小渔村词研十（画组）第29讲作业贴（周三截止）

烟雨江南1

小渔村词研第二十九讲作业 画17-烟雨江南

《定风波  暮春》
文/烟雨江南
杨柳池塘作绿栊，蔷薇篱落剩残红，间有莺儿低问语，春去？秋千影里坐薰风。
任凭青丝吹散乱，慵懒。遥看云叶似飘蓬。夕照无来生别绪，丝缕。何时携手对芳丛。

繁花似锦

词研十第29讲作业
定风波•暮春

痴弟

第二十九讲作业：
画23-痴弟：

定风波·春游有感
细柳摇丝赛璧纱。长河流水荡红霞。
几处农家还种麦。心急。种田就怕一时差。

路上怀乡难作客。思毕。回程不待日西斜。
且莫人前空讲述。衣食。潜心尽力治桑麻。

晓雅

小渔村词研十第29讲作业
画25—晓雅
定风波.暮春
绿涨晴川翠笼纱。小亭春畔坐残霞。鹈鴂声中红欲尽，争忍，一溪烟水送桃花。
满目春光何处去？撷取，拟将小字锁芳华。莫谴青君难解愿，回转，明年依旧满枝桠。

白玫瑰来学习

小渔村词研十画组第29讲作业：
画21一白玫瑰
定风波•岭南暮春
作/者白玫瑰

桃杏枝头春雨翩，寒梅清泪又金源。回首清楼双燕送，目梦，千千美景我流连。

香雾上天相别泪，心碎，尽伤飘荡永潺潺。昨夜东风颠倒想，欣赏，历诗流水世河延。

有事说事

词研十期第29讲作业：
画11-有事说诗
定风波  暮春写意
翠翘云鬟下境台，蓬门乱絮扫阶苔。
乍暖斜阳燃欲尽，无信，梨花化雨扑香腮。
惆怅深闺薰兽暗，烟淡，孤鸿远影没蓬莱。
梦里红颜吹又少，休恼，娥眉柳眼晓风裁。

更深的蓝

词研十期第29讲作业：

定风波•暮春
画28-更深的蓝
乱点池头染墨香，春归时节落红狂。影抱晴光芳洲树，远处，声摇晖暮绿踪藏。
客系游程犹苦旅，无阻，亲关故里念耕忙。夏景葳蕤飞彩舞，目睹，更期荷碧满池塘。

堆雪人的季节

  词研十 第29讲
  画30-雪人


  定风波·暮春花落
  文/雪人
  不奈飘萧一夜风。花同愁绪叠重重。
  独向花前依花语。春去。因何留尔在风中。

  开落长于风起处。无主。几分西散几归东。
  欲问风来风不答。休踏。携篮收拾满阶红。

美文

感谢提笔老师的精心点评！
1、画26-秋池
定风波·暮春
已过清明不守家，踏青越岭觅新茶。杨柳林间飞白缕，风舞。健身环保跑单车。
邀得同窗循旧路，闲步。梨花万树夕阳斜。携手游春今甚慰，同醉。新醅绿蚁爆肝花。


【提笔简评】何谓“不守家”？“踏青越岭觅新茶”？不就是春游吗，没必要加入太多奇怪的设定，造成表意杂乱，建议换一种表达方式更妥当。接下来“杨柳”句跳脱，歇拍又跳到“跑单车”；过片又跳回“闲步”， 上片的杨柳林间也跳到“梨花万树”，接下来“携手”用词不当，煞拍继续一贯的跳脱风格，“新醅绿蚁”重复啰嗦；综上，全篇毫无章法，意象杂乱、意脉跳脱，叙述节奏混乱不堪。


2、画22～风轻云淡
定风波·暮春
文/风轻云淡
细雨敲窗惹绪翻，小园粉面瘦枝颜。
墙角相偎难掩悴。无计。倚窗珠泪却频潸。


对镜犹观双鬓白，怎觅。时光已是越经年。
故里街邻逢怎忆，不识。关山万里怎回还。


【提笔简评】上片“小园粉面瘦枝颜”、“墙角相偎难掩悴”这两句写的什么？没看懂。下片“对镜犹观双鬓白，怎觅。”？？这“怎觅”什么意思？“故里街邻逢怎忆”？？何谓“逢怎忆”？煞拍怎么又“关山万里”了呢？综上，全篇病句较多，拼凑痕迹浓重，可见语法、字词、章法等基本功都不够扎实，建议重头学起。

