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现代诗第一期第1到第10讲叶凝香组作业汇总贴:

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发表于 2023-10-29 11:33:24 | 显示全部楼层
小渔村一期现代诗班叶凝香05-静听 1-10讲作业汇总

第一讲作业:
叶凝香05~静听
一、什么是现代诗歌?现代诗歌的特点是什么?
答:现代诗就是现代人用白话的形式,写出最简短的文字,用凝练的语言,含蓄优美的词语,表达最深刻的内涵。
现代诗歌的句式特点:
现代诗以形式自由、蕴含丰富,对意象的理解与运用重于修辞运用,兼备抒情性、音乐性。并打破了旧体诗的格律束缚,内容上主要是反映新生活,表现新思想,语言表达篇无定句、句无定字,诗行长短不一,参差错落。格式上并依句分行,也可以依内容分行。
现代诗的语言特点:
修辞是诗歌文字表达一种重要的技巧。包括拟人、排比。比喻、设问、反复。顶针、对偶、夸张、象征、通感等等。增强诗歌的语言凝练,表达深刻的内涵。2.语言组织打破常规组合,根据诗歌的节奏,语句的分行,句内有规则的长短词语,使诗歌具有长短均衡的音顿(节拍)有规则,再加上轻重的交替使用,就构成了诗歌的节奏。

二、现代诗歌与古诗词有什么区别?
答:现代诗自由豁达,无句式约束,句式长短不定,潇洒自如。一般不拘格式和韵律,押韵比较自由灵活。适合抒发现代人的情感。强调自由开放的精神。
古诗词有严格的格律要求,和文字限制,以及对偶句和领字要求等。古诗词语言凝练,内涵丰富。“诗”者皆为感于物而作,是心灵的映现,表达温柔敦厚、哀而不怨,体现含蓄美。

三、简单说一下泰戈尔与冰心诗歌有什么特点?
答:泰戈尔的诗带有深刻的哲理性,形式短小精悍,类似格言警句,接近现实生活。泰戈尔是实现自我灵魂的神圣崇高,肉和灵追求“梵”的境界的崇高,泰戈尔追求的是人性的最后神圣化。
冰心的诗恬淡清醒,以灵巧自由活泼而短小的形式,形成了独特的艺术风格。冰心就是通过人性的幻想和追求,体验和感受,和“上帝”保持灵魂的一致,借助神灵来化解苦难,帮助人们化解苦难。冰心则将“上帝”融洽成帮助社会进步的宗教力量,协助并支撑人类完成自我救助的神圣的美好的理想。
点。

第二讲作业:
叶凝香05~静听
七月

七月的风
不知被谁藏了娇
不见了踪影
留下了对它无限期盼
和遐想

树如雕刻般的
静静的伫立在那里
仰望苍穹
俯视大地

花丛中的蜻蜓
不惧烈日
在尽情的
追逐着嬉戏着

树阴下的一众老者
摇着蒲扇
兴致勃勃的谈论着
电视、杂志社看来的
家国大事

那不知疲惫的蝉音
带着嘶哑
划破长空
诠释着它对夏的——
爱意

第三讲作业
叶凝香05~静听
《夏夜里,那一闪星光》

夏夜的星空
是孩子们璀璨的眼睛
照亮前程

夏夜的星空
是恋人们的心灯
指引前行

夏夜的星空
是老人们的企盼
最后的归程

夏夜的星空
是纷飞的落英
曾经的温情
如那一闪的星光
陨落  无声

今夜的星空
沉静如卿
。。。。。

第四讲作业:
叶凝香05~静听
一、现代汉语,按《中华韵典》分为二十个韵部。分别是什么?
答:现代汉语,按《中华韵典》分为二十个韵部。
分别是:一东  二庚  三江  四支  五微六鱼  七无  八齐  九佳  十开  十一先  十二萧  十三皆  十四歌  十五波  十六尤  十七侵  十八真   十九青   二十儿

二、以"秋天来了"为题写一首诗歌。
要求:至少每小段押韵,禁止不能通押的韵部互押,诗歌总数不少于十行。
《秋天来了》

今天的作业是秋天来了
秋天来了
我翻阅古今诗篇
思绪万千
无以言秋

诗人们的秋
是故乡
是爱恋
是家国情怀的愁

农民的秋
是硕果累累的果园
是猪羊满圏的小院
是新醅绿蚁的酒
是山歌醉人的悠

我的秋呢
是五颜六色
野菊铺满山坡
如那繁星点点眸。

第五讲作业:
叶凝香05~静听
《月光下,一鸿孤影》

时光荏苒
如 白驹过隙
七夕的脚步
又将
不约而至
那被树荫摇碎了
一地的月光
洒在,我
孓然的影子上

远去的雁鸣声
已消失在天际
也拉长了,我心底的
惆怅。。。

那一袭青衫
一声轻唤
回眸间
尽是
娇羞模样

愿牵你的手

一世的温柔

细水流长。。。

而今
笛声久响
心怯空房
唯留黄叶,舞
愁肠。。。

第六讲作业:
叶凝香05~静听
一片树叶

晨起
一片泛黄的叶子
静静的躺在
窗台上
我不知道它,昨夜
经历了什么
我,看不出它的忧伤

一阵清风拂过
带着它,翩然的
飞向远方
我想
它应该是,幸福的
模样。。

犹如一场人生
在红尘中成长、经历
最后黯然的
落下帷幕
在那
时间的长河里
安详。。。


第七讲作业
叶凝香05~静听
莲的心事

在六月  这个季节里
你如凌波仙子般
一袭霞衣
从天际 踏着微波
婀娜而来
亭亭玉立与水面
惊艳群芳

在风起的日子里
你与它翩翩  共舞
霓裳
在雨落的日子里
你与它垂泪  互诉
衷肠

在阳光明媚的日子里
你如小女人般
仰起俊俏、红润的
小脸庞  
欲说还休
只恋凡尘不羡仙
那层层心事
尽显爱的——
模样

第八讲作业:
叶凝香05~静听
我想要

我渴望拥有
一支  马良那样的
神笔  我想要让
每个人心里都
开出一种
叫爱的  花

照亮自己  温暖
大家
让世界  没有
犄角旮旯

让这个世界
幸福如
一家

而不是只有
自己 和
以牙还牙
还有那  各种
压榨

我多想要  一支
马良的神笔
让每个人心里都披上
袈裟
让爱升华

第九讲作业:
叶凝香05~静听
老街

老家屋后的那条街
是村子的  中间位置
清晨那赶脚的马蹄声
车轱辘的吱吱声
高亢的鸡鸣声
还有孩子们上学
你追我跑的欢笑声
夹杂着狗的汪汪声
声声入耳
声声如在昨天

