小渔村初级词班第26期第二讲（兰组）作业

印记流年

小渔村初级词班第26期第二讲作业：
兰组21-印记流年
1、词牌的六大来源是什么？
答：
（1）来自外域或边地。
（2）来自民间。
（3）摘自大曲和法曲。
（4）创于乐工歌妓 。
（5）由官立的音乐机关专门整理的古乐和制作的新曲。
（6）词人自度或自制 的词牌。

2、填《浣溪沙》一阙，要求过片两句使用对仗。
《浣溪沙》（钦谱）
中仄中平中仄平【韵】。
中平中仄仄平平【韵】。
中平中仄仄平平【韵】。

中仄中平平仄仄【句】，
中平中仄仄平平【韵】。
中平中仄仄平平【韵】。

浣溪沙 感怀
文/印记流年
辞岁迎春又一年。张灯结彩焕新颜。独叹白发鬓边斑。
俗事犹多时渐逝，初心已老梦难圆。但期余岁鹭鸥闲。

林淑琴

小渔村第26期初级词班第二讲作业：
兰组26～琴海心淑

答：6句42字(1、2、4、5 为板登腿，3、6 为板登面。)

(一)词牌的六大来源是：
1、来自外域或边地。
2、来自民间，词初起时，它的曲调很多来自民间。
3、摘自大曲和法曲。
4、创于乐工歌妓。
5、由官立的音乐机关专门整理的古乐和制作的新曲。
6、词人自度或自制的词牌。

(二)填《浣溪沙》(钦谱)
中仄中平中仄平【韵】。中平中仄仄平平【韵】。中平中仄仄平平【韵】。
中仄中平平仄仄【句】，中平中仄仄平平【韵】。中平中仄仄平平【韵】。

浣溪沙•新春

柳眼初开梅蕊香，农家靓妹早梳妆。新春贺岁拜年忙。

玉兔狂歌迎万物，嫦娥漫舞送千祥。家家户户喜洋洋。

怡宝

小渔村第26期初级词班第二讲作业：  兰组—22怡宝  1、词牌的六大来源是什么？ 答： （1）来自外域或边地。 （2）来自民间，词初起时，它的曲调很多来自民间。 （3）摘自大曲和法曲    (4）创于乐工歌妓 。    (5）由官立的音乐机关专门整理的古乐和制作的新曲。 （6）词人自度或自制 的词牌  浣溪沙*小年 兰组*22/怡宝  瑞雪纷飞过小年，灶台洒扫起炊烟。出锅饺子敬神仙。 愿许家人身益健，何妨故友赚多钱。春风先过我门前。

秋水伊人～～

小渔村初级词班第26期第二讲作业：兰组32-秋水伊人
1、词牌的六大来源是什么？
2、填《浣溪沙》一阙，要求过片两句使用对仗。
《浣溪沙》（钦谱）
中仄中平中仄平【韵】。中平中仄仄平平【韵】。中平中仄仄平平【韵】。
中仄中平平仄仄【句】，中平中仄仄平平【韵】。中平中仄仄平平【韵】。

答:1.来自外域边地:唐时外域音乐大量传入，它的某些曲调也随流行，而被釆作词调。例如，《菩萨蛮》就是古代从缅甸，云南传入中国。
2.来自民间，词初起时，很多曲调来自民间。有些曲调因文人爱好，填作词调，得到普遍流传。如《竹枝词》原是长江中上游的民歌。宋代民间尤其是市井曲子创创很兴盛。
3.摘自大曲和法曲:大曲法曲都是唐代大型歌舞曲，从中摘取动听的，能独立的一篇，单独演唱，加以变化成各类词调。如《水调歌头》《齐天乐》《梦行云》《万年欢》《泛清波》等等。
4.创于乐工歌妓:她们大多能够创制词调。如《雨霖铃》。宋朝词的发展，乐工歌妓功不可抹。
5.由官立音乐机关，专门整理和制作的新曲。如有《荔枝香》，《角招》《并蒂芙蓉》《寿星明》等等。
6.词人自度或自制的:如柳永，周邦彦，姜夔，吴文英等，他们是词人，又是音乐家。周邦颜还是大晟府的高级官员。

浣溪沙·年尽
兰32～秋水伊人



一夜琼飞著暗香，豁眸无处不明妆，风横疏影入南窗。


烟火腾冲飞落屑，门神侧立纳嘉祥，浓浓年味溢城乡。

梧桐同学

第二讲作业

兰组11-梧桐细雨

1、

1、词牌的六大来源是什么？
答：
（1）来自外域或边地。
（2）来自民间，词初起时，它的曲调很多来自民间。
（3）摘自大曲和法曲
   (4）创于乐工歌妓 。
   (5）由官立的音乐机关专门整理的古乐和制作的新曲。
（6）词人自度或自制 的词牌

