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楼主: 绝谷画蝶1

小渔村赋16期第16课作业跟帖处

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发表于 2022-2-1 12:57:00 | 显示全部楼层
赋16期第16课作业
骈文《航天》
1695鹤霏
苍茫宇宙,浩瀚银河。不尽之神奇,无穷之奥妙。航天创举,星际之运行;科学求真,太空之探索。中国卫星之发射,成功捷报而频传。

况乃神舟十三,天问一号。火星(1)循规而着陆,嫦娥(2)奔月而环行。北斗导航,硕果实而猛进;深空探测,领域多而腾飞。里程筑碑(3),空间备站。人民之幸福,祖国之富强。

观夫卫星导航,全球合作(6)。联网于星座(4),竞力于核心(5)。载人飞船,对衔在轨之测试;工程探月,完成采样之返回。填充科技之未来,创造探星之记录。航天发展,事业向前。弘扬爱国之精神,应对从容之气概。不谓失败,只言能赢。故尔航天精神,胜之艰难与险阻;航天事业,攀登科学之高峰。传携后人,开辟途径。产品能而转换,实践策而出新。

至如论乃萦怀,读之思意。自丰乎百倍,体会乎千分。不负人生,致以投身奋斗;多勤科学,方以竭力坚持。惜乃祖国之繁荣,享于人民之快乐。爱其无限,爱其至终也。

注:(1)天问一号探测器在火星着陆。
(2)嫦娥5号绕月而行成功圆满地完成任务。
(3)习主席标定这些“航天成就”为“里程碑”
(4)所发射的59颗卫星最终完成全部组网星座的发射任务。
(5)卫星的导航系统事关国家安全、经济建设和科学研究等著名领域代表了我国的核心和竞争力。
(6)到目前为止,卫星导航系统在全球已有137个国家有合作。

点评

一家之言、仅供参考,不当之处,还乞不怪。  发表于 2022-2-21 13:23
第一,虚词使用不够娴熟。1、缺少变化;2、部分使用不够恰当。第二,句子本身打磨不够,缺少美感。第三,缺少用典,厚度、深度不足。  发表于 2022-2-21 13:23
就赋体形式而言,已然登堂入室,然而整体读来赋味不足,究其原因,个人以为有以下几点:  发表于 2022-2-21 13:17
问好鹤霏,虎年吉祥。  发表于 2022-2-21 13:13
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发表于 2022-2-2 15:56:40 | 显示全部楼层
本帖最后由 心中有爱 于 2022-2-3 17:21 编辑

小渔村赋16期第16课作业
1601--心中有爱
                           
问天

观夫浩瀚苍穹,巍峨华夏。神舟(1)之点火,火箭而升空,鸟飞之银汉,人住之天宫。鹰击长空,振翅翱翔之气;颈龙凌翼,扶摇直上之纵。

仰之学森钱公,探遂天才者。惊世之两弹,破宇而一星。尤壮鲲鹏之远志,尽舒华夏之豪情。继而探星途,循迹而可达;登月路,信步而随行。长征研制,火星测试而扬名;实践升腾,月球取样之立地。

闻夫共立拿云志,齐肩逐日春。做牛郎(2)挑子上天之梦,赴织女(3)乘云下界之村。想飞仙(4)仕女之神,幻炼石补天(5)之志。展夸父逐日(6)之技,恍嫦娥奔月(7)之巡。学翔空之鸟,习翱宇之禽。“嫦娥探月”而飞舞,“北斗导航”而翔云。飞船载人,环天之梦幻(8),火箭领命,舞袖之乾坤(9),实华夏之科技,践东方之功臣。造神舟之展翅,巡天地之纷纭。超孙悟空之筋斗(10),越驾天车之行云。竞三月航之,踏千锋而激越;奋百天辗转,驰万象以翩临。雪泥鸿爪(11)驰仙迹,俱辗转是航空执笔人。

