小渔村44五律专修班白驹组第八讲作业

~木兮~

小渔村44五律专修第八讲作业白驹13-木兮

一、问答题：
1.什么叫上章下章？
答：律诗有8个分句，四个步骤，为了以后讲课方便，我们把整首诗分为两个部分，其中讲起句和承句，合起来叫做上章，转句和合句合起来，叫做下章。
2.什么叫景语，情语？
答：景语，就是对客观的景物来进行描写的句子；情语，就是对主观意愿进行描写的句子，包括人的主观意愿，以及人赋予自然界的物的一些主观意愿。
3.什么叫赋比兴？
答：赋者，敷陈其事而直言之。赋就是对一件事情进行平铺直叙。 比者，以彼物比此物也。比就是用这个东西去比喻那个东西。 兴者，先言他物以引所咏之词也。兴就是先说其他的东西，通过先说的这个东西，然后再引领到所要表达的方面来。
4.什么叫兴起比合？
答：兴起，就是看到了一个他物，产生了兴趣（一个阶段结束），然后开始“走”---着手开始所咏之词（另外一个阶段开始）。简单地讲，兴起就是“感于物而后动”，这里的动就是动手写自己心里想写的东西。这就是兴起。 比合就是合句中有比，也就是说，在第八个分句中至少有一个物，除了字面意思（喻体）以外，还暗含着一个比喻的对象（本体），就是说合句中的物必须含有比，简称比合，比合又叫合比。 兴起比合是唐诗中最常见的一种章法。
5.什么叫实比扣回？
答：实比扣回就是在合句的后分句里要实比的同时，还要求扣回起句。

二、创作题：以《春水》为题，创作五言律诗一首，注意起承转合的安排。
要求： （1）限平水韵。 （2）首句平起不入韵。 （3）标出整首诗的格律。 （4）找出入声字。 （5）发帖要规范。


五律·春水
文/白驹13-木兮
东风携暖意，丝雨入尘新。
晴日怜光满，青空叹镜频。
依依垂柳顾，袅袅白鸥邻。
润得千般好，清池颂丽春。
格律:
东风携暖意，丝雨入尘新。
平平平中仄，平仄仄平平。

晴日怜光满，青空叹镜频。
平仄平平仄，平平中仄平。

依依垂柳顾，袅袅白鸥邻。
平平平仄仄，仄仄仄平平。

润得千般好，清池颂丽春。
仄仄平平仄，平平仄中平。
入声字:入，日，白，得。

始俑

小渔村44五律专修班第八讲作业：
白驹07-始俑
一、问答题：
1.什么叫上章下章？
答:律诗有8个分句，四个步骤，我们把整首诗分为两部分，起句和承句称为上章，转句和合句称为下章。
2.什么叫景语，情语？
答:景语，是对客观景物来描写的句子。情语，是对主观意愿描写的句子，包括人的主观以及赋予自然界的物的主观意愿。
3.什么叫赋比兴？
答:赋比兴，是古代诗歌的一种写作手法。赋，就是起句直接陈述一件事。平铺直叙。比，对人或物加以形象比喻。兴，以其他事物为发端，引起所要歌咏的内容。
4.什么叫兴起比合？
答:兴起比合是唐诗中的一种章法。兴起，就是看到了一个他物，产生兴趣，着手开始所咏之词，就是感于物而后动。比合，就是合句中有比，也就是在第八分句中至少有个物，除了字面意思以外，还暗含着一个比喻的对象，就是合句中的物必须含有比。
5.什么叫实比扣回？
答:实笔扣回，是对于律诗的合句来说的，就是在合句的后分句中，要实比的同时，还要扣回起句。
二、创作题：以《春水》为题，创作五言律诗一首，注意起承转合的安排。
要求：
（1）限平水韵。
（2）首句平起不入韵。
（3）标出整首诗的格律。
（4）找出入声字。
（5）发帖要规范。