美文

感谢寻觅老师的精心点评！


3、定风波•岭南暮春
画31～醉舞红尘
芳草丛中彩蝶翩，翠园湖畔雀儿欢。含笑榴花红烂漫，迷恋，千千美景自流连。
堤柳垂钩痴客逗，回首，鸟鸣涧谷水潺潺。最喜枝头青果子，鲜美，香风撩得口垂涎。


交流：
①上下片承接有断裂度，故过片应打磨，使之上下片有融合。
②上片景已铺垫，下片宜多些情语。
立意不错，一反暮春之落花流水。B6


4、定风波·暮春
画05-乐吾清欢
舞乱斜阳柳絮飞，池中菡萏弄新姿，两两蝶翩花上嗅，红瘦，绿杨烟里老莺啼。


独倚小楼无远信，谁问，一庭孤月压枝低。风碎满枝摇影漏，残秀，清风又扫小桥西。


交流：
①起句【乱舞】有提升空间。
时空从斜阳至月升把握的不错，
【残秀】二字收的有些弱，结拍①时空脉络与【独倚】【孤月】有断感。②宜情语作结，个见B6
感谢香如故老师的精心点评！
5.画08-怀谷
定风波·暮春
作者/怀谷
欲艳榴花探院墙，荼蘼篱绕蕊流光。浓柳莺啼鸣积翠。春醉。奈何絮语诉离肠。
霜鬓渐增何淡定，心影。
东流逝水送青阳。恋处犹知欣蓓蕾，回味。几时华彩再周彰。


简评：欣赏词句，a所选物象点明了时间季节。b，脉络层次清晣，上景下情，语句流畅，学可。c所选物象与所代表的尽量做到和谐，“榴花”，与“荼靡”，及“柳”情感差别太大了，个见。


6、定风波•暮春
画01-天地一沙鸥
碧水殷勤送落英。和风尽日拂云汀。长岸绿杨丝万缕。携女。信江河畔踏歌行。
红杏枝头春欲尽。不信。流光似水最无情。若得秋实留万树。何惧。东西南北少花荣。


简评：欣赏词句，暮春携女踏青所见所闻之感触抒情虽春华已逝，但却是秋实的开始，积极乐观的精神，改变了以往暮春多是悲伤娓婉之情。脉落层次很清晰，学习。


感谢云叠罗汉老师的精心点评
7、画7—巧巧
定风波.暮春
雨渫清明扫陌尘，鸟歌布谷示农人。但见树枝椿芽翠，相对，未曾采摘已生津。
静夜无眠枯泪敛，牵念，天堂安好至尊亲？披搭起身穷问月，月缺。天阊昏惑素云巡。
巧巧的词，格律无误。这首词，我读了好几遍，谋篇布局有些乱，词中场景有冲突，起首有雨，下阙开头就静夜了，后面还有月，试问，你在一个有雨的夜里，能看到椿芽吗？能看到月吗？有布谷鸟吗？再一个，你上阙的春芽与下阙有何内在联系？那么长的篇幅就仅仅是景色吗？如果与下阙无关联（仅是景色），那是不是浪费了笔墨，做了无用功。我给你改了改，仅供参考。个见！
雨洒清明荡陌尘，传声布谷示农人。但见枝头椿芽翠，相对，未曾采摘已生津。
遥忆童年清泪满，缘浅，天堂安好至尊亲？明日香椿坟上送，供奉。相思一把重千斤。


8、 定风波 暮春
画03~三无
频雨春容洗欲空，又来风帚扫残红。杜宇咽声啼不住，归去，轻狂蜂蝶已无踪。
昨日桃花今不见，谁念。但留瘦影待相逢。看尽四时难一处，因故。落花依旧水流东。
三无的词，平仄无误，见字落韵。看尽四时难一处，因故。此处有断裂的痕迹，不能承上启下，内在联系不紧密。你应该顺着（相逢）联系到自己。我给你改了改，仅供参考。个见！
雨打春颜洗欲空，疾风平地扫残红。杜宇咽声啼不住，归去，轻狂蜂蝶已无踪。
昨日桃花香尽敛，谁念。但留瘦影待相逢。缘浅幽人霜鬓满，空叹。落花依旧水流东。


感谢月墨倾风老师精心点评！
9定风波 . 暮春
画06-年年柳色
已过清明牡丹开，双双燕子共徘徊。寂寂闲窗榆荚雨，春去，落红点点湿蒼苔。
云霁风斜飞絮乱，神黯，伊人消息易萦怀。暂把酒杯且独对，微醉，啼莺幸肯去还来。