仰之华夏斑斓,神州世誉。科学险峰,探索而不止;浩瀚宇宙,勇于而攻坚。泪洒之戈壁,情结之酒泉。七秩攻关终之破茧,一朝过坎始而飞天。振世之雄厚,“天问”之人冠。桁梁翼壁托之出手,运警歼轰跃而上天。华夏伟功,强国腾飞之雄论;神州民众,富民奋发之宏篇。

(1)神舟
解释
舟名。
出处
北宋时出使高丽的使节座船。宋神宗时即造二艘,名为“凌虚致远安济神舟”、“灵飞顺济神舟”。宣和四年(1122)出使时,造二艘,名“鼎新利涉怀远康济神舟”、“循流安逸通济神舟”。其形制大于神宗时神舟,大小三倍于客舟。航行海上,“巍如山岳,浮动波上”,装饰富丽堂皇,为当时最大的豪华海舶。文中指神舟系列号。

(2)(3)牛郎织女

成语释义:牛郎织女为神话人物,从牵牛星、织女星的星名衍化而来。比喻分居两地的夫妻。也泛指一对恋人。

成语出处:《古诗十九首》:“迢迢牵牛星,皎皎河汉女。纤纤擢素手,札札弄机杼。终日不成章,泣涕零如雨。河汉清且浅,相去复几许?盈盈一水间,脉脉不得语。”

(4)飞仙
释义
会飞的仙人。
2、飞仙原为古老神话中的西方之神,道教西方七宿星君四象之一。为二十八宿的西方七宿(奎、娄、胃、昂、毕、觜、参),其形象仙,位于西方,属金,色白,总称飞仙。
出处
《海内十洲记·方丈洲》:“﹝蓬莱山﹞周回五千里外别有圆海绕山,圆海水正黑,而谓之冥海也,无风而洪波百丈,不可得往来……惟飞仙有能到其处耳。”
宋 苏轼《次韵子由晋卿所和》之一:“会看飞仙虎头箧,却来颠倒拾遗裘。”
宋 黄人杰《贺新郎·晓色收梅雨》:簇引飞仙来瑞世,向鸟衣巷陌,生文度。人物似,古怀祖。
明 顾起纶《国雅品·士品三》:“王元美云:如飞仙游天,不染尘俗。”
清 宣鼎《夜雨秋灯录·迦陵配》:“此儿好骨气,读书可成名宿,入道可作飞仙。”
清 张问陶《梅花八首》诗其一:“莫笑神情如静女,须知风骨是飞仙。”

(5)补天
解释
把天的损坏之处补上。后以“补天”比喻挽回大局:纵然力可拔山也难补天。
典故来源于创世女神女娲补天。语出《列子·汤问》:往古天曾破裂,女娲氏炼五色石修补。
《淮南子·天文训》:“昔者共工与颛顼争为帝,怒而触不周之山,天柱折,地维绝。天倾西北,故日月星辰移焉;地不满西南,故水潦尘埃归焉。”

(6)夸父逐日
解释
夸父:神话故事中的人物。逐:追赶。夸父追赶太阳。也作“夸父追日”。①比喻征服、战胜自然的坚强决心。②比喻不自量力。

出处
《山海经·海外北经》:“夸父与日逐走”

(7)嫦娥奔月
释义
意思是嫦娥投向月亮。
典故
相传后羿向西王母求得不死之药,其妻嫦娥因逢蒙逼迫不得已吞下仙丹后,乃飞上月亮,常住于广寒宫中[4]。见《淮南子·览冥》。

(8)梦幻
释义
指人生。多种颜色细腻勾勒出的梦幻,比美更令人沉醉于其中。
出处
出自《金刚经·应化非真分》:“一切有为法,如梦幻泡影。”

(9)乾坤
   释义

一指《易》的乾卦和坤卦。二指天地。三指日月。四指国家;江山;天下。五指局势,大局。六指帝、后。七指玄虚;花招。
乾坤,一般代表天地,南北,阴阳。
出处
《彖·乾》讲"大哉乾元!万物资始,乃统天。···乾道变化,各正性命。"《彖·坤》讲"至哉坤元!万物资生,乃顺承天

