小渔村44五律专修班子衿组第十三讲作业

小小的一片云

小渔村44五律专修班第十三讲作业

子衿01-一片云

一、问答题
1、什么是律诗起承转合的连贯性？分为哪几个方面？
答：连贯性，就是大家常说的衔接性，也就是在律诗作品中，起承转合之间以及各步骤前后两个分句之间，要做到内容和意思的自然过度，使作品一气呵成，让读者没有突兀的感觉。它分为：(1) 起承之间的连贯性；(2) 承转之间的连贯性；(3) 转合之间的连贯性；(4) 合起之间的连贯性

2、什么是律诗起承转合的独立性？
答：所谓独立性，就是指律诗的八个分句都是相对独立的整体，在一个分句里提到过的物象，不能在别的分句中再次提到，否则就是拖泥带水。
3、请简述律诗起承转合的连贯性和独立性之间的关系。
  答：起承转合四个步骤及其分句既具有独立性，又具有连贯性。他们之间的关系是相辅相成的。

二、创作题：
端午节，又称端阳节、龙舟节、重五节、天中节等，是集拜神祭祖、祈福辟邪、欢庆娱乐和饮食为一体的民俗大节，和春节、清明节、中秋并称为中国四大传统节日，插艾草，戴香囊，吃粽子，怀屈子，赛龙舟……端午节的习俗源远流长，请以《端午》为题，创作五言律诗一首，内容不限，韵部不限。注意起承转合的安排。
（1）限平水韵。
（2）首句平起。
（3）景起景承。
（4）中二联对仗要严谨。
（5）转句要融入自身感情。
（6）合句要总结和回扣。
（7）四声要协调。
（8）不要有违时令。
五律·端午
盈门艾草香，节序又端阳。
藕臂缠丝彩，金樽颂九章。
梦回忠屈殁，情至万民伤。
千古英魂在，年年吊楚湘。

萧萧风雨

小渔村44五律专修班 子衿28-萧萧风雨 第十三讲作业

一、问答题

1、什么是律诗起承转合的连贯性？分为哪几个方面？

   答：起承转合的连贯性指起承转合之间，各步骤前后分局之间，要做到内容和意思自然过度，使作品一气呵成，让读者没有突兀的感觉。连贯性分为起承之间、承转之间、转合之间、合起之间的连贯；还有起句、承句、转句、合句内部的衔接。

2、什么是律诗起承转合的独立性？

   答：指律诗的八个分局都是相对独立的整体。在一个分句里提到的物象，不能在别的分句中再次提到，否则就拖泥带水。

3、请简述律诗起承转合的连贯性和独立性之间的关系。

    答：二者相辅相成，起承转合四个步骤具有独立性，又具有连贯性。就如同体育比赛中的混合泳，蝶泳，仰泳，蛙泳，自由泳，参赛者必须用一种姿式游完全程的l/4距离，而且每种泳式的技术要求是各不相同的，比如，仰泳的时候，只能仰泳，使用别的姿势，就是错误。但同时这四个动作必须是连贯的，不是游完了仰泳，爬上岸，再跳下去游蝶泳，而是在池中，连续的动作。

二、创作题：

端午节，又称端阳节、龙舟节、重五节、天中节等，是集拜神祭祖、祈福辟邪、欢庆娱乐和饮食为一体的民俗大节，和春节、清明节、中秋并称为中国四大传统节日，插艾草，戴香囊，吃粽子，怀屈子，赛龙舟……端午节的习俗源远流长，请以《端午》为题，创作五言律诗一首，内容不限，韵部不限。注意起承转合的安排。

（1）限平水韵。

（2）首句平起。

（3）景起景承。

（4）中二联对仗要严谨。

（5）转句要融入自身感情。

（6）合句要总结和回扣。

（7）四声要协调。

（8）不要有违时令。

（9）意脉要顺畅。

答：五律  端午

               萧萧风雨

       闲时逛街市，黍粽味飘香。

        细细红丝系，尖尖棱角长。

        爬坡寻艾草，开户挂门堂。

       每遇佳期至，迎亲归故乡        

         

