲作业

浪淘沙.参观西屏火龙果基地
子云10--叶上一滴水
车驻大棚边，几树鸣蝉。从来蝉响远春天。谁料棚中花似玉，蜂蝶翩翩。
遥望陌连阡，踮脚横穿。绿条倒挂赤团团。莫是东君将此处，遗忘人间。
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第二十一讲下作业

鹊桥仙.七夕
子云--10叶上一滴水
星河澎湃，银钩飘渺，灵鹊梢头无迹。无端幽绪涌心头，独自叹、又逢七夕。
征人传信，归人对酒，两两情缘相惜。纵然不比鹊桥仙，总好过、梦中寻觅。

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第二十三讲作业

后庭花.三竿强起腰肢倦
子云20--叶上一滴水

三竿强起腰肢倦。镜前妆懒。
一宵风雨穿庭院。玉阶红满。
谁言劫后皆凌乱。紫薇新绽。
羞将素面同花面。怯怯流眄。

玉楼春.曾把前庭当玉殿
子云--叶上一滴水

曾把前庭当玉殿，旋舞罗裙飞小辫。
梢头知了屡和歌，天上星辰频眨眼。
最是蚊虫身外转，忙坏娘亲挥画扇。
向来膝下亦寻常，谁料重逢惟梦见。

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第二十四讲作业

菩萨蛮.篱边交响和风送
子云10--叶上一滴水

篱边交响和风送，生生敲断三更梦。
平地起高楼，起楼夜不休。

暗忧连玉阙，遮我窗前月。
窗里尽乡思，乡思寄与谁？

清平乐.悠哉
子云10叶上一滴水

为消残暑，移步依栏驻。
巧遇蒹葭穿双鹭，漫入潺潺信步。
溪水轻点灵腮，闲摇头顶荆钗。
冷看长空雁影，临风比翼悠哉。
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第二十五讲作业

虞美人.错将锹响成新哢
子云10--叶上一滴水

错将锹响成新哢，断了三更梦。
篱边平地起高楼，怎料起楼连夜竟无休。
暗忧百尺临天阙，遮我窗前月。
可知窗内满乡思，佳节来时乡思托谁谁。

水仙子.花儿哪有阿妹俏
子云10叶上一滴水

千花万草满溪桥。迎面和羞玉步摇。
香风隐隐心头绕。春红百媚消。

黛眉应是轻描。回眸笑。
韵更娇。辗转长宵。

荷月枫影

子云06-清浅作业汇总
第一.二讲
写作部分：一，今天填词该用哪一本韵书。
一东，
风 中 空 红 东 同 翁 宫 通 公
。
二，写出你最熟悉的一个韵部
，并写出十个韵字，【此题不可抄袭】。
十一，真部，人 春 尘 新 身 真 神 亲 邻
三，用你选在的韵字作一首词
。
《调笑令》和《忆江南》选择其一试填 。朗读部分；这是一个长期的作业，以后需要大家自己找作品要求：把握语速，体会词中语感（一定要读出来，而不是看）。
1、满庭芳·秦观
2、点绛唇·李清照
3、一剪梅·李清照
4、八声甘州·柳永
5、水龙吟·用些语再题瓢泉，歌以饮客.辛弃疾
倚声“填词”
以“花好月圆”(黄贻钧创作)填词
原词:
花好月圆，月圆花好，普天同庆共良宵；一轮明月高高挂在绿树梢，花儿开得俏，花好月圆，月圆花好，人生难得今良宵；月圆月缺花开花落知多少，唯有此时最美妙。
改写词：
满面春风，春风满面，携手同乐度良宵;门前明月姣姣挂在楼上头，春风铺面来，满面春风，春风满面，携手难得有今宵;时光如水它永远不听息，唯有今宵最难得。
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第三讲
一，填词该用哪一本韵书。
答：词林正韵
二，写出你最熟悉其中的一个韵部，并写出十个韵字，【此题不可抄袭】。
答：比较熟息的是词林正韵第六真部
春，尘，人，新，神，真，邻，
人，神，贫。
三，用你选在的韵字作一首词。上面两首《调笑令》和《忆江南》小令选择一个试填 。
试填一首《忆江南．春》
忆江南.初春
文/清浅
芳草绿，风景已然新。
淡淡浓浓看不尽，新芽新发已如春。
怎能忘清均。
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第四讲：
一，阅读本讲讲义，简述：
1，什么是平韵格；
       答：平韵格，一首词从头至尾全是平声押韵的称平韵格。小令、中调、长调中都有平韵格。
2，什么是仄韵格；
       答：仄韵格，即以仄声为韵脚的词。
3，什么是平仄韵通叶格；
       答：通叶格，韵字的平仄互换后，声调变了，但仍然是平仄韵通叶格押韵的。
4，什么是平仄韵转换格；
       答：转换格，同一词中，部分是平韵、部分用仄韵。
5，什么是平仄韵错叶格。
       答：平仄韵错叶格，平声韵和仄声韵是隔句（或几句）押韵的，允许多次换韵。


二，简述单调、双调、三叠、四叠；小令、中调、长调。
         答： 答:一首词只有一段的叫单调；
         一首词只有两段的（上下阕）叫双调；
         一首词是三段的叫三叠；
         一首词是四段的叫四叠；
         58字以下的叫小令；
         59字到90字的词是中调；
         91字以上的词叫长调。


三，简答：
1，什么是起拍；
      答.第一韵句叫起拍。
2，什么是煞尾；
       答.一首词末尾一韵叫煞尾。
3，什么是过片；
       答.双调词牌下阕第一韵叫过片。
4，什么是重头；
       答.过片与起拍相同叫重头。
5，什么是换头。
       答.句式不同于过片，也叫换头。


四，填词《鹧鸪天》.叹春
         文/清浅
芳草萋萋景依然，人生淡看且随缘。门前枝上桃花落，庭下弹琴五十弦
蝶翩舞，似青烟。何时不再泪连连。
落花流水春难在，一度青霜一度年。
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第五讲
填词《鹧鸪天》一首。




访友不遇
文/清浅
路转竹林小路西，柴门四面倚旧溪。
春回花树早春暖，云压夕阳树渐低。
花艳艳，鸟啼啼，风中野蝶醉如泥
山翁何处自来去，阶上多年草色凄。
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第5讲作业
填词《鹧鸪天》一首。
访友不遇
文/清浅
路转竹林小路西，柴门四面倚旧溪。
春回花树早春暖，云压夕阳树渐低。
花艳艳，鸟啼啼，风中野蝶醉如泥
山翁何处自来去，阶上多年草色凄。
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第六讲
一剪梅·春愁
子云/清浅
一阙诗词待客吟。夜半更深，未伴知心。
凭栏独望泪沾襟。愁又飘飘，夜又沉沉。
何日还乡听故音。年年愁眉，日日听琴。
年华似水怎难留。惟恐风霜，只是难寻。
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第七讲作业：
一、简述宫调
答：十二宫和七十二调合称宫调，一共八十 四宫调。


二、简述词调
答：词调就是一首具体的乐曲的歌谱。每个词调都属于一定的宫调（一般只属于一个宫调，但也有分属几个宫调的），词调必须依据宫调来定律。不同的宫调有不同的情感气氛。明了宫调、词调的概念，有助于我们理解不同词牌的不同音乐表现力，使填出的词更好地达到声情并茂的效果。
三，        填词《一剪梅》
一剪梅·愁思
文/清浅
一阙诗词待客吟。
凉夜更深，
愁酒频斟。
凭栏遥望泪沾襟。
天又森森，
雨又沉沉。
何日还乡听故音。
心底愁侵，
终日听琴。
年华如水怎难寻。
惟恐初心，
不在登临。
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第八讲作业:
一， 简答：
1， 小令；
答：词按照字数多少大致分为 小令 中调 长调 。小令指的是字数在58字以下的词牌。
2 双调，
答：一首词整篇只有一段的叫单调，有上下两段的叫双调。
3重头
答：一首双调令词，上下片句法格式完全相同的，称为“重头”。
4，平仄韵通叶格。
答：平仄通叶格就是一首词里有平声韵脚也有仄声韵脚，但是这两种韵脚的字属于同一韵部，也就是韵母相同，即所谓的平仄通压。
二，填西江月一首,限词林正韵第七部、第十四部。
西江月·春
文/清浅
一处清溪盘绕，两排绿树连天。
友朋期未至门前，独自已犹谁见。。
恍是画中人去，三春好景如烟。
终归不忍与云天，自是徘徊空叹。
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第九讲作业（周五截止）
西江月：夏
今日又逢初夏，推盘村豆田肥。
风林傍水蝶飞飞。郊外人人幽意。


犹在桃源闲适，桐阴小立垂衣。
欢游续旧早回归。又是一年枉费。
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第十讲作业（周五截止）
卜算子.咏柳
三春绿如烟，四季迎风舞。
灞水桥边送别枝，千万青丝缕。
垂岸闻燕鸣，拂阁听琴语。
翠色依依雁未还，望断相思路。
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第十一讲
填《卜算子》一首
要求：
1，首句兴起；
2，第二句要为三四句埋下伏笔；
3，三四句要承接好第二句；
4，第四句韵脚要为过片做好铺垫
卜算子.柳叶黛如梅
文/清浅
柳叶黛如眉，桃蕊香方好。
游客频频往又来。黄鸟叽叽叫。
好景去复归，不见当年少，
霸水桥边送别枝，犹有伊人俏。
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第十二讲作业（周五截止）
作业：选择一首词（自己的作品或同学的作品）进行评阅。
一剪梅·愁思
文/清浅
一阙诗词待客吟。
凉夜更深，
愁酒频斟。
凭栏遥望泪沾襟。
天又森森，
雨又沉沉。
何日还乡听故音。
心底愁侵，
终日听琴。
年华如水怎难寻。
惟恐初心，
不在登临。
评阅要求：
1，各句句式是否正确；
正确
2，六言句、七言句的对偶是否工整；还算工整。
3，有无重字？有重字的话是否有规律；
有重字，属于规范重字
4，有没有凑字、凑韵、凑句子的现象？如果有，请指出来，并提出修改意见。
有，待字不如无。
5，作品表现了什么样的情绪？选用的韵部是否适合作品的情绪？情绪和韵部是否符合本词牌宫调声情？
属于悲伤情绪，符合词牌宫调声情。
6，作品的主题是什么？作品所用场景、物像、叙述、比喻是否都和主题有关？把无关的地方列出来。
属于悲伤的主题。
7，作品是否完整地表现了主题？想要表达的意思别人能够看得懂，猜得透，想得到吗？
可以看出主题。
8，作品有一个清晰的脉络吗？请列举转折处的连接点（字面的或内容呼应的）；
凭栏遥望泪沾襟。
9，你认为作品的意境如何？
一般。
10，你认为作品是什么风格？品味、境界如何？
一般风格，一般境界。
11，作品中有没有违反自然规律的地方？
没有
12，百分制的话，你给这个作品打多少分？
60
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第十三讲作业（周五截止）
作业
试和一首前人名作，并附原作。


和陆游的《钗头凤》
将纤手，斟清酒，酒香飘过西窗柳。时风恶，人情薄，一腔心事，满怀求索。觉！觉！觉！
庭依旧，人消瘦，素衣清影珠帘透。芳菲落，染朱阁，情思犹在，好词相托。酌！酌！酌！


陆游的《钗头凤》原作
红酥手，黄藤酒，满城春色宫墙柳。东风恶，欢情薄，一怀愁绪，几年离索。错！错！错！
春如旧，人空瘦，泪痕红邑鲛绡透。桃花落，闲池阁，山盟虽在，锦书难托。莫！莫！莫！


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第十四讲作业
填词《卜算子》一首。
要求：咏物词（咏海棠、咏柳、咏月......）


卜算子.咏梅
窗外数枝斜，
映带林逾静 。
雨霁清香画未成，
园里横疏影，
吹尽小单子，
心里思量省。
渐渐风中散暗香，
月色临风冷。
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第十五讲作业（周五截止）
作业：试填《卜算子》一阙，要求记事词（咏史、纪游、写人、针贬时弊等）


卜算子.偶遇
去年此门中，满苑桃花景。
花下伊人叹落花，粉面留心境
今岁花依然，不见伊人影。
无奈沧然望长空，只把桃花咏。

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第十六讲
浣溪沙.送别
文/清浅
刚得清闲小罢锄，环城送子出门徐，江船夜火盼归途。
病骨翻无珠泪落，清霜今始发须疏。
山城回首面模糊。