(10)筋斗
以头抵地,将身体颠倒翻过去的动作
出处
出处
宋·王安石《诉衷情令·又和秀老》词:“莫言 普化 只颠狂,真解作津梁。蓦然打个筋斗,直跳过 羲皇 。”
元·杨显之《酷寒亭》第二折:“蜘蛛网内打筋斗,鹅毛船上邀朋友。”

(11)雪泥鸿爪
释义
指鸿雁在泥雪地上留下的爪印。比喻往事遗留下的痕迹。鸿:鸿雁。
出出:
宋·苏轼《和子由渑池怀旧》诗:“人生到处知何似,应似飞鸿踏雪泥。泥上偶然留指爪,鸿飞那复计东西。”



点评

最后、两个题外话:第一,注意扣题;第二、通常情况下,注释内容以生僻的字词、典实为对象,一般词汇不宜过多注释。  发表于 2022-2-21 13:35
整体而言,较以前赋味更足、表意更妥切、典故运用更娴熟,很不错了。  发表于 2022-2-21 13:33
谈几个看法:第一、虚词使用还是不够圆融、多变;第二,个别句子别意不清、句式使用有待商榷;第三,散句有点过多。  发表于 2022-2-21 13:31
问好,遥握。士别三日当刮目相待,很不错了。  发表于 2022-2-21 13:29
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发表于 2022-2-4 17:05:45 | 显示全部楼层
十六讲作业
1682~苍鹭

问天

苍茫宇宙,浩瀚星天。仰日月之高远,敬天地之无边。夸父逐日,嫦娥飞天。逐万里苍穹多少梦,传几篇故事数千年。揽九霄之星汉,携万丈之云烟。圆飞天之绮梦,谱强盛之新篇。

观夫一叶神州,几多求索。追闪烁之繁星,穿漂浮之云朵。观沧海之霞蔚,阚人间之烟火。

然则问天之明月几时有,借风之长线放纸鸢。乃长恨天涯隔海角,而尤思万水与千山。天高地厚,花落月圆。星移斗转,岁月变迁。

盖夫神州昌盛,华夏腾飞。蛟龙入海,壮士将归。太空之上传祝福,宇宙之间报春晖。

然则千年飞天之路漫长,几代寻梦之心未改。踏平坎坷则成坦途,历尽艰辛则酬大道。
皓月当空,群星闪耀。然则璀璨星空,或恐真有神仙,无边宇宙,暗藏多少奥妙。喜看神州则飞天之初心如日中天,东方华夏则追风身影风华正茂也。

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已评,发给本人。  发表于 2022-2-21 09:21
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发表于 2022-2-6 12:25:11 来自手机 | 显示全部楼层
小渔村赋第16期第16讲作业
航天(骈文)
文/16125冰每人
   滔滔涨海,渺渺苍穹。海越飞龙,劲励航天之筑梦;山雷战鼓,雄催碧宇则开疆。中华健儿飞于太空,云梯奔月;五号飞船舞于天上,雨海腾宫。于是女刘洋,男利伟。迎来“九号神州”第一之女,创造“飞船载人”第一之人。展翅高飞之美梦扬,穿云破雾之雄心在。
       闻夫神州大地,火箭轰鸣。装裱蓝天,腾飞俊业。今酒太扬眉其吐气,昨西昌铸就其辉煌。龙驾神舟,喜吻天宫之追梦;凤翔航母,遥巡海岛之护春。情结酒泉,泪洒戈壁。
       言而三星两弹,(1)八柱九天,万里天空,千古神奇。航天探路之千般险,火海刀山之万胜难。于是往返归,苍穹处;强军力,永登攀。科研保密之需,隐姓埋名之要。万里长空铺其彩卷,满腔热血振之龙魂。
        至始高飞重器以鼓国人,首秀银鹰乃惊世界。强技兴国飞之玉宇,精工耀世傲之蓝天。闪闪星辰,身边走过;弯弯月亮,头顶穿梭。乘宇宙之天梯,入航天之宫殿。神七驾驶,遥望中华,世界平安,中国强大!,
     注释:(1)屈原《天问》指天的中央和八方。八柱:古说有八山擎天。

