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楼主: 快乐蝴蝶

小渔村44五律高级班柔荑组第二讲作业

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发表于 2022-11-9 18:11:12 | 显示全部楼层
本帖最后由 朝阳 于 2022-11-15 18:20 编辑

小渔村五律高级班第二讲柔荑组作业
柔荑07-朝阳
一、问答题
1、什么叫反切?
答:   东汉末年,发明了反切,汉字注音方法前进了一大步。    反切,又叫“反语”或“切语”,是用两个汉字给另外一个汉字标注读音。被注音的字是“被切字”,注音的两个字是“反切上字”、“反切下字”。关于“反”和“切”的含义,“所谓反切者,盖反复切摩而成音之意也。”古人不了解拼音的原理,认为反切的关键是“反复切摩”,把两个反切字反复连读,最后才能合成一个音节。从这个层面上讲,这里的“反”其实就是“返”,就是来来回回的意思。学会这种方法,对古人来说,不是那么容易的。宋代人说:“文人学士,论及反切,便瞪目无语,以为绝学。”    用拼音的原理来理解反切就很容易了。反切的原理是:取反切上字的声母,取反切下字的韵母和声调,两者结合成另外一个音节,就是被切字的读音。    例如:秋,七由切,即“七”的声母q和“由”的韵母iu:读作qiu。风,方戎切,即“方”的声母f和“戎”的韵母ong:读作fong。   (风字的反切音和普通话读音略有不同,我们这里且不管它,只是关注反切的方法。) 相,息亮切,即“息”的声母x和“亮”的韵母iang:读作xiang。   反切的原理是:取反切上字的声母,取反切下字的韵母和声调,两者结合成另外一个音节,就是被切字的读音。反切的原理是:取反切上字的声母,取反切下字的韵母和声调,两者结合成另外一个音节,就是被切字的读音。

2、什么是“一简之内,音韵尽殊”?

答:音韵就是指汉字字音中的声、韵、调,具体地讲就是汉字的声母、韵母和声调。反切上字得声母,反切下字得韵母和声调。“一简”就是一句话。我们现在来逐一分析,先看声母,为了简单起见,我们先用汉语拼音来标注(实际应该是反切前字),还是以原来的例诗为例:唐朝孟浩然《南还舟中寄袁太祝》
沿溯非便习,风波厌苦辛。
Y S F P X   F B Y K X
忽闻迁谷鸟,来报五陵春。
H W Q G N   L B W L C
岭北回征棹,巴东问故人。
L B H Z Z   B D W G R
桃源何处是,游子正迷津。
T Y H C S    Y ZZH M J         
例1   这首诗中,唯一可见的声母相同的地方只有两个字:“征”和“棹”,我们用唐韵来切一下,征:陟陵切,棹:直角切,从“陟”和“直”两个字我们可以看出,“征”和“棹”的声母实际上是不同的。这点,已经习惯了现代汉语的我们,初次接触这个脑子一定还不是很容易就能拐过弯来,时间久了,自然就明白了。   因此我们可以得出结论,这首诗中,每一个分句中的字,声母各不相同。
孙子中之礼记《礼记》中的原文:  凡音者,生人心者也;情动于中,故形于声;声成文,谓之音。  凡音之起,由人心生也。人心之动,物使之然也。感于物而动,故形于声。声相应,故生变,变成方,谓之音。

二、创作题
以枫叶为意作五言律诗一首,题目自拟,不限韵部。
(1)限平水韵。
(2)句式不限。
(3)意象选取要符合所写主题。
(4)中二联对仗要严谨。
(5)合句要总结和回扣。
(6)四声要协调。
(7)不要有太阳雨。
(8)注意韵字的阴阳平衡。
(9)注意收与放的关系。
(10)注意虚实的安排。
(11)意脉要顺畅。
五律•望枫怀旧
文/柔荑07-朝阳
红枫逐晚秋,火炷蔓郊浮。
且眠千重岭,倾覆小幽楼。
掩映冮帆远,思伊履水流。
经年怀但梦,火叶系前愁。
经老师点评后修改如下
五律•望枫怀旧
文/朝阳
红枫逐晚秋,火炷与松酬。
倾履千重岭,且眠小雅楼。
天涯追迹远,瘦柳几多蹂。
皓月移窗影,霜枫系昔愁。