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第十七讲作业


破阵子·游子吟
九曲清溪映月，几枝黄菊幽香。
身在异乡为异客，梦里思乡在他乡。
思乡度日长。
玉笛声声呜咽，银河渺渺寒凉。
远处孤鸿云外叫，山外钟声触感伤。
与谁诉衷肠。
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第十八讲
作业：试填一首《破阵子》，
要求：
1、        所选韵部要与内容相协；
2、        议论起或叙事起（赋起）
3、        上下片三四句须承一二句（情节上不可并列）；
4、        上下片煞尾补充、递进或概括。




破阵子·游子吟
在外漂流易老，生涯变幻难眠。
且看一生今过半，已到沧桑无处怜。
凄凉可问天。
整日中宵垂泪，浮萍如我连颠。
每日乡愁缠绕我。剪烛横流又抚弦。
何时有梦圆。
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第十九讲
浣溪沙·山居
文/清浅
最爱湖山世外天，幽居草舍渡余年。盘蔬自菜晚照还。
得赏闲云归壑谷，相邀野鹤倚松泉。山深自在胜神仙。
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第二十讲作业（周五截止）
作业，自己审词牌《蝶恋花》
对照例词：《蝶恋花·六曲阑干偎碧树》


蝶恋花·建筑工人
铺瓦砌砖何计苦。满面风尘，大汗淋如雨。
林立高楼谁是主，真无半尺为吾住。
梦里家山依如故。二老安否？牵挂思千缕。
赤子情飞归去路，阖家幸福心知足。
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第二十一讲作业（周五截止）
作业，自己审词牌《浪淘沙》
双调五十四字，前後段各五句、四平韵
李煜《浪淘沙令·帘外雨潺潺》
中仄仄平平，中仄平平。中平中仄仄平平。中仄中平平仄仄，中仄平平。
帘外雨潺潺，春意阑珊。罗衾不耐五更寒。梦裏不知身是客，一晌贪欢。
中仄仄平平，中仄平平。中平中仄仄平平。中仄中平平仄仄，中仄平平。
独自莫凭阑，无限江山。别时容易见时难。流水落花春去也，天上人间。


浪淘沙·云南暴雨有感
八月雨无休，洪水奔流。东西大道变江洲。南北车行随浪泊。牵系人愁。
万里汇粮筹，百姓无忧。军民日夜建重修。
感我同胞皆手足，意气相投。
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第二十一讲（下）作业
自己审词牌，试填《鹊桥仙》
格律对照例词:《鹊桥仙•月波清霁》
中平中仄，中平中仄，中仄中平中仄。中平中仄仄平平，中中仄、中平中仄。
月波清霁，烟容明淡，灵汉旧期还至。鹊迎桥路接天津，映夹岸、星榆点缀。
中平中仄。中平中仄，中仄中平中仄。中平中仄仄平平，中中仄、中平中仄。
云屏未卷，仙鸡催晓，肠断去年情味。多应天意不教长，恁恐把、欢娱容易。


鹊桥仙·七夕
小城幽静，金风轻荡，倚槛凝眸远眺。银河何处是通桥？任寂寞，几回清啸。
溪江两岸，痴情百侣，缓步同肩欢笑。牛郎织女会银河，携双手，真情难料。











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第二十三讲作业
一、认真阅读本讲讲义，熟悉掌握以上三体双调仄韵小令的写作要求。
二、分别依毛熙震、夏夐体填写《后庭花》、《玉楼春》各一首。
要求：
1、选用《词林正韵》韵部；
2、尊重基本格律，注重布局结构；
3、若要添加填写《鹊桥仙》，可依秦观体。


玉楼春.闺怨
独剪灯花人渐瘦，深夜凝眸沾两袖。
寻思分离再无音，才教无眠听更漏。
惜别情深深恋旧，相见却逢新雨后。
而今不再到无眠，一世相依恩爱久。


后庭花
人间天上共今夕，自盈阡陌。
织女牛郎情自适，一腔深惜。
相思也怨思情脉，怅望天白。
年年期盼无间隔，管弦留迹。

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第二十四讲：
菩萨蛮.山居
子云06～清浅
流连山水修身性，三间茅舍清弹咏。暮色入林幽，凭窗望晚秋。
篱边横菊影，禽鸟绕花径。此处胜京城，悠然渡一生。


清平乐·
三更不寐，瘦影空垂泪。
整日镇杯皆有事，时落银灯留秋至。
又到中秋来临，家家团聚此时。
雁来无信异地，路远归梦犹记。
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第二十五讲作业：
子云06/清浅
一、认真阅读本讲讲义，熟悉掌握以上三体小令的习作说明。
二、分别依李煜体填写《虞美人》一首；依张可久体改写《花儿哪有阿妹俏》填《殿前欢》或《水仙子》一首。
要求：
1、选用《词林正韵》韵部；
2、尊重基本格律，注重布局结构；
3、尽可能注意宫调与情感的协调性。






1.《水仙子.花儿哪有阿妹俏》依张可久体
柳眉杏眼语娇嗔，杨柳纤腰笑带颦。轻移莲步留风韵，佳人靓丽人。
莺声燕语阳春，林花润，柳下村，相会郎君
2.《虞美人.春回大地添新绿》
春回大地添新绿，溪水弹清曲。
倚栏怅望向桃园，满树红花依旧、意沧然。
斯人未见花犹在，去日光阴促。
一窗风雨涤心尘，但愿情缘如水、梦成真。

翰林瑞居一

远洋国学初词班1-25讲作业汇总（一）

子云组  翰林瑞居

第1-2讲作业

《花好月圆》原词：

春风吹呀吹吹入我心扉，

想念你的心怦怦跳不能入睡。

为何你呀你不懂的有意，

只能望着窗外的明月，

月儿高高挂弯弯的像你的眉，

想念你的心只许前进不许退。

我说你呀你，

可知带你飘向天上的宫阙，

就在这花好月圆夜两心相爱心相悦，

在这花好月圆夜有情人儿成双对。

我说你呀你这世上还有谁，

能与你鸳鸯戏水比翼双双飞

改词

牡丹花香呀飘入我心扉，

思念我的心上佳人不能入睡。

美好的月光呀让我心醉，

大地上洒满爱情的光辉。

好一个花好月圆的良辰今宵，

甜蜜的恋人牵着手成双成对。

我想你呀你希望你早点来到我身边

乘着月光闻着花香享受着两情相悦的好时光

这才是一个花好月圆美好的难忘今宵，

我们一起诉说理想畅想未来，

愿与你鸳鸯戏水比翼双双飞。

第3讲作业

写作部分：

一，今天填词该用哪一本韵书。

答：《词林正韵》

二，写出你最熟悉的一个韵部，并写出十个韵字，【此题不可抄袭】。

答：《词林正韵》第三部：时、诗、知、枝、词、怡、机、溪、奇、姿

三，用你选在的韵字作一首词。上面两首《调笑令》和《忆江南》小令选择一个试填。

忆江南•春光好

春光好，桃柳发新枝。几抹红霞添早色，

莺呼燕语唱新词，能不心愉怡。

朗读部分（略）

第4讲作业

一，阅读本讲讲义，简述：

1，什么是平韵格；

答：一首词全部押一个韵部，且是平声韵。

2，什么是仄韵格；

答：全词押一个韵部，且是仄声韵。

3，什么是平仄韵通叶格；

答：一首词平韵仄韵转换，但平声字与仄声字的韵母相同或相近。属词韵的同一韵部，叫做平仄韵通叶格。

4，什么是平仄韵转换格；

答：同一词中，部分是平韵、部分用仄韵。

5，什么是平仄韵错叶格。

答：就是一首词的韵脚里面加了几个其他的平仄相反的韵脚，整首押平韵，但是中间加了两三个另外的仄声韵脚的句子。

二,简述单调、双调、三叠、四叠；小令、中调、长调。

答 :

单调：一阙词中只有一片。

双调:一阙词中有上、下两片。

三叠：一阙词中有三片。

四叠：一阙词中有四片。

小令：一阙词字数在58个字以内的为小令。

中调：一阙词字数在59——90个字以内的为中调。

长调：一阙词字数在91个字以上的为长调。

三，简答

1，什么是起拍

答：词的上片第一句为起拍。

2，什么是煞尾

答：词的最后一句为煞尾。

3，什么是过片

答：下一片的头一句为过片。（单调没有。双调、三叠、四叠下片头一句都叫过片。）

4，什么是重头

答：词中第二片的起句与第一片的起句无论字数、平仄、节奏完全相同，此为重头。

5，什么是换头。

答：词中第二片的起句与第一片的起句不相同，此为换头。

四，填词《鹧鸪天》一首。

《鹧鸪天》词谱双调五十五字，前段四句三平韵，后段五句三平韵。

鹧鸪天•田家

春夏田家事倍忙，种耕收割顶骄阳。

出工总趁天时早，割麦更喜光照强。

汗水淌，背腰伤。俯身耕灌习为常。

一篮午饭田间送，稚儿催餐唤爷娘。

第5讲作业

填词《鹧鸪天》一首。

鹧鸪天•咏大运河

北国江南一脉牵，水波柳絮千里延。

帆船竞渡真兴盛，商贾云居胜过年。

滩浦会，叙机缘。淮扬美味款能贤，

碧螺苏绣赠君子。京杭运河绵绣颜。

第6讲作业

依蒋捷变格填词：《一剪梅》，并自评：

一剪梅•赏秋感悟

倚栏凝望枫林间，风吹飘残，夕照秋残。

林中百鸟急纷飞，迎着风寒，为御冬寒。

岁月如秋常感叹，多少时艰，何惧时艰。

韶华如驶鬓成霜，得失淡然，荣辱淡然。

自评：

1，简述你为什么用这个韵部（少于20字）

答：此词用的是《词林正韵》第八部韵，本人学习宋代蒋捷的一剪梅•舟过吴江用的是此韵，音调委婉。

2，你词中是否有重韵、叠韵？简述你为什么用重韵、叠韵（少于40字）

答：本词有重韵“残”、“寒”。有叠韵“时艰”、“淡然”。

3，你词中是否有重字？你词中的重字是否有规律？简述你为什么用重字（少于30字）

答：本词有较多的重字，但都有规律，用这些重字可以加重韵律感。

第7讲作业

一， 简述宫调。

答：宫调是“乐律”的概念。我国古代音乐以宫、商、角、徵、羽、变宫、变徵为七声，以其中任何一声为主，均可构成一种调式。凡以宫声为主的调式称“宫”，以其他各声为主的称“调”，合称“宫调”。

二，简述词调。

答：词调就是一首具体的乐曲的歌谱，是一个词牌的音乐格式。每个词调都属于一定的宫调（一般只属于一个宫调，但也有分属几个宫调）。词调必须依据宫调来定律，不同的宫调有不同的情感气氛。

三， 填词《一剪梅》

一剪梅•情愫    （依蒋捷变格填写）

风往江村柳絮随，飘起柔姿，捎去绵思。

凭栏眷伫可安知？心泛涟漪，意画娥眉。

还忆溪旁赠柳枝，对月痴痴，执手依依。

虽历桑海洗韶晖，尚记莺时，又理琴丝。

第8讲作业

一、简答：

1、小令----清代毛先舒认为：“五十八字以内为小令，五十九至九十字为中调，九十一字以外为长调”。

2、 双调---全篇只有一个段落的叫单调。如果分为上下两部分,我们称之为双调.上下两部分分别叫上下阕或上下片。

3、重头-----一首双调令词，上下片句法完全相同的，称为“重头”，“重头”只有小令才有。西江月这个词牌就是重头。上下阕句数相同，字数相同，韵字的位置也相同。这就是重头。

4、平仄韵通叶格-----就是一首词里有平声韵脚也有仄声韵脚，但是这两种韵脚的字属于同一韵部，也就是韵母相同，即所谓的平仄通压。比如词牌西江月，就是平仄通叶格，也可以叫平仄通压格

