小渔村44五律专修班鹿鸣组第十三讲作业

快乐蝴蝶

小渔村44五律专修班鹿鸣01-一抹清凉第十三讲作业：
一、 问答题
1、什么是律诗起承转合的连贯性？分为哪几个方面？
答：连贯性就是我们常说的衔接性，也就是在律诗作品中，起承转合之间及各步骤前后两个分句之间，要做到内容和意思的自然过度，使作品一气哈成，让读者没有突兀的感觉。
分为以下几个方面：（1）起承之间的连贯性。
（2）承转之间的连贯性。
（3）转合之间的连贯性。
（4）合起之间的连贯性。
2、什么是律诗起承转合的独立性？
答：所谓独立性就是指律诗八个分句之间是相对独立的整体。
3、请简述律诗起承转合的连贯性和独立性之间的关系。
答：起承转合八个分句之间即有独立性，又有连贯性。独立性是建立在连贯性的基础上的。
二、创作题：
端午节，又称端阳节、龙舟节、重五节、天中节等，是集拜神祭祖、祈福辟邪、欢庆娱乐和饮食为一体的民俗大节，和春节、清明节、中秋节并称为中国四大传统节日，插艾草，戴香囊，吃粽子，怀屈子，赛龙舟……端午节的习俗源远流长，请以《端午》为题，创作五言律诗一首，内容不限，韵部不限。注意起承转合的安排。
（1）限平水韵。
（2）首句平起。
（3）景起景承。
（4）中二联对仗要严谨。
（5）转句要融入自身感情。
（6）合句要总结和回扣。
（7）四声要协调。
（8）不要有违时令。
（9）意脉要顺畅。


        五律·端午
    文/一抹清凉
风吟湘水岸，江面起波澜。
艾草香原野，榴花染重峦
争抢投粽急，竞相赛船欢。
屈子若今在，离骚声不寒。

幽谷杜鹃

小渔村第四十四期五律专修班 鹿鸣16-幽谷杜鹃 第十三讲作业

一、问答题

1、什么是律诗起承转合的连贯性？分为哪几个方面？
答：连贯性：就是大家常说的衔接性，也就是在律诗作品中，起承转合之间以及各步骤前后两个分句之间，要做到内容和意思的自然过度，使作品一气呵成，让读者没有突兀的感觉。
分为如下四个个方面：

（1）起承之间

（2）承转之间

（3）转合之间

（4）合起之间。
2、什么是律诗起承转合的独立性？
答：就是指律诗的八个分句都是相对独立的整体，在一个分句里提到过的物象，不能在别的分句中再次提到，否则就是拖泥带水。
3、请简述律诗起承转合的连贯性和独立性之间的关系。
答：连贯性和独立性，他们之间的关系是相辅相成的，这就好象体育比赛中的混合泳，蝶泳，仰泳，蛙泳，自由泳，参赛者必须用一种姿式游完全程的l/4距离，而且每种泳式的技术要求是各不相同的，比如仰泳的时候，只能仰泳，使用别的姿势，就是错误。但同时这四个动作必须是连贯的，不是游完了仰泳，爬上岸，再跳下去游蝶泳，而是在池中，连续的动作。

二、创作题：

端午节，又称端阳节、龙舟节、重五节、天中节等，是集拜神祭祖、祈福辟邪、欢庆娱乐和饮食为一体的民俗大节，和春节、清明、中秋并称为中国四大传统节日，插艾草，戴香囊，吃粽子，怀屈子，赛龙舟……端午节的习俗源远流长，请以《端午》为题，创作五言律诗一首，内容不限，韵部不限。注意起承转合的安排。