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已评,发给本人。  发表于 2022-2-21 09:22
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 楼主| 发表于 2022-2-6 15:58:56 | 显示全部楼层
16期赋班第16讲作业
16111/野鹤梦
问天(骈文)
      深邃太空,浅明星际。东西其邈远,南北乃迢遥。碧落苍苍,繁宿满天其几颗;银河曜曜,鹊桥一座乃多长。伊昔《天问》屈原,问天苏子;嫦娥奔月,神女补天(1)。飞天梦乃古人,前贤万户(2)。求索者之今世,后学千星(3)。
      洎及看今朝,喷推之火箭;随古意,发射乃飞船。几星对接于空间,无数布排之北斗。辨天下之气象,风雨早防;观世界之风云,阴晴务辨。虚冥邈邈,问天号着陆于火星;玉宇重重,行帝宫登天乃霄汉。观天眼,能望万里之穷;对帝台,可见千仙乃尽。航员舱外,望地球悬乃碧穹;视觉眼中,看月亮胜于盖亚(4)。      嗟乎,灵均百问,后学半知。上下索求,东西解惑。东坡欣慰,碧空如洗月儿圆,何须把酒问青天也。

注:(1)神女,即女娲。
      (2)万户,万户,明朝人,人类历史上第一次载人航天的伟大实践者,他所创造的捆绑式设计思想给后人留下了有益的启示,被世界公认为用火箭作动力飞行的先驱。
      (3)千星,概指太空发射的卫星以及航天人才科技之星。
      (4)盖亚,古稀腊文化把地球叫作“盖亚”。

点评

同学元宵节快乐,赋文符合骈文要求,句式安排合理,假以时日,多读多写,定能出更好作品。  发表于 2022-2-15 20:17
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 楼主| 发表于 2022-2-7 15:11:44 | 显示全部楼层
赋16期第16课作业统计
1、庶陋斋主
2、枭
3、一瓯茶
4、兰意嫣然
5、诗野
6、落叶子
7、东方玉洁
8、十字
9、紫璇
10、鹤霏
11、心中有爱
12、苍鹭
13、冰每人
14、野鹤梦
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发表于 2022-2-8 15:21:30 | 显示全部楼层
本帖最后由 二顷田 于 2022-2-9 07:31 编辑

1610二顷田
《问天》
二顷田
观夫晨阳普照,晚月依归。若夫霞日而归离,月星之璀璨。纷繁宇宙,引动科学。千年壮丽之博求,今世辉煌而顾见。
自三闾大夫之“天问”1,子建赋篇之“洛神”2。然则多有仙神之遐思,星月而妙想。原夫先古切究之宇路,时今儒俊已航天。玉宇琼楼,遨游紫宙;金蟾玉兔,惊耀丹宫。太空之建站,载箭而接舱。月行科考之车,星导北斗之讯。天地交相,往来辉映。
斯乃江山代代之才人,宇宙茫茫而物色。太白醉邀3,月桂恒娥乃弄影;密州出猎4,挽弓团练而狼星。石氏星经5,天工开物6。史记•天官书7,汉书•天文志8。探寻星之诡异,究所宙之灵源。
诚乃唯今之华夏,几代而梦圆。火箭之先驱,核能之耕父。穿云登天,强国剑刃。飞舱守岁,航路行居。频繁天地,探宙宇而求知;上下往来,传月星之奥秘。宙宇遨游,威重国旗之绚烂;儒英智慧,太空迎岁之春联9。安邦之重器,守土之任责。兴国之繁荣,勋贤之伟岸也。
注:
1.三闾大夫:战国时期楚国诗人屈原。
2.子建:三国时期,魏国人曹植字子建。
3.太白:唐朝诗人,李白字太白。
4密州出猎:苏轼词(江城子词)。
5.石氏星经:天文学著作,战国•石申著。
6.天工开物:科学专著,明朝•宋应星著。
7.史记•天官书:汉•司马迁著。
8.汉书•天文志:汉•班固著。9.春联:宇航员翟志刚在太空书写春联。