二，填西江月一首,限词林正韵第七部、第十四部。

西江月•渔舟唱晚

十里长堤笼翠，一湖碧水含烟。

清风明月住篷船，几只沙鸥惊岸。

停棹随波飘远，举杯邀月同欢。

又将渔网水中旋，乐得逍遥舒坦。

第9讲作业

西江月•夜雨敲窗

碎雨潇潇飘落，草窗沥沥敲铿。闹腾已到夜三更，辗转将眠难静。

亭草应合清梦，倦花怎奈春情。披衣听雨诗愁盈，夜读挑灯伴影。

第10讲作业

卜算子•桂花

玉镜布祺祥，桂树居甘壤。

四季玲珑翠绿装，秋送馨香广。

花丽嫦娥滋，酒醑吴刚酿。

借个飞船赴月航，作谢赋词唱。

第11讲作业

卜算子•洪泽湖古堰

漫步湖堤旁，疏影浮云恋。古堰沧桑碧草长，总有声声憾（叹）。

回首一千年，镇堤几牲奠。二虎九牛一只鸡，如今难几见。

第12讲作业

作业：选择一首词（自己的作品或同学的作品）进行评阅。

卜算子•桂花

玉镜布祺祥，桂树居甘壤。

四季玲珑翠绿装，秋送馨香广。

花丽嫦娥滋，酒醑吴刚酿。

借个飞船赴月航，作谢赋词唱。

评阅：

1，各句句式是否正确？

答：句式正确。

2，六言句、七言句的对偶是否工整？

答：五言句较工整。

3，有无重字？有重字的话是否有规律？

答：无重字。

4，有没有凑字、凑韵、凑句子的现象？如果有，请指出来，并提出修改意见。

答：滋有些凑字。居甘壤有些凑句子。

5，作品表现了什么样的情绪？选用的韵部是否适合作品的情绪？情绪和韵部是否符合本词牌宫调声情？

答： 本词表现为赞美之情结，用卜算子作韵词来表现，较为一般。

6，作品的主题是什么？作品所用场景、物像、叙述、比喻是否都和主题有关？把无关的地方列出来。

答：对桂花的赞美。叙述符合主题要求。

7，作品是否完整地表现了主题？想要表达的意思别人能够看得懂，猜得透，想得到吗？

答：基本上能让人看懂。

8，作品有一个清晰的脉络吗？请列举转折处的连接点（字面的或内容呼应的）

答：字面上尚无连接处，过渡一般。

9，你认为作品的意境如何？

答：意境为秋桂而联想到月宫。

10，你认为作品是什么风格？品味、境界如何？

答：有些夸张风格。

11，作品中有没有违反自然规律的地方？

答：沒有

12，百分制的话，你给这个作品打多少分？

答：60分

翰林瑞居一

远洋国学初词班1-25讲作业汇总（二）

子云组-翰林瑞居

第13讲作业

满江红•登泰山有感（此词无法上传。略）

第14讲作业

卜算子•咏河柳

妩媚摇惠风，碧水照纤影。一任东君绿意赊，桥侧染心境。

腊月育新芽，春暖乃知性。壮阔天空舞晴纱，傍水恬然静。

第15讲作业

试填《卜算子》一阙，要求记事词（咏史、纪游、写人、针贬时弊等）

卜算子•抗旱

六月似笼蒸，三旬无雨浸。

地裂禾枯惹烦心，战旱常难寝。

垄挖引渠浇，畦整滴灌沁。

庄稼滋润倍精神，遍野披翠荫。

第16讲作业

试填一阙《浣溪沙》记事词。

浣溪沙•春天的故事

九二南巡春日晴，三十年轮举世惊。开放改革溢豪情。

昔卧草房饥熟忍，今宿康城甜似蜜。福昌和顺喜乐盈。

第17讲作业

破阵子•夏日生态游

碧水舟楫波皱，嘉林蝶舞清幽。荷荡花前秀倩俊，柳树湾堤听蝉讴。逸情乐悠悠。

兴起擎日喷彩，神怡邀月觥筹。淡泊轻舒年景惜，美丽生态尽畅游。身心得兼修。

第18讲作业

破阵子•草原抒怀

碧草铺成画采，白羊聚若云祥。仰躺观蓝天似海，静坐听琴音远扬。无垠美北疆

人赞江南秀景，我迷塞北苍茫。跃马扬鞭驰绿野，狩猎牵弓奔演场。豪情兴致昂。

第19讲作业

浣溪沙﹒草原早晨

细细晨风撩袅烟，星星毡帐饰辽原。朝晖泼墨晒图卷。

信马由缰驰碧野，牧歌旋律绕穹间。游人世外谓仙闲。

第20讲作业

蝶恋花•别忆

池水又飘荷叶翠。惊度流年，数载思不寐。游戏扁舟莲子食，相携赏月花前醉。

别后芳心何事碎。隔水高楼，望断信音泪。梦里相逢醒恨悔，金蝉婉约啼声喂。

第21讲作业

浪淘沙•咏蝉

蛰伏苦修禅，矢志弥坚。一朝破土傲枝巅。换骨脱胎生薄羽。尽展新颜。

卧柳附槐干，饮露清餐。高歌日夜未言难。戴月披星声远播，执念堪冠。

第22讲

鹊桥仙•伤离别

东风着意，花香润丽。绿水桥边长语。借清露小酌情浓，邀月鉴、誓言常聚，

经年驹隙，桥亭望守。人杳音沉飞絮。落花满地枉多情，自叹息，与谁共叙？

第23讲作业

后庭花•扬州抗疫

春风十里维扬路，疫虐歊雾。流韵邗江湾水浦，人寥飞鹭。

二十四桥杜郎呼，守望同助。二分明月繁华度，已非猜梦。

注：春风十里、二十四桥、二分明月皆指扬州盛景。湾水浦即美丽的邗江区湾头镇，为高风险区域。杜郎即咏扬州“春风十里＂之杜牧。

玉楼春•深情常忆

庾信楼倚吟愁赋，泪眼窗前望厌雨。祈待晴日雁南归，捎去别后思念语。

那年暴雨山隔阻，幸遇君共红薯煮。毯薄夜半独吾身，件件温馨沁肺腑。

第24讲作业

菩萨蛮•秋思

敲蓑秋雨透忧绪，声声切切含离苦。愁满绕林渠，泪洗空羡鱼。

灞桥烟柳处，旧燕几回伫。清冷凭栏呼，谁惹莲叶枯。

清平乐•信步长堤

夕阳斜照，瘦柳河边俏。信步长堤秋色好。蟋蟀秋蝉欢叫。

水波潋滟还娇，疫霾烟气正消。方赏翩跹太极，又听盛世歌谣。

第25讲作业

虞美人•春燕

东风一夜廉纤雨，翠柳千丝舞。满园春色向谁舒？但见衔泥双燕尽欢娱。

掠波穿绿争暖树，细语频相顾。逗花温婉深情余，又借惠风和煦入堂居。

殿前欢•妹比花俏

春妖娆，千丝万缕鹅黄条，红情绿意景方好，燕姹莺娇。

花间小蛮腰，偶尔回眸笑，秀发随风飘。妹比花俏，痴梦百宵。

白果树

远洋国学初词班1-25讲作业汇总
子云09-白果树

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第1-2讲作业：
仿《花好月圆》
原词:
花好月圆，月圆花好，普天同庆共良宵。
一轮明月高高，挂在绿树梢，花儿开得俏。
花好月圆，月圆花好，人生难得今良宵。
月圆月缺花开花落知多少，唯有此时最美妙。

仿作：
风清日暖，日暖风清，夫妻并肩景中行。
何处婉啭声声，驻足侧耳听，百鸟正相迎。
风清日暖，日暖风清，且看比翼双双鸣。
春来秋往花开花谢任阴晴，要似鸳鸯伴一生。
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第3讲作业：
一、填词该用哪一本韵书。
答：词林正韵

二、写出你最熟悉的一个韵部，并写出十个韵字。
答：比较熟悉的是词林正韵第四部：
湖、珠、图、苏、奴、鱼、书、如、初、居。

三、用你选出的韵字作一首词。
忆江南 杭州
杭州美，最美是西湖。一半勾留方说白，淡浓比拟独归苏，举世赞明珠。
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第4讲作业：
一、阅读本讲讲义，简述：
1， 什么是平韵格
答：一首词从头到尾全部押平声韵的词牌叫平韵格。
2， 什么是仄韵格
答：整首词全部押仄声韵的词牌叫仄韵格。
3， 什么是平仄韵通叶格
答：一首词有平仄韵转换，但平韵与韵的韵母相同或相近，在词韵中属同一韵部的，叫做平仄韵通叶格。
4， 什么是平仄韵转换格
答：一首词前面押平韵，后边押仄韵，或者前边押仄韵，后边押平韵，平仄韵相互转换，叫平仄韵转换格。
5， 什么是平仄韵错叶格
答：此格与转换格相似，只是平仄韵是插花着叶韵，故称错叶格。
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第5讲作业：
鹧鸪天 戍边英雄赞
一副身躯一座碑，男儿为国守边陲。
冰河化作堂堂阵，雪域飞扬猎猎旗。
迎刀影，溃群围，拼将热血绽红梅。
忠魂笑看胡尘净，长驻昆仑永不移。
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第6讲作业：
一剪梅 相思
又见群山尽褪衣，风向天吹，叶落成堆。
欲捎书信托于谁？鱼迹将微，雁翅难飞。
宿醉初醒晓梦回，户外星稀，窗畔蟾垂。
伊人可也盼春归，草自离离，柳自依依。

自评：
1，简述你为什么用这个韵部。
答：这次作业选用的是《词林正韵》第三部，这个韵部的字适合表达寂寞、惆怅的感情。
2，你词中是否有重韵、叠韵？简述你为什么用重韵、叠韵。
答：没有重韵。结尾时有两处叠韵，是为了通过对景色的描写来进一步烘托感情。
3，你词中是否有重字？你词中的重字是否有规律？简述你为什么用重字。
答：两处叠韵用了重字，是有规律的，原因如上所说。
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第7讲作业：
一、简述宫调
答：十二宫和七十二调合称宫调，一共八十 四宫调。

二、简述词调
答：词调就是一首具体的乐曲的歌谱。每个词调都属于一定的宫调（一般只属于一个宫调，但也有分属几个宫调的），词调必须依据宫调来定律。不同的宫调有不同的情感气氛。明了宫调、词调的概念，有助于我们理解不同词牌的不同音乐表现力，使填出的词更好地达到声情并茂的效果。

三、填词《一剪梅》
一剪梅 相思
又见群山尽褪衣，风向天吹，叶落成堆。
欲捎书信托于谁？鱼迹将微，雁翅难飞。
宿醉初醒晓梦回，户外星稀，窗畔蟾垂。
伊人可也盼春归，草自离离，柳自依依。
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第8讲作业：
一、简答
1、小令
答：指篇幅短小，五十八字以内的词称为小令。
2、双调
答：由上下两个部分组成的词称双调。
3、重头
答：上下片句式相同，字数相等的词叫重头。
4、平仄韵通叶格
答：一首词里有平声韵脚也有仄声韵脚，但是这两种韵脚的字属于同一韵部，也就是韵母相同，称作平仄韵通叶格。

二、填《西江月》一首（限词林正韵第七部、第十四部）

西江月 盼归
黄菊初开南圃，红枫尽染群山。遥听征雁唤长天，蓦地让人心颤。
别后相思入枕，醒来记忆摧肝。眼前忽现泪容颜，犹怕依然是幻。
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第9讲作业：
西江月 雪
昨夜气温骤降，今晨大雪飞飘。乾坤万物着琼瑶，洁白铺成大道。
都说北风萧瑟，休言梅树寂寥，清香花朵看明朝，只待日头高照。
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第10讲作业：
卜算子 五大夫松
巍巍泰山巅，伟岸青松五。据说当年佑始皇，一赐声名著。
饱览晋隋风，惯看明清雨。依旧栖身天地间，不向威权俯。
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第11讲作业：
卜算子 咏竹
青翠压山冈，万岭连成海。一阵风来虎豹惊，绿浪朝天摆。
方幼可为餐，及壮虚心在。火烤刀分任屈弯，劲节何曾改。
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第12讲作业：
选择一首词进行评阅：

西江月 盼归
野菊山头初绽，江枫水畔渐红。遥听征雁唤长空，蓦地让人心动。
别后相思入枕，醒来记忆回风。眼前忽现泪颜容，犹怕依然是梦。

评阅：
这是自己前一讲的作业，写好后才发现是限韵的，仓促间改韵后发了。自己觉得还是原来的好一些。
1、各句句式是否正确；
答：正确。
2、六言句、七言句的对偶是否工整；
答：两个六字句对偶比较工整。
3、有无重字？有重字的话是否有规律；
答：无重字。
4、有没有凑字、凑韵、凑句子的现象？如果有，请指出来，并提出修改意见。
答：自我感觉没有。
5、作品表现了什么样的情绪？选用的韵部是否适合作品的情绪？情绪和韵部是否符合本词牌宫调声情？
答：作品表现出的情绪是幽怨中带有期盼，作者选择的韵部适合这种情绪。
6、作品的主题是什么？作品所用场景、物像、叙述、比喻是否都和主题有关？把无关的地方列出来。
答：主要表达对爱人的思念，场景、物像、情绪等都与表达的主题相关。
7、作品是否完整地表现了主题？想要表达的意思别人能够看得懂，猜得透，想得到吗？
答：主题比较突出，意思明了。
8、作品有一个清晰的脉络吗？请列举转折处的连接点（字面的或内容呼应的）；
答：脉络是清晰的，如由雁叫而心动，再由别后到眼前，最后是突然的惊喜。
9，你认为作品的意境如何？
答：意境还可以吧！
10，你认为作品是什么风格？品味、境界如何？
答：风格沉郁委婉，细腻曲折，其中也有积极的成分。