五律•春水
文/始俑
清清湖水绿，堤岸一帘春。
照影垂疏柳，鳞波洗旧尘。
满眸风景好，又见物华新。
喧闹蝶蜂处，痴迷惬意人。

五律•春水
文/始俑
清清湖水绿，堤岸一帘春。
平平平仄仄，平仄仄平平。
照影垂疏柳，鳞波洗旧尘。
仄仄平平仄，平平仄仄平。
满眸风景好，又见物华新。
仄平平仄仄，仄仄仄平平。
喧闹蝶蜂处，痴迷惬意人。
平仄平平仄，平平仄仄平。
入声字:绿、一、蝶。

深巷桃红

白驹18-深巷桃红
第八讲作业
一、问答题：
1.什么叫上章下章？
答：一首诗中起句和承句合起来叫做上章；转句和合句合起来叫做下章。
2.什么叫景语，情语？
答：对客观的景物进行描写的句子叫景语，对主观意愿进行描写的句子叫情语。
3.什么叫赋比兴？
答：赋者，敷陈其事而直言之。比者，以彼物比此物也。兴者，先言他物以引所咏之词也。
4.什么叫兴起比合？
答：兴起，就是看到了一个他物，产生了兴趣，然后开始着手开始所咏之词。比合就是合句中有比。
5.什么叫实比扣回？
答：实比扣回就是在合句的后分句里要实比的同时，还要求扣回起句。
二、创作题：以《春水》为题，创作五言律诗一首，注意起承转合的安排。
要求：
（1）限平水韵。
（2）首句平起不入韵。
（3）标出整首诗的格律。
（4）找出入声字。
（5）发帖要规范。

东南

小渔村44五律专修班第八讲作业
白驹31-过客
一、问答题：
什么叫上章下章？答：起句和承句，合起来叫做上章，转句和合句合起来，叫做下章。
2.什么叫景语，情语？答：景语，就是对客观的景物来进行描写的句子；情语，就是对主观意愿进行描写的句子，包括人的主观意愿，以及人赋予自然界的物的一些主观意愿。唐诗中为了整首诗有层次感，在上章的时候一般采用景语，下章采用情语。
3.什么叫赋比兴？答：赋者，敷陈其事而直言之。比者，以彼物比此物也。兴者，先言他物以引所咏之词也。
4.什么叫兴起比合？答：兴起就是“感于物而后动”，这里的动就是动手写自己心里想写的东西。这就是兴起。

比合就是合句中有比，也就是说，在第八个分句中至少有一个物，除了字面意思（喻体）以外，还暗含着一个比喻的对象（本体），就是说合句中的物必须含有比，简称比合
5.什么叫实比扣回？答：实比=实+比。实比扣回就是在合句的后分句里要实比的同时，还要求扣回起句。

一篇文章也好，一首诗也好，从开头一直写，不能一直漫无边际写下去，而是到最后，一定要回应前面，在散文和议论问中，这种手法叫做前后呼应，律诗中我们形象地称之为“扣回”。


二、创作题：以《春水》为题，创作五言律诗一首，注意起承转合的安排。
要求：
（1）限平水韵。
（2）首句平起不入韵。
（3）标出整首诗的格律。
（4）找出入声字。
（5）发帖要规范。
春水
白驹31-过客

儿时桥下水，带月又争前。
海路三千里，云程十万烟。
终归花柳尽，毕竟梦魂牵。
直到山穷处，形销亦泛船。
入声字:月、直、亦。




五言律诗　押先韵
儿时桥下水，带月又争前。
平平平仄仄，仄仄仄平平。


海路三千里，云程十万烟。
仄仄平平仄，平平仄仄平。


终归花柳尽，毕竟梦魂牵。
平平平仄仄，仄仄仄平中。


直到山穷处，形销亦泛船。
仄仄平平仄，平平仄仄平。

一点春

[size=-1][size=13.503pt]小渔村44[size=-1][size=13.503pt]五律专修班第[size=-1][size=13.503pt]八[size=-1][size=13.503pt]讲作业

[size=-1][size=12.003pt]白驹[size=-1][size=12.003pt]0[size=-1][size=12.003pt]1[size=-1][size=12.003pt]一点春