街中间的那口井
是夏天晚上最热闹
的地方
来来往往挑水的人
洗菜的人
稍远一点
坐着马扎拿着蒲扇
乘凉的老人们
永远都有侃不完的大山  
和讲不完的故事
那里承载着我儿时
对外面世界的  无限
憧憬和期盼
而今 那里
唯有苔癣斑斑
与井相伴

街东头小河
曾经是那么的清澈见底
棒槌的敲打声和
妇女的欢笑声
总是此起彼伏
那在河里摸鱼捉虾的孩子们
有欢喜、有雀跃
当然也有抓不到鱼的
不甘

多年以后,那街的种种
如电影般
一直萦绕在那
午夜的梦里
时常拨动着
那缕回不去的
琴弦

第十讲作业:
叶凝香05~静听
秋伤

肆意的风  掠过地面
卷起落叶
沙沙作响
看得出它的不情愿
但是  只能任由风速的强弱
远近高低
无奈的变换着姿态
惊起那  山雀  
争空而去
黯然
又见一年秋凉

那个牵魂的人儿
如断线风筝  
杳无音信  泪
如珍珠滚落腮边
哪堪
镜中  又添
新霜   人生
亦如年轮中
飘荡的秋叶  彷徨
忧伤
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发表于 2023-10-30 19:16:43 | 显示全部楼层
小渔村现代诗叶凝香班48-子安1-10讲作业汇总
…………………………………………………………………………
第一讲

一、什么是现代诗歌?现代诗歌的特点是什么?
1.现代诗歌的定义:
现代诗也叫“白话诗”,最早可追源到清末,是诗歌的一种,与古诗相比而言,虽都为感于物而作,但一般不拘格式和韵律。现代诗形式自由,意涵丰富,意象经营重于修辞运用,完全突破了古诗“温柔敦厚,哀而不怨”的特点,更加强调自由开放和直率陈述与进行“可感与不可感之间”的沟通。
2.现代诗歌的特点:
自由化表现方式:现代诗不再受传统韵律和格律的束缚,具有更加自由的表现方式,可以采用自由诗、无韵诗、散文诗等多种形式,以表达作者的内心感受和思想。
意象化语言表现:现代诗具有强烈的意象化语言表现特点,通过诗歌中的形象、比喻、隐喻等手法,把作者的情感和思想深刻地表达出来,具有更加强烈的艺术感染力。
现代主题意识:现代诗的主题更加突出现代性和现实性,在表现人类生存状态和生命意义的同时,关注当代社会的问题和现实矛盾,以此反映出作者对现代文化的思考和反思。
二、现代诗歌与古诗词有什么区别?
1.使用语言不同。
诗词是用文言文进行创作的文体,而现代诗是以白话文进行写作的文体。
2.格律。近体诗词有严格的格律要求,现代诗打破格律束缚。
3.表现内容不同。
4.写作手法不同。
5.思想性不同。
三、简单说一下泰戈尔与冰心诗歌有什么特点?
冰心与泰戈尔的诗歌都受到宗教文化的重要影响,两位的诗歌有着异同点,体现在创作中融合宗教的爱,万能的神和神人合一的思想,涵盖了诗歌的主题。冰心在诗歌创作上受到泰戈尔的影响,在诗歌的结构上冰心模仿泰戈尔,其创作在宗教的爱上、精神思想上更多地受到了泰戈尔的影响,并实现了发展和改进。但冰心的诗歌在成就和影响上不能与泰戈尔相提并论。

…………………………………………………………………………
第二讲
题目:七月

七月
太阳用最短的时间
给大地加温

七月
等待雨等待风
像等待迟迟不到的灵魂

七月
河水流在村庄里
鱼儿游在水里
极尽天真

七月
逼人袒露原始纯粹
丢弃负累
回到水域山林

…………………………………………………………………………
第三讲
题目:夏夜,那一闪星光

夏夜
星垂四野
赐我星光万盏

我不敢贪心
只取其中一盏

当一颗心千疮百孔
幽暗中
穿越大地河川

淡淡星光
倏然一闪
睁开了上帝之眼

…………………………………………………………………………
第四讲
一、现代汉语,按《中华韵典》分为二十个韵部。分别是什么?
二、以"秋天来了"为题写一首诗歌。
要求:至少每小段押韵,禁止不能通押的韵部互押,诗歌总数不少于十行。
1《中华韵典》分为二十个韵分别是
一东 二庚 三江 四支 五微
六鱼 七无 八齐 九佳 十开
十一先 十二萧 十三皆 十四歌 十五波
十六尤 十七侵 十八真 十九青 二十儿
题目:秋天来了

萧瑟和温暖
是一起走来的

就像雁群和芦花一起来
银霜和枫火一起来
金桔与西风一起来

就像
你日益深邃的眼睛和心灵
与渐渐苍老的容颜
一起来

就像
相逢的欢喜
与离别的忧惧
一起来

…………………………………………………………………………
第五讲
题目:月光下,那一鸿孤影

你是
月光下,飞鸟的影子
在叫做偶然的
时间里经过
我的天空

当我的翅膀
与你的翅膀平行
美丽

凝结成冰

需要 一个叫做
七夕的夜晚,你和我
融化在灵鹊
搭就的
梦境

…………………………………………………………………………
第六讲
题目:一片叶子

我见过最美的月光
我听过最动听的山雀的歌唱
我和着风的拍子跳过最好的舞蹈
我嗅过四月里第一朵蔷薇的香

我不会奔跑但我要飞
寻找荆棘鸟刺入胸膛的刺
倾尽一生气力
最后一跃

向着天空
然后是土地

…………………………………………………………………………
第七讲
题目:莲的心事

借我一轮月
借我水一样的明澈
借我一朵云
借我梦也似的婀娜
借我一片雪
借我冬日里
玉一般的宁静淡泊

借我君子的高洁
亭亭净植一生磊落
借我一帘风一帘雨
听点点滴滴雨过青荷

借我
女孩儿离别时刻
最是一低头的温柔
借我
诗人心上 浓情万种
千回百折
悄悄留下
悄悄留下
水莲花,娇羞的
一朵

…………………………………………………………………………
第八讲
题目: 我想

想和你一起坐坐
坐在青草的山坡
我们相背而坐
温暖而又沉默

只是这样坐坐
什么也不说  

如果是春天
要坐在花开的树下
如果是冬日
要有雪
一朵一朵落下  

光阴是个小小村落
我们与世相隔

…………………………………………………………………………
第九讲
题目:《老街》或《童年》

(一)想念

不是,想念童年
是想念那些老屋
想念老屋里昏黄的灯光

是的,不是想念童年
是想念那个村庄
想念村庄里小河流曲曲折折
咿咿呀呀的歌唱

不是想念童年
是想念那片田野
想念那片田野,夏日里鲜艳的红草莓
想念深深的草棵里突然跳出来的跳跳鸡
想念那一穗一穗让我和我的父辈们流汗的麦子和他金色的麦芒

不是想念童年
只是想念开在黄昏里的莹白的葫芦花朵
想念星星一样飞舞的银色萤火
想念冬日里脸冻的通红依然笑靥如花的小丫头
想念她扎的一只高一只低的马尾辫
想念她月光下看过的星星和星星一样清澈的眼睛