11、作品中有没有违反自然规律的地方？
答：没有
12，百分制的话，你给这个作品打多少分？
答：75分。
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第13讲作业：
试和一首前人名作，并附原作。

步苏轼《定风波》韵：
定风波.抗疫
忽听江城告急声，医护严装逆向行，设备方舱齐上马。莫怕，中华自古重民生。
谁信美欧真未醒，心冷，而今万国凯歌迎。回望当时平疫处，离去，雾霾散后见天晴。

附原作：定风波·莫听穿林打叶声
宋.苏轼
莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。
料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。
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第14讲作业：
卜算子 海棠
都市大街旁，簇簇花开遍。往昔豪门富贵姿，已是寻常见。
春暮众芳凋，我自妆容面。夜已深时尚未眠，为有游人看。
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第15讲作业：
卜算子 谒岳庙
西湖杰士多，独向栖霞谒。已是春来墓草青，犹觉寒风冽。
志欲捣黄龙，功伴云和月。三字冤成赴死时，未冷精忠血。
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第16讲作业：
浣溪沙 秋思
枫叶红来已染霜，菊花初放满山冈，长空万里雁飞翔。
一段思情深入骨，几回索笔不成行，起看明月在家乡。
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第17讲作业：
破阵子 建党百年记
规划将开新纪，辉煌勿忘从前。六七子寻红舸路，廿八年翻赤县天，斗争岁月艰。
休说钢qiang过硬，更因理论为先。宗旨为民根本固，实践求真特色鲜，齐心著伟篇。
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18讲作业：
破阵子 观阅兵
红日方临京阙，金风高举军旗。万里长征犹未止，百胜雄师不可摧，光荣举世归。
火箭标明铁志，神鹰引动天威。从古知兵非好战，听我宣言要细思，和平鸽正飞。
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第19讲作业：
浣溪沙 无聊
一觉醒来万事无，欲登东岭懒携壶，却将枯指乱翻书。
自古皆知年少好，而今最怕老来孤，闲看秋叶落庭除。
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第20讲作业：
蝶恋花 登吴山
直上巅峰心已醉，左挽钱江，右揽西湖媚。我道天公应有愧，奈何好景杭州萃。
夏日荷花秋日桂，无怪完颜，欲树吴山旆。往事如烟皆已矣，高峰立马看吾辈。
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第21讲作业：
浪淘沙 雨
天又为谁愁？涕泪横流，却将哀怨洒神州。且看中原翻浊浪，直上高楼。
疫毒祸环球，前景堪忧，欲论罪首美和欧。设若银河知黑白，应卷西洲。
注：西洲，指西方。
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第22讲作业：
鹊桥仙 七夕
人间乞巧，天边示爱，料得今宵无寐。遥看银汉起波澜，能想见几多清泪。
离愁最苦，归期何促，念念此情心碎。仍将一语慰相思，且等待明年再会。
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第23讲作业：
后庭花 观花有感
知春不久韶华短，众芳争献。
桃花开罢梨花绽，白红相间。
奈何偏是荼靡晚，与春为伴。
夏荷秋菊冬梅现，一年圆满。
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第24讲作业：
清平乐 三八节小景
清晨早起，不欲惊妻子。佳节一年才半日，多让卿卿歇会。
转身刚入厨房，耳边燕语悠扬：君有此心真好，无须给我添忙。

菩萨蛮 钱江潮
江身界定东西浙，潮头一起乾坤裂。八月变风云，壮观天下闻。
波澜来海上，呼啸俱西向。卷动雪千堆，所逢无不摧。
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第25讲作业：
虞美人 季鹰归未
莼香故里鲈堪脍，正遇西风起。车途水路为君开，孰料季鹰传语，不归来。
位卑亦有三分责，在职须忧国。纵然终岁总加班，即使**满腹，也争先。

殿前欢 阿妹你最俏
步轻摇，盈盈一握小蛮腰。桃花映脸初含笑，谁比卿娇？
风中秀发飘，眉儿挑，真让人心跳。梦中倩影，伴我良宵。
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荷月枫影

子云王易之作业汇总
第一二讲作业
小渔村远洋国学连升班初词班第一讲作业
子云05/荒原
文/花好月圆
东风至  花鸟一堂春
农家小院人声沸
态意浓真  衔杯比醉
欢歌数曲  舞笑迎亲
这喜气儿盈门俏佳人
今宵明月好良辰
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小渔村远洋连升班小令第三讲作业：


子云05荒原


一，填词该用哪一本韵书。
答：词林正韵


二，写出你最熟悉其中的一个韵部，并写出十个韵字。
答：比较熟息的是平水韵十一部尤韵：愁、洲、游、楼、求、候、流、沟、休、忧。


三，用你选在的韵字作一首词。上面两首《调笑令》和《忆江南》小令选择一个试填 。
《忆江南》
文/荒原
何事恨，昨日浸清愁。老去青春空白首，乡音如梦入残秋。驿外冷沙洲。
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远洋国学连升班初词第4讲作业（周五截止）
鹧鸪天.凝瘦寒
子云05荒原
作业：
一，        阅读本讲讲义，简述：
1，        什么是平韵格；
词片全部押平声韵。
2，        什么是仄韵格；
词片全部押仄声韵。
3，        什么是平仄韵通叶格；
韵字平仄互换后，声调变了，但依然押韵。
4，        什么是平仄韵转换格；
词片中部分押平声韵部分押仄声韵。
5，        什么是平仄韵错叶格。
平声韵和仄声韵是隔句或几句押韵的，允许多次换韵。




二,简述单调、双调、三叠、四叠；小令、中调、长调。
一片词是单调，两片词是双调，三片词是三叠，四片词是四叠，五十八字以内为小令，五十九字至九十字以内为中调，九十一字以上为长调。
三，        简答
1，        什么是起拍；
词片首韵为起拍。
2，        什么是煞尾；
词片尾韵为煞尾。
3，        什么是过片；
一首词分几片，下一片开头就是过片，过片与上一片的格式字数不同，具有承上启下的作用。
4，        什么是重头；
格式和上片一样是重头。
5，        什么是换头。
格式和上片不同是换头。
四，填词《鹧鸪天》一首。
风冷花香凝瘦寒，晓光分滤映窗栏。那堪往事留余恨，谁道今朝乱绪添。
人未醒，梦难圆，春愁黯黯不成眠。红尘路上相思苦，昨日三更泪已干。
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远洋国学初词班第五讲作业
鹧鸪天  新春
子云05荒原
岸柳迎春苦穗长，桃花旺眼嫩枝香。
还闻歌舞惹人醉，又听鸟儿噪夕阳。
人独立，树成行。闲行至此望南乡。
炊烟袅袅连天际，好个新春俱换装。
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第六讲作业
2.- 剪梅梦乡


文/子云05荒原一夜乡愁任梦劳。


车过枫桥，风过花飘。佳人立等在村郊。


盼也悄悄，喜也娇娇。


往事如烟逝几朝?


鬓发如凋，银发丝绦。青春不兑誓言邀。


掉了眉梢，瘦了春宵。
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远洋国学初词班第七讲作业
子云05荒原
1.词调是指填词时所依据的乐谱，现指词牌格律。
2.宫调是指依据词牌所产生的低昂高亢悲欢喜怒的情志的旋律。
一剪梅  清秋
日暮烟波惹客愁，人坐沙头，眸望东流。何时归去解行舟？心亦悠悠，情亦休休。
旧事凄凉不可勾，月上西楼，露浸清秋。光阴一去不能留，恨也难收，叹也难求。
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远洋国学初词班第八讲作业
子云05荒原
1.小令是指58字以内的词为小令。
2.双调是指一首词分上下两阙，或者说上下两片即是双调。
3.重头是指一首词上下两片格式韵脚和韵律都一样称之为重头。
4.平仄通叶格是指整首词押相同韵母而平仄不同的韵字。


西江月  秋
岭上斜阳欲落，山中碧水潺湲。霞光翠带满湖山，红叶随风漫卷。
岁老何愁壮志，秋肥但得丰肩。三杯浊酒伴书眠，明月清风谁管。
………………………………………………
远洋国学初词班第九讲作业
子云05荒原
西江月/行路难
何事思来义愤，此时平复心清。
多年漂泊鬓毛轻，独在他乡可幸。
故里年高父母，寒窗老大书生。
孑然不羁苦熬耕，笔墨销愁坎禀。
………………………………………………
第十讲作业
.卜算子 咏梅
子云05荒原
雪后小亭山，绰约凝香瘦。风雅和春四五枝，粉黛谁能嗅。
旧事莫重提，昨日欢情厚。明月萦心晓梦寒，永结相思扣。
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远洋国学初词班第十一讲作业
子云05荒原
卜算子/无题
江岸水潺湲，天际云飘渺。
岁月无情老白头，有梦知多少。
芳径少行人，庭树多栖鸟。
寂寞黄昏雨打门，此际心难表。
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第十二讲作业
子云05荒原
卜算子/叹浮生
漏舍雨连绵，残梦人初醒。
不见梦见俊逸郎，对镜堪然囧。
取道寄浮生，励志沉思省。
春去秋来老少年，叹过三春景。


1.各句式平仄格式正确。
2.五言句对偶略显不工。
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第十三讲作业
摊破浣溪沙/李煜
菡萏香销翠叶残，西风愁起绿波间。还与韶光共憔悴，不堪看。




细雨梦回鸡塞远，小楼吹彻玉笙寒。多少泪珠何限恨，倚阑干。




摊破浣溪沙/荒原
紫菊霜风绿叶残，悲秋寂寞小庭间。并与花容共憔悴，有谁看。




游子思乡津路远，乡心破梦五更寒。叹息秋来多少恨，酒难干。3.有重字梦、春，春字不自然，重字没有规律。
4.没有凑字凑韵凑句子。
5.作品表现了主人公空怀壮志一事无成报国无门蹉跎岁月感叹岁月的沧桑！韵部合乎情绪，情绪和词牌基本契合。
6.作品主题是感叹青春飞逝一转眼好时光就过去了，场景物象叙述比喻和主题相符，没有无关主题的句子。
7.基本完整地表现了主题，别人能看懂，不用猜，也想得到。
8.脉络不是很清晰，转折处连接点取道寄浮生。
9.作品意境不咋地。
10.作品格调不高，品味一般，境界太小我，太情绪化！
11.作品没有违反自然规律。
12.初学诗词，实在写不好，考虑不周，没有清晰的脉络和丰富的词语，给本词打40分。
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远洋国学初词班第十四期作业
子云05荒原
卜算子
抱朴独凌寒，寂寞钟情守。
驻立风中志不移，松竹同为友。


一夜舞东风，柴舍新丰酒。
疏影横斜八九枝，谁是丹青手。
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远洋国学初词班第十五讲作业
子云05荒原
卜算子/春恨
别恨十三年，相对双眸炯。
不见当年义气存，神色人偏冷。
旧事再难提，新怨堪深省。
相聚相离总有时，莫把缘来等。
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远洋国学初词班第十六讲作业
子云05荒原
浣溪沙/无题
野舍瓜田四五分，只和野老独相亲，淡中滋味有余津。
苦梦缠身心志老，书生意气傲红尘，花开花落送残春。
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第十七讲作业
4.破阵子/无题
子云05荒原
白露黄花香径，青松碧草芳汀。
槛外湖山斜日落，耳畔秋声接岸鸣，闲情共一屏。
晚岁清欢几许，早年如履寒冰。
未入黉门堪笑老，料得孤身苦泊生，中宵酒一更。
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远洋国学初词班第十八讲作业
子云05荒原
破阵子  老心宽


岁月重回那日，梦痕啼破三更。
已是残年愁见老，独在他乡恨未宁，无缘长寄情。
秋气肃然何惧，霜风冷裂谁惊。
自在田园长病酒，心经笔墨慰平生，无为看世轻。
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远洋国学初词班第十九讲作业
子云05荒原
浣溪沙/无题
日落黄昏犬吠宁，柴门谢客掌孤灯。闲听流水落花轻。
晚月初升书室静，一支拙笔忆平生。老来醒世淡浮名。
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远洋国学初词班第二十讲作业
子云05荒原
蝶恋花  秋梦
户外风声声带雨，竹影摇窗，花落随风舞。逝水东流悲梦府，一秋花事成千古。
人在天涯无眷侣，枕梦无痕，旧事心头阻。老志何如年少虎，有朝一日归乡浦。
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远洋国学初词班第二十一讲作业
子云05荒原
蝶恋花/羁旅怀思
雾霭笼江村，细雨残春，落花空巷少行人。漂泊天涯都是客，谁逆风尘。
杯酒长精神，独自言嗔，少年怀志老终贫。惆怅今宵空梦影，怎料孤身。
………………………………………………
第二十二讲作业


