小渔村楹联十二期初级班掬水组第六讲作业贴

暮秋

小渔村楹联十二期初级班第六讲作业：
掬水16-暮秋

断句并析联，有能力的试对。

1.十里/蛙声/喧/夏夜【冰水一度】

此联意为：
响亮的蛙声，在夏天的夜里，传的很远很远……

试对：一塘月色照荷花

2.久读/方知/书有/味【老顽童】

此联意为：
多读书、久读书，才能明白书中的道理；也才能享受读书的乐趣。

3.夹径/桃花/通/古寺【恋恋风尘】

此联意为：
桃花林里曲径幽，幽径深处古寺楼。

试对：长空鸾鸟听清音

眉梢

小渔村楹联十二期初级班第六讲作业：
掬水05-眉梢
断句并析联，有能力的试对。

1.十里/蛙声/喧/夏夜【冰水一度】
析联：蛙声喧天，传遍十里八乡，悦耳动听，沸腾了热闹的夏夜。美好的乡村夜晚。


2.久读/方知/书/有味【老顽童】
析联：读书时间久了，才能品味出读书的乐趣，才能感悟到在知识海洋中
遨游的趣味和快乐。


3.夹径/桃花/通/古寺【恋恋风尘】
析联：在通往古寺小径上，灼灼桃花开的喜人，给静幽的古寺增添美好，和欣欣向荣的春色。

花楹千千

小渔村楹联十二期初级班第六讲作业：掬水09-花楹千千
断句并析联，有能力的试对。


1.十里/蛙声/喧/夏夜【冰水一度】
   一轮/明月/照/清江【花楹千千】
析联
夏天的夜晚，蛙声的喧闹能传十里之外。彰显夏夜的幽境。
2.久读/方知/书/有味【老顽童】
   闲斟/倍觉/酒/无忧【花楹千千】
析联
读书的时候细品才知道其中的韵味。书读百遍，借鉴了书读百遍，其义自见的真谛。
3.夹径/桃花/通/古寺【恋恋风尘】
   长空/飞燕/入/山家【花楹千千】
析联
小路两侧的桃花通向古寺，静谧幽远，一派春机盎然的景观。

清荷雅韵

小渔村楹联十二期初级班第六讲作业：断句并析联，有能力的试对。
掬水11—清荷雅韵

1.
出句：十里/蛙声/喧/夏夜【冰水一度】
          蛙声一片，为夏季的夜晚增添了热闹非凡的景象。
对句：三杯浊酒 赋 新诗

2.
出句：久读/方知/书/有味【老顽童】
          坚持不懈读书，一定会感受到”书中自有黄金屋“，受益匪浅。
对句：多听/渐觉/意/无穷

3.
出句：夹径/桃花/通/古寺【恋恋风尘】
          桃花盛开在幽静的山间古寺，给人一种曲径通幽处的感觉。
对句：穿林露水 湿 人衣

心有暖阳

小渔村楹联十二期初级班第六讲作业：断句并析联，有能力的试对。
答题：鞠水—21心有暖阳
1.十里/蛙声/喧/夏夜【冰水一度】
解析：宋.辛弃疾《西江月》词句曰：稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
试对：千重稻浪说丰年。

2.久读/方知/书/有味【老顽童】
解析：明.董其昌《画旨》：“读万卷书行万里路。胸中脱去尘浊，自然丘壑内营”。
试对：远行始悟路无涯。

3.夹径/桃花/通/古寺【恋恋风尘】
解析：唐.白居易有诗曰：人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处，不知转入此中来。
试对：隔窗暮鼓醒菩提。

清风明月~

小渔村楹联十二期初级班第六讲作业：断句并析联，有能力的试对。
答题人：掬水29－清风明月
1、十里/蛙声/喧/夏夜【冰水一渡】
析联：方圆十里蛙声一片，作者惬意、舒适的心情写下了夏夜的那份美。
试对：半空月色映西湖。

2、久读/方知/书/有味【老顽童】
析联：读书久了才知道读书是多么惬意的一件事
试对：贤明可道事无难。

3、夹径/桃花/通/古寺【恋恋风尘】
析联：古寺桃花开，小路行惬适。
试对：幽山涧水笑深潭。

渔村冷月

掬水10－冷月无声

小渔村楹联十二期初级班第六讲作业：
断句并析联，有能力的试对。

1.十里/蛙声/喧/夏夜【冰水一度】
浅析:喧闹的蛙声打破夏夜的宁静，窗外的月色勾起游子对亲人的思念
试对:一窗月色起乡心
2.久读/方知/书/有味【老顽童】
浅析:书读得次数越多，越能体会其中的深刻含义
试对:远行倍感世多艰
3.夹径/桃花/通/古寺【恋恋风尘】
浅析:开满桃花的小路尽头是一座古老的寺庙
试对:穿林梵唱远红尘

老天真

小渔村楹联十二期初级班第六讲作业：
掬水07-老天真

断句并析联，有能力的试对。

1.十里/蛙声/喧/夏夜【冰水一度】
数量名名动名名
偏正偏正 偏正
清凉的夏夜里，青蛙的鸣叫声一片喧嚣，十里之外都能听到。
荷香一亩漫星空（试对）

2.久读/方知/书/有味【老顽童】
    形动 副动  名 动名
    偏正 偏正        动宾
   坚持长时间的阅读，你才能知晓或体会到读书的趣味。
    常学定会才增高。（试对）

3.夹径/桃花/通/古寺【恋恋风尘】
    动名 名名 动  形名
     动宾 偏正      偏正
桃花林中夹着一条窄窄的石径，一直通向古老的寺院。
  依山石竹颂梵音（试对）

沦陷暖阳

小渔村楹联十二期初级班第六讲作业：
答题人：掬水17—沦陷暖阳
断句并析联，有能力的试对。

1.十里/蛙声/喧/夏夜【冰水一度】


析联：夏天在大片稻花香的田里青蛙此起彼伏的鸣叫，有灭害虫的青蛙。千家万户在烛光下谈论着秋天的丰收

对句：
千家烛火庆秋丰


2
久读/方知/书/有味【老顽童】

析联：好的书仔细多读才能理解书中道理。只要努力付出不觉就能得到你想要的

对句：劳心不觉取真经


3.夹径/桃花/通/古寺【恋恋风尘】

析联：道路两边盛开的桃花一直到古寺，蝴蝶闻香到了禅院的窗

对句：逐香蝶影入禅窗


小渔村楹联十二期初级班掬水组第六讲作业贴

紫荷心幽

第六讲作业：
断句并析联，有能力的试对。
1.十里/蛙声/喧/夏夜【冰水一度】
析联:夏天的夜晚蛙声一片，呈现出一片祥和的景象
出句:十里蛙声喧夏夜【冰水一度】
对句:一池荷影曳清风【紫荷心幽】

2.久读/方知/书/有味【老顽童】
析联:一本书只有认真常读才能品出其中的味道，所谓书香醇厚
对句:久读方知书有味【老顽童】
出句:常吟自是口成章【紫荷心幽】

3.夹径/桃花/通/古寺【恋恋风尘】
析联:小径两旁的桃花通到古寺，显示出一片清幽的环境
出句:夹径桃花通古寺【恋恋风尘】
对句:传经长老坐深堂【紫荷心幽】