真的真的不是想念童年
只是想念,想念赤着脚丫的,风一样的奔跑
只是想念,想念肆无忌惮,前仰后合的大笑
只是想念,想念初雪日寒风里,无限温暖的歌谣
我只是想念
想念一个沧桑灵魂,曾经的,美妙

(二)老街

在北方
在村庄
老街属于泥土

冬日里,它更坚硬,更冷
是冰冻的土地
灯光和炉火因此更暖
晨起,屋檐上的炊烟更加醇白,如热腾腾的乳

雨水雪水
让老街泥泞温软有记性
走一步,一个脚窝
从哪里出发到哪里去,都有痕迹
每步路,都会记得

生灵们走得好看,老街帮它们记着
猫儿狗儿的梅花,公鸡母鸡的竹叶
一朵一朵,一枝一叶

有人走得歪了邪了
去了不该去的地方,做了不该做的事,说了不该说的话
老街也记着

有人不喜欢老街和老街的记性
它太真。可等夕阳落了山
等老得需要拐杖,忘了从前
又会颤颤巍巍,来寻老街

他问老街:我是谁
老街可记得,我的故事

…………………………………………………………………………
第十讲
题目:
露从今夜白

小心翼翼
将月色与相思
一并装入诗囊
想你一次,便取出一分
直至   月满寒川

也试过
将思念燃成火焰
但车马太慢,人间太远
春日出发  ,秋深方抵达
待我捧出凉透的爱意
它已凝结成珠
如霜雪般,苍白


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发表于 2023-10-31 20:27:15 | 显示全部楼层
小渔村现代诗第一期第一讲作业
叶凝香-醉风荷

一、什么是现代诗歌?现代诗歌的特点是什么?
1.现代诗歌的定义:
现代诗也叫“白话诗”,最早可追源到清末,是诗歌的一种,与古诗相比而言,虽都为感于物而作,但一般不拘格式和韵律。现代诗形式自由,意涵丰富,意象经营重于修辞运用,完全突破了古诗“温柔敦厚,哀而不怨”的特点,更加强调自由开放和直率陈述与进行“可感与不可感之间”的沟通。
2.现代诗歌的特点:
自由化表现方式:现代诗不再受传统韵律和格律的束缚,具有更加自由的表现方式,可以采用自由诗、无韵诗、散文诗等多种形式,以表达作者的内心感受和思想。
意象化语言表现:现代诗具有强烈的意象化语言表现特点,通过诗歌中的形象、比喻、隐喻等手法,把作者的情感和思想深刻地表达出来,具有更加强烈的艺术感染力。
现代主题意识:现代诗的主题更加突出现代性和现实性,在表现人类生存状态和生命意义的同时,关注当代社会的问题和现实矛盾,以此反映出作者对现代文化的思考和反思。
二、现代诗歌与古诗词有什么区别?
1.使用语言不同。
诗词是用文言文进行创作的文体,而现代诗是以白话文进行写作的文体。
2.格律。近体诗词有严格的格律要求,现代诗打破格律束缚。
3.表现内容不同。
4.写作手法不同。
5.思想性不同。
三、简单说一下泰戈尔与冰心诗歌有什么特点?
冰心与泰戈尔的诗歌都受到宗教文化的重要影响,两位的诗歌有着异同点,体现在创作中融合宗教的爱,万能的神和神人合一的思想,涵盖了诗歌的主题。冰心在诗歌创作上受到泰戈尔的影响,在诗歌的结构上冰心模仿泰戈尔,其创作在宗教的爱上、精神思想上更多地受到了泰戈尔的影响,并实现了发展和改进。但冰心的诗歌在成就和影响上不能与泰戈尔相提并论。
­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­-----------------------------------------------------------------------------
第二讲作业
七月
叶凝香-醉风荷
七月
有头伏的饺子 二伏的面
蒸锅的热气
熏白了老母亲的发
脸上笑弯了的沟壑里
满是晶亮的汗滴
七月
有远归的儿子
那犹带着海风腥涩的手指
笨拙地捏着一个个饺子
我  站在他的对面
宠溺而慈爱的眸
就那样静静地描摹:
有些黑了 瘦了
脸上又长了几颗痘
……
窗外的风
倏忽
拉长了岁月的影
盈盈对望的
恰是当年的母亲和我
也许啊
多年以后
我也会为我的孙儿
在这流火的七月
蒸一锅饺子
下一碗面
------------------------------------------------------------------------------
现代诗第一期第三讲作业
夏夜里 那一闪星光
文/醉风荷
一把老蒲扇
咿呀咿呀
唱着催眠曲
园中  葡萄的叶下
母亲的膝上
我朦朦胧胧的眼
恍惚还有
夏夜里  那一闪星光
蛐蛐儿恋恋不舍地睡去了
老蒲扇还在母亲的手上咿呀咿呀地唱着
我翻个身又睡去了
那一闪星光
始终照耀着我
------------------------------------------------------------------------------
小渔村现代诗第一期第四讲作业
叶凝香-醉风荷
一、现代汉语,按《中华韵典》分为二十个韵部。分别是什么?
答:一东  二庚  三江  四支  五微
六鱼  七无  八齐  九佳  十开
十一先  十二萧  十三皆  十四歌
十五波  十六尤  十七侵  十八真
十九青  二十儿

秋天来了
文/醉风荷

秋天来了
我本不该期盼
年岁的痴长
让我开始注重
从未注重过的容颜
多希望
还是在人生的夏天

秋天来了
可我还是期盼了
街角那棵紫菊开了吗
田里的庄稼是不是成熟了
那是无数人  无数个日夜的汗水浇灌
也是他们的企盼

秋天来吧
在裹着瓜果香气的风里
在庄稼希冀的雨里
也在我 渺小的得失里
------------------------------------------------------------------------------
现代诗第一期第五讲作业