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远洋国学初词班第二十三讲作业
子云05荒原
后庭花  西风紧
后庭花落西风紧，惜花谁悯。
眼前无力牵思隐，问情谁准。
往事萦回心太蠢，恨君强忍。
镜里愁容空飾粉，有谁亲吻。


玉楼春  梁祝
三载同窗心暗许，愿结金兰成眷侣。
还期佳日配良缘，笑尔不知身是女。
相见欢情悲似雨，苦酒肝肠愁对举。
一朝离恨死相依，化蝶翩翩魂共舞。
………………………………………………
远洋国学初词班第二十四讲作业
子云05荒原
菩萨蛮/乡愁
空庭昨夜梦桑梓，梧桐叶落西风起。
念此故园秋，醒来无限愁。


连心同十指，落魄无兄弟。
孤老怕归乡，归乡心亦伤。




清平乐/无题
心归何处，寂寞无情顾。
若有人来同一路，携手今生共度。


问情谁与相知，无非市井春风。
世事弄人谁解，皆因世相轻贫。
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远洋国学初词班第二十五讲作业
子云05荒原
一，虞美人   养残年
学书不觉春光老，白发增多少。柴门寂寂月三更，梦里醒来犹叹负平生。
清明雨后春耕早，遍地闻啼鸟。田桑几亩养残年，且伴诗书灯下共熬煎。


二，水仙子   漫相思
端庄俊秀有佳人，气质如兰未许身。知书达礼文章好，才情比淑真。
春风帘内扶琴，谁知音，动此心，暗自销魂。

荷月枫影

子云组  11号  老农  1——25讲作业汇总
第一讲
相思曲/依四川民歌采花调填词
1、正月里想哥哥（喲）正忙，二月里想哥哥（喲）去远方。（反复后一句）
2、三月紫燕双栖（喲）画梁，四月里碧水戏（喲）鸳鸯。（反复后一句）
3、五月想哥哥（哟）龙舟上，六月里炎热（喲）不清凉。（反复后一句）
4、七月想哥吃（哟）玉米棒，八月中秋新米（喲
）喷喷香。（反复后一句）
5、九月给哥哥（喲）做衣裳，十月不知哥（哟）在何方?（反复后一句）
6、冬月腊月寒风（喲）刀一样，看着盼着（哟）要收场。（反复后一句）
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第三讲


一、填词根据  词林正韵  选韵。
二、我比较喜欢第一部  东冬 如：风中空红东通公穷功雄。
三、习作  忆江南/冰凌
冰凌美 剔透又玲珑。春至檐前融锐角，水无声息润梧桐。中午响叮咚。
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第4讲
一，阅读本讲讲义，简述：
1，什么是平韵格？
答：一首词从头至尾全是平声押韵的称平韵格。
2，什么是仄韵格？
答：一首词从头至尾全是仄声押韵的称仄韵格。
3，什么是平仄韵通叶格？
答：一首词平仄韵转换，但平声字与仄声字的韵母相同或相近，属词韵的同一韵部，这叫作平仄韵通叶格
4，什么是平仄韵转换格？
答：　一首词前面押平韵，后面押仄韵，或者前面押仄韵，后面押平韵，平仄韵相互转换，称为平仄韵转换格
5，什么是平仄韵错叶格？
答：平仄韵错叶格与平仄韵转换格相似，都是一首词里面既押平韵又押仄韵。但是错落格要求平仄声插花着叶韵。
二,简述单调、双调、三叠、四叠；小令、中调、长调。
答：一首词只有一段的叫单调，两段的叫双调（分上、下阕），三段、四段的叫三叠、四叠。
      词按字数的多少分为：小令（58字）、中调（59－90字）和长调（91字以上）。
三，简答
1，什么是起拍？
答：开端一韵（开头到第一个韵字，即第一韵句）叫做起拍，也有把第一韵句叫做首句的。
2，什么是煞尾？
答：一首词末尾一韵叫做煞尾；
3，什么是过片？
答：双调词牌下阕第一韵句叫做过片，也叫过变，也叫换头。
4，什么是重头？
答：过片与起拍句式相同的词牌格式叫做重头。
5，什么是换头？答：过片与起拍句式不相同的词牌格式叫做换头。
四、填词
鹧鸪天/春意   
绿满前山春欲狂，杏花怒放李花香。含情四月多华采，灿烂妖娆似锦章。
思念短，路途长，几回魂梦到襄阳。心随漫漫东流水，憔悴红颜去远方。
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第五讲  
鹧鸪天
同是春风绿绣楼，昨年双影看汀州。相思随那东流去，万里无由寄婉柔。
空望眼，远来舟，奈何不载我盟鸥？呢喃紫燕雕梁上，弃掷秋千漾漾愁。
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第六讲
一,阅读本词牌历代作品15至20首,从中分析
统计:
1、用韵情况，包括多用的韵部和重韵，叠韵;
答：多用第二部江、阳，第八部箫、豪，第十部佳、麻，第十一部庚、青。多有重韵、叠韵。
2、本词牌多用的题材
答;题材多为思乡、怀人、感叹。
3,四字句对偶情况
答：四字句多为对偶，但不像律诗对偶那么严格。
二,依蒋捷变格填词:


一剪梅/愁思
夜雨梧桐滴晓窗 ，枯坐兰房，无意容妆。华胥私语恋情长，衾枕余香，不见檀郎。
离别经年渐渺茫，双燕巢堂，孤影凄凉。鱼笺难写暗心伤，悲断愁肠，倍羡鸳鸯。


三、自评:
1、简述你为什么用这个韵部(少于20字)
答：选用第二部江阳，语音比较洪亮上口 适宜直接抒发心中之情。
2、你词中是否有重韵、叠韵?简述你为什么用重韵、叠韵(少于40字)
答：本词没有使用重韵、叠韵。
3、你词中是否有重字?你词中的重字是否有规律?简述你为什么用重字。(少于30字)
答：没有重字。
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第七讲
一、简述宫调。
答:宫和调合称宫调。加起来一共有八十四宫调。宫调，我国古代的音阶有七音,称为宫、商、角、变徽、徵为主均可构成一种调式。凡以宫为主的调式称宫，以其他会“宫调"。
二、简述词调。
答:词调就是一首词具体的乐曲的歌谱。每个词调(往往只属于一个宫调，但也有分属几个宫调的)来定律。不同的宫调有不同的情感气氛。
三、填词，一剪梅
-一剪梅/秋绪
秋色殷勤绘满枝。帘隙游尘，往事成丝。中庭寂寂月华升，永夜茫茫，何计堪施。
如水流光对病姿，绣枕斜倚，影瘦魂痴。谁家紫笛诉离情?心曲随伊，报与他知。
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第八讲
1、答：小令是指58字以内的词为小令。
2、答：双调是指一首词分上下两阙，或者说上下两片即是双调。
3、答：重头是指一首词上下两片格式韵脚和韵律都一样称之为重头。
4、答：平仄通叶格是指整首词押相同韵母而平仄不同的韵字。
填词一首  西江月  无题
夜半急风吹罢，晓来高树鸣蝉。无云六月火般天，蝴蝶翩翩烂漫。
遥想那年小院，梧桐魏紫琴酣。忽然骤雨打窗边，珠泪两厢飞溅。
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第九讲
庭院海棠香尽，芭蕉窗外含红。杜鹃声碎影无踪。独上西楼谁懂？东去滔滔江水，檀郎展翅翔空。花前月下结心同。往事眼前如梦。
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第十讲
3、 卜算子/咏桃花
曾住玄都观，琼玉刘郞树。朵朵朱唇吐婉羞，粉靥阿娇如。
风过暗香随，月移仙姿度。自是萧娘占尽春，浪蝶频相顾。
评：严格按照词谱填写，平仄有出律处，自查。上阕写桃花的外形，下阕写写桃花香，赞美桃的仙姿，结句发表感慨。总的说来，结构完整，层次清晰。风过暗香随，月移仙姿度可，结句降低了桃花仙姿的格调。
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第11讲
卜算子.春花
陌上早春花 ，朵朵含羞蕊。素手寻寻带露枝 ，斜插青螺髻。 应约送三哥 ，去建新城市。莫恋娇娥扭捏姿 ，怎敌山花美。
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第12讲
  作品分析   
一、例词
卜算子./春花 子云组11号，丁丁  
陌上早春花 ，朵朵含羞蕊。素手寻寻带露枝 ，斜插青螺髻。
应约送三哥 ，去建新城市。莫恋娇娥扭捏姿 ，怎敌山花美。
二、分析：
1、各句句式正确。
2、原词没有成对的六言、七言句。有两组成对的五言句，但没有用对偶，这大概是受“驿外断桥边，寂寞开无主”的影响。
3、词中有“花”重字，无规律，另：“朵朵”、‘寻寻’是叠字词组。
4、全词语句尚自然，没有凑字、凑韵、凑句子的现象。
5、“卜算子”词牌适合表达婉曲哀怨略带凄切的情绪，但也有反其意而作的，如毛泽东的”卜算子”。所以本词总体上表达了少女快乐调皮而略带担心的情绪是适合词牌特点的。所选择的韵部第三部“支”，属齐齿呼，平声，也适合表达一种快乐而蓄的情绪。
6、作品的主题是表现少女的活泼欢乐又略有担心的情绪。作品所用场景、物像、叙述、比喻都是和主题有关的，没有无关的地方。
7、作品基本完整表现了主题，想要表达的意思别人能够看得懂。
8、作品的脉络还是清晰的，但转折处比较突兀，上阕只写了插花，没有为送情郎做任何伏笔，以和下阕内容相呼应，这是作品的硬伤。修改起来比较麻烦。
9、作品的意境还是比较美丽、快乐。轻松的。
10、作品有一种快乐活泼而谐婉的氛围。
11、作品没有违反自然规律的地方。
12、由于作品整体上安排欠周，转折突兀，硬伤明显，但大体上还不算太差，可以给70分吧。
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第十三讲
和晏几道  少年游/西楼别后
楼台独伫，凭阑看月，樽酒听风声。孤鸿掠过，白帆南去，永夜梦难成。   萧郎此际，灯红酒绿，无意念和鸣。残杯倾尽且心轻，寻遍闪荧屏。
附：晏几道  少年游/西楼别后
西楼别后，风高露冷，无奈月分明。飞鸿影里，捣衣砧外①，总是玉关情②。
王孙此际③，山重水远，何处赋西征④。金闺魂梦枉丁宁⑤。寻尽短长亭。
平平仄仄，平平仄仄，平仄仄平平。平平仄仄，仄平平仄，仄仄仄平平。
平平仄仄，平平仄仄，平仄仄平平。平平平仄仄平平。平仄仄平平。

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第十四讲
卜算子.春花
陌上早春，朵朵含羞蕊。 素手寻寻带露枝，斜插青螺髻。
应约送三哥，去建新城市。莫恋娇娥扭捏姿，怎敌山花美。


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十五讲
卜算子/咏孟姜女
千里寻范郎 ，不见良人影。百万徭夫全问遍 ，但指长城嶺。
长城日夜高 ，皇帝江山永。岂料征夫棃妇泪，伟业轰然顷。
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第十六讲
浣溪沙/春残
草长莺飞四月天，落花流水又春残。昼长阒寂惹心烦。   
  缺月云遮难入梦，骄阳望断阻关山。江南游子几时还。
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第十七讲
破阵子/晓寒
户外寒蛩荒草，楼前缺月黄梢。风裹薄衾熬不晓。惬意欢愉才几朝？奈何蝶梦消。
桌上金杯仍并，耳边细语还娇。都怪那东流逝水，转眼孤帆千里遥，甜言云外飘。
群里老师点评：
无主题简评:问好丁丁一阕闺情思人之作，布局脉络立意都不错，赞!
文字问题:户外，楼前，属对欠缺。惬意、欢愉，取一即可。下片的“娇”，一 般指女子的声音吧，难道一帆远的是位女强人，闺怨的是位男子?“甜言云外飘”可酌，只是暂时分别，又不是劳燕分飞嘛。其它都不错。


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   第十八讲
破阵子/春游
草碧好风和煦，花红丽日晴熏。碧透青山无限意。众女轻裙闹野春，惹蜂绕郁芬。
绝顶凭栏眺望，兰亭置酒欢欣。遍数友朋伊缺一。莫笑销魂如是频，阿谁不想亲？
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第十九讲
西江月 · 七月》
枕水衔珠叶碧，戏蛙亲蝶花红。       十里荷塘映翠红，罗裙摇曳染香风
罗裙摇曳染香风，仙子凌波情送。
半载时光已转，几惊岁月帘栊。盈盈一笑七月逢，莫将良辰轻送！


