诗史结合实验班（采薇组）第40-41讲作业（周一截止）

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小渔村诗史班采薇组长40-41讲作业


七绝•廉颇老矣，尚能饭否
文/开心就好
志酬疆场秉忠乘，斗米尚餐豪气增。
可惜遭讥终陷计，空悲赵国失贤能。

都一样

小渔村诗史班采薇组长40-41讲作业
五言  廉颇老矣
采薇11~三无
老骥雄心在，难留去日多。
君王谁与助，能饭又如何。

孟庆瑞

诗史结合实验班（子云组）第40-41讲作业
以“廉颇老矣，尚能饭否”为意，写一首诗词，题材不限，注意章法要求，注意物像的铺设，抒情和议论的安排，突出人物形象，揭露深刻的历史现象！

七绝 廉颇老矣，尚能饭否
作者：孟庆瑞
一餐斗米健康身，亦是青春不老人。
唯恨仇家多口舌，最终遗憾弃红尘。

开心就好

1、七绝 · 廉颇老矣
采薇08-紫色郁金香
孤身异国客心丹，使者前来斗米餐。
年迈犹堪担赵将，腰缠羽箭跨绒鞍。
绿化树评：我们知道，使者是奉了皇上的钦命来查看廉颇是否还能上阵，结果使者使坏说了廉颇的坏话，廉颇从此不受朝廷重用，空有报国之志。本首诗如果是叙述这一故事，那么后二句就有些不大切题，并且诗的题目是“ 廉颇老矣”，所以考虑后二句特别是结句应作些调整。
孤身异国客心丹，使者当前斗米餐。
年迈犹堪担赵将，奈何王上不将鞍。
个人私见，不当勿计。

2、七绝•廉颇
采薇02-秋池
半世英雄征战多，平生勋徳望山河。
偏非懒慢君王顾，隔岸悲哀赵氏歌。
绿化树评：“半”字可不用，“征”字平仄有误，首句可写作“一世英雄转战多”，斗战多、激战多，都可以，这里有“一世”，那么下句的“平生”才站得住。廉颇的一生实在是可歌可泣，特别是“将相和”的故事妇孺皆知，但和历史上大多功臣一样，他的下场也是令人唏嘘的，因此，本诗的结句还有很大的提升空间，秋池同学不妨再下点功夫。

两棵树老师您好！辛苦老师评阅作业！

3、七绝 叹廉颇
采薇13-春云
破敌威名四海扬，
英雄暮岁思沙场。
赵王轻信三遗计，
向楚求生死客乡。——流于叙述，未能引申。就容易给人感觉犹如流水账。

4、七绝·廉颇
采薇32-空留
未老廉颇尚可餐，犹能披甲事征鞍。
奈何赵王疑心重，报国无门空忾叹。——第三句还是应该遵守格律。开始的可和能，意思未能进步。


老晕子老师你好！辛苦老师评阅作业！

5、 五言 廉颇老已
采薇11~三无
老骥雄心在，难留去日多。
君王谁与助，能饭又如何。
（简评：写的不错、符合作业要求。）

6、七绝•廉颇老矣，尚能饭否
文/开心就好
志酬疆场秉忠乘，斗米尚餐豪气增。
可惜遭讥终陷计，空悲赵国失贤能。
（简评：“乘”“斗米”“陷计”再酌一下、个见。

路漫漫

小渔村诗史结合实验班采薇31-路漫漫第40——41课作业
咏廉颇
登门请罪后人扬，守阵长平自有方。
可叹赵君临换帅，雄心难改死他乡。

断翼孤鸿

廉颇
盛衰在时运，兴替也由人
赵用廉将军，咸阳亦畏邻。
体健饭加餐，虽老有精神。
一朝君罢黜，谁人能抗秦？
注：
补40—41讲作业。
2023年4月20日 断翼孤鸿

竹苑清幽

小渔村诗史班采薇组长40-41讲作业:
采薇05-竹苑清幽

廉颇饭否
叹得君王看不真，他乡空老等闲身。

英雄抱憾守家梦，一饭焉能是本因。