月色下,一鸿孤影
文/叶凝香-醉风荷

深夜
有凉的风吹过
不经意
撩起心湖  点点清波
仿佛一根轻羽
打着旋儿
陷进了记忆的漩涡

挣不脱的
是你的名字
任它在唇齿间琢磨
终于就着那杯老酒  咽下
酿成了一场相思的祸

铺天盖地
像一场盛大的烟火
演绎着
繁华的极致
和曲终人散的落寞

结局
有我,却只有我
——一鸿孤影
在月光下
轻轻吟哦
一瞬已是  泪落滂沱
--------------------------------------------------------------------------
第六讲作业
叶的故事
文/叶凝香~醉风荷
二月  犹寒
料峭的风呼啸着
扫过一片又一片荒野
咬牙切齿地
做最后的凌虐
荒草、枯枝
在寒风中 歌啸
干瘪的身躯里
汩汩流动的血液
在积蓄着喷薄的力量
仿佛听见叶尖
刺破壁垒的噗声
舒展
第一抹新绿
照亮了世界的第一缕光华
唤醒
是一种力量
叶的繁华
已势不可挡
看吧
葳蕤的草木
已让肆虐的寒风
乖乖地臣服
-------------------------------------------------------------------------------
第七讲作业
莲的心事
叶凝香——醉风荷
谁赠你轻盈的羽衣
可以依托着一池碧
层层包裹着的心事
究竟有多少秘密
让你在这喧嚣的尘世里
安守一隅
静听风起 风落
看蜻蜓在你的尖角休憩
它在你的眼波里
看到了唐诗宋词绵延了千百年的趣意
它用细细的小爪
蹬开了一个繁华盛世
乍见了
那片接天莲叶 映日红花的惊喜
更诠释了
即使生于野水
也能傲然于天地的真谛
-------------------------------------------------------------------------------
第八讲作业
叶凝香——醉风荷
我想要
每一个晴日的傍晚
我都会坐在家门口遥望夕阳
臀下的那块青石板
早已被磨得锃亮
那片夕阳
见证了我少年的懵懂
和青春的激昂
它就像我梦中的姑娘
给了我关于爱和陪伴的无限遐想
可当我日渐蹒跚的脚步
再次回到这熟悉的地方
却只有一个念想:
我要留住夕阳
求他给我一双神奇的手
抚平妈妈眼角岁月的沧桑
让我能永远偎在她的怀里
和她一起漫享时光
我愿
用我的最宝贵
将这时光无限延长
----------------------------------------------------------------------------
第九讲作业
童年
叶凝香~醉风荷
童年
是漫山遍野的花
粉的、黄的、紫的……
清香扑鼻
那朵红彤彤的最美
“哈哈哈哈”
银铃般的笑声瞬间撒满山洼
哦,
原来那是小姑娘通红的脸颊
童年
是风驰电掣的冰车
飞扬的发辫下
依旧是那通红的脸颊
赛道左右是追逐的伙伴
“加油加油”的呐喊声
沸腾了雪落冰封的小河
童年啊
是袅袅的炊烟
是炊烟里一声声的呼唤
是倚门而望的妈妈
         那微笑的年轻的脸
童年啊
有遥远大都市的憧憬
山那边海那边就是银河系那边
我的童年
是镰刀斧头的童年
是做着梦的童年
梦着梦着
天就亮了
就醒了……
-------------------------------------------------------------------------------
第十讲作业
露从今夜……
文~醉风荷
八月未满
珠圆玉润的是我的脸
我在露的这边看你
我想:原来我们也是般配的
我刺破的食指
绣成了你毛围脖上的点点红梅
我在你的眼里看我
幸福的羞涩模样
冬装换了春装
春装又剪了袖子
来来去去的奔忙
似乎已想不起你的模样
总是瘫在床上看你的头像
傻傻地笑着入了梦乡
书信越来越短
夜越来越长
我和影子一起数着手指清算华年
风在笑着说
你的衣带太宽了
又是一年寒露了
那露
是织女鹊桥上遗落的泪吧
我想

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凝香组02-山抹微云第一至第十讲作业 第一讲作业  一、什么是现代诗歌?现代诗歌的特点是什么? 1.现代诗歌的定义: 现代诗也叫“白话诗”,最早可追源到清末,是诗歌的一种,与古诗相比而言,虽都为感于物而作,但一般不拘格式和韵律。现代诗形式自由,意涵丰富,意象经营重于修辞运用,完全突破了古诗“温柔敦厚,哀而不怨”的特点,更加强调自由开放和直率陈述与进行“可感与不可感之间”的沟通。 2.现代诗歌的特点: 自由化表现方式:现代诗不再受传统韵律和格律的束缚,具有更加自由的表现方式,可以采用自由诗、无韵诗、散文诗等多种形式,以表达作者的内心感受和思想。 意象化语言表现:现代诗具有强烈的意象化语言表现特点,通过诗歌中的形象、比喻、隐喻等手法,把作者的情感和思想深刻地表达出来,具有更加强烈的艺术感染力。 现代主题意识:现代诗的主题更加突出现代性和现实性,在表现人类生存状态和生命意义的同时,关注当代社会的问题和现实矛盾,以此反映出作者对现代文化的思考和反思。 二、现代诗歌与古诗词有什么区别? 1.使用语言不同。 诗词是用文言文进行创作的文体,而现代诗是以白话文进行写作的文体。 2.格律。近体诗词有严格的格律要求,现代诗打破格律束缚。 3.表现内容不同。 4.写作手法不同。 5.思想性不同。 三、简单说一下泰戈尔与冰心诗歌有什么特点? 冰心与泰戈尔的诗歌都受到宗教文化的重要影响,两位的诗歌有着异同点,体现在创作中融合宗教的爱,万能的神和神人合一的思想,涵盖了诗歌的主题。冰心在诗歌创作上受到泰戈尔的影响,在诗歌的结构上冰心模仿泰戈尔,其创作在宗教的爱上、精神思想上更多地受到了泰戈尔的影响,并实现了发展和改进。但冰心的诗歌在成就和影响上不能与泰戈尔相提并论。  第二讲作业 七月   像个流氓,总想扒开女人的衣服 都扒得不能再扒了,还在使劲 两年前,医生在我的膝盖骨装了一座桥梁 也得去扒掉  本来要迁新居的一群人 窝在一个低矮的棚子里 风不肯进来,水也不肯进来 但汗能够出去,尿也能够出去 味道真是特殊  幸亏只享受得十天 不然会噎死  出院那天 路跑得比兔子还快 难忘啊  第三讲作业 夏夜里,那一闪星光   天幕把夜晚包得严实 不透一丝风 ,不透一丝光 好像当权者要干坏事不想让人看到听到 胸中一口气吐不出来 憋得头发昏  突然,一个反叛者出现 一颗流星从天际划过天际 把我胸中憋着的那口气划了出来  本来风清月朗的夏夜 包得太严总会出现裂缝  现代诗笫一期第四讲作业 文/山抹微云  一、现代汉语,按《中华韵典》分为二十个韵部。分别是什么? 答盖国梁先生主编的《中华韵典》分为二十个韵部。分别是:一东、二庚、三江、四支`五微、六鱼、七无、八齐、九佳、十开、十一先、十二萧、十三皆、十四歌、十五波、十六尤、十七侵、十八真、十九青、二十儿。  二、以"秋天来了"为题写一首诗歌。  秋天来了   秋天,在我们不注意的时候偷偷地来了 一来就大张旗鼓地搞破坏活动 破坏绿植、打击生机,给人戴灰白色的高帽子  也做好事,把那些东张西望不肯懂事的 催熟,还撒下香水作诱饵 一群农民手握镰刀 看着金黄的稻田傻乎乎地笑  我的秋天也来了吗 头发已经灰白,怎么染都改变不了事实 眼角的鱼尾纹拉都拉不直 目光中时不时透露出沧桑的韵味,想掩饰都 掩饰不了,松弛的皮肤 穿超短裙也遮不住  不是没有心理安慰,听说 青春不是年华,而是热情 于是遇到武大郎,比潘金莲见了武松还热情 领导给了个屁大的机会,立刻像范进中举一样发疯  唉,人还没有南瓜有味 南瓜年轻时香脆可口 年老时清甜醇厚  第五讲作业 七夕   早几天就没看到 经常在屋檐上葡萄架上吵闹的 喜鹊了,听说是帮人架桥去了 真是让人羡慕嫉妒啊! 怎么就没谁来理会一下咱当年的 七夕之灾呢  当年我们大学毕业时,国家大笔一挥 你湖南,她重庆,他贵州,他又河北内蒙 从来没有理会 相爱之人的生离别恨,多少完美的梳妆镜 被砸碎啊!多少个日日夜夜的 苦思苦恋化为东流水 何曾有人想过来架一座 鹊桥呢?人不如鸟啊!  算了,为相聚的美好喝一杯吧 月色下,一鸿孤影美化了人间  第六讲作业: 每一个叶儿,都是一个故事   没事在街道树荫下瞎溜达 一片叶子砸中我的头 又一片叶子砸中我的头 仔细看两片枫树叶 一片鲜红,一片暗红 看来他俩有不同的奋斗史  我也是秋天的枫叶
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发表于 2023-10-31 21:37:24 | 显示全部楼层
凝香组02-山抹微云第一至第十讲作业
第一讲作业