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第二十讲
蝶恋花/春晨
淡扫峨眉匀素手。一夜檀香，侵染红衣袖。昨醉花前人静后，晨妆抚弄些些皺。
欣喜朝阳开户牖。满院妖桃，蜂蝶争相嗅。更有黄鹂歌暖昼，春光莫叫伊人瘦。


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  第21讲
浪淘沙/小别经年
小别却经年，念念千般。斜偎杨柳夜阑珊。极目长江东逝水，不见归船。
几载共凭栏 ，对月缠绵。金杯频举尽嘉言。岂料彩云凄独处，魂断巫山。


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第二十三讲
一、后庭花/闲望
绿荫小院愁红满，日斜春晚。闲倚西楼青山看，暮霭遮眼。
梦中常听珠帘卷，奈何时短。流水寄去花一片，小院娇婉。
二、玉楼春/永夜独处
向晚荷风闲画扇，长夜绣帷眠望眼。喜穿窗顾我明星，叹一别音容渺远。
夜永瓦樽常自满，最是销魂传竹管。幽咽悲切苦难听，泪湿红衫任不绾。


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第24 讲
其一   菩萨蛮（李白体）/秋山
秋山十里千重雾，游魂一缕难知处。彳亍向山行，眼花心不明。
暮阳归影急，冷冷蛩声泣。无处暂栖身，露重透翠裙。
其二    清平乐（李煜体）/自叹
百年多少？转眼青烟绕。碌碌一生何所好？四季三餐吃饱。自惭志短才疏，曲躬践地如初。风雨飘摇经过，瘦枝小叶无虞。


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第25讲
其一    虞美人/晓月
芸窗晓月怜孤影，心海茫茫冷。去年今月照雕栏，双倚深宵相拥，意缠绵、
谁知转眼音容渺，承诺空中鸟。 且樽清酒解愁肠 ，自古渣男无德 ，莫彷徨。                                          
其二  水仙子/岁月


匆匆岁月渺如
风，昨日金童转瞬翁。聚离爱恨轻波动，任他造化功。
K歌慢舞酒三钟，诗书诵，家务同，爱那青松。（注;家，出律，不改）

那片田园

子云33-那片田园1-25讲作业汇总

1-2讲作业原曲作业
采红菱
我们俩划着船儿　采红菱　呀采红菱
得呀得郎有情　得呀得妹有心
就好像两角菱　也是同日生
呀我俩一条心
我们俩划着船儿　采红菱　呀采红菱
得呀得妹有心　得呀得郎有情
就好象两角菱　从来不分离
呀我俩心相印
划着船到湖心呀　你看呀么看分明
湖水清呀照双影　就好像两角菱
划着船到湖心呀　你看呀么看分明
一个你呀一个我　就好像两角菱
我们俩划着船儿　采红菱　呀采红菱
得呀得郎有情　得呀得妹有心
就好像两角菱　也是同日生
呀我俩一条心
划着船到湖心呀　你看呀么看分明
湖水清呀照双影　就好像两角菱
划着船到湖心呀　你看呀么看分明
一个你呀一个我　就好像两角菱
我们俩划着船儿　采红菱　呀采红菱
得呀得郎有情　得呀得妹有心
就好像两角菱　也是同日生

倚声填词改写
采　红　菱
我们俩追着云儿去旅行　去旅行　呀去旅行
得呀个山有情　得呀个水有灵
就好像知我心　风雨同担承
呀风雨同担承
我们俩追着云儿去旅行　去旅行　呀去旅行
得呀个水有灵　得呀个山有情
就好象知我心   天涯共此生
呀天涯共此生
追着云儿到云亭呀　请君呀么停一停
亭前有蝶双双舞　就好像知我心
追着云儿到云亭呀　请君呀么停一停
一个你呀一个我　就好像两颗心
我们俩追着云儿去旅行　去旅行　呀去旅行
得呀个山有情　得呀个水有灵
就好像知我心　风雨同担承
呀风雨同担承
追着云儿到云亭呀　请君呀么停一停
亭前有蝶双双舞　就好像知我心
追着云儿到云亭呀　请君呀么停一停
一个你呀一个我　就好像知我心
我们俩追着云儿去旅行　去旅行　呀去旅行
得呀个山有情　得呀个水有灵
就好像知我心　风雨同担承


第3讲作业：

一，填词该用哪一本韵书。
答：词林正韵

二，写出你最熟悉其中的一个韵部，并写出十个韵字，【此题不可抄袭】。
答：比较熟息的是词林正韵第三部；
堤 齐 西 回 灰 溪 奇 皮 披 宜

三，用你选在的韵字作一首词。上面两首《调笑令》和《忆江南》小令选择一个试填 。
试填一首《忆江南．》

忆江南
双双燕，捉柳戏芳堤，惹得谁人心一动，慢将红豆捻三回，散向小桥西。

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第4讲作业：
一， 阅读本讲讲义，简述：
1， 什么是平韵格
答词谱中一首词从头到尾全是押平声韵的词牌叫平韵格。
2， 什么是仄韵格
答：词谱中整首全是押仄声韵的词牌叫仄韵格。
3， 什么是平仄韵通叶格
答：一首词平韵仄韵转换，但平声字与仄声字的韵母相同或相近。属词韵的同一韵部，叫做平仄韵通叶格。
4， 什么是平仄韵转换格
答：一首词前面押平韵，后边押仄韵，或者前边押仄韵，后边押平韵，平仄韵相互转换，叫平仄韵转换格。
5， 什么是平仄韵错叶格
答：平仄韵错叶格和转换格相似，只是要求一首词平仄韵插花着叶韵。又称错叶格。
二,简述单调、双调、三叠、四叠；小令、中调、长调。
答：
单调：指的是一首词只有一段。
双调：指的是一首词有上下两段。
三叠：指的是一首词有三段。
四叠：指的是一首词有四段。
词按照字数多少区分为
小令：58字以下。
中调：59-90字。
长调：91字以上。
三， 简答
1， 什么是起拍
答：指一首词开端的一韵叫起拍。
2， 什么是煞尾
答：指一首词末尾的一韵叫煞尾。
3， 什么是过片
答：指下阕开头第一韵句叫过片。
4， 什么是重头
答：重头指一首词上下阙开头句式相同，叫重头。
5， 什么是换头
答：换头指下阕开头句式不同于上阕。
四，填词《鹧鸪天》一首。
《鹧鸪天》词谱 双调五十五字，前段四句三平韵，后段五句三平韵。

鹧鸪天·自题
   本是凡间一粒尘，个中滋味勿须询。薄田二亩青葱路，闹市经年困顿身。    欣有梦，尚余温。未教风雨损精神。而今醉把书山卧，心上清歌天上云。

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第5讲作业
鹧鸪天•春暮
霏雨敲窗风一帘，落红如画玉珠憨。
归家紫燕歌檐角，逐梦诗心醒翠岚。  
油纸伞，小花衫，闲庭漫步乐安恬。
谁言此刻春将尽。袖底七分眉二三。

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第6讲作业

依蒋捷变格填词：《一剪梅》
一剪梅·迎春
   月影调皮四处游，溜下檐头，走上街头，看谁笑把果摊收，你个蜉蝣，我个蜉蝣。  
踏向归途频放眸，左是高楼，右是高楼。梅于拐角正含羞，香也悠悠，梦也悠悠。

自评：
1，简述你为什么用这个韵部（少于20字）
答：为了读起来更明快一些。

2，你词中是否有重韵、叠韵？简述你为什么用重韵、叠韵（少于40字）
答：有重韵和叠韵更有唱词的感觉。

3，你词中是否有重字？你词中的重字是否有规律？简述你为什么用重字（少于30字）
答：用了重字，词中的重字都在一个位置，用重字是为了加深语气的节奏感。

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第7讲作业
一简述宫调。
答：宫调是“乐律”的概念。我们这里只做大体了解。我们的老祖宗没引进老外的1(do)、2(re)、3(mi)、4(fa)、5(sol)、6(la)、7(ti)前，把这七个音分别表示成：宫、商、角、变徵、徵、羽、变宫。这叫做七音，这七个音只有相对音高，没有绝对音高，但相邻两音的距离是固定不变的。只要我们确定了第一级的音高，其他各级的音高也就都确定下来了。那么如何确定第一个音的音高呢？这个绝对音高的标准古人用“律”来确定。

二、简述词调。
答：词调就是一首首具体的乐曲的歌谱。每个词调都属于一定的宫调（往往只属于一个宫调，但也有分属几个宫调的），词调必须依据宫调来定律。不同的宫调有不同的情感气氛。这道理大家只要想一想就明白了，我们不能在办丧事时演奏高亢欢乐的旋律，也不宜在办喜事时演奏低沉悲伤的旋律。古人哼着词调的旋律来填入文字，成为我们现在看到的“词”。

三
一剪梅·游晋韵文化园
脚踏春风何处游，花也清幽，水也清幽，一方小院古牌楼，厚入双眸，德入双眸。   谁说光阴不可收，砖上能浮，木上能浮。行来看尽五千秋，唐也风流，晋也风流。
注：厚 德 指牌楼上的题字《厚德载物》

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第8次作业：
一， 简答：
1， 小令；
答：清代毛先舒认为：“五十八字以内为小令，五十九至九十字为中调，九十一字以外为长调”。

2， 双调；
阕，也叫片、叠、变、遍、段……，就是一个段落。全篇只有一个段落的叫单调。如果分为上下两部分,我们称之为双调，上下两部分分别叫上下阕或上下片。

3， 重头；
答：上下阙格式相同—重头。包括句数、每句字数、平仄和押韵。一首双调令词，上下片句法完全相同的，称为“重头”，“重头”只有小令才有。西江月这个词牌就是重头。上下阕句数相同，字数相同，韵字的位置也相同。这就是重头。双调词牌上下阕格式相同的称之为重头。

4， 平仄韵通叶格。
答：平仄韵通叶格，就是一首词里有平声韵脚也有仄声韵脚，但是这两种韵脚的字属于同一韵部，也就是韵母相同，即所谓的平仄通压。比如词牌西江月，就是平仄通叶格，也可以叫平仄通压格。明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。这首西江月的上阙，韵脚有三个字，蝉，年，片，前两个是平声字，最后一个是仄声字，但是韵母相同。


二，填西江月一首,限词林正韵第七部、第十四部
西江月·风筝
文/那片田园
   喜与春风结伴，敢同鸿雁齐天。虽无劲羽志犹坚，莫道难凌高远。   梦里舞台多大，胸中彩路多宽。布衣今也立云端，自有豪情无限。

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第9讲作业
西江月·咏荷
       仙子凌波曼舞，绿云叠伞轻呵。千般风韵幻烟波，一任蝶飞蜂过。      气质如兰高雅，身形似梦婆娑。洁身不耻出泥窠，清白谁人似我。

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第10讲作业
 卜算子·风
  无影亦无形，却主悲和喜。覆雨翻云片刻间，花落花开起。   不论是和非，不守方圆里。道是无情也有情，世味君先拟。 

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第11讲作业
卜算子·品竹
   不以靓争春，不以香为誉。咬定青山抱节生，本色焉能负。   一世守清高，满腹皆风度。道是无心更有心，心在云深处。

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第12讲作业
选择一首词（自己的作品或同学的作品）进行评阅。
卜算子·竹
文/朱彦
   今日雨归来，明日风吹去。风雨滩头欲钓纶，还怕竿儿误。 　　花亦不关花，树亦何须树。有节无心夜又阑，空把根留住。

试评：这首词不着痕迹的写出了作者很矛盾又怀才不遇内心感受，今日雨打，明日风吹，何时才能安静下来。真的只能做个钓鱼的杆子吗。我自己又是什么呢？是花吗，似乎有扯不上关系，是树吗，当然也不是，处境多么尴尬呀！有节无心夜又阑，又把无奈推进了一步，空有一腔抱负却无力伸展。偏又韶华似水暮年将至，层层深入，令人不忍卒读。结句再叹，光有根又有什么用呢？通篇以竹喻己，贵在流畅自然，毫无雕饰，至情至性，用我笔书我心，虽有些消沉却是真情流露。

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第13讲作业：
试和一首前人名作，并附原作。

苏幕遮·仲夏
步槐荫，消伏暑。稚子阶前、正学咿呀语。笑得庭花犹落雨，老柳西园、正把斜阳举。    景如初，情怎去，几欲呼君、影入孤单旅。懒问今宵能聚否，问也无回、梦落伤南浦。

附原作：苏幕遮·燎沉香
周邦彦 〔宋代〕
燎沉香，消溽暑。鸟雀呼晴，侵晓窥檐语。叶上初阳干宿雨，水面清圆，一一风荷举。
故乡遥，何日去？家住吴门，久作长安旅。五月渔郎相忆否？小楫轻舟，梦入芙蓉浦。