俨然在此

子衿31-俨然
小渔村44五律专修班第十三讲作业
1、什么是律诗起承转合的连贯性？分为哪几个方面？
答：连贯性，就是常说的衔接性，也就是在律诗作品中，起承转合之间以及各步骤前后两个分句之间，要做到内容和意思的自然过度，使作品一气呵成，让读者没有突兀的感觉。
(1) 起承之间的连贯性
(2) 承转之间的连贯性
(3) 转合之间的连贯性
(4) 合起之间的连贯性
四个分句内也各有一个衔接。
(1)起句内部的衔接
(2) 承句内部的衔接
(3)转句内部的衔接
(4)合句内部的衔接

2、什么是律诗起承转合的独立性？
答：独立性，就是指律诗的八个分句都是相对独立的整体，在一个分句里提到过的物象，不能在别的分句中再次提到，否则就是拖泥带水。独立性，就是区别于其他几个部分的排它性，唯一性。
3、请简述律诗起承转合的连贯性和独立性之间的关系。
答：连贯性和独立性，他们之间的关系是相辅相成的，起承转合四个步骤及其分句既具有独立性，又具有连贯性。起承转合也是各自有自己的功能，这就是独立性，独立性是区别其他的各句的排他性和唯一性；但是，这种独立性是建立在连贯性基础之上的
二、创作题：
端午节，又称端阳节、龙舟节、重五节、天中节等，是集拜神祭祖、祈福辟邪、欢庆娱乐和饮食为一体的民俗大节，和春节、清明节、中秋并称为中国四大传统节日，插艾草，戴香囊，吃粽子，怀屈子，赛龙舟……端午节的习俗源远流长，请以《端午》为题，创作五言律诗一首，内容不限，韵部不限。注意起承转合的安排。
（1）限平水韵。
（2）首句平起。
（3）景起景承。
（4）中二联对仗要严谨。
（5）转句要融入自身感情。
（6）合句要总结和回扣。
（7）四声要协调。
（8）不要有违时令。
（9）意脉要顺畅。

五律·端午
子衿31-俨然
冥空时骤雨，毅魄想灵均。
挂艾托言虎，结丝祈护身。
何人悲角黍，竞舸逐鱼鳞。
百代纯臣念，彷徨沧海滨。

乡音未改

小渔村44五律专修班第十三讲作业
子衿30－乡音未改
一、问答题
1、什么是律诗起承转合的连贯性？分为哪几个方面？
答：连贯性就是我们常说的衔接性，仄律诗作品中，起承转合之间以及各步骤前后两个分句之间，要做到内容和意思的自然过度，使作品一气呵成。具体表现在以下方面：
（1），起承之间的连贯性；
（2），承转之间的连贯性；
（3），转合之间的连贯性；
（4），合起之间的连贯性；
（5），起句内部的衔接；
（6），承句内部的衔接；
（7），转句内部的衔接；
（8），合句内部的衔接。

2、什么是律诗起承转合的独立性？
答：律诗的独立性，就是区别于其它几个部分的排他性，唯一性。

3、请简述律诗起承转合的连贯性和独立性之间的关系。
答：律诗的起承转合的连贯性和独立性是相辅相成的，既具有连贯性，又具有独立性。起承转合有各自的功能，即独立性，独立性是区别其它各句的排他性和唯一性。但这种独立性是建立在连贯性的基础之上的。围绕一个中心螺旋式上升，最后主题就能升华成功。

二、创作题：
端午节，又称端阳节、龙舟节、重五节、天中节等，是集拜神祭祖、祈福辟邪、欢庆娱乐和饮食为一体的民俗大节，和春节、清明、中秋并称为中国四大传统节日，插艾草，戴香囊，吃粽子，怀屈子，赛龙舟……端午节的习俗源远流长，请以《端午》为题，创作五言律诗一首，内容不限，韵部不限。注意起承转合的安排。
（1）限平水韵。
（2）首句平起。
（3）景起景承。
（4）中二联对仗要严谨。
（5）转句要融入自身感情。
（6）合句要总结和回扣。
（7）四声要协调。
（8）不要有违时令。
（9）意脉要顺畅。

