小渔村楹联十一期初级班第一讲梧月组作业贴

上善若水静

渔村楹联第十一期初级第一讲作业：
梧月18－上善若水静

1：用自己的话，简要说明什么是对联。
答: 对联就是用最少的平仄和谐的汉子
写出的上下对仗，相互关联且动人的
两行字。

2：在清联三百首中找出自己喜欢的三联，标出平仄。

3 晋祠云陶调  付山
竹雨松风琴韵
平仄平平仄仄
茶烟梧月书声
平平平仄平平

4书斋联金圣叹
真读书人天下少
平平平平平仄仄
不如意事古今多
平平仄仄仄平平

5  无题  前人
雨入花心   自成甘苦
仄仄平平   仄平平仄
水归器内   各显方圆
仄平仄仄   仄仄平平

3:课后预习笠翁对韵

小墨研

渔村楹联第十一期初级第一讲作业：
梧月30－小墨研


1：用自己的话，简要说明什么是对联。
答: 对联是什么？有人把对联叫做动人两行字，说的很形象。
对联是文学的一种表达形式，是文字的艺术，对联虽然多是短句，但却有着深刻的内涵，以最少的文字表达最多的东西。
对联不仅上下句要对仗，而且还要关联。对联其实就是既对又联的上下两句话。


2：在清联三百首中找出自己喜欢的三联，标出平仄。
山阴石屋
花雨欲随岩翠落
平仄仄平平仄仄
松风遥傍洞云寒
平平平仄仄平平
(作者：于谦)
四川成都府桂湖池
六月荷花八月桂
仄仄平平仄仄平
杨公故宅谢公祠
平平仄仄仄平平
(作者：粱曦初)
葛岭览灿亭
孤影对邀林处士
平仄仄平平仄仄
半间坐论宋平章
仄平仄仄仄平平
(作者：朱裕惇)

小帅田

小渔村楹联第十一期初级第一讲作业：




1：用自己的话，简要说明什么是对联。


这货可以严肃也可以俏皮


这货言简而意赅,辞少意丰  


这货


2：在清联三百首中找出自己喜欢的三联，标出平仄。


南北
二三四五；六七八九。
仄通仄仄    仄仄仄仄


雨入花心，自成甘苦
仄仄平平   仄平平仄
水归器内，各显方圆
仄平仄仄   仄仄平平

称心好句欣先睹；
平平仄仄平平仄
入手奇文岂漫藏
仄仄平平仄仄平


3:课后预习笠翁对韵
4好的

煜琳琅

小渔村楹联第十一期初级第一讲作业：学员梧月村-16号煜琳琅

1：用自己的话，简要说明什么是对联。
答:对联是用较少的文字表达一个较完整的东西，要求上下工仗有关联。学习平仄可使其有声乐感，让普通的两句话变得深刻有韵。

2：在清联三百首中找出自己喜欢的三联，标出平仄。
真读书人天下少，不如意事古今多。
平平仄平平仄仄，仄平仄仄仄平平。

浅深流水琴中听，远近青山画里看。
仄平平仄平平仄，仄仄平平仄仄仄。

清风有意难留我，明月无心自照人。
平平仄仄平平仄，平仄平平仄仄平。

同是肚皮，饱者不知饥者苦；一般面目，得时
平仄仄平，仄仄仄平平仄仄，仄平仄仄，仄平
休笑失时人。
平仄仄平平。

共知心似水，安见我非鱼。
仄平平仄仄，平仄仄平平。
3:课后预习笠翁对韵
已预习，正在抄写中……

芳溶成语典故

小渔村楹联第十一期初级第一讲作业：
梧月06-芳溶
1：用自己的话，简要说明什么是对联。
答：
对联，又称对偶、门对、春贴、春联、对子、桃符、联语、楹联（因古时多悬挂于楼堂宅殿的楹柱而得名）等。是我国特有的一种体制短小，文字精炼，历史悠久，雅俗共赏的传统文学形式。对联对仗工整，平仄协调，音调和谐，内涵丰富，为社会各阶层所喜闻乐见。它始于五代十国，兴盛于明清两代，发展距今已有一千多年的历史了。常见的有春联（含节日联），门联（含行业联），喜联，挽联，堂联，名胜古迹联，文艺作品联，杂类等。

2：在清联三百首中找出自己喜欢的三联，标出平仄。
答：
(1) 自题联　陈 锷
事能知足心常惬；
仄平平仄平平仄；（注：平水韵：足为仄）
人到无求品自高。
平仄平平仄仄平。