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第14讲作业
卜算子·云
  飘渺幻中天，百态随心起。聚也悠然散也欢，谁似逍遥你。    一世守清高，不入红尘里。只可瞻观休亵玩，俗雾焉能比。

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第15讲作业：
卜算子·端午回乡
   白发已寻常，拐杖惊初见？翘首门前那是谁？正把斜阳念。   艾叶影幽长，丝柳风吹乱。只有那株萱草儿，愈是香人面。

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第16讲作业
浣溪沙•立冬
   寒雀檐前闹不休，醒谁一梦为谁忧，些些飞雪葬残秋。   云路茫茫迷所向，心舟懒懒任漂流，管他何处是瀛洲。

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第17讲作业
破阵子·重阳
双雀欢归南苑，几雏轻唤东篱。相戏相偎情正炽，如醉如痴翁已迷。日斜人影稀。     频问门前老妪，可闻爱子车骑。已在昨宵潜入梦，何以今时归未期？如何心不思？

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第18讲作业
破阵子·唐王河
一曲清流在抱，三千雀鸟欢鸣。玄草戏珠花弄影，玉宇临波鹅卖萌。长河人倚亭。    遥想当年陷马，重题故事成形，误入石桥疑入梦，痴得唐王醉得兵，相邀老此生。

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第19讲作业
浣溪沙·大暑
莫是老君炉又翻，涛涛热浪向人间。轩窗斜倚汗如泉。   叫卖声从何处起，尘封梦醒小街边，那车那影那浮摊。

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第20讲作业
蝶恋花
河上小桥河岸树，还似当年，迎我家门入。只是当年春满目，而今春去无凭处。    白发慈颜挪蚁步，背座寒山，正把斜阳扶。撩乱心头愁一缕，随风径向黄花去。

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第21讲下作业
鹊桥仙·蟠龙山音乐喷泉
但随声起，还随乐动，天际银龙酣舞，忽而伏地忽凌空，吐出那、珍珠无数。    层层水柱，千千姿态，更有霓虹成趣。莫非天阙亦无俦，且看取、痴星醉兔。

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初词第21讲作业
浪淘沙·红船
  又见雨绵绵，梦里红船，悠悠荡荡水波间。一百年来风与浪，傲骨依然。   闯出那方天，一念相牵。锤镰并举正扬帆。且看今朝春正盛，日月同肩。

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第23讲作业：
后庭花
雨帘庭外心思乱，雾迷烟岸。几回行去还回转，帕儿频卷。    依稀有影溪桥畔，独身孤伞。忙中浑把罗裙绾，任雷如电。

玉楼春
若问逾年多懒散，书已蒙尘诗渐断。庭除凉叶又登秋，信手拾来唯一叹。   逝去光阴长再现，三亩薄田禾下汗，当时有梦怅无闲，今日有闲何更倦。


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第24讲作业：
菩萨蛮 · 月亮走我也走
随风一曲珠帘动，声声唱乱谁人梦。寄目向阶前，阶前菊影单。    月儿依旧走，月走歌依旧。只是不当时，情迁梦亦非。

清平乐·游石棚
  田禾杂草，犹向棚边老。石上风痕啼雀鸟，更被谁人惊了。   问君何处而来，谜团何日能开。历尽兴亡依旧，不过点点烟埃。

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第25讲作业
虞美人·梦游剡溪
剡溪于我无非梦，还赖春风送，扁舟一叶惬随波，更有青山夹岸、鲤如梭。   行来愈觉吟声密，撞乱回音壁，不知何处宴群仙，且看诗花朵朵、下云烟。

殿前欢·阿妹更比花儿俏
步儿摇，谁家小女正过桥，更将桥畔谁迷倒，人比花娇。   且看长发飘，多灵俏，回首羞羞笑，无须来报，十里夭桃。

紫罗如兰

远洋国学连升班初词第1-25讲作业汇总：
子云01-始俑


第1-2讲作业：
荡 秋 千（另填歌词）
晴空下乘着风儿　荡秋千　呀荡秋千
黄莺儿唱梢头　紫燕儿戏汀边
就好像春江水　夕照映红颜
呀快乐的童年
晴空下乘着风儿　荡秋千　呀荡秋千
山坡上落红雨　堤岸前横绿烟
就好象一幅画　春色染江山
呀风光美无限
荡起香风阵阵呀　纷纷蝴蝶绕身前
心儿醉呀风拂面　惬意好比神仙
荡起香风阵阵呀　纷纷蝴蝶绕身前
身心醉呀融天地　惬意好比神仙
晴空下乘着风儿　荡秋千　呀荡秋千
黄莺儿唱梢头　紫燕儿戏汀边
就好像春江水　夕照映红颜
呀快乐的童年
荡起香风阵阵呀　纷纷蝴蝶绕身前
心儿醉呀风拂面　惬意好比神仙
荡起香风阵阵呀　纷纷蝴蝶绕身前
身心醉呀融天地　惬意好比神仙
晴空下乘着风儿　荡秋千　呀荡秋千
黄莺儿唱梢头　紫燕儿戏汀边
就好像春江水　夕照映红颜
呀快乐的童年


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第3讲作业：
一，今天填词该用哪一本韵书。
答：词林正韵。
二，写出你最熟悉的一个韵部，并写出十个韵字，【此题不可抄袭】。
答：词林正韵第七部：年 天 然  烟  前  边  仙  圆  传  篇  弦
三，用你选在的韵字作一首词。上面两首《调笑令》和《忆江南》小令选择一个试填 。
《调笑令•春雨》
春雨，
春雨，
几滴轻沾袖里。
轻柔滑润如酥，
竟洗清愁绪无。
无绪，
无绪，
难得闲情几许。


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第4讲作业：
1，什么是平韵格；
答：通篇韵脚押一个韵部，而且是平声韵。
2，什么是仄韵格；
答：通篇韵脚押一个韵部，而且是仄声韵。
3，什么是平仄韵通叶格；
答：通叶格是指一首词中使用同一韵部的平声韵和仄声韵。例如：【六洲歌头】所谓的平仄通压。
4，什么是平仄韵转换格；
答：同一词中，部分是平韵、部分用仄韵。例如【虞美人】
5，什么是平仄韵错叶格。
答：就是一首词的韵脚里面加了几个其他的平仄相反的韵脚，比如【定风波】，整首押平韵，但是中间加了两三个另外的仄声韵脚的句子。
二,简述单调、双调、三叠、四叠；小令、中调、长调。
答 :
单调：一阙词中只有一片。例如【渔歌子】
双调:一阙词中有上、下两片。【蝶恋花】
三叠：一阙词中有三片。例如【夜半乐】
四叠：一阙词中有四片。例如【莺啼序 】
小令：一阙词字数在58个字以内的为小令。
中调：一阙词字数在59——90个字以内的为中调。
长调：一阙词字数在91个字以上的为长调。
三，简答
1，什么是起拍
答：词的上片第一句为起拍。
2，什么是煞尾
答：词的最后一句为煞尾。
3，什么是过片
答：下一片的头一句为过片。（单调没有。双调、三叠、四叠下片头一句都叫过片。）
4，什么是重头
答：词中第二片的起句与第一片的起句无论字数、平仄、节奏完全相同，此为重头。
5，什么是换头。
答：词中第二片的起句与第一片的起句不相同，此为换头。


四，填词《鹧鸪天》一首。
【鹧鸪天•清明清景】
细雨濛濛草色青，时光荏苒又清明。小弯溪底缓流水，初绿枝头早见莺。
微风拂，蛰虫鸣。犁牛遍地始春耕。生机一派江南好，旖旎风光入画屏。
中中中中中中平，中平中仄仄平平。中平中仄中平仄，中仄平平中仄平。
彩袖殷勤捧玉钟，当年拚却醉颜红。舞低杨柳楼心月，歌尽桃花扇影风。
中中仄，仄平平，中平中仄仄平平。中平中仄平平仄，中仄平平中仄平。
从别后，忆相逢，几回魂梦与君同。今宵剩把银釭照，犹恐相逢是梦中。


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第5讲作业：
《鹧鸪天•洛阳牡丹》
国色天香富贵花，嫣红姹紫似朝霞。集成大雅群芳妒，占尽春机百物嗟。
贬洛阳，走天涯，不趋权贵品无瑕。冰清玉洁铮铮骨，一帜孤标香万家。


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第6讲作业：
《一剪梅•暮春》
絮落娃鸣细雨纷，天近黄昏，时近残春。谁将青黛染江滨，堤草茵茵，细浪鳞鳞。
苦短人生日月轮，兴也无痕，衰也无痕。何如归隐卧流云，山鹤为邻，古柏为邻。
自评：
1，简述你为什么用这个韵部（少于20字）
答：真韵属词林正韵第六部，韵字属于齐齿音，羽调，适合声情激越的诗词。
2，你词中是否有重韵、叠韵？简述你为什么用重韵、叠韵（少于40字）
答：词中用重韵，比如 山鹤为邻，古柏为邻。叠韵，如茵茵，鳞鳞。用重韵，叠韵可以增强语气，韵律美。
3，你词中是否有重字？你词中的重字是否有规律？简述你为什么用重字。（少于30字）
答：我词中用到有重字，重字是有规律的。重字用的好结构显得美，也加强语气。


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第7讲作业：
一、        简述宫调。
答：宫调是“乐律”的概念。我们这里只做大体了解。我们的老祖宗没引进老外的1(do)、2(re)、3(mi)、4(fa)、5(sol)、6(la)、7(ti)前，把这七个音分别表示成：宫、商、角、变徵、徵、羽、变宫。这叫做七音，这七个音只有相对音高，没有绝对音高，但相邻两音的距离是固定不变的。只要我们确定了第一级的音高，其他各级的音高也就都确定下来了。那么如何确定第一个音的音高呢？这个绝对音高的标准古人用“律”来确定。
二、        简述词调。
答：词调就是一首首具体的乐曲的歌谱。每个词调都属于一定的宫调（往往只属于一个宫调，但也有分属几个宫调的），词调必须依据宫调来定律。不同的宫调有不同的情感气氛。这道理大家只要想一想就明白了，我们不能在办丧事时演奏高亢欢乐的旋律，也不宜在办喜事时演奏低沉悲伤的旋律。古人哼着词调的旋律来填入文字，成为我们现在看到的“词”。
三、        填词《一剪梅》
《一剪梅•秋思》
一盏相思伴月愁。残漏无眠，乱绪难休。纤纤素指叩清弦，每向深更，独坐西楼。
折柳长亭挽欲留，雁字横空，正是深秋。低吟浅唱俩相依；昔日情衷，总绕心头。


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第8讲作业：
一， 简答：
1， 小令；按词的字数分类，五十八字以内为小令，五十九至九十字为中调，九十一字以外为长调。
2， 双调；词的全篇如果分为上下两部分,称之为双调。
3， 重头；一首双调令词，上下片句法完全相同的，称为“重头”， “重头”只有小令才有。
4， 平仄韵通叶格。平仄通叶格，就是一首词里有平声韵脚也有仄声韵脚，但是这两种韵脚的字属于同一韵部，也就是韵母相同，即所谓的平仄通押。
二，填西江月一首,限词林正韵第七部、第十四部。
《西江月•立夏》
谢了桃花香未减，飞来闹蝶舞尤欢。初长夏日柳横烟，陌野绿浓红浅。
投石稚童嬉戏，垂钩老叟悠闲。青峦淑气碧云天，水墨山河画卷。


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第9讲作业：
《西江月•感恩母亲》
馨露细滋小草，丹晖普照三春。无私大爱一生辛。霜雪半侵云鬓。
孟母三迁育圣，乌鸦反哺知恩。衔环结草尽情衷，难了孝心一寸。


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第10讲作业：
卜算子•咏牛
曲背负青天，低首朝黄土。缄默无闻岁月稠，一任朝和暮。
陇上稻香飘，岁末仓廪富，敦厚温驯不占功，无悔耕耘苦。


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第11讲作业：
卜算子•咏兰
幽谷一丛香，花榜真君子。淡雅清纯浅浅妆，美誉留青史。
墨客口中吟，倩影题宣纸，玉骨冰情不媚红，尽把心尘洗


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第12讲作业：
卜算子•咏兰
幽谷一丛香，花榜真君子。淡雅清纯浅浅妆，美誉留青史。
墨客口中吟，倩影题宣纸，玉骨冰情不媚红，尽把心尘洗