五律·端午
子衿30－乡音未改
采来芦苇叶，裹粽庆端阳。
艾草门前挂，龙船水里航。
连村排土戏，引酒配雄黄。
习俗流传久，今人究味长。

淡雅如兰

小渔村44五律专修班子衿15-淡雅如兰第十三讲作业
一、        问答题
1、什么是律诗起承转合的连贯性？分为哪几个方面？
答：连贯性：就是大家常说的衔接性，也就是在律诗作品中，起承转合之间以及各步骤前后两个分句之间，要做到内容和意思的自然过度，使作品一气呵成，让读者没有突兀的感觉。（1）起承之间（2）承转之间（3）转合之间（4）合起之间
2、什么是律诗起承转合的独立性？
答：就是指律诗的八个分句都是相对独立的整体，在一个分句里提到过的物象，不能在别的分句中再次提到，否则就是拖泥带水。
3、请简述律诗起承转合的连贯性和独立性之间的关系。
今天讲的连贯性和独立性，他们之间的关系是相辅相成的，这就好象体育比赛中的混合泳，蝶泳，仰泳，蛙泳，自由泳，参赛者必须用一种姿式游完全程的l/4距离，而且每种泳式的技术要求是各不相同的，比如，仰泳的时候，只能仰泳，使用别的姿势，就是错误。但同时这四个动作必须是连贯的，不是游完了仰泳，爬上岸，再跳下去游蝶泳，而是在池中，连续的动作。
二、创作题：
端午节，又称端阳节、龙舟节、重五节、天中节等，是集拜神祭祖、祈福辟邪、欢庆娱乐和饮食为一体的民俗大节，和春节、清明节、中秋并称为中国四大传统节日，插艾草，戴香囊，吃粽子，怀屈子，赛龙舟……端午节的习俗源远流长，请以《端午》为题，创作五言律诗一首，内容不限，韵部不限。注意起承转合的安排。
（1）限平水韵。
（2）首句平起。
（3）景起景承。
（4）中二联对仗要严谨。
（5）转句要融入自身感情。
（6）合句要总结和回扣。
（7）四声要协调。
（8）不要有违时令。
（9）意脉要顺畅。
五律•端午
文/淡雅如兰
又逢重五日，艾草插门边。
万户包香粽，三江竞小船。
岸逢黎庶祭，酒洒国良牵。
恒古汨罗恨，融诗名曲传。

月冷千山

小渔村第44期五律专修第十三讲作业
子衿26-月冷千山
一、问答题
1、什么是律诗起承转合的连贯性？分为哪几个方面？
答：连贯性，就是常说的衔接性，也就是在律诗作品中，起承转合之间以及各步骤前后两个分句之间，要做到内容和意思的自然过度，使作品一气呵成，让读者没有突兀的感觉。
(1) 起承之间的连贯性
(2) 承转之间的连贯性
(3) 转合之间的连贯性
(4) 合起之间的连贯性
四个分句内也各有一个衔接。
(1)起句内部的衔接
(2) 承句内部的衔接
(3)转句内部的衔接
(4)合句内部的衔接

2、什么是律诗起承转合的独立性？
答：独立性，就是指律诗的八个分句都是相对独立的整体，在一个分句里提到过的物象，不能在别的分句中再次提到，否则就是拖泥带水。独立性，就是区别于其他几个部分的排它性，唯一性。
3、请简述律诗起承转合的连贯性和独立性之间的关系。
答：连贯性和独立性，他们之间的关系是相辅相成的，起承转合四个步骤及其分句既具有独立性，又具有连贯性。起承转合也是各自有自己的功能，这就是独立性，独立性是区别其他的各句的排他性和唯一性；但是，这种独立性是建立在连贯性基础之上的。


