小渔村词研十二期踏月组第二十四课作业

白衣淡漠

小渔村词研12期第24讲作业：
踏月11-白衣淡漠
贺新郎
白衣淡漠
午觉天飞雨，打窗棂，乌云遍布，日光如暮。遥望西湖舟横处，昏暗似无归路。晓噩耗，蓦然惊惧。独倚轩窗空感慨，叹死生，何处舒心绪。风渐起，柳枝舞。
雷声骤响惊苍鹭，尽东风，青山绿水，此生难渡。无限情思萦心上，君不见，人俱苦。至情理，今时方悟。魂魄百余皆亡桂，且默哀，何处埋坟墓。睁泪眼，恨难举。

退而结网

蝴蝶交第24讲作业
贺新郎.月夜怀想

一席欢娱地，是曾经、银灯辉映，妇欹夫臂。幺女弹琴般般听。风动庭前香细。

物似旧、而今各异。久坐含嚬宵渐冷，任衣单，不去厢房睡。明月夜，尽相思。

阑珊火树淮南市，己无声、无人候我。欲生嗔齿，烦恼韶光凭空度，恨你一柔绕指。

但梦想，山盟海契。万里婵娟须饶得，照千秋，鸿雁鱼难逝。卷赤箔，飞鸳尾。

滴翠芙蓉

诗梦老师点评
小渔村詞研十二二十四讲作业
《贺新郎》詞研毕业感怀
文/晚霞映红天
最喜渔村触。学无涯、初心不改，几经频沐。陶冶情操恩师引，尝尽风光伴宿。看柳翠、东君登麓。望处山花追雁影，且勤思、奋起争先逐。教不厌，师灯烛。
千杯岁月峥嵘促。瞬间流、时焉再来，可凭谁束。冬夏倾心推波助，敲韵汇篇每酷。聚四海、为谁忙碌。旖旎詞研今知恋，再乘舟、续写恩师复。仍学子，受其督。

简评，格律自查，这首词上下片在意脉上出，衔接不上。几处用韵有凑韵的痕迹，读起来拗口，“渔村触”，“师灯烛”，“峥嵘促”，“每酷”，“恩师复”，“受其督”。结拍没起到收束，给人一种还没有说完的感觉。妄评。

小渔村词研班十二第二十四讲作业
踏月组25微笑
贺新郎　
倚枕听檐雨。晓深庭、应无锦绣，摧花无数。纷落残红留几片，且任熏风劲舞。拂新暖、轻轻却暑。怯看梢头春又老，最堪怜、昔日庭前女。妆懒问，恨如许。
晴光远近难赊取。剪枝瘦、难随人意，欲随风去。遗落尘埃何从觅，半卷珠帘凝伫。但怅望、烟云深处，满眼游丝兼乱絮，若相与、徒惹千般绪。怎奈得，鬓飘素。

简评，格律自查，建议词牌后面加上题目，上片的“应无锦绣”，“摧花无数”，“纷落残红”景物堆砌。“熏风劲舞”的“劲"用的不是很准确。“恨如许”恨来的突兀。下片与上片在意脉上衔接不上。“欲随风去”，“何从觅”在表达上有点矛盾。妄评。

小渔村词硏十二期第二十四讲作业；
踏月18-昆仑陵儿
贺新郎•冬日思
又见飞新雪。覆梅枝、空庭向晓，暗香无绝。相约行人都来赏，犹有清风一拂。使小萼、轻旋如蝶。喜鹊飞来疏影动，使花零、缥缈轻簪发。惊旧梦，叹离别。
当年相送平林樾。恰隆冬、寒风肆虐，冷侵肌骨。孤独难捱凄凉意。幸有梅花馥郁。折来嗅、胭脂轻抹。此际离人随时见，线相连、一睹牵心靥。诺相守，意如铁。

 简评，格律自查，这首词围绕主题来写，总体上可以，不足之处，在用字上有凑的痕迹，“无绝″，“使花零"。第三拍两句没有衔接好。“相约行人都来赏″口语化。准备过片，有点突兀。梅花这一物象在上，下片都出现，个人觉得不是很好。妄评

滴翠芙蓉

柠檬老师点评
小渔村词研十二期踏月组第二十四课作业
        踏月13-何福春
                           贺新郎.词研十二期毕业感怀
       圆梦渔村处。借东风、扬帆破浪，几多情趣。词海遨游无穷乐，何惧路遥人苦。屈指已、词研两度。昔日何知豪放派，更不知、婉约为何许。门未入，已年暮。
       翁生有幸词缘遇。谢恩师、婆心苦口，辛勤引路。研析词章三千首，讲义临评无数。愧悟性、未能尽取。学子壮心从头越，待从头、基础先牢固。尊厚意，莫辜负。
柠檬评:写的挺好，上片写了入门渔村词班，下片写了学习的艰辛，和老师e们的耐心教导，不错。知道感恩的人都能学到更多的知识。

小渔村词研十二期踏月组第二十四课作业
踏月10-程成
贺新郎～学古诗词有感
久慕诗家语，羡风流、秦风唐韵，名人佳句。情景交融寥寥字，穿越古今之旅。
吟诵罢、醇香留驻。有感晚年才起步，奈填词、多似东施步，甜与苦,皆如许。
凝眸平仄余生路，隐隐有、春暖花开，漫牵思绪。留梦芬芳今何在？重拾少年雅
趣。正一载、且裁拙句，难抑心潮添感触。叹浅知，欲闯千山阻。韵梦秉，化飞羽。
柠檬评:秦风是什么风？唐风宋韵。整体来说写的还可以，在晚年之余还能游历词海，是人生一大幸事。

小渔村词研十二期踏月组第二十四课作业
踏月35-天空贺新郎  秋夜思人
孤寂浑无语，望天穹、残星寥落，漫经心数。鸿断江南无音讯，斜倚轩窗暗许。又憔悴、茫然无助。枫叶添红时节转，雪霜侵、尽染层林坞。君不见，心酸楚。
曾经一诺谁辜负。怅经年、光阴荏苒，风尘烟雨。人道新愁千般恨，惘惘真情付与。但求得、春风来渡，共赏桃花香十里。却孑身、泪向谁人诉。今夜冷，空凝贮。
柠檬评:写秋夜，景物的描写，落叶，红枫，霜都可以，雪不在秋景的物像里。