点评

这次作业是写骈文,注意骈文要通篇走马蹄。  发表于 2022-2-15 20:32
该赋提引词用的过多,不能一句一提引,如第一句“观夫”可放在第二句之前。“若夫”去掉。  发表于 2022-2-15 20:31
老师元宵节快乐!该赋用典较多,可见您学识广博!  发表于 2022-2-15 20:27
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发表于 2022-2-9 16:20:39 | 显示全部楼层
小渔村赋16期第16课作业
骈文·航天梦
1697-闲云轻烟
    浩瀚苍穹,无边宇宙。几多之奥秘,何处以参祥。古往今来,一自离sao与天问;先贤后辈,每从造化之相寻。庄子著书,击水之鹏扶摇而上;马王堆墓,神仙之附轴而围。至其姮女乃思蟾宫,敦煌则存壁画。飞天之梦,古来犹多。
   既而能人则向时生,名家之此后出。占星之学者石甫,著以《甘石星经》;①地震之学家张衡,倾其通才技术。②至于郭守敬,③祖冲之。④人文虽已历经年,思想仍是核心力。
  于是后水推前水,弄潮人在最高潮。天文台前,紫金山上。镜测有如是,星象殊可观。
    乃知揽月九天,今朝为最。灯明戈壁,专家乃阑夜无眠;云起蘑菇,勇士则航心犹筑。是故难关克,障碍除。从利用其空间,到按装之天眼。从一星两弹,到神舟十三。从仰天而问之,到上天求索者。嗟夫其路何漫漫,其业何壮哉!其精神何伟大也!


①石申,天文学家著有《甘石星经》等,②张衡,东汉时期天文学家,被后人称为通才,③郭守敬,元朝著名天文学家著有《授时历》,④祖冲之,刘宋时代天文学家,数学家著有《大明历》

点评

文中骈句对仗工整,漫句运用合理,从早期人类飞天意识启蒙到现代航天科技飞越描述的步骤合理,向你学习。  发表于 2022-2-15 09:56
作业要求第六条:“最后一个节奏为2字或4字,非3字。”有些地方需加注意,如:“姮女乃思蟾宫,敦煌则存壁画。”  发表于 2022-2-15 09:43
"庄子著书,击水之鹏扶摇而上;马王堆墓,神仙之附轴而围。"隔句中的长句字数不相同。  发表于 2022-2-15 09:35
问好同学,作业全篇走马蹄,点赞!  发表于 2022-2-15 09:31
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发表于 2022-2-9 21:57:02 | 显示全部楼层
小渔村赋16期第16课作业:浪淘沙
问天
作者:浪淘沙
       娉婷仙子,旖旎广寒。玉宇微茫,传婵娟之皓彩;银河杳淼,映皎洁之清光。宇宙之神奇,生民之向往。
      至乃嫦娥奔月,万户飞天。夙愿千年,古有飞天之梦;成功此刻,今乘探月之舟。戈壁之茫茫,星空之渺渺。历经坎坷,筑梦航天;几度艰辛;成功落月。北斗之导航,长征之搭载。游阆苑而寻常,入蓬莱则随意。
       此则航天事业,强国精神。造福于人民,文明其岁月。可喜此生,欲遨游而由我;堪怜今夕,惟谈笑而问天。科研探索于太空,福祉皆归乎寰宇。