2、 2、填《浣溪沙》一阙，要求过片两句使用对仗。
《浣溪沙》（钦谱）
中仄中平中仄平【韵】。中平中仄仄平平【韵】。中平中仄仄平平【韵】。
中仄中平平仄仄【句】，中平中仄仄平平【韵】。中平中仄仄平平【韵】。

浣溪沙•春心
兰组11-梧桐细雨
四月春风过柳梢。碧波荡漾小桃夭。伊人隔岸静吹箫。
宝气流光簪卫鬓，轻纱袅娜系蛮腰。教人何不念朝朝。

泠崖

小渔村第26期初级词班第二讲作业：

兰组05—泠崖

1、 词牌的六大来源是什么？
答：
（1）来自外域或边地。
（2）来自民间，词初起时，它的曲调很多来自民间。
（3）摘自大曲和法曲
   (4）创于乐工歌妓 。
   (5）由官立的音乐机关专门整理的古乐和制作的新曲。
（6）词人自度或自制 的词牌

2、 填《浣溪沙》一阙，要求过片两句使用对仗。
《浣溪沙》（钦谱）
中仄中平中仄平【韵】。中平中仄仄平平【韵】。中平中仄仄平平【韵】。
中仄中平平仄仄【句】，中平中仄仄平平【韵】。中平中仄仄平平【韵】。

浣溪沙·早春

文/兰组05—泠崖

帘外杏花犹未繁，虚窗抱影倚轻寒。算来别去正三年。
绿绮无聊弹到寂，薛笺几度写还删。菱花镜里减朱颜。

东山

第二讲作业

兰组～02东山1、词牌的六大来源是什么？ 答： （1）来自外域或边地。 （2）来自民间，词初起时，它的曲调很多来自民间。 （3）摘自大曲和法曲    (4）创于乐工歌妓 。    (5）由官立的音乐机关专门整理的古乐和制作的新曲。 （6）词人自度或自制 的词牌

2.浣溪沙•岁末感怀

东山

冬菊倚篱苟自安。腊梅傲雪历霜寒。苍茫万顷影疏残。
瘟疠兴风千里浪，黎民染疾百家煎。浮云翳日一时难。

兰河

小渔村第26期初级词班第二讲作业：
兰组16兰河

1、词牌的六大来源是什么？
答：

1、来自外域或边地。
2、来自民间，词初起时，它的曲调很多来自民间。
3、摘自大曲和法曲。  4、创于乐工歌妓 。
5、由官立的音乐机关专门整理的古乐和制作的新曲。
6、词人自度或自制 的词牌。
2、填《浣溪沙》一阙，要求过片两句使用对仗。
《浣溪沙》（钦谱）
中仄中平中仄平【韵】。中平中仄仄平平【韵】。中平中仄仄平平【韵】。
中仄中平平仄仄【句】，中平中仄仄平平【韵】。中平中仄仄平平【韵】。


浣溪沙  还乡
文/兰河

千里归程一日还，家山近处见炊烟。爷娘村外久相看。
桑梓经年添旧貌，椿萱浴雪焕新颜。衷心岁岁永平安。

世凡

小渔村初词二十六期第二讲作业
兰18～小确幸
浣溪沙.冬日暖阳散步见感怀

夕照桥边枝密多，一松千只雀欢歌。迎来呼友识几何。
小径逸情寒尽奏，斜晖吟兴暖生和。守真好景莫蹉跎。

晓渔民

小渔村第26期初级词班第二讲作业 兰组09-晓渔民
1、词牌的六大来源是什么？
答： （1）来自外地或边地，如《菩萨蛮》；
         （2）来自民间，如《竹枝词》；
         （3）摘自大曲等，如《水调歌头》；
         （4）创于乐工歌姬，如《雨霖铃》；
         （5）由官立的音乐机构专门整理的古乐和制作的新曲，如《并题芙蓉》；
         （6）词人自制的词牌，如姜夔的《扬州慢》等。

  2、填《浣溪沙》一阙，要求过片两句使用对仗。
《浣溪沙》（钦谱） 中仄中平中仄平【韵】。中平中仄仄平平【韵】。中平中仄仄平平【韵】。 中仄中平平仄仄【句】，中平中仄仄平平【韵】。中平中仄仄平平【韵】。
  答：
《 浣溪沙.梦思 》
木叶飘黄几缕秋，飞鸿远去别声悠。天边犹卷暗云愁。
梦里相逢君饯泪，窗前独眺月悬钩。几曾玉镜照兰舟。