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发表于 2022-11-10 12:51:33 来自手机 | 显示全部楼层
小渔村44期五律班第二讲作业:
葇荑22-萍踪天涯

一、问答题
1、什么叫反切?
答:反切,又叫“反语”或“切语”,是用两个汉字给另外一个汉字标注读音。
2、什么是“一简之内,音韵尽殊”
答:所谓“一简之内,音韵尽殊”指的是,在一个句子(联)中,不能出现同声同韵同调的字。
二、创作题
以枫叶为意作五言律诗一首,题目自拟,不限韵部。

五律:红枫

万壑转苍凉,千山草渐黄。
东林霞澹澹,西岭火煌煌。
霜老色愈秀,寒深姿更芳。
今宵且相伴,对坐醉重阳。
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发表于 2022-11-10 19:29:41 | 显示全部楼层

一、问答题
1、什么叫反切?
    反切,又叫“反语”或“切语”,是用两个汉字给另外一个汉字标注读音。
2、什么是“一简之内,音韵尽殊”
所谓“一简之内,音韵尽殊”就是说,在一个句子(联)中,不能出现同声同韵同调的字。

二、创作题

五律 枫叶
柔荑23—淡淡三月天
夕照千峰彩,高飞向暖鸿。
水光轻染翠,林表渐披红。
一片秋调色,成双叶拂风。
对生非互递,槭树看成枫。
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发表于 2022-11-11 12:09:08 | 显示全部楼层
本帖最后由 如水~ 于 2022-11-12 12:03 编辑

小渔村44五律高级班第二讲作业
柔荑10-王华常
一、问答题
1、什么叫反切?
    答:反切,又叫“反语”或“切语”,是用两个汉字给另外一个汉字标注读音。
2、什么是“一简之内,音韵尽殊”
答:所谓“一简之内,音韵尽殊”就是说,在一个句子(联)中,不能出现同声同韵同调的字。
二、创作题
以枫叶为意作五言律诗一首,题目自拟,不限韵部。
(1)限平水韵。
(2)句式不限。
(3)意象选取要符合所写主题。
(4)中二联对仗要严谨。
(5)合句要总结和回扣。
(6)四声要协调。
(7)不要有太阳雨。
(8)注意韵字的阴阳平衡。
(9)注意收与放的关系。
(10)注意虚实的安排。
(11)意脉要顺畅。


五律.枫叶
柔荑10-王华常
新绿自东风,青春万类同。
一番炎暑后,半载冷霜中。
矗立英雄色,燃烧天地功。
万山千点血,比二月花红。

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发表于 2022-11-12 12:46:50 | 显示全部楼层
小渔村44五律高级班第二讲作业
柔荑05-无形无相


一、问答题
1、什么叫反切?
答:反切,又叫“反语”或“切语”,是用两个汉字给另外一个汉字标注读音。
2、什么是“一简之内,音韵尽殊”
答:所谓“一简之内,音韵尽殊”指的是,在一个句子(联)中,不能出现同声同韵同调的字。


二、创作题
以枫叶为意作五言律诗一首,题目自拟,不限韵部。
五律•枫叶
走过春和夏,香由质所生。
经风才茂盛,沐雨又添情。
霜后红如火,秋深愈现诚。
妆銮山涧路,含笑伴君行。

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发表于 2022-11-12 16:08:24 | 显示全部楼层
小渔村44五律高级班第二讲作业
柔荑17-铁马秋风
一、问答题
1、什么叫反切?
  答:反切,又叫“反语”或“切语”,是用两个汉字给另外一个汉字标注读音。
2、什么是“一简之内,音韵尽殊”
答:“一简之内,音韵尽殊”就是说,在一个句子(联)中,不能出现同声同韵同调的字。
二、创作题
五律·枫叶
柔荑17-铁马秋风

翩翩如蝶舞,娇艳胜春花。
露染三秋色,霜披万丈纱。
随风飘峡谷,伴水旅天涯。
痴恋红尘梦,相思化彩霞。
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发表于 2022-11-12 16:34:06 | 显示全部楼层
本帖最后由 微雨燕双飞 于 2022-11-12 16:39 编辑