一、[size=-1][size=11.003pt]问答题：
1.什么叫上章下章？
[size=-1][size=11.003pt]答：律诗有8个分句，四个步骤，我们把整首诗分为两部分，起句和承句称为上章，转句和合句称为下章。
2.什么叫景语，情语？
[size=-1][size=11.003pt]答：景语，是对客观景物来描写的句子。情语，是对主观意愿描写的句子，包括人的主观以及赋予自然界的物的主观意愿。
3.什么叫赋比兴？
[size=-1][size=11.003pt]答：赋比兴，是古代诗歌的一种写作手法。赋，就是起句直接陈述一件事。平铺直叙。比，对人或物加以形象比喻。兴，以其他事物为发端，引起所要歌咏的内容。
4.什么叫兴起比合？
[size=-1][size=11.003pt]答：兴起比合是唐诗中的一种章法。兴起，就是看到了一个他物，产生兴趣，着手开始所咏之词，就是感于物而后动。比合，就是合句中有比，也就是在第八分句中至少有个物，除了字面意思以外，还暗含着一个比喻的对象，就是合句中的物必须含有比。
5.什么叫实比扣回？
[size=-1][size=11.003pt]答：实[size=-1][size=11.003pt]比[size=-1][size=11.003pt]扣回，是对于律诗的合句来说的，就是在合句的后分句中，要实比的同时，还要扣回起句。
[size=-1][size=11.003pt]二、创作题：以《春水》为题，创作五言律诗一首，注意起承转合的安排。
[size=-1][size=11.003pt]要求：

[size=-1][size=11.003pt]五律·春水

[size=-1][size=11.003pt]清明多雨水，滋润物华新。

[size=-1][size=11.003pt]载籍如油贵，盛游馈众人。

[size=-1][size=11.003pt]随风潜入夜，灌溉慰黎民。

[size=-1][size=11.003pt]淅淅潇潇下，城流一片春。
[size=-1][size=11.003pt]清溪如玉带，一路出山川。
[size=-1][size=13.503pt]五言律诗　押真韵

清明多雨水，滋润物华新。
平平平仄仄，平仄仄中平。

载籍如油贵，盛游馈众人。
仄仄中平仄，中平仄仄平。

随风潜入夜，灌溉慰黎民。
平平中仄仄，仄仄仄平平。

淅淅潇潇下，城流一片春。
仄仄平平仄，平平仄仄平。

[size=-1][size=11.003pt]入声字：物籍入淅

紫雨花汀

小渔村44五律专修班第八讲作业
白驹03－紫雨花汀
一、问答题：
1.什么叫上章下章？答：起句和承句，合起来叫做上章，转句和合句合起来，叫做下章。
2.什么叫景语，情语？答：景语，就是对客观的景物来进行描写的句子；情语，就是对主观意愿进行描写的句子，包括人的主观意愿，以及人赋予自然界的物的一些主观意愿。唐诗中为了整首诗有层次感，在上章的时候一般采用景语，下章采用情语。
3.什么叫赋比兴？答：赋者，敷陈其事而直言之。比者，以彼物比此物也。兴者，先言他物以引所咏之词也。
4.什么叫兴起比合？答：兴起就是“感于物而后动”，这里的动就是动手写自己心里想写的东西。这就是兴起。
比合就是合句中有比，也就是说，在第八个分句中至少有一个物，除了字面意思（喻体）以外，还暗含着一个比喻的对象（本体），就是说合句中的物必须含有比，简称比合
5.什么叫实比扣回？答：实比=实+比。实比扣回就是在合句的后分句里要实比的同时，还要求扣回起句。
一篇文章也好，一首诗也好，从开头一直写，不能一直漫无边际写下去，而是到最后，一定要回应前面，在散文和议论问中，这种手法叫做前后呼应，律诗中我们形象地称之为“扣回”。