二、创作题：
五律 端午
龙飞在九天，地上赛舟翩。
艾草千门举，雄黄万盏传。
祛邪逢上日，食粽祭高贤。
疫祸从今退，吟诗放纸鸢。

清茗柳浪

小渔村44五律专修班第十三讲作业

子衿18-清茗柳浪

一、 问答题
1、什么是律诗起承转合的连贯性？
分为哪几个方面？
连贯性，就是大家常说的衔接性，也就是在律诗作品中，起承转合之间以及各步骤前后两个分句之间，要做到内容和意思的自然过度，使作品一气呵成，让读者没有突兀的感觉，
2、什么是律诗起承转合的独立性？
所谓独立性，就是指律诗的八个分句都是相对独立的整体，在一个分句里提到过的物象，不能在别的分句中再次提到，否则就是拖泥带水。这就好比一个国家分为不同的行政区划一样，每个省，自治区都是一个独立的行政单位，都有自己的自主权，该在湖南省处理的问题，不能拿到浙江省去处理，或者说，在北京处理好的问题，就不能也没有必要再一次拿到上海去处理，这样的话，就会浪费很多人力和物力。而且，权利界限不明显，很容易造成混乱，破坏和谐。律诗呢？一首七律才56个字，五律只有40个字，因为字少，要表达的内容却不能少，所以，要惜墨如金，要字字珠玑
3、请简述律诗起承转合的连贯性和独立性之间的关系。
连贯性和独立性，他们之间的关系是相辅相成的，这就好象体育比赛中的混合泳，蝶泳，仰泳，蛙泳，自由泳，参赛者必须用一种姿式游完全程的l/4距离，而且每种泳式的技术要求是各不相同的，比如，仰泳的时候，只能仰泳，使用别的姿势，就是错误。但同时这四个动作必须是连贯的，不是游完了仰泳，爬上岸，再跳下去游蝶泳，而是在池中，连续的动作。总之，起承转合四个步骤及其分句既具有独立性，又具有连贯性。二、创作题：
端午节，又称端阳节、龙舟节、重五节、天中节等，是集拜神祭祖、祈福辟邪、欢庆娱乐和饮食为一体的民俗大节，和春节、清明节、中秋并称为中国四大传统节日，插艾草，戴香囊，吃粽子，怀屈子，赛龙舟……端午节的习俗源远流长，请以《端午》为题，创作五言律诗一首，内容不限，韵部不限。注意起承转合的安排。
（1）限平水韵。
（2）首句平起。
（3）景起景承。
（4）中二联对仗要严谨。
（5）转句要融入自身感情。
（6）合句要总结和回扣。
（7）四声要协调。
（8）不要有违时令。
（9）意脉要顺畅。
​端午
隆光五月时，百毒附兴之。
风穴蚊嗡出，墙缝虱蹦移。
薰衣香艾挂，斩恶剑蒲持。
驱绞邪崇节，阳晖楚国诗。

阳光华睿

小渔村第44期五律专修第十三讲作业
子衿-03 阳光华睿
一、问答题
1、什么是律诗起承转合的连贯性？分为哪几个方面？
答：连贯性，就是常说的衔接性，也就是在律诗作品中，起承转合之间以及各步骤前后两个分句之间，要做到内容和意思的自然过度，使作品一气呵成，让读者没有突兀的感觉。
(1) 起承之间的连贯性
(2) 承转之间的连贯性
(3) 转合之间的连贯性
(4) 合起之间的连贯性
四个分句内也各有一个衔接。
(1)起句内部的衔接
(2) 承句内部的衔接
(3)转句内部的衔接
(4)合句内部的衔接

2、什么是律诗起承转合的独立性？
答：独立性，就是指律诗的八个分句都是相对独立的整体，在一个分句里提到过的物象，不能在别的分句中再次提到，否则就是拖泥带水。独立性，就是区别于其他几个部分的排它性，唯一性。
3、请简述律诗起承转合的连贯性和独立性之间的关系。
答：连贯性和独立性，他们之间的关系是相辅相成的，起承转合四个步骤及其分句既具有独立性，又具有连贯性。起承转合也是各自有自己的功能，这就是独立性，独立性是区别其他的各句的排他性和唯一性；但是，这种独立性是建立在连贯性基础之上的。


二、创作题：
端午节，又称端阳节、龙舟节、重五节、天中节等，是集拜神祭祖、祈福辟邪、欢庆娱乐和饮食为一体的民俗大节，和春节、清明节、中秋并称为中国四大传统节日，插艾草，戴香囊，吃粽子，怀屈子，赛龙舟……端午节的习俗源远流长，请以《端午》为题，创作五言律诗一首，内容不限，韵部不限。注意起承转合的安排。
（1）限平水韵。
（2）首句平起。
（3）景起景承。
（4）中二联对仗要严谨。
（5）转句要融入自身感情。
（6）合句要总结和回扣。
（7）四声要协调。
（8）不要有违时令。
（9）意脉要顺畅。