一、什么是现代诗歌?现代诗歌的特点是什么?
1.现代诗歌的定义:
现代诗也叫“白话诗”,最早可追源到清末,是诗歌的一种,与古诗相比而言,虽都为感于物而作,但一般不拘格式和韵律。现代诗形式自由,意涵丰富,意象经营重于修辞运用,完全突破了古诗“温柔敦厚,哀而不怨”的特点,更加强调自由开放和直率陈述与进行“可感与不可感之间”的沟通。
2.现代诗歌的特点:
自由化表现方式:现代诗不再受传统韵律和格律的束缚,具有更加自由的表现方式,可以采用自由诗、无韵诗、散文诗等多种形式,以表达作者的内心感受和思想。
意象化语言表现:现代诗具有强烈的意象化语言表现特点,通过诗歌中的形象、比喻、隐喻等手法,把作者的情感和思想深刻地表达出来,具有更加强烈的艺术感染力。
现代主题意识:现代诗的主题更加突出现代性和现实性,在表现人类生存状态和生命意义的同时,关注当代社会的问题和现实矛盾,以此反映出作者对现代文化的思考和反思。
二、现代诗歌与古诗词有什么区别?
1.使用语言不同。
诗词是用文言文进行创作的文体,而现代诗是以白话文进行写作的文体。
2.格律。近体诗词有严格的格律要求,现代诗打破格律束缚。
3.表现内容不同。
4.写作手法不同。
5.思想性不同。
三、简单说一下泰戈尔与冰心诗歌有什么特点?
冰心与泰戈尔的诗歌都受到宗教文化的重要影响,两位的诗歌有着异同点,体现在创作中融合宗教的爱,万能的神和神人合一的思想,涵盖了诗歌的主题。冰心在诗歌创作上受到泰戈尔的影响,在诗歌的结构上冰心模仿泰戈尔,其创作在宗教的爱上、精神思想上更多地受到了泰戈尔的影响,并实现了发展和改进。但冰心的诗歌在成就和影响上不能与泰戈尔相提并论。

第二讲作业
七月

像个流氓,总想扒开女人的衣服
都扒得不能再扒了,还在使劲
两年前,医生在我的膝盖骨装了一座桥梁
也得去扒掉

本来要迁新居的一群人
窝在一个低矮的棚子里
风不肯进来,水也不肯进来
但汗能够出去,尿也能够出去
味道真是特殊

幸亏只享受得十天
不然会噎死

出院那天
路跑得比兔子还快
难忘啊

第三讲作业
夏夜里,那一闪星光

天幕把夜晚包得严实
不透一丝风 ,不透一丝光
好像当权者要干坏事不想让人看到听到
胸中一口气吐不出来
憋得头发昏

突然,一个反叛者出现
一颗流星从天际划过天际
把我胸中憋着的那口气划了出来

本来风清月朗的夏夜
包得太严总会出现裂缝

现代诗笫一期第四讲作业
文/山抹微云

一、现代汉语,按《中华韵典》分为二十个韵部。分别是什么?
答盖国梁先生主编的《中华韵典》分为二十个韵部。分别是:一东、二庚、三江、四支`五微、六鱼、七无、八齐、九佳、十开、十一先、十二萧、十三皆、十四歌、十五波、十六尤、十七侵、十八真、十九青、二十儿。

二、以"秋天来了"为题写一首诗歌。

秋天来了

秋天,在我们不注意的时候偷偷地来了
一来就大张旗鼓地搞破坏活动
破坏绿植、打击生机,给人戴灰白色的高帽子

也做好事,把那些东张西望不肯懂事的
催熟,还撒下香水作诱饵
一群农民手握镰刀
看着金黄的稻田傻乎乎地笑

我的秋天也来了吗
头发已经灰白,怎么染都改变不了事实
眼角的鱼尾纹拉都拉不直
目光中时不时透露出沧桑的韵味,想掩饰都
掩饰不了,松弛的皮肤
穿超短裙也遮不住

不是没有心理安慰,听说
青春不是年华,而是热情
于是遇到武大郎,比潘金莲见了武松还热情
领导给了个屁大的机会,立刻像范进中举一样发疯

唉,人还没有南瓜有味
南瓜年轻时香脆可口
年老时清甜醇厚

第五讲作业
七夕

早几天就没看到
经常在屋檐上葡萄架上吵闹的
喜鹊了,听说是帮人架桥去了
真是让人羡慕嫉妒啊!
怎么就没谁来理会一下咱当年的
七夕之灾呢

当年我们大学毕业时,国家大笔一挥
你湖南,她重庆,他贵州,他又河北内蒙
从来没有理会
相爱之人的生离别恨,多少完美的梳妆镜
被砸碎啊!多少个日日夜夜的
苦思苦恋化为东流水
何曾有人想过来架一座
鹊桥呢?人不如鸟啊!