小渔村44期五律高级班柔夷组第二讲作业

柔荑08-微雨燕双飞一、问答题
1、什么叫反切?
    答:反切,又叫“反语”或“切语”,是用两个汉字给另外一个汉字标注读音。
2、什么是“一简之内,音韵尽殊”
答:所谓“一简之内,音韵尽殊”就是说,在一个句子(联)中,不能出现同声同韵同调的字。
二、创作题
以枫叶为意作五言律诗一首,题目自拟,不限韵部。
(1)限平水韵。
(2)句式不限。
(3)意象选取要符合所写主题。
(4)中二联对仗要严谨。
(5)合句要总结和回扣。
(6)四声要协调。
(7)不要有太阳雨。
(8)注意韵字的阴阳平衡。
(9)注意收与放的关系。
(10)注意虚实的安排。
(11)意脉要顺畅。

五律•江枫
柔夷08-微雨燕双飞
秋序多佳景,江枫一望中。
澄波重叠碧,绮树浅深红。
妍色滋寒露,骄姿荡晚风。
惜无人共赏,兀立对苍穹。


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发表于 2022-11-12 16:56:34 | 显示全部楼层
本帖最后由 秋枫舞剑 于 2022-11-12 17:24 编辑

一、问答题
1、什么叫反切?
    反切,又叫“反语”或“切语”,是用两个汉字给另外一个汉字标注读音。
2、什么是“一简之内,音韵尽殊”
所谓“一简之内,音韵尽殊”就是说,在一个句子(联)中,不能出现同声同韵同调的字。
二、创作题

红枫
柔荑15—秋枫舞剑

秋风寻蝶影,霜降百花残。
水榭红枫舞,庭阶落叶寒。
披衣添锦被,煮酒减馐餐。
对酌窗前月,相逢不觉单。l
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发表于 2022-11-12 17:48:58 | 显示全部楼层
第二讲作业
柔荑25-卓一
一、问答题
1、什么叫反切?
答:反切,又叫“反语”或“切语”,是用两个汉字给另外一个汉字标注读音。
2、什么是“一简之内,音韵尽殊”
答:所谓“一简之内,音韵尽殊”就是说,在一个句子(联)中,不能出现同声同韵同调的字。
二、创作题
以枫叶为意作五言律诗一首,题目自拟,不限韵部。
(1)限平水韵。
(2)句式不限。
(3)意象选取要符合所写主题。
(4)中二联对仗要严谨。
(5)合句要总结和回扣。
(6)四声要协调。
(7)不要有太阳雨。
(8)注意韵字的阴阳平衡。
(9)注意收与放的关系。
(10)注意虚实的安排。
(11)意脉要顺畅。

五律•枫叶
文/卓一
秋深片片黄,风拂斗红妆。
各自传花影,相逢放瑞香。
露华延秀色,霜叶闪流光。
客过闻浓淡,寒来更激扬。
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发表于 2022-11-13 09:19:10 | 显示全部楼层
本帖最后由 清荷雅韵 于 2022-11-13 09:43 编辑

小渔村44五律高级班第二讲作业葇荑19-依然


一、问答题
1、什么叫反切?
答:反切,又叫“反语”或“切语”,是用两个汉字给另外一个汉字标注读音。被注音的字是“被切字”,注音的两个字是“反切上字”、“反切下字”。
2、什么是“一简之内,音韵尽殊”
答:在一个句子(联)中,不能出现同声同韵同调的字。


二、创作题
以枫叶为意作五言律诗一首,题目自拟,不限韵部。
(1)限平水韵。
(2)句式不限。
(3)意象选取要符合所写主题。
(4)中二联对仗要严谨。
(5)合句要总结和回扣。
(6)四声要协调。
(7)不要有太阳雨。
(8)注意韵字的阴阳平衡。
(9)注意收与放的关系。
(10)注意虚实的安排。
(11)意脉要顺畅。


五律•枫叶
文\葇荑19-依然
秋山枫叶落,醉舞耀天宫。
百岭悬金殿,千峰挂彩虹。
闲游留客坐,逸兴与君同。
节序常更替,家山瑞气丰。


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