二、创作题：以《春水》为题，创作五言律诗一首，注意起承转合的安排。
要求：
（1）限平水韵。
（2）首句平起不入韵。
（3）标出整首诗的格律。
（4）找出入声字。
五律·西塘春水
西塘春色漾，绿水伴花明。
嫩柳抚堤醉，红云蘸露清。
风催千浪涌，鸭戏几波生。
日晚村童至，钓虾请客烹。
入声字:色 绿 鸭 日 客

西塘春色漾，绿水伴花明。
平平平仄仄，仄仄仄平平
嫩柳抚堤醉，红云蘸露清。
仄仄中平仄，平平仄仄平
风催千浪涌，鸭戏几波生。
平平平仄仄，中仄仄平平
日晚村童至，钓虾请客烹。
仄仄平平仄，平平仄仄平

襄阳秋枫

白驹29鹿门山翁  
第八讲作业：
一、问答题：
1.什么叫上章下章
答:律诗有8个分句，四联，起句和承句叫上章；转句和合句叫下章。
2.什么叫景语，情语！
答:景语就是对客观的景物来进行描写的句子；情语，就是对主观意愿进行描写的句子，包括人的主观意愿以及人赋予自然界的物的主观意愿。
3.什么叫赋比兴
答:赋就是对一件事情进行平铺直叙。比，用朱熹的话来说就是，比者就是以此物比此物也。兴呢，就是先说其它的东西，通过先说这个东西，然后再引领到所要表达的方面来。
4.什么叫兴起比合
答:兴起就是"感于物而后动"，这里的动就是动手写自己心里的东西，这就是兴起。比合就是合句中有比，也就是说8个分句中至少有一个物，除了字面意思(喻体)以外，还暗含着一个比喻对象(本体)，就是说合句中的物必须念有比，简称比合。
5.什么叫实比扣回
答:实比=实+比。实比扣回就是在合句的后分句中要实比的同时还要求扣回起句。一篇文章也好，一首诗也好，不能信马由缰，一直漫无边际写下去，而是到最后一定要回应前面。

二、创作题：
  五律    春水
白驹29鹿门山翁
芳春三月暮，好雨送丰年。
水浇南山麦，犁开早稻田。
莺啼堤上柳，鱼跃水中天。
老妪瓜畴乐，儿童放纸鸢。

芳春三月暮，好雨送丰年。
平平平仄仄，仄仄仄平平。
水浇南山麦，犁开早稻田。
仄仄平平仄，平平仄仄平。
莺啼堤上柳，鱼跃水中天。
平平平仄仄，平仄仄平平。
老妪瓜畴乐，儿童放纸鸢。
仄仄平平仄，平平仄仄平。
(入声字:跃、乐)

蓝色星空

16:03:29
44期五律研班白驹组第八讲律诗接龙
二、创作题：（注意写作要求）
以《春水》为题，创作五言律诗一首，注意起承转合的安排。
（1）限平水韵。
（2）首句平起不入韵。
（5）发帖要规范。
1.
五律 • 春水
文/白驹30一远山如梦
风微波荡漾，林静一池泓。
梦逐桃花起，心随野草争。
青山终不老，绿水自含情。
虽有凌云志，何堪舍众生。
蓝桥点评：格律正确
1.老形，情名。韵字阴阳结合很好。
2.物也不多，脉络清晰，自然过渡。

2.五律 • 春水
文/白驹29一鹿门山翁
芳春三月暮，好雨送丰年。
水浇南山麦，犁开早稻田。
莺鸣堤上柳，鱼跃水中天。
老妪瓜畴乐，儿童放纸鸢。
蓝桥点评：浇平仄有误，
1.颔联“水浇”，“犁开”这联“南山”，早稻，这句提示春水季节到了，开始做准备工作了。
2.尾联扣回写的可以。首尾相连，就是整首诗物件有点多了，所以八句紧密度就不够了

3.五律 • 春水
文/白驹01一点春
清明多雨水，滋润物华新。
载籍如油贵，盛游馈众人。
随风潜入夜，灌溉慰黎民。
淅淅潇潇下，城流一片春。
蓝桥点评：格律正确
1.脉络清晰，物件搭配合理，八句紧密，尾联有点瑕疵，不流畅