五律.端午感怀
子衿03-阳光华睿
粽香华夏浓，传颂屈公忠。
天问话新意，九歌吟古风。
诗情豪壮志，世路别疏鸿。
沉魄数千载，谁人不睦崇。
更正：

五律•端午吊屈原

文/子衿03-阳光华睿

艾香华夏浓，悼念屈原公。

天问话新意，九歌吟古风。

诗魂情系国，世路众疑雄。

沉魄数千载，谁人不识忠。

墨缘

小渔村44五律专修班第十三讲作业
子矜07墨缘
一、问答题
1、什么是律诗起承转合的连贯性？分为哪几个方面？
答；起承转合四个步骤之间的衔接，和起承转合四个步骤内部的衔接，没有任何断裂之处。
起承转合四个步骤之间的衔接：
(1) 起承之间的连贯性
(2) 承转之间的连贯性
(3) 转合之间的连贯性
(4) 合起之间的连贯性
四个分句内也各有一个衔接：
(1)起句内部的衔接
(2）承内部的衔接
(3）转句内部的衔接
(4）合句内部的衔接
2、什么是律诗起承转合的独立性？
答：所谓独立性，就是指律诗的八个分句都是相对独立的整体，在一个分句里提到过的物象，不能在别的分句中再次提到，否则就是拖泥带水。
3、请简述律诗起承转合的连贯性和独立性之间的关系。
答：连贯性和独立性，他们之间的关系是相辅相成的，起承转合四个步骤及其分句既具有独立性，又具有连贯性。独立性是区别其他的各句的排他性和唯一性；
但是，这种独立性是建立在连贯性基础之上的。
二、创作题：
五律.端午
子矜07墨缘
岸边芦苇秀，五月水犹清。
江镇粽香暗，小村艾味明。
红花依客静，玉笛伴莺声。
欢乐田园景，浓浓节日情。

边缘人类

小渔村44五律专修班第十三讲作业
子衿20-竹苑清幽

一， 问答题
1、什么是律诗起承转合的连贯性？分为哪几个方面？
答：连贯性：就是大家常说的衔接性，也就是在律诗作品中，起承转合之间以及各步骤前后两个分句之间，要做到内容和意思的自然过度，
使作品一气呵成，让读者没有突兀的感觉。（1）起承之间（2）承转之间（3）转合之间（4）合起之间
2、什么是律诗起承转合的独立性？
答：就是指律诗的八个分句都是相对独立的整体，在一个分句里提到过的物象，不能在别的分句中再次提到，否则就是拖泥带水。
3、请简述律诗起承转合的连贯性和独立性之间的关系。
今天讲的连贯性和独立性，他们之间的关系是相辅相成的，这就好象体育比赛中的混合泳，蝶泳，仰泳，蛙泳，自由泳，参赛者必须用一种姿式游完全程的l/4距离，而且每种泳式的技术要求是各不相同的，比如，仰泳的时候，只能仰泳，使用别的姿势，就是错误。但同时这四个动作必须是连贯的，不是游完了仰泳，爬上岸，再跳下去游蝶泳，而是在池中，连续的动作。
二、创作题：
端午节，又称端阳节、龙舟节、重五节、天中节等，是集拜神祭祖、祈福辟邪、欢庆娱乐和饮食为一体的民俗大节，和春节、清明节、中秋并称为中国四大传统节日，插艾草，戴香囊，吃粽子，怀屈子，赛龙舟……端午节的习俗源远流长，请以《端午》为题，创作五言律诗一首，内容不限，韵部不限。注意起承转合的安排。
（1）限平水韵。
（2）首句平起。
（3）景起景承。
（4）中二联对仗要严谨。
（5）转句要融入自身感情。
（6）合句要总结和回扣。
（7）四声要协调。
（8）不要有违时令。
（9）意脉要顺畅。

端午
晨来延夜雨，未阻鸟鸣窗。
粽品尝兰气，歌吟忆楚腔。
拟成夫子意，洒向汨罗江。
千载离骚赋，情怀是兴邦