算了,为相聚的美好喝一杯吧
月色下,一鸿孤影美化了人间

第六讲作业:
每一个叶儿,都是一个故事

没事在街道树荫下瞎溜达
一片叶子砸中我的头
又一片叶子砸中我的头
仔细看两片枫树叶
一片鲜红,一片暗红
看来他俩有不同的奋斗史

我也是秋天的枫叶
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发表于 2023-10-31 21:44:03 | 显示全部楼层
凝香组02-山抹微云第一至第十讲作业
第一讲作业

一、什么是现代诗歌?现代诗歌的特点是什么?
1.现代诗歌的定义:
现代诗也叫“白话诗”,最早可追源到清末,是诗歌的一种,与古诗相比而言,虽都为感于物而作,但一般不拘格式和韵律。现代诗形式自由,意涵丰富,意象经营重于修辞运用,完全突破了古诗“温柔敦厚,哀而不怨”的特点,更加强调自由开放和直率陈述与进行“可感与不可感之间”的沟通。
2.现代诗歌的特点:
自由化表现方式:现代诗不再受传统韵律和格律的束缚,具有更加自由的表现方式,可以采用自由诗、无韵诗、散文诗等多种形式,以表达作者的内心感受和思想。
意象化语言表现:现代诗具有强烈的意象化语言表现特点,通过诗歌中的形象、比喻、隐喻等手法,把作者的情感和思想深刻地表达出来,具有更加强烈的艺术感染力。
现代主题意识:现代诗的主题更加突出现代性和现实性,在表现人类生存状态和生命意义的同时,关注当代社会的问题和现实矛盾,以此反映出作者对现代文化的思考和反思。
二、现代诗歌与古诗词有什么区别?
1.使用语言不同。
诗词是用文言文进行创作的文体,而现代诗是以白话文进行写作的文体。
2.格律。近体诗词有严格的格律要求,现代诗打破格律束缚。
3.表现内容不同。
4.写作手法不同。
5.思想性不同。
三、简单说一下泰戈尔与冰心诗歌有什么特点?
冰心与泰戈尔的诗歌都受到宗教文化的重要影响,两位的诗歌有着异同点,体现在创作中融合宗教的爱,万能的神和神人合一的思想,涵盖了诗歌的主题。冰心在诗歌创作上受到泰戈尔的影响,在诗歌的结构上冰心模仿泰戈尔,其创作在宗教的爱上、精神思想上更多地受到了泰戈尔的影响,并实现了发展和改进。但冰心的诗歌在成就和影响上不能与泰戈尔相提并论。

第二讲作业
七月

像个流氓,总想扒开女人的衣服
都扒得不能再扒了,还在使劲
两年前,医生在我的膝盖骨装了一座桥梁
也得去扒掉

本来要迁新居的一群人
窝在一个低矮的棚子里
风不肯进来,水也不肯进来
但汗能够出去,尿也能够出去
味道真是特殊

幸亏只享受得十天
不然会噎死

出院那天
路跑得比兔子还快
难忘啊

第三讲作业
夏夜里,那一闪星光

天幕把夜晚包得严实
不透一丝风 ,不透一丝光
好像当权者要干坏事不想让人看到听到
胸中一口气吐不出来
憋得头发昏

突然,一个反叛者出现
一颗流星从天际划过天际
把我胸中憋着的那口气划了出来

本来风清月朗的夏夜
包得太严总会出现裂缝

现代诗笫一期第四讲作业
文/山抹微云

一、现代汉语,按《中华韵典》分为二十个韵部。分别是什么?
答盖国梁先生主编的《中华韵典》分为二十个韵部。分别是:一东、二庚、三江、四支`五微、六鱼、七无、八齐、九佳、十开、十一先、十二萧、十三皆、十四歌、十五波、十六尤、十七侵、十八真、十九青、二十儿。

二、以"秋天来了"为题写一首诗歌。

秋天来了

秋天,在我们不注意的时候偷偷地来了
一来就大张旗鼓地搞破坏活动
破坏绿植、打击生机,给人戴灰白色的高帽子

也做好事,把那些东张西望不肯懂事的
催熟,还撒下香水作诱饵
一群农民手握镰刀
看着金黄的稻田傻乎乎地笑

我的秋天也来了吗
头发已经灰白,怎么染都改变不了事实
眼角的鱼尾纹拉都拉不直
目光中时不时透露出沧桑的韵味,想掩饰都
掩饰不了,松弛的皮肤
穿超短裙也遮不住

不是没有心理安慰,听说
青春不是年华,而是热情
于是遇到武大郎,比潘金莲见了武松还热情
领导给了个屁大的机会,立刻像范进中举一样发疯

唉,人还没有南瓜有味
南瓜年轻时香脆可口
年老时清甜醇厚

第五讲作业
七夕

早几天就没看到
经常在屋檐上葡萄架上吵闹的
喜鹊了,听说是帮人架桥去了
真是让人羡慕嫉妒啊!
怎么就没谁来理会一下咱当年的
七夕之灾呢

当年我们大学毕业时,国家大笔一挥
你湖南,她重庆,他贵州,他又河北内蒙
从来没有理会
相爱之人的生离别恨,多少完美的梳妆镜
被砸碎啊!多少个日日夜夜的
苦思苦恋化为东流水
何曾有人想过来架一座
鹊桥呢?人不如鸟啊!