（1）限平水韵。

（2）首句平起。

（3）景起景承。

（4）中二联对仗要严谨。

（5）转句要融入自身感情。

（6）合句要总结和回扣。

（7）四声要协调。

（8）不要有违时令。

（9）意脉要顺畅。

       五律·端午

     文/幽谷杜鹃

千门垂艾草，鼓响赛舟忙。

玉腕丝绳绕，磁盘角粽香。

群情添富贵，举国祭忠良。

永庆逢佳节，今辰赋雅章。

海上飞燕

小油村44期五律专修班鹿鸣～海上飞燕第十三讲作业
一、问答题
1、什么是律诗起承转合的连贯性？分为哪几个方面？
答：连贯性，就是大家常说的衔接性，也就是在律诗作品中，起承转合之间以及各步骤前后两个分句之间，要做到内容和意思的自然过度，使作品一气呵成，让读者没有突兀的感觉，
1.起承之间的连贯性。
2.承转之间的连贯性。
3.转合之间的连贯性。
4.合起之间的连贯性。
2、什么是律诗起承转合的独立性？
答：所谓独立性，就是指律诗的八个分句都是相对独立的整体，在一个分句里提到过的物象，不能在别的分句中再次提到，否则就是拖泥带水。
3、请简述律诗起承转合的连贯性和独立性之间的关系。
答：他们的关系是相辅相成的。但是，这种独立性是建立在连贯性基础之上的。否则，围绕一个中心螺旋式上升，最后升华主题就无从实现。
二、创作题：端午节，又称端阳节、龙舟节、重五节、天中节等，是集拜神祭祖、祈福辟邪、欢庆娱乐和饮食为一体的民俗大节，和春节、清明节、中秋并称为中国四大传统节日，插艾草，戴香囊，吃粽子，怀屈子，赛龙舟……端午节的习俗源远流长，请以《端午》为题，创作五言律诗一首，内容不限，韵部不限。注意起承转合的安排。
（1）限平水韵。
（2）首句平起。
（3）景起景承。
（4）中二联对仗要严谨。
（5）转句要融入自身感情。
（6）合句要总结和回扣。
（7）四声要协调。
（8）不要有违时令。

         五律·端午
       文/海上飞燕
天晴风更暖，半夏且端阳。
艾草家家挂，粽包缕缕香。
举樽悲屈子，竞渡谴怀王。
千古离骚颂，谁知遗恨殇。

珍珠

小油村44期五律专修班鹿鸣~25珍朱第十三讲作业
一、问答题
1、什么是律诗起承转合的连贯性？分为哪几个方面？
答：连贯性，就是大家常说的衔接性，也就是在律诗作品中，起承转合之间以及各步骤前后两个分句之间，要做到内容和意思的自然过度，使作品一气呵成，让读者没有突兀的感觉，
1.起承之间的连贯性。
2.承转之间的连贯性。
3.转合之间的连贯性。
4.合起之间的连贯性。
2、什么是律诗起承转合的独立性？
答：所谓独立性，就是指律诗的八个分句都是相对独立的整体，在一个分句里提到过的物象，不能在别的分句中再次提到，否则就是拖泥带水。
3、请简述律诗起承转合的连贯性和独立性之间的关系。
答：他们的关系是相辅相成的。但是，这种独立性是建立在连贯性基础之上的。否则，围绕一个中心螺旋式上升，最后升华主题就无从实现。
二、创作题：端午节，又称端阳节、龙舟节、重五节、天中节等，是集拜神祭祖、祈福辟邪、欢庆娱乐和饮食为一体的民俗大节，和春节、清明节、中秋并称为中国四大传统节日，插艾草，戴香囊，吃粽子，怀屈子，赛龙舟……端午节的习俗源远流长，请以《端午》为题，创作五言律诗一首，内容不限，韵部不限。注意起承转合的安排。
（1）限平水韵。
（2）首句平起。
（3）景起景承。
（4）中二联对仗要严谨。
（5）转句要融入自身感情。
（6）合句要总结和回扣。
（7）四声要协调。
（8）不要有违时令。

