小渔村第23期初级词班（浣花组）第二十八讲作业：

芳华正韶

小渔村第23期初级词班第28讲作业：
依白居易或韦式体填词《一七令》一首，题目自拟，韵部不限。
1、白居易体：单调五十五字，十三句，七平韵
平韵
中仄句平平韵
平中仄句仄平平韵
平中中仄句中中中平韵
中平平仄仄句中仄仄平平韵
中仄仄平中仄句中平中仄平平韵
中中中中中中仄句中中中中仄中平韵

一七令文/浣花05芳华正韶

松。
干挺，针葱。
悬崖壁，峻山峰。
迎风傲雪，屹立苍穹。
庙堂居踵下，诗圣觅仙踪。
铁骨魄魂恒具，寿星福禄尊封。
主宫廷柱廊梁栋，兴家国昌盛虬龙。

花絮

小渔村第23期初级词班第28讲作业：
浣花06-花絮
依白居易或韦式体填词《一七令》一首，题目自拟，韵部不限。
韦式体：单调五十五字，十三句，七仄韵
仄韵
中平句中仄韵
仄中中句平中仄韵
仄仄平仄句平平仄仄韵
中中仄中平句平中平中仄韵
平中仄中平仄句中仄平平仄仄韵
中平中仄仄平平句平仄仄平中仄仄韵

一七令.酒
文／花絮
酒。
清香，醇厚。
入壶觞，邀朋友。
浅酌舒畅，绵甜醉久。
一怀思绪倾，双眸欢悦叩。
推杯换盏场景，话语重逢别后。
谁将明月影相怜，唯有杜康情义守。

心香

小渔村第23期初级词班第28讲作业：
浣花09-心香
依白居易或韦式体填词《一七令》一首，题目自拟，韵部不限。
1、白居易体：单调五十五字，十三句，七平韵
平韵
中仄句平平韵
平中仄句仄平平韵
平中中仄句中中中平韵
中平平仄仄句中仄仄平平韵
中仄仄平中仄句中平中仄平平韵
中中中中中中仄句中中中中仄中平韵
2、韦式体：单调五十五字，十三句，七仄韵
仄韵
中平句中仄韵
仄中中句平中仄韵
仄仄平仄句平平仄仄韵
中中仄中平句平中平中仄韵
平中仄中平仄句中仄平平仄仄韵
中平中仄仄平平句平仄仄平中仄仄韵
一七令·云
文/心香
云。
飘逸，无尘。
多变化，幻形真。
飞鸟为伴，青山做邻。
相离游子意，相念故乡亲。
来去自由自在，散舒随遇无嗔。
当入小窗开画卷，也随千里伴行人。

一语春秋

一七令
文/子不语
烟
隐约，流连。
形袅袅，意翩翩。
云霄直上，唇口相间。
手中消寂寞，雾里看波澜。
自去随风不尽，也收乱绪无边。
解意由心于客里，教人成瘾在灯前。

主讲听蝉老师评：
这首作品写香烟，相信很多会抽烟的同学，会觉得写的有点意思。大体来说，还是写出来不少内容，只是有一些用词会因为对偶，显的有些生硬。大结构的安排比较简单，这个题材，感觉还是能有比较好的创意的，我们来具体看一下：
烟，隐约，流连，这应该是写香烟弥漫开来，缭绕未散时的样子，但如果我来写，会用缥缈、缠绵，抓不着，挥不去的感觉，这和他最后那一句成瘾有关。
接下来形袅袅，意翩翩，这两句是写形，但翩翩本身带有一定的情绪色彩的，会给人以轻快灵动曼妙的感觉，形容烟是可以，这个情绪是不是和下面合，要考虑。

云霄直上，唇口相间。这个前半句，有点问题，写香烟，云霄直上不太合适。其实这时可以引入场景，比如羁窗底下，唇指之间。
手中消寂寞，雾里看波澜。这个波澜，应该是写思绪，这两句是写抽烟时的状态，但感觉手中和雾里，有些生硬。如果要突出迷茫的感觉，前面的手中可以再斟酌，如果没有，这个雾会有重复的意味。词中的对偶不求工整，不象对联，不要被对偶限制死。案头消寂寞，夜半抚波澜。可以这样写，用以引入时间。和前一句的场景呼应。
自去随风不尽，也收乱绪无边。这个前一句，感觉也是有了后半句之后，从对偶凑出来的，衔接上有点问题。前一句可以换个角度写，比如写烟灰。这两句接着上面写，但前面写消，这里如果就收，会觉得有些平淡，我们读赏析常看到一波三折之妙，这里其实是可以加入一些曲折的。
解意由心于客里，教人成瘾在灯前。这两句，还是顺着前面写的，但最后一句成瘾有更进一层的意思，把香烟当成客中的一种陪伴。这一层意思其实是很好的，前面就所有的描写，就可以围绕着最后的这个陪伴来写。这也是我把流连改成缠绵的原因。但总的改，我思路还不是很清晰。有个想法，就是从一开始描写香烟就要考虑着怎么铺垫到最后的陪伴来，中间的句子就可以向着这个方向安排。当然，这个不容易哈，句句不离烟，还要为自己的情服务，中间最好还要有曲折，这些都需要细功夫，不是能一蹴而就的。