算了,为相聚的美好喝一杯吧
月色下,一鸿孤影美化了人间

第六讲作业:
每一个叶儿,都是一个故事

没事在街道树荫下瞎溜达
一片叶子砸中我的头
又一片叶子砸中我的头
仔细看两片枫树叶
一片鲜红,一片暗红
看来他俩有不同的奋斗史

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发表于 2023-10-31 21:47:29 | 显示全部楼层
凝香组02-山抹微云第六至第十
第六讲作业:
每一个叶儿,都是一个故事

没事在街道树荫下瞎溜达
一片叶子砸中我的头
又一片叶子砸中我的头
仔细看两片枫树叶
一片鲜红,一片暗红
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发表于 2023-10-31 21:55:25 | 显示全部楼层
凝香组02-山抹微云第一至第十讲作业
第一讲作业

一、什么是现代诗歌?现代诗歌的特点是什么?
1.现代诗歌的定义:
现代诗也叫“白话诗”,最早可追源到清末,是诗歌的一种,与古诗相比而言,虽都为感于物而作,但一般不拘格式和韵律。现代诗形式自由,意涵丰富,意象经营重于修辞运用,完全突破了古诗“温柔敦厚,哀而不怨”的特点,更加强调自由开放和直率陈述与进行“可感与不可感之间”的沟通。
2.现代诗歌的特点:
自由化表现方式:现代诗不再受传统韵律和格律的束缚,具有更加自由的表现方式,可以采用自由诗、无韵诗、散文诗等多种形式,以表达作者的内心感受和思想。
意象化语言表现:现代诗具有强烈的意象化语言表现特点,通过诗歌中的形象、比喻、隐喻等手法,把作者的情感和思想深刻地表达出来,具有更加强烈的艺术感染力。
现代主题意识:现代诗的主题更加突出现代性和现实性,在表现人类生存状态和生命意义的同时,关注当代社会的问题和现实矛盾,以此反映出作者对现代文化的思考和反思。
二、现代诗歌与古诗词有什么区别?
1.使用语言不同。
诗词是用文言文进行创作的文体,而现代诗是以白话文进行写作的文体。
2.格律。近体诗词有严格的格律要求,现代诗打破格律束缚。
3.表现内容不同。
4.写作手法不同。
5.思想性不同。
三、简单说一下泰戈尔与冰心诗歌有什么特点?
冰心与泰戈尔的诗歌都受到宗教文化的重要影响,两位的诗歌有着异同点,体现在创作中融合宗教的爱,万能的神和神人合一的思想,涵盖了诗歌的主题。冰心在诗歌创作上受到泰戈尔的影响,在诗歌的结构上冰心模仿泰戈尔,其创作在宗教的爱上、精神思想上更多地受到了泰戈尔的影响,并实现了发展和改进。但冰心的诗歌在成就和影响上不能与泰戈尔相提并论。

第二讲作业
七月

像个流氓,总想扒开女人的衣服
都扒得不能再扒了,还在使劲
两年前,医生在我的膝盖骨装了一座桥梁
也得去扒掉

本来要迁新居的一群人
窝在一个低矮的棚子里
风不肯进来,水也不肯进来
但汗能够出去,尿也能够出去
味道真是特殊

幸亏只享受得十天
不然会噎死

出院那天
路跑得比兔子还快
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第三讲作业
夏夜里,那一闪星光

天幕把夜晚包得严实
不透一丝风 ,不透一丝光
好像当权者要干坏事不想让人看到听到
胸中一口气吐不出来
憋得头发昏

突然,一个反叛者出现
一颗流星从天际划过天际
把我胸中憋着的那口气划了出来

本来风清月朗的夏夜
包得太严总会出现裂缝

现代诗笫一期第四讲作业
文/山抹微云

一、现代汉语,按《中华韵典》分为二十个韵部。分别是什么?
答盖国梁先生主编的《中华韵典》分为二十个韵部。分别是:一东、二庚、三江、四支`五微、六鱼、七无、八齐、九佳、十开、十一先、十二萧、十三皆、十四歌、十五波、十六尤、十七侵、十八真、十九青、二十儿。

二、以"秋天来了"为题写一首诗歌。

秋天来了

秋天,在我们不注意的时候偷偷地来了
一来就大张旗鼓地搞破坏活动
破坏绿植、打击生机,给人戴灰白色的高帽子

也做好事,把那些东张西望不肯懂事的
催熟,还撒下香水作诱饵
一群农民手握镰刀
看着金黄的稻田傻乎乎地笑

我的秋天也来了吗
头发已经灰白,怎么染都改变不了事实
眼角的鱼尾纹拉都拉不直
目光中时不时透露出沧桑的韵味,想掩饰都
掩饰不了,松弛的皮肤
穿超短裙也遮不住

不是没有心理安慰,听说
青春不是年华,而是热情
于是遇到武大郎,比潘金莲见了武松还热情
领导给了个屁大的机会,立刻像范进中举一样发疯

唉,人还没有南瓜有味
南瓜年轻时香脆可口
年老时清甜醇厚

第五讲作业
七夕

早几天就没看到
经常在屋檐上葡萄架上吵闹的
喜鹊了,听说是帮人架桥去了
真是让人羡慕嫉妒啊!
怎么就没谁来理会一下咱当年的
七夕之灾呢

当年我们大学毕业时,国家大笔一挥
你湖南,她重庆,他贵州,他又河北内蒙
从来没有理会
相爱之人的生离别恨,多少完美的梳妆镜
被砸碎啊!多少个日日夜夜的
苦思苦恋化为东流水
何曾有人想过来架一座
鹊桥呢?人不如鸟啊!

算了,为相聚的美好喝一杯吧
月色下,一鸿孤影美化了人间

第六讲作业:
每一个叶儿,都是一个故事

没事在街道树荫下瞎溜达
一片叶子砸中我的头
又一片叶子砸中我的头
仔细看两片枫树叶
一片鲜红,一片暗红
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每一个叶儿,都是一个故事

没事在街道树荫下瞎溜达
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本帖最后由 山抹微云 于 2023-10-31 22:35 编辑



山抹微云 2023/10/31 22:04:44
凝香组02-山抹微云第一至第十讲作业

第一讲作业

一、什么是现代诗歌?现代诗歌的特点是什么?
1.现代诗歌的定义:
现代诗也叫白话诗,最早可追源到清末,是诗歌的一种,与古诗相比而言,虽都为感于物而作,但一般不拘格式和韵律。现代诗形式自由,意涵丰富,意象经营重于修辞运用,完全突破了古诗温柔敦厚,哀而不怨的特点,更加强调自由开放和直率陈述与进行可感与不可感之间的沟通。
2.现代诗歌的特点:
自由化表现方式:现代诗不再受传统韵律和格律的束缚,具有更加自由的表现方式,可以采用自由诗、无韵诗、散文诗等多种形式,以表达作者的内心感受和思想。