五律 端午感怀
文/珍朱  鹿鸣~25珍朱
如今忆年少，端午母奔忙。
粽子堆盘满，油条炸锅香。
手中缠彩线，身上洒雄黄。
眼底柔情盛，心中感激装。

花儿

小渔村44五律专修班鹿鸣笑看落花第十三讲作业：
一、 问答题
1、什么是律诗起承转合的连贯性？分为哪几个方面？
答：连贯性就是我们常说的衔接性，也就是在律诗作品中，起承转合之间及各步骤前后两个分句之间，要做到内容和意思的自然过度，使作品一气哈成，让读者没有突兀的感觉。
分为以下几个方面：（1）起承之间的连贯性。
（2）承转之间的连贯性。
（3）转合之间的连贯性。
（4）合起之间的连贯性。
2、什么是律诗起承转合的独立性？
答：所谓独立性就是指律诗八个分句之间是相对独立的整体。
3、请简述律诗起承转合的连贯性和独立性之间的关系。
答：起承转合八个分句之间即有独立性，又有连贯性。独立性是建立在连贯性的基础上的。
二、创作题：
端午节，又称端阳节、龙舟节、重五节、天中节等，是集拜神祭祖、祈福辟邪、欢庆娱乐和饮食为一体的民俗大节，和春节、清明节、中秋节并称为中国四大传统节日，插艾草，戴香囊，吃粽子，怀屈子，赛龙舟……端午节的习俗源远流长，请以《端午》为题，创作五言律诗一首，内容不限，韵部不限。注意起承转合的安排。
（1）限平水韵。
（2）首句平起。
（3）景起景承。
（4）中二联对仗要严谨。
（5）转句要融入自身感情。
（6）合句要总结和回扣。
（7）四声要协调。
（8）不要有违时令。
（9）意脉要顺畅。

     端午悼屈原
    文/ 笑看落花
端阳如约至，撒酒祭贤臣。
肉粽抛湖远，龙舟打鼓匀。
离骚悲叹世，史记亦怀人。
隐恨千年久，流芳水上巡。

快乐蝴蝶

小渔村44五律专修班 鹿鸣03-沧海一滴第十三讲作业
一、        问答题
1、什么是律诗起承转合的连贯性？分为哪几个方面？
答 旣銜接性，在律诗作品中，起承转合之间以及各分句之间耍做到内容和意思之间要自然过度，一气呵成。
分以下几个部骤！
起承转合间，承转之间，转合之间，合起之间的连贯性。
四个步骤之问内部的连贯性:起句承句转句合句的内部
2、什么是律诗起承转合的独立性？
答: 就是指八个分句都是相互独立的整体在一八分句里的物象不能在另个分句中出现。

3、请简述律诗起承转合的连贯性和独立性之间的关系。
答 起承转合四个部骤及其分句旣具独立性又具连贯性
二、创作题：
端午节，又称端阳节、龙舟节、重五节、天中节等，是集拜神祭祖、祈福辟邪、欢庆娱乐和饮食为一体的民俗大节，和春节、清明节、中秋节并称为中国四大传统节日，插艾草，戴香囊，吃粽子，怀屈子，赛龙舟……端午节的习俗源远流长，请以《端午》为题，创作五言律诗一首，内容不限，韵部不限。注意起承转合的安排。
（1）限平水韵。
（2）首句平起。
（3）景起景承。
（4）中二联对仗要严谨。
（5）转句要融入自身感情。‘
（6）合句要总结和回扣。
（7）四声要协调。
（8）不要有违时令。
（9）意脉要顺畅。