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问好同学,文词优美,条理清新,用典准确,向你学习。  发表于 2022-2-15 10:09
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发表于 2022-2-10 19:56:46 | 显示全部楼层
本帖最后由 清风满袖 于 2022-2-12 09:28 编辑

小渔村赋16第16讲作业
赋1659/清风满袖
问天(骈文)
苍茫天宇,玄妙太虚。诱惑无穷,探寻不辍。纵观于上古,见说于史传。自前人之摸索无门,至先哲而飞升有梦。
于是每生奇想,长作美谈。奔月嫦娥,广袖舒于碧落;逐阳夸父,巨形化于邓林1)。天女散花,佛赐吉祥以驱疾2);敦煌画壁,人祈羽化而登仙3)。富丽天庭,众神列位;渺茫银汉,群星归宿。多少传奇以启智,万千故事而关天。
乃知异想虽玄,科研能践。先驱之精神不灭,来者之勇气可嘉。伊始东方红4),卫星之旅而初启;系列嫦娥号5),探月之行而再续。神舟6)载梦,棹泛云霄;天问7)访星,迹留荧惑8)。造就空间站,酬飞行客于穹苍;拟成乌托邦,做自由神于仙域。  驾东风以遨游霄汉,携秋水而醉揽星河。鹏翼扶摇,熊心放纵。创航天之壮举,树历史之丰碑。
至其飞梦初圆,层楼更上。立足于茫茫宇宙,穿梭于瀚瀚星空。平步青云,迎风而振翅;放飞自我,继往以开来。问天有道,解密待君。

1)古代神话传说中的树林。
《山海经·海外北经》:“ 夸父 与日逐走,入日。渴欲得饮,饮于 河 渭 , 河 渭 不足,北饮 大泽 。未至,道渴而死。弃其杖,化为邓林。” 晋 郭璞 《山海经图赞》:“神哉 夸父 ,难以理寻,倾沙逐日,遯形邓林。” 唐 韩愈 《海水》诗:“海水非不广,邓林岂无枝?” 清 钱谦益 《次韵何慈公岁暮感事》之四:“闻逐邓林搜弃杖,戏禁沧海学栽桑。”
2)花瓣总能给人以精神上的愉悦和心灵上的抚慰。佛主派仙子将花瓣撒向人间“花到病除”,驱邪恶,散吉祥。
3)敦煌飞天象征着墓室主人的灵魂能羽化升天,它寓意并寄托着人们善良的愿望,也起到了抚慰人们心灵的作用。
4)东方红一号是20世纪70年代初中国发射的第一颗人造地球卫星,东方红一号发射成功,开创了中国航天史的新纪元,使中国成为继苏、美、法、日之后世界上第五个独立研制并发射人造地球卫星的国家。
5)嫦娥号是中国探月计划中的绕月人造卫星系列,以中国古代神话人物嫦娥命名。
6)神舟飞船是中国自行研制,具有完全自主知识产权,达到或优于国际第三代载人飞船技术的飞船。
7) 天问一号是我国首发火星探测器。探测器在火星乌托邦平原南部预选着陆区着陆,在火星上首次留下中国印迹,迈出了我国星际探测征程的重要一步。
8)中国古代天文学上指火星。

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再就是,尽量照顾到粘替对。总体上来说,作业完成得非常不错。学习了!  发表于 2022-2-18 23:38
最后一个紧句的句脚,也可以考虑一下。“ 伊始东方红4) ”“ 系列嫦娥号5) ”这样超过四个字的句子就要考虑加虚词了。  发表于 2022-2-18 23:32
骈文,通篇走马蹄律。文中又2处疏忽:“ 群星归宿。多少传奇以启智 ”“ 探月之行而再续。神舟6)载梦 ”,句脚和前二分句,都仄收了,需要调整  发表于 2022-2-18 23:21
问好清风老师!结合人类古今对太空星宿的想象和探索,渲染铺陈,有开有合,有点有面,加工成一篇精炼的骈文。赞!  发表于 2022-2-18 23:12
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