意象化语言表现:现代诗具有强烈的意象化语言表现特点,通过诗歌中的形象、比喻、隐喻等手法,把作者的情感和思想深刻地表达出来,具有更加强烈的艺术感染力。
现代主题意识:现代诗的主题更加突出现代性和现实性,在表现人类生存状态和生命意义的同时,关注当代社会的问题和现实矛盾,以此反映出作者对现代文化的思考和反思。
二、现代诗歌与古诗词有什么区别?
1.使用语言不同。
诗词是用文言文进行创作的文体,而现代诗是以白话文进行写作的文体。
2.格律。近体诗词有严格的格律要求,现代诗打破格律束缚。
3.表现内容不同。
4.写作手法不同。
5.思想性不同。
三、简单说一下泰戈尔与冰心诗歌有什么特点?
冰心与泰戈尔的诗歌都受到宗教文化的重要影响,两位的诗歌有着异同点,体现在创作中融合宗教的爱,万能的神和神人合一的思想,涵盖了诗歌的主题。冰心在诗歌创作上受到泰戈尔的影响,在诗歌的结构上冰心模仿泰戈尔,其创作在宗教的爱上、精神思想上更多地受到了泰戈尔的影响,并实现了发展和改进。但冰心的诗歌在成就和影响上不能与泰戈尔相提并论。

第二讲作业
七月

像个流氓,总想扒开女人的衣服

都扒得不能再扒了,还在使劲
两年前,医生在我的膝盖骨装了一座桥梁
也得去扒掉

本来要迁新居的一群人
窝在一个低矮的棚子里
风不肯进来,水也不肯进来
但汗能够出去,尿也能够出去
味道真是特殊

幸亏只享受得十天
不然会噎死

出院那天
路跑得比兔子还快
难忘啊

第三讲作业
夏夜里,那一闪星光

天幕把夜晚包得严实

不透一丝风 ,不透一丝光
好像当权者要干坏事不想让人看到听到
胸中一口气吐不出来
憋得头发昏

突然,一个反叛者出现
一颗流星从天际划过天际
把我胸中憋着的那口气划了出来

本来风清月朗的夏夜
包得太严总会出现裂缝

第四讲作业




一、现代汉语,按《中华韵典》分为二十个韵部。分别是什么?
答盖国梁先生主编的《中华韵典》分为二十个韵部。分别是:一东、二庚、三江、四支`五微、六鱼、七无、八齐、九佳、十开、十一先、十二萧、十三皆、十四歌、十五波、十六尤、十七侵、十八真、十九青、二十儿。

二、以"秋天来了"为题写一首诗歌。

秋天来了

秋天,在我们不注意的时候偷偷地来了

一来就大张旗鼓地搞破坏活动
破坏绿植、打击生机,给人戴灰白色的高帽子

也做好事,把那些东张西望不肯懂事的
催熟,还撒下香水作诱饵
一群农民手握镰刀
看着金黄的稻田傻乎乎地笑

我的秋天也来了吗
头发已经灰白,怎么染都改变不了事实
眼角的鱼尾纹拉都拉不直
目光中时不时透露出沧桑的韵味,想掩饰都
掩饰不了,松弛的皮肤
穿超短裙也遮不住

不是没有心理安慰,听说
青春不是年华,而是热情
于是遇到武大郎,比潘金莲见了武松还热情
领导给了个屁大的机会,立刻像范进中举一样发疯

唉,人还没有南瓜有味
南瓜年轻时香脆可口
年老时清甜醇厚

第五讲作业
七夕

早几天就没看到

经常在屋檐上葡萄架上吵闹的
喜鹊了,听说是帮人架桥去了
真是让人羡慕嫉妒啊!
怎么就没谁来理会一下咱当年的
七夕之灾呢

当年我们大学毕业时,国家大笔一挥
你湖南,她重庆,他贵州,他又河北内蒙
从来没有理会
相爱之人的生离别恨,多少完美的梳妆镜
被砸碎啊!多少个日日夜夜的
苦思苦恋化为东流水
何曾有人想过来架一座
鹊桥呢?人不如鸟啊!

算了,为相聚的美好喝一杯吧
月色下,一鸿孤影美化了人间

第六讲作业:
每一个叶儿,都是一个故事

没事在街道树荫下瞎溜达

一片叶子砸中我的头
又一片叶子砸中我的头
仔细看两片枫树叶
一片鲜红,一片暗红
看来他俩有不同的奋斗史

我也是秋天的枫叶了
我看其他的枫叶都躺平了,随风飘落了
我是不是也应该躺平
然后像这片暗红色的枫叶一样飘零

我的脚趾头告诉我
我还得在树枝上嘚瑟一段时间
作一回秋天的风景
不然,就跟其他枫叶有相同的故事了

第七讲作业:
莲的心事

经过一个冬天的攀爬,终于

冲破黑暗的隧道 ,见到了
太阳的光辉,世界是如此之美

为感谢太阳月亮清风白云,我端出
盛大的碧玉盘,并敬上一枝枝
娇艳欲滴的莲花,让掩鼻而过的人
畅快地呼吸,给焦虑的世界一丝
安宁、静美

那些愚蠢的人类,老是想着
我出身的卑贱,在赞美我
漂亮的同时,还要带一句春秋之词
真是没有感恩的心啊

有时我也觉得,为这样的人类
贡献我筋骨血肉花朵果实
毫无意义 ,但咱是上天派来净化人类的
使者,不能让人类的愚蠢影响咱行驶
高贵的使命
阿弥陀佛

第八讲作业:
我想要

我曾想

毛泽东使中国人民站起来了
邓小平使中国人民走起来了
我要使中国人民跑起来
现在中国人民确实跑起来了
但我还没挪窝

后来我想把旧体诗词写好
于是拼命学,白天黑夜地学
一天只学诗,不干其他事
现在我咳嗽几声都可以在省级刊物发表

现在我想学习现代诗
在古诗和新诗间架一座桥梁
因为我发现写古诗的人不会写现代诗
写现代诗的人不会写古诗

我还想……
好像还有很多事情

又好像没有什么事了
算了,费脑子
不想了

第九讲作业:
童年

一起床,就是一双赤脚

奔跑成天地间的一个精灵
直到吃饭的时候才在
姆妈的尖声呼叫下归来

都在外面干了些什么
逼电,就是你追我赶像风一样跑
摆妈妈饭、挤榨、打仗、爬树、下塘洗澡、滚铁圈……
多到我现在都记不清了

快乐不?
快乐极了!快乐到汗都没功夫揩
我成年以后再没有那么快乐过

至于贫穷、富裕
这是长大后别人告诉我们的
当时我们不知道
我们只知道快乐

读书?
读书的事记不得了
我现在只记得玩,拼命玩

第十讲作业
白露

昨夜西方少年带刀而来
树叶纷纷扬扬,哀哭不已
早晨泪珠遍地
浮躁的青蛙已吓得闭嘴
蝉也计划撤退
只有持镰刀的农人看着满园瓜果笑呵呵
幸福的计划又重新酝酿了一遍
露从今夜白,果要今日收




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