     五律•悼屈原
      文/沧海一滴
清波藏楚魂，浩气荡乾坤
天问群言颂，离骚万古存
情伤为社稷，泪洒报民恩
冷泣空留恨，兴邦热血喷。

心中有爱

小渔村第四十四期五律专修班 鹿鸣05～心中有爱 第十三讲作业
一、问答题
1、什么是律诗起承转合的连贯性？分为哪几个方面？
答：连贯性：就是大家常说的衔接性，也就是在律诗作品中，起承转合之间以及各步骤前后两个分句之间，要做到内容和意思的自然过度，使作品一气呵成，让读者没有突兀的感觉。
分为如下四个个方面：
（1）起承之间
（2）承转之间
（3）转合之间
（4）合起之间。
2、什么是律诗起承转合的独立性？
答：就是指律诗的八个分句都是相对独立的整体，在一个分句里提到过的物象，不能在别的分句中再次提到，否则就是拖泥带水。
3、请简述律诗起承转合的连贯性和独立性之间的关系。
答：连贯性和独立性，他们之间的关系是相辅相成的，这就好象体育比赛中的混合泳，蝶泳，仰泳，蛙泳，自由泳，参赛者必须用一种姿式游完全程的l/4距离，而且每种泳式的技术要求是各不相同的，比如仰泳的时候，只能仰泳，使用别的姿势，就是错误。但同时这四个动作必须是连贯的，不是游完了仰泳，爬上岸，再跳下去游蝶泳，而是在池中，连续的动作。
二、创作题：
端午节，又称端阳节、龙舟节、重五节、天中节等，是集拜神祭祖、祈福辟邪、欢庆娱乐和饮食为一体的民俗大节，和春节、清明、中秋并称为中国四大传统节日，插艾草，戴香囊，吃粽子，怀屈子，赛龙舟……端午节的习俗源远流长，请以《端午》为题，创作五言律诗一首，内容不限，韵部不限。注意起承转合的安排。
（1）限平水韵。
（2）首句平起。
（3）景起景承。
（4）中二联对仗要严谨。
（5）转句要融入自身感情。
（6）合句要总结和回扣。
（7）四声要协调。
（8）不要有违时令。
（9）意脉要顺畅。

五律  端午吟
鹿鸣05～心中有爱
时逢端午节，户户挂枝蒿。
擂鼓千年响，竞舟万里涛
怀贤吟屈子，举酒叹离sao。
卓艺兴华夏，忠魂壮烈豪。

快乐蝴蝶

鹿鸣29-苗超
小渔村44律五班第十三讲作业

一、 问答题
1、 什么是律诗起承转合的连贯性？分为哪几个方面？
        连贯性，就是大家常说的衔接性，也就是在律诗作品中，起承转合之间以及各步骤前后两个分句之间，要做到内容和意思的自然过度，使作品一气呵成，让读者没有突兀的感觉。
    分为起承，承转，转合，合起四个方面
2、 什么是律诗起承转合的独立性？
      所谓独立性，就是指律诗的八个分句都是相对独立的整体，在一个分句里提到过的物象，不能在别的分句中再次提到，否则就是拖泥带水。
3、 请简述律诗起承转合的连贯性和独立性之间的关系。
       连贯性和独立性，他们之间的关系是相辅相成的，这就好象体育比赛中的混合泳，蝶泳，仰泳，蛙泳，自由泳，参赛者必须用一种姿式游完全程的l/4距离，而且每种泳式的技术要求是各不相同的，比如，仰泳的时候，只能仰泳，使用别的姿势，就是错误。但同时这四个动作必须是连贯的，不是游完了仰泳，爬上岸，再跳下去游蝶泳，而是在池中，连续的动作。
二、创作题：
端午节，又称端阳节、龙舟节、重五节、天中节等，是集拜神祭祖、祈福辟邪、欢庆娱乐和饮食为一体的民俗大节，和春节、清明节、中秋并称为中国四大传统节日，插艾草，戴香囊，吃粽子，怀屈子，赛龙舟……端午节的习俗源远流长，请以《端午》为题，创作五言律诗一首，内容不限，韵部不限。注意起承转合的安排。
（1）限平水韵。
（2）首句平起。
（3）景起景承。
（4）中二联对仗要严谨。
（5）转句要融入自身感情。
（6）合句要总结和回扣。
（7）四声要协调。
（8）不要有违时令。
（9）意脉要顺畅。
附搜韵网址：https://sou-yun.cn/
             五律·端午
               文/苗超
端阳又一年，水涨赛龙船。
艾叶门头挂，香囊树上连。
千家开盛宴，角黍敬先贤。
屈子忧民意，离骚九曲传。