问好词友，格律正确。
感情自然，内容连贯。
词友起句直接点名时间，是清明已过了，接着又用燕子，飞雨以及落红来衬托出词友的所见所感，不仅合乎自然，又生动形象，让人不禁联想到了词友笔下的暮春风光，点赞。
下阕主要抒情，虽是怀人但却哀而不伤，微醉二字算得上是点睛之笔，不仅让全文感情更加自然，也借由微醉而黄莺去又来拟人化，让人回味无穷。
下阕神黯还可在酌，其余的很棒也很美，无需再改了。
个人愚见，还请见谅。


10、《定风波  暮春》
文/烟雨江南
杨柳池塘作绿栊，蔷薇篱落剩残红，间有莺儿低问语，春去？秋千影里坐薰风。
任凭青丝吹散乱，慵懒。遥看云叶似飘蓬。夕照无来生别绪，丝缕。何时携手对芳丛。


问好词友，格律正确。
感情自然，内容连贯。
词友的开篇就很美，莺儿低问语之句更是让我很容易就想到了另一首晚春词中的其中一句。
“  百啭无人能解，因风飞过蔷薇”
不能说神似，但却很有其中的感觉。
不过，有上阙的明珠在前，词友的下阕虽也不错，但却有所不如，让我不禁大感可惜。
个人愚见。还请见谅。


请玉竹老师辛苦点评以下作业:


11；画23-痴弟：
定风波·春游有感绿萝
细柳摇丝赛璧纱。长河流水荡红霞。
几处农家还种麦。心急。种田就怕一时差。
路上怀乡难作客。思毕。回程不待日西斜。
且莫人前空讲述。衣食。潜心尽力治桑麻。
问好同学，此调以七言句式为主，每句用韵，于平声韵中包孕三换仄韵，插入三个两字句，调势于流畅时忽然顿挫转折，因而韵律复杂，个性突出。此调适应之题材较广，但因韵律复杂，其中之两字句很难处理，用此调时应注意格律与词意之转折变化。


同学对于以上情况，把握的很是不错。上阙的开头对偶句形式匀称，节奏鲜明，但不是很工整，璧纱∽红霞。从平韵到仄韵的句式铺垫不足，上下阙衔接紧密，并且把一位游子的心理至情表达真挚细腻，人物刻画也很到位。有些词语啰嗦:潜心尽力，前后两词意义重复。


还有同学没按照作业要求去填，而是自己命题而作，这样做，是看不出同学功底达到了什么程度。




12.定风波.暮春
画25—晓雅
绿涨晴川翠笼纱。小亭春畔坐残霞。鹈鴂声中红欲尽，争忍，一溪烟水送桃花。
满目春光何处去？撷取，拟将小字锁芳华。莫谴青君难解愿，回转，明年依旧满枝桠。
同学对于以上情况，把握的很是不错。上阙的开头对偶句形式匀称，节奏鲜明，但不是很工整，璧纱∽红霞。从平韵到仄韵的句式铺垫不足，上下阙衔接紧密，并且把一位游子的心理至情表达真挚细腻，人物刻画也很到位。有些词语啰嗦:潜心尽力，前后两词意义重复。


这首词由表及里，从外到内，步步深入，层层开掘，上阕侧重于外形，下阕多偏重于内心。本来春暮心伤，作者最后笔锋一转，给人留下了无限的希望和信心。
不足处就是上阙的两个开头偶句不工，使人有遗憾之感。翠笼纱∽坐残霞










13、画21一白玫瑰
定风波•岭南暮春
作/者白玫瑰


桃杏枝头春雨翩，寒梅清泪又金源。回首清楼双燕送，目梦，千千美景我流连。


香雾上天相别泪，心碎，尽伤飘荡永潺潺。昨夜东风颠倒想，欣赏，历诗流水世河延。


问好同学，此调以七言句式为主，每句用韵，于平声韵中包孕三换仄韵，插入三个两字句，调势于流畅时忽然顿挫转折，因而韵律复杂，个性突出。此调适应之题材较广，但因韵律复杂，其中之两字句很难处理，用此调时应注意格律与词意之转折变化。


同学的文字感情丰富，景色描写很惟妙。不足处词语达不到想要的效果，这是因为平时没认真细读古人的文字，多读细细赏析，把好词佳句摘录下来，一备后用。有些词语词意不清如:目梦。 桃杏枝头，寒梅清泪，物象不符。句意不明：   (香雾上天相别泪，)


非常感谢【玉竹】老师的精彩点评！