小渔村45期诗班听梅组第九讲作业

芳公子

      小渔村45期诗班第九讲作业：

   诗有明起 暗起 陪起  反起

        苦 夏 吟
        文/芳公子
白云赤绕艳阳天，阵阵烦人有噪蝉。
池满青荷边已卷，堤摇绿柳叶长焉。
乘凉不见凉风起，迷盹还期盹梦圆。
暑气腾腾迎面扑，何时不再热同煎。

B07浪迹天涯

小渔村45期诗班听梅组第9讲作业： 听梅组01-浪迹天涯
一、诗有哪几种起法，理解并简要说明
答：4种，分别是：明起、暗起、陪起、反起
明起：开头直接点出题面
暗起：开头不见题字，但题目的本意暗含其中
陪起：先借他种事物，引出本题来，类似于赋比兴的兴
反起：不从题目正面说明，而从反面引出本题

二、以夏为题意写一首七律，题目自拟
1、用韵平水韵
2、用明起法
3、注意中间两联对仗
七律  初夏
榴花零落乱枝昂，一架葡萄爬满墙。
鱼动湖波飞白鹭，风筛柳影点金光。
南风吹散黄梅雨，节序催开红藕塘。
莫叹春归花不再，尽品瓜果带馀香。

吕小呆

七律
文/吕小呆
树翠繁花满径开，蝉鸣叶下伴青苔。
风吹碧水涟漪起，雾化流溪幽境来
日落西山犹未尽，斜阳唱饮不知回。
闲谈岁月催人老，不恋凡尘骨化灰。
诗有
明起   暗起  陪起  返起

慕云锦

七律•夏雨抒怀
文/听梅05～慕云锦
乌云压境闪雷光，骤降甘霖来势狂。
坐看跳珠倾院落，遥知流水汇池塘。
难消客路经年苦，喜得浮生一日凉。
雨霁初晴天正好，清风入室送荷香。

诗有明起 暗起 陪起  反起

清茗柳浪

听梅03-清茗柳浪，小渔村45期诗班第九讲作业：
一、诗有哪几种起法，理解并简要说明。
答：开头切题 诗的开头，一定要统领全篇。常见基本的几种开头，（1）明起，所谓明起者，为开口即将题面说出，毫无些许做作。（2）暗起-暗起者不见题字，而题之本意固在焉，暗起比明起的难度在于表述的技巧要更高，要抓住事物的独特的特征，尽可能少的使歧义产生。（3）陪起-先借他种事物，以引出本题来这就是赋比兴这种说法的兴起，借景色的描写，来引导到自己要表达的意象上来（4）反起-反起之法，在于不从题目正面说起，而从反面引出本题
二、以夏为题意写一首七律，题目自拟
1、用韵平水韵
2、用明起法
3、注意中间两联对仗
4、格式排版和上两节课诗相同，以后不再说明。
文/听梅03-清茗柳浪
七律   酷暑
天街失火溅红燎，烈焰盈空赤地烧。
阡陌蒸烟开土裂，青山俯首畏烤焦。
临工汗雨身皆湿，别墅凉风扇自摇。
待望云头终卷墨，田间复喜挺禾腰。

长安非故里

45期第九讲作业
听梅08-长安非故里
一、诗有哪几种起法，理解并简要说明
诗的起法：
明起：开篇点题，不拖泥带水
暗起：不见题字，抓住事物的独特的特征。
陪起：借语其他事物，再引出主题
反起：从题目反面起手入题


二、以夏为题意写一首七律，题目自拟
1、用韵平水韵
2、用明起法
3、注意中间两联对仗
4、格式排版和上两节课诗相同


夏日乡间行
文/长安非故里
暑热难消人不寐，晨曦一缕踏莎行。
道旁玉蕊含羞笑，叶下灵禽自在鸣。（对仗）
田陇农人相笑问，清溪浣女戏嬉声。（对仗）
夏阳未减乡间趣，村野偏安淡世名。

落敏成诗

45期九讲作业
听梅06-远方

七夕夏夜有感

蝉声不响蛐声响，一片蛙声夜未凉。
童子偷来瓜下坐，织星便向牛星藏。
雀桥牛女恨时短，世上夫妻怨日长。
隔汉深情犹嗟叹，同床寡意费思量。

桂殿秋

小渔村45期诗班第九讲作业：
听梅22--小舟
阴河水库
文/小舟
霞绮青山绿水弯，拾阶丛泊柳花间。
儿童相唤田螺笑，小雨停看镜浦闲。
岫壑茅庐多浣濯，梨花竹树近溪潺。
世间不见有天地，粉面悠悠湿翠鬟。

诗雨

小渔村45期诗班听梅组第9讲作业：
听梅组36一诗雨

一、诗有哪几种起法，理解并简要说明
答：4种，分别是：明起、暗起、陪起、反起
明起：开头直接点出题面
暗起：开头不见题字，但题目的本意暗含其中
陪起：先借他种事物，引出本题来，类似于赋比兴的兴
反起：不从题目正面说明，而从反面引出本题
二、以夏为题意写一首七律，题目自拟
1、用韵平水韵
2、用明起法
3、注意中间两联对仗

七律.
夏夜雨
黄昏拂面柳携风，密雨斜识细雾蒙。
涤荡青山山俊秀，洗湿绿树树洁清。
庄苗得润欢颜笑，宅院农家喜上眉。
夜降甘霖惜故地，天酥万物喜无声。

逐云亦梦

45期第九讲作业
听梅27-逐云亦梦
《七夕》
明河泪落念难休，物尽红尘已隔秋。
乌鹊桥通天上语，闲庭花散月中愁。
思情或可同携手，感意堪能与注眸。
莫道双星辞别久，青山对望影相投。