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荷月枫影

远洋国学连升班初词第1-25讲作业汇总：
子云01-始俑


第1-2讲作业：
荡 秋 千（另填歌词）
晴空下乘着风儿　荡秋千　呀荡秋千
黄莺儿唱梢头　紫燕儿戏汀边
就好像春江水　夕照映红颜
呀快乐的童年
晴空下乘着风儿　荡秋千　呀荡秋千
山坡上落红雨　堤岸前横绿烟
就好象一幅画　春色染江山
呀风光美无限
荡起香风阵阵呀　纷纷蝴蝶绕身前
心儿醉呀风拂面　惬意好比神仙
荡起香风阵阵呀　纷纷蝴蝶绕身前
身心醉呀融天地　惬意好比神仙
晴空下乘着风儿　荡秋千　呀荡秋千
黄莺儿唱梢头　紫燕儿戏汀边
就好像春江水　夕照映红颜
呀快乐的童年
荡起香风阵阵呀　纷纷蝴蝶绕身前
心儿醉呀风拂面　惬意好比神仙
荡起香风阵阵呀　纷纷蝴蝶绕身前
身心醉呀融天地　惬意好比神仙
晴空下乘着风儿　荡秋千　呀荡秋千
黄莺儿唱梢头　紫燕儿戏汀边
就好像春江水　夕照映红颜
呀快乐的童年


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第3讲作业：
一，今天填词该用哪一本韵书。
答：词林正韵。
二，写出你最熟悉的一个韵部，并写出十个韵字，【此题不可抄袭】。
答：词林正韵第七部：年 天 然 烟 前 边 仙 圆 传 篇 弦
三，用你选在的韵字作一首词。上面两首《调笑令》和《忆江南》小令选择一个试填 。
《调笑令•春雨》
春雨，
春雨，
几滴轻沾袖里。
轻柔滑润如酥，
竟洗清愁绪无。
无绪，
无绪，
难得闲情几许。


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第4讲作业：
1，什么是平韵格；
答：通篇韵脚押一个韵部，而且是平声韵。
2，什么是仄韵格；
答：通篇韵脚押一个韵部，而且是仄声韵。
3，什么是平仄韵通叶格；
答：通叶格是指一首词中使用同一韵部的平声韵和仄声韵。例如：【六洲歌头】所谓的平仄通压。
4，什么是平仄韵转换格；
答：同一词中，部分是平韵、部分用仄韵。例如【虞美人】
5，什么是平仄韵错叶格。
答：就是一首词的韵脚里面加了几个其他的平仄相反的韵脚，比如【定风波】，整首押平韵，但是中间加了两三个另外的仄声韵脚的句子。
二,简述单调、双调、三叠、四叠；小令、中调、长调。
答 :
单调：一阙词中只有一片。例如【渔歌子】
双调:一阙词中有上、下两片。【蝶恋花】
三叠：一阙词中有三片。例如【夜半乐】
四叠：一阙词中有四片。例如【莺啼序 】
小令：一阙词字数在58个字以内的为小令。
中调：一阙词字数在59——90个字以内的为中调。
长调：一阙词字数在91个字以上的为长调。
三，简答
1，什么是起拍
答：词的上片第一句为起拍。
2，什么是煞尾
答：词的最后一句为煞尾。
3，什么是过片
答：下一片的头一句为过片。（单调没有。双调、三叠、四叠下片头一句都叫过片。）
4，什么是重头
答：词中第二片的起句与第一片的起句无论字数、平仄、节奏完全相同，此为重头。
5，什么是换头。
答：词中第二片的起句与第一片的起句不相同，此为换头。


四，填词《鹧鸪天》一首。
【鹧鸪天•清明清景】
细雨濛濛草色青，时光荏苒又清明。小弯溪底缓流水，初绿枝头早见莺。
微风拂，蛰虫鸣。犁牛遍地始春耕。生机一派江南好，旖旎风光入画屏。
中中中中中中平，中平中仄仄平平。中平中仄中平仄，中仄平平中仄平。
彩袖殷勤捧玉钟，当年拚却醉颜红。舞低杨柳楼心月，歌尽桃花扇影风。
中中仄，仄平平，中平中仄仄平平。中平中仄平平仄，中仄平平中仄平。
从别后，忆相逢，几回魂梦与君同。今宵剩把银釭照，犹恐相逢是梦中。


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第5讲作业：
《鹧鸪天•洛阳牡丹》
国色天香富贵花，嫣红姹紫似朝霞。集成大雅群芳妒，占尽春机百物嗟。
贬洛阳，走天涯，不趋权贵品无瑕。冰清玉洁铮铮骨，一帜孤标香万家。


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第6讲作业：
《一剪梅•暮春》
絮落娃鸣细雨纷，天近黄昏，时近残春。谁将青黛染江滨，堤草茵茵，细浪鳞鳞。
苦短人生日月轮，兴也无痕，衰也无痕。何如归隐卧流云，山鹤为邻，古柏为邻。
自评：
1，简述你为什么用这个韵部（少于20字）
答：真韵属词林正韵第六部，韵字属于齐齿音，羽调，适合声情激越的诗词。
2，你词中是否有重韵、叠韵？简述你为什么用重韵、叠韵（少于40字）
答：词中用重韵，比如 山鹤为邻，古柏为邻。叠韵，如茵茵，鳞鳞。用重韵，叠韵可以增强语气，韵律美。
3，你词中是否有重字？你词中的重字是否有规律？简述你为什么用重字。（少于30字）
答：我词中用到有重字，重字是有规律的。重字用的好结构显得美，也加强语气。


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第7讲作业：
一、        简述宫调。
答：宫调是“乐律”的概念。我们这里只做大体了解。我们的老祖宗没引进老外的1(do)、2(re)、3(mi)、4(fa)、5(sol)、6(la)、7(ti)前，把这七个音分别表示成：宫、商、角、变徵、徵、羽、变宫。这叫做七音，这七个音只有相对音高，没有绝对音高，但相邻两音的距离是固定不变的。只要我们确定了第一级的音高，其他各级的音高也就都确定下来了。那么如何确定第一个音的音高呢？这个绝对音高的标准古人用“律”来确定。
二、        简述词调。
答：词调就是一首首具体的乐曲的歌谱。每个词调都属于一定的宫调（往往只属于一个宫调，但也有分属几个宫调的），词调必须依据宫调来定律。不同的宫调有不同的情感气氛。这道理大家只要想一想就明白了，我们不能在办丧事时演奏高亢欢乐的旋律，也不宜在办喜事时演奏低沉悲伤的旋律。古人哼着词调的旋律来填入文字，成为我们现在看到的“词”。
三、        填词《一剪梅》
《一剪梅•秋思》
一盏相思伴月愁。残漏无眠，乱绪难休。纤纤素指叩清弦，每向深更，独坐西楼。
折柳长亭挽欲留，雁字横空，正是深秋。低吟浅唱俩相依；昔日情衷，总绕心头。


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第8讲作业：
一， 简答：
1， 小令；按词的字数分类，五十八字以内为小令，五十九至九十字为中调，九十一字以外为长调。
2， 双调；词的全篇如果分为上下两部分,称之为双调。
3， 重头；一首双调令词，上下片句法完全相同的，称为“重头”， “重头”只有小令才有。
4， 平仄韵通叶格。平仄通叶格，就是一首词里有平声韵脚也有仄声韵脚，但是这两种韵脚的字属于同一韵部，也就是韵母相同，即所谓的平仄通押。
二，填西江月一首,限词林正韵第七部、第十四部。
《西江月•立夏》
谢了桃花香未减，飞来闹蝶舞尤欢。初长夏日柳横烟，陌野绿浓红浅。
投石稚童嬉戏，垂钩老叟悠闲。青峦淑气碧云天，水墨山河画卷。


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第9讲作业：
《西江月•感恩母亲》
馨露细滋小草，丹晖普照三春。无私大爱一生辛。霜雪半侵云鬓。
孟母三迁育圣，乌鸦反哺知恩。衔环结草尽情衷，难了孝心一寸。


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第10讲作业：
卜算子•咏牛
曲背负青天，低首朝黄土。缄默无闻岁月稠，一任朝和暮。
陇上稻香飘，岁末仓廪富，敦厚温驯不占功，无悔耕耘苦。


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第11讲作业：
卜算子•咏兰
幽谷一丛香，花榜真君子。淡雅清纯浅浅妆，美誉留青史。
墨客口中吟，倩影题宣纸，玉骨冰情不媚红，尽把心尘洗


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第12讲作业：
卜算子•咏兰
幽谷一丛香，花榜真君子。淡雅清纯浅浅妆，美誉留青史。
墨客口中吟，倩影题宣纸，玉骨冰情不媚红，尽把心尘洗


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第13讲作业：
和辛弃疾《西江月》一篇
西江月•插秧
细雨微风草色，清流沃土云天。蓑衣挥汗在田间。绿点油油一片。
千万株秧车上，两三亩地身前。扪心祈祷续丰年。昨日贫穷再见。
辛弃疾《西江月》原玉：
明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。


======================================================
第14讲作业：
一剪梅•咏秋夜
庭院深深一地霜，轻寒入梦，静谧盈窗。零星枯叶缀疏枝，杜宇声凄，更漏悠长。
瑟瑟西风愈彷徨。青衫游子，客驿他乡。家山远望断柔肠，一枕相思，半榻衾凉。


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第15讲作业：
《卜算子•夏至》
锦鲤戏新荷，岸上莺啼柳。绿茂红妍剪剪风，淡淡香盈袖。
远处卧青山，樽里花雕酒，如画江山不胜诗，惬意吟长昼。


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第16讲作业：
《浣溪沙•党恩》
和煦东风荡昔尘，山花烂漫柳绦新，经霜枯木喜逢春，
漫卷红旗昌正义，农奴解放得翻身，初心牢记只为民


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第17讲作业：
《破阵子•庆祝党的百年华诞》
大地旌旗招展，神州歌舞升平、一百周年华诞日，锣鼓喧天礼炮鸣。山河皆沸腾。
火炬驱除暗夜，东方耀起明星。破浪红船开伟业，华夏当殊世界惊。百行欣向荣。


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第18讲作业：
《破阵子•酷暑》
陌涌层层热浪，亭围点点流萤。夜短昼长天正伏，万籁无声路断行。惟余蛙鼓鸣。
炎暑徒增烦躁，尘心难得安宁。何日云堆甘露降，气爽风轻舞燕莺。上苍可晓情？


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第19讲作业：
《浣溪沙•问佛》
袅袅烟香紫雾腾，悠悠梵唱钵盂声。垂眸合十对青灯。
欲了红尘千万结，尽将心绪祷神灵。时时揩拭镜台明。


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第20讲作业：
《蝶恋花•老院》
石刻砖雕痕迹古。曲巷残垣，石径通深户。鸦鹊空庭栖老树，曾经旧识无寻处。
岁月如驹春不驻。衰盛枯荣，逝水东流去。荏苒时光余几许，尘心何把年华付。


======================================================
第21讲作业：
《浪淘沙令•立秋日》
蝶逐蜜蜂忙，正接青黄。风推稻浪穗飘香。暑气渐消炎夏尽，两袖清凉。
荔果著红裳，串串成行。盈眸秋实胜春光。正是一年收获季，惬意情肠。


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第22讲作业：
《鹊桥仙•七夕》
芙蕖池畔，葡萄架下，似落侬侬细语。牵牛织女聚双星，道不尽离情别绪。
鹊桥相会，银河诉别，一对鸳鸯苦侣。悲欢离合古难全，枉断了柔肠几许。


======================================================
第23讲作业：
一、《后庭花•忆少年》
那时玉树桃花面。踏枝莺燕，绿浓红发春风灿。纵歌南苑。
而今秋暮斜阳晚。鬓丝霜满，韶华不在音讯断。曲终人散。


二、《玉楼春•伤秋》
漫卷西风摧碧树，叶落纷纷铺满路。莺辞燕别草枯黄，雾锁绵山飞冷露。
苦短人生春几度，不觉霜侵斑鬓处。南归离雁独悲啼，一世情怀皆作古。


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第24讲作业：
一、《菩萨蛮•中元祭》
一年一度中元节，纷纷蛩语秋声咽。香烛插坟前，纸钱焚作烟。
思亲情切切，往昔音容别。何忍入仙班，独留孤月圆。
二、《清平乐•赏荷》
倚栏向晚，夕照斜湖畔。荷叶田田迷望眼，风荡一池绿满。
间或几朵嫣红，亭亭玉立波中。点水蜻蜓振翅，觉来韵味无穷。


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第25讲作业：
一、《虞美人•说霍尊》
轻歌一曲珠帘卷，飘渺声清婉。骨奇目秀貌容端，怎得春花秋果亦羞颜。’
失真丧德心灵丑，众伐难遮口。品行伦理未曾修，昔日光环尽此付东流。
二、《水仙子•妹比花儿俏》
弯眉杏目小蛮腰，纤指樱唇紫玉箫，姑娘更比花儿俏。红腮似熟桃，香风竟把蜂招。秋波妙，玉骨娇，梦里春宵。


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