(2) 题安宁温泉　张 英
白鸟忘机，看天外云舒云卷；
仄仄仄平，仄平仄平平平仄；
青山不老，任庭前花落花开。
平平仄仄，仄平平平仄平平。

(3) 碧山书屋　前 人
沧海日，赤城霞，峨眉雪，巫峡云，洞庭月，彭蠡烟，潇湘雨，武夷峰，庐山瀑布，合宇宙奇观，绘吾斋壁；
平仄仄，仄平平，平平仄，平仄平，仄平仄，平仄平，平平仄，仄平平，平平仄仄，仄仄仄平平，仄平平仄；
少陵诗，摩诘画，左传文，马迁史，薛涛笺，右军帖，南华经，相如赋，屈子离sāo，收古今绝艺，置我山窗。
仄平平，平仄仄，仄仄平，仄平仄，仄平平，仄平仄，平平平，仄平仄，仄仄平平，平仄平仄仄，仄仄平平。

墨池

渔村楹联第十一期初级第一讲作业：
梧月07·墨池

1：用自己的话，简要说明什么是对联。
答:
对联是文学的一种表达形式，是文字的艺术，对联虽然多是短句，但却有着深刻的内涵，以最少的文字表达最多的东西。
对联不仅上下句要对仗，而且还要关联。对联其实就是既对又联的上下两句话。

2：在清联三百首中找出自己喜欢的三联，标出平仄。
山阴石屋
花雨欲随岩翠落
平仄仄平平仄仄
松风遥傍洞云寒
平平平仄仄平平
(作者：于谦)
四川成都府桂湖池
六月荷花八月桂
仄仄平平仄仄平
杨公故宅谢公祠
平平仄仄仄平平
(作者：粱曦初)
葛岭览灿亭
孤影对邀林处士
平仄仄平平仄仄
半间坐论宋平章
仄平仄仄仄平平
(作者：朱裕惇)

竹苑清幽

小渔村楹联第十一期初级第一讲作业：
梧月20-竹苑清幽

1：用自己的话，简要说明什么是对联。
答：对联是文学的一种表达形式，是文字的艺术，不仅上下句要对仗，而且还要关联。对联其实就是既对又联的上下两句话。

2：在清联三百首中找出自己喜欢的三联，标出平仄。
1.浅深流水琴中听
   仄平平仄平平仄
  远近青山画里看
  仄仄平平仄仄平

2.九曲初通三岛近
  仄仄平平平仄仄
万山遥拜一峰尊
仄平平仄仄平平

3.清风有意难留我
   平平仄仄平平仄
   明月无心自照人
  平仄平平仄仄平

3:课后预习笠翁对韵

天对地，雨对风。大陆对长空。山花对海树，赤日对苍穹。雷隐隐，雾蒙蒙。
日下对天中。风高秋月白，雨霁晚霞红。牛女二星河左右，参商两曜斗西东。
十月塞边，飒飒寒霜惊戍旅；三冬江上，漫漫朔雪冷渔翁。

厉羽

小渔村楹联第十一期初级第一讲作业：
梧月15厉羽

1：用自己的话，简要说明什么是对联。

答：对联是文学的一种表达形式，是文字艺术。它虽然短，但是却有丰富的内涵，不仅上下句要对仗，词性一致，互相关联。两句话要对的美，对的妙，符合句中意思。

2：在清联三百首中找出自己喜欢的三联，标出平仄。
真读书人天下少
平仄平平平仄仄

不如意事古今多
平平仄仄仄平平

望重不宜居闹市
仄仄仄平平仄仄

真读书人天下少
平仄平平平仄仄

浅深流水琴中听
仄平平仄平平平


远近青山画里看
仄仄平平仄仄仄

学习笠翁对韵
一东
天对地，雨对风。大陆对长空。山花对海树。赤日对苍穹。雷隐隐，雾蒙蒙，日下对天中。风高秋月白，雨霁晚霞红。牛女二星河左右，参商两曜斗西东。十月塞边，飒飒寒霜惊戍旅，三冬江上漫漫朔雪冷渔翁。

清荷雅韵

小渔村楹联第十一期初级第一讲作业：
梧月12～清荷雅韵

1：用自己的话，简要说明什么是对联。
答：对联是对偶语句。需要对仗工整，平仄协调。
2：在清联三百首中找出自己喜欢的三联，标出平仄。
清风有意难留我，
平平仄仄平平仄
明月无心自照人。
仄仄平平仄仄平
鹤舞关河动，
仄仄平平仄
云飞楚塞长。
平平仄仄平
优游乐闲静，
平平仄平仄
恬淡养清虚。
平仄仄平平
3:课后预习笠翁对韵

越倾心

小渔村楹联第十一期初级第一讲作业：
梧月副组长-越倾心
1：用自己的话，简要说明什么是对联。
答：对联是一种文学表现形式，是文字艺术。虽然大多是短句，却有深刻的内涵，以比较少的文字表达一个完整的意思。其实就是既要对仗又要关联的两个句子。
2：在清联三百首中找出自己喜欢的三联，标出平仄。
竹雨松风琴韵
仄仄平平平仄（古）
茶烟梧月书声
平平平仄平平（古）

真读书人天下少
平仄平平平仄仄（古）
不如意事古今多
平平仄仄仄平平（古）

浅深流水琴中听
仄仄平仄平平平（古
远近青山画里看
仄仄平平仄仄仄（古）

3:课后预习笠翁对韵
在预习