4.五律 • 春水
文/白驹11一烟波散人
滩头鱼逐浪，潋滟一泓皴。
风动千层碧，莺啼两岸春。
临江多钓客，近浦集游人。
引望桃花水，堪消百日辛。
蓝桥点评：格律正确。14/25处理到位，1.诗脉连贯，一气呵成。层次清楚，语言准确通顺。

5.五律 • 春水
文/白驹05一清风居士
风前波荡秀，雨后气扬清。
柳翠分烟霭，溪光弄瑶笙。
鸳鸯交颈戏，鸥鹭忘机鸣。
寄梦云开日，轻舟泛九瀛。
蓝桥点评：瑶平仄有误，
颔联没对仗，物件过多，八句散紧密度不够，尾联总结不到位。

6.五律 • 春水
文/白驹22一丝竹岁月
春来万物醒，雨过柳浮烟。
一径纤尘洗，三坡草色鲜。
黄莺枝上闹，紫燕树中穿。
好景情怀至，新诗入素笺。
蓝桥点评：格律正确。14/25符合要求，中间两联对仗也挺好，脉络清晰，诗脉连贯，一气呵成。层次清楚，语言准确通顺。

7.五律·春水
白驹-17禅心果果
芷萍生暖翠，烟树映清柔。
入镜斜阳杳，浮江暮霭悠。
风轻行客棹，水阔隐鱼钩。
花落惊波醒，翩翩起一鸥。
蓝桥点评：格律正确。颔联“杳”形，悠“动”词性位置不对应，物件过多，八句散紧密度不够。

16:04:09
辛苦诗心老师点评
44期五律研班白驹组第八讲律诗接龙
二、创作题：（注意写作要求）
以《春水》为题，创作五言律诗一首，注意起承转合的安排。
（1）限平水韵。
（2）首句平起不入韵。
（5）发帖要规范。

8.五律• 春水
文/白驹08－两棵树
溪清城外绕，润物景观新。
翠柳披长发，柔丝逗锦鳞。
风吟轻浪舞，蛙醒懒腰伸。
碧水多灵性，泽生酬世人。
评：已初窥门径，润物开始，引出后面的描写，只是翠柳句没有铺开，而蛙醒又显得凑了些，稍显不足，多加练习。

9.五律•春水
白驹12-莲花
东湖春水满，风皱碧波生。
蘸柳千般态，浮花别样情。
浅深随鸭趣，起落伴鸥声。
照影斜阳处，孤舟一叶横。
评：整个作品都能紧紧抓住水来写，比较不错，期待你有更好的作品。
10、五律·春水
白驹15一苇航
晴空千里远，秀水满塘悠。
有拱桥才起，深根树茂稠。
因风波皱面，过洞看清流。
日丽光和好，公园美景收。
评：对仗的基础还需加强练习。
11.五律·春水
白驹02-日出东南
千溪清玉带，一路珮环鸣。
浅唱江涛涌，低吟草色生。
落红穿翠竹，钓叟伴黄莺。
半点闲愁去，烟连柳树轻。
评：从溪流一路欢唱出山到润泽大地，带来花红柳绿的美景，再到人闲。脉络清晰，自然铺陈。好作品！
12春水
文/白驹06飘雪千山
阳回波渐涨，汇聚浪犹清，
过处芳华动，经时碧色迎。
从流看婉转，激荡露峥嵘。
漱石行云去，横陈万里宏。
评：起得波澜不惊，对仗有亮色，但转得平庸了些，合得随意了些，还可以更好。

13.五律•春水
文/白驹21-骊山石
东风吹碧水，细浪唱欢声。
嫩柳前塘钓，夭桃玉镜争。
朝来飞锦鲤，暮至曳青萍。
画棹同鸥戏，春归已忘情。
评：整篇拟人手法娴熟，景色描写也使人有身临其境的感觉，这样的春色真不让人流连